【必備】美國作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的美國作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美國作文 篇1
小玲的表叔新近因工作需要去了一越美國，給小玲帶回來一件時髦的藍色連衣裙。小玲簡直欣喜若狂，捧著禮物愛不釋手。她怨讓全班的同學都知道這件事。
第二天，小玲特意穿上了那件藍色連衣裙，對著鏡子照個沒完。媽媽催促了好幾遍才去上學，到了學校，她左瞻右顧，見大家都在早讀，沒人注意她的新衣裝，不免有些掃興，但馬上便想出一個好辦法，悄悄地和同學蕓蕓說：“你知道嗎?我表叔到美國去了，這件連衣裙是他送給我的，怎么樣，漂亮吧?最新的美國時裝。”望著蕓蕓驚奇的神色，她得意地笑著，故作神秘地說：“你可別告訴別人呀!”下課了，她又拉住好朋友敏琪：“敏琪，告訴你，我表叔從美國回來了，還給我帶來了禮物呢。”她轉了個圈兒，做了個芭蕾動作，讓好朋友能欣貫到這美麗的連衣裙：“怎么樣?這質地，這顏色，世界第一流。這可是美國時裝呀!”她朝敏琪眨了眨眼睛：“這事你可別告訴別人呀!”
雖然小玲嘴上希望別人不知道這件率，可心里卻盼著全校的人都知道呢。事實土也確實如此。下午，整個班級、年級已經都在議論這件辜了，有人說，小玲的表叔給小玲帶來了美國當今最流行的時裝。隔了一天，幾乎全校都知道小玲的表叔去了美國，而且給小玲帶來了一件最時髦的服裝。
小玲的愿望成了現實，她滿足了，雖然有時也有一些說不出來的擔心。
某一天下課后，一個愛漂亮的女孩子拉住小玲仔仔細細地翻看她的連衣裙，準備回去讓媽媽也照著給自己做一件，她發現這件連衣裙的領子款式特別新穎美觀，便靠近去小心地翻看著。突然，她在領于的內部發現一張挺漂亮的商標，上面印滿了外丈字，她饒有興味地讀出了幾個較大些的字毋：“Made in China”（中國制造。）
美國作文 篇2
今天，我和媽媽一起去美國的塞班島。我們先從衡水坐火車到北京，再從北京坐飛機到塞班。我們晚上到塞班，我們坐在車上，導游跟我們講解塞班島這個地方。到了酒店，導游讓我們領取房卡，到了房間，我們就睡覺了。
第二天早上，10點半集合。我們去了藍洞，里面發著藍色的光。還去了鳥島，它那邊有許許多多的鳥。又去了日軍最后司令部遺址，那里有一些炮臺，我們去了自殺崖，因為美國打敗了入侵的日本，所以有的日本人都跳崖了，還有的都自殺了。
第三天，我們去了軍艦島。那里有沙灘。所以我們在那里浮淺了，我們看到了很多五彩繽紛的小魚，真漂亮！
第四天和第五天，我們分別去了天寧島和酒店旁邊的海灘。天寧島上有星沙，就是星星形的沙子！我買了27瓶，厲害吧？
真是快樂的五天！你想最后一天去哪兒了？最后一天回家了。
美國作文 篇3
9月29日早晨6點30分，我準時出現在校門口，今天，我們育才外國語學校的二十多位同學要開始美國之行。同學們一個個都坐上了大巴，與家長揮手告別。
坐了兩三個小時的大巴車，我們到了上海浦東機場。飛機起飛了，離地面越來越遠，不一會兒飛機已經飛上了云端，像一只小鳥自由的飛翔著。我們在韓國轉機后歷經千辛萬苦，終于到達了美國舊金山。
我們白天在友好學校跟外國小朋友一起學習，晚上入住到友好家庭里，我過得很開心。不過更重要的是，我學到了，他們很會傾聽，不管在什么時候，只要別人開始講話了，他們一定會靜下來，把別人的話聽完，再來表達自己的需求或意見，我覺得這一點很值得我們學習。
我們還去了斯坦福大學，那里面積大概有10個我們的學校差不多大，而且斯坦福大學既美麗又輝煌。我在斯坦福大學流連忘返，要是我能上這樣的學校該多好！所以現在我一定要努力，爭取考上好初中，好高中，甚至好大學，順利邁進社會的.步伐！我現在要奮發圖強，朝著勝利的終點靠齊。我相信我自己，我能行！我不會讓自己失望的，我一定可以的！
