【熱門】玫瑰的作文匯總6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的玫瑰的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玫瑰的作文 篇1

　　世界上的植物數(shù)不勝數(shù)，有人喜歡默默無聞的仙人掌，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡香氣四溢的菊花……而我卻喜歡玫瑰花。

　　它是紅色的，是15厘米，它長著黃色的花蕊，跟月季花一樣。它的根是個小毛毛。它的莖上面長著綠色的小刺，非常扎人。它長著紅紅的'花瓣，美麗極了。（作文假如我會變）

　　夏天到了，知了一直叫，小狗的舌頭伸得老長老長，百日紅笑了，這時玫瑰花開花了。剛開始玫瑰像寶石一樣，過了幾天，開了一點，像小酒杯一樣。又過了幾天，玫瑰花像魔法師的魔法棒一樣盛開了。

　　這時風一吹，它擺來擺去，像小學生跳舞一樣。一只蜜蜂飛來就被吸引不忍走了。我走過去聞了聞，真香啊！

　　它的作用也有很多，可以泡茶喝，可以增加經(jīng)濟收入，并且可以吃。

　　玫瑰花可真有用啊，我真喜歡它。

玫瑰的作文 篇2

　　看到了這些資料，我心中五味雜陳：當年，我不應(yīng)該在懵懵懂懂中接受那枝黑玫瑰，因為我已是有夫之婦，一個女孩的母親；也不應(yīng)該孤陋寡聞，一點都不了解黑玫瑰的有關(guān)知識那樣草率而簡單地傷了一位朋友的心，如果早一點知道，我就會想方設(shè)法地既保留他這份相待的友誼，又能委婉地告知我的情況，那這份黑玫瑰情緣會很完美的.延續(xù)下來。這也許是我自己很大的遺憾和悲劇了。

　　唉！黑玫瑰，來自情人節(jié)的黑玫瑰，在記憶中搖曳，一直也在折騰著我的神經(jīng)，我怕這個節(jié)日——情人節(jié)！

玫瑰的作文 篇3

　　看到這個題目大家可能會想，玫瑰花會有什么啟示呢?其實它告訴我了生命，告訴我了要珍惜生命。看了下面這個故事你就知道了：

　　一枝玫瑰花在花瓶里插著，鮮紅的花瓣已經(jīng)褪去了色彩，正在一片一片的落下來。它莖的上面和插著的部分早已一點點的變成灰色，只有中間那部分還是翠綠的。就在這時，奇跡的事發(fā)生了，它的上面萌發(fā)了點嫩綠的芽。它沒有泥土，也沒有陽光，只有為數(shù)不多的水分。幾天過去了，又長出了綠綠的葉子，一片、兩片。它頑強的活了下來，令所有人大吃一驚。可它還是逃不過死亡，葉子慢慢的縮小，全身沒有一點彩色。只不過我相信它是驕傲的.，因為在它的生命中有過彩虹，在它的世界是多姿多彩的，是絢麗繽紛的，它沒有白白的活著，它也精彩過!

　　這個故事告訴我們：我們要快樂的活著，是因為我們要讓生命多姿多彩，要讓它豐富多彩，我們要向這些動植物學，只要熱愛生命、只有想讓它不簡單，不到最后一刻就不要放棄，要打拼出一個精美絕倫的人生!不要隨便的放棄!

玫瑰的作文 篇4

　　每個人喜歡的花都不一樣，有人喜歡清新淡雅的百合，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。

　　玫瑰的莖細細的，綠綠的，有6——7厘米長，上面長著尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽到它在和我說話“輕點摸，我的小主人，你把我摸疼了！”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個小鳥蛋那么大，可以進行光合作用，給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時，它開始開花，含苞待放的玫瑰花好似一個害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的笑臉；盛開的玫瑰花，像個可愛而又美麗的小姑娘，微笑著向人們招手；枯萎的'玫瑰花，好像一個做錯事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰花都昂首怒放，遠遠望去，好似一團團燃燒的火焰，在霞光中隨風飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰花張開了笑臉，它們是那樣的楚楚動人、清爽自在，綴滿了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。

　　玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。它不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時，它主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢！

　　我愛你，美麗的玫瑰！愛你艷麗的色彩，更愛你婀娜綻放的姿態(tài)。

玫瑰的作文 篇5

　　周一的早晨，李老師一跨進辦公室，只見寫字臺上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問：“這是誰送來的呢？”

　　這時，我也在教室里思忖著：老師看到了我的花，會怎么想，怎么做呢？想著想著，我的思緒回到了上個周六。那天，我翻了翻以前的作業(yè)本，看到了李老師在作業(yè)本上留下的數(shù)不勝數(shù)的批改語。我的眼前浮現(xiàn)出那一幕幕感人的情景：老師帶病給我們上課、給特殊學生輔導作業(yè)、躺在床上還批改著作文……想著想著，我決定用自己的.零花錢給老師買一束鮮花。第二天，我到花店去買花，我知道老師喜歡玫瑰花，于是我就精心挑選了一束玫瑰花。

　　今天一大早，我一進校門就悄悄地來到了老師的辦公室。正好辦公室沒有人，于是我把玫瑰花插入了李老師辦公桌上的花瓶里，然后躡手躡腳地走出了辦公室。

　　上課鈴聲響了，我立刻回過神來。我心想：如果老師知道玫瑰花是我送的，那說明我與老師之間有一種神奇的心靈感應(yīng)；如果老師不知道，那就當作一份默默的祝福，永遠作為小秘密藏在我的心中吧。

玫瑰的作文 篇6

　　更吹落，星如雨。

　　又是風起，吹得憔悴——碎滿地.

　　拉緊衣襟，鎖住寒愁，酌三杯兩盞淡酒，卻為何傾瀉凄愁。

　　樂已無味，更是無處尋覓。回首間，只收著滿懷冷清。

　　儼然，一具空殼，憑吊凋零的過去。

　　門掩黃昏，乍暖還寒。

　　獨上閨樓，望盡，窗外寒光，正是一汪凝愁清波。

　　逝去的人兒，逝去的愛---堆了滿地黃花，已沾殘泥。

　　枝已殘，花已去，如那人去樓空，只留孤寂。

　　怎覺，一場葬禮，為那凋零的愛情。

　　梧桐落葉，雨打風吹落。

　　寒急。點點滴滴。

　　淚眼望窗，映入満簾花餐。輕寒襲，自在飛花，化夢；無邊細雨，如愁。纏繞，編織，卻只成凄。

　　凋了的花瓣，拼不成圖。那心中的國土，努力卻完整成幻影。

　　可知，一片玫瑰，血色，渲染這一個人的'美麗。

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

　　雨橫風狂。玫瑰花瓣狂舞。

　　愛已去，夢已碎，影已破，只剩愁，來參加這場玫瑰花的葬禮。

　　為逝去的愛人，為遠離的國家，祭奠。

　　來一場玫瑰花的葬禮---

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