10月4日那天，我們還去了九曲花街，漁人碼頭，藝術宮和金門大橋，九曲花街的風景is very beautiful，總共有八道彎；如果你站在金門大橋上，會感受到風的涼爽；其中我印象最深的是漁人碼頭，我在漁人碼頭的一家巧克力商店里丟失了我的重要物品mini ipad，我在挑選巧克力時，隨手一放，結果弄丟了！唉，太倒霉了。從這件事中，便透露了我丟三落四，沒有對保管物品有責任心的壞毛病。有些人就是從丟小東西開始的，先丟鉛筆，橡皮，尺子，之后丟的東西越來越貴重，丟鉛筆盒，重要資料，甚至丟手機，平板電腦，有些人糊涂得連自己的小孩都丟了。
我們還去了迪士尼，加洲冒險樂園和環球影城。在里面玩了小飛向，急速過山車，侏羅紀公園，鋼珠俠，木乃伊過山車，鬼屋，滑翔試摩天輪，加洲滑翔機，激流勇進……
10月9號，我們結束了難忘的美國之行。在這次美國游學中，我們很累，我們的老師比我們更累，每天早上很早就起床收拾東西，叫我們起床，晚上半夜三更還在走廊上徘徊。在這里，我想對帶隊的五位老師說：老師們，你們辛苦了，謝謝你們照顧我們這段時間，謝謝！！
美國作文 篇4
郭思達是從美國來我班只上了一個星期課的插班生。他離開我們已經快一年時間了，我們全班同學仍然很想念他。
記得那是個炎熱的夏天，老師帶來一個小男孩，樣子、膚色與我們沒什么差別。老師告訴大家，他父母是中國人，而他出生在美國，也在美國讀二年級。6月份美國的小學放假了，他父母在北京講學，讓他到我們班聽課一周，熟悉一下中國孩子的學習、生活情況。
郭思達胖墩墩的，兩條眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的。他戴著一副黑邊眼鏡，經常微側著腦袋望著我們，那樣子可愛極了。他穿的涼鞋與眾不同，鞋底足有三寸厚，是用皮做的。有一天上體育課，我們都脫掉涼鞋準備跑步，他也要脫，剛好班主任走進來，問他：“你光著腳能跑嗎？”他搖搖頭，我們都哈哈大笑。郭思達雖然有中國人的血統，可是不會寫中國字，甚至連自己的名字也不會寫。有一次，我問他叫什么名字，并要他寫出來給我看看。他不好意思地說：“你寫吧，我只會寫英文。”我在練習本上寫著“郭斯達”，他指著“斯”字說：“這個字不是這樣的。”我改成“思”，他微笑著點點頭。后來，老師讓他的同桌陳潔霞每天都教他十個中國字，他也認認真真地一筆一畫地寫，好像一年級新生那樣，從“人”、“口”、“手”這些簡單的字學起。
上課了，郭思達從來不做筆記，總是呆呆地坐著，好像有什么心事似的。下課了，我們都圍著他，問他在美國學習的細節，我們還請教他“早晨”、“晚上”、“上學”、“吃飯”等詞用英語怎么說，他也很樂意教我們。女同學教他跳橡皮筋，與他一起捉迷藏……
轉眼四天時間過去了。我們知道郭思達快要離開了，很是舍不得。老師知道我們的心思，帶來相機，讓我們與郭思達照相，大家高興極了。老師先讓郭思達在座位上打算盤，“咔嚓”一聲照了一張。再讓他到黑板前演算“1+5”這道題，又照了一張。接著我們到小草坪上，分別與他合影。同學們有的坐在大石頭上，有的靠著高大的大王椰，還有的與他鉆進杜鵑樹的茂密的葉叢中……多么快樂！最后全班同學坐在綠油油的草地上與他合照。現在，這些照片還珍藏在我的相冊里。
郭思達終于要離開我們了，全班同學都送給他一件紀念品，有的送軟皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，還有的送照片……郭思達很舍不得我們這個友愛的集體，他答應到了美國后，一定寫信給我們，可是一直到現在都沒收到他的只言片語。
郭思達，我們想念你，快給我們寄信來吧！
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