描寫(xiě)玫瑰四年級(jí)作文優(yōu)秀篇
導(dǎo)語(yǔ)：忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅色的衣服站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。下面是小編整理的一些關(guān)于玫瑰的作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：我最喜歡的小植物——玫瑰花
今天，爸爸帶我到花店買(mǎi)了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。
我仔細(xì)看了看玫瑰花的樣子，發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩，紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花，是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花象征著美麗與愛(ài)情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛(ài)神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。
美麗的玫瑰花真美!
這篇狀物文章描寫(xiě)了作者最喜歡的植物—玫瑰花，文中抓住玫瑰的顏色表現(xiàn)了玫瑰的'美麗，接著通過(guò)與其他花的對(duì)比來(lái)襯托玫瑰的平凡無(wú)奇。文章結(jié)尾表達(dá)了對(duì)美麗玫瑰花的贊美。
篇二：一株玫瑰
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧!解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧!春姑娘低聲呼喚這沉睡的玫瑰，玫瑰的種子被叫醒了。它揉揉眼睛，伸了伸懶腰。它從漆黑的.泥土中使勁的鉆出來(lái)，它看到美麗而明亮的世界，陽(yáng)光照射著它，它抽出幾片嫩綠的葉子，雨水滋潤(rùn)這它，它長(zhǎng)出了可愛(ài)的花骨朵兒。夏天來(lái)了，花骨朵兒迎著太陽(yáng)開(kāi)放了。每一片花瓣都紅紅的，每一朵花都香香的。玫瑰花真開(kāi)心啊!因?yàn)樗o大家?guī)?lái)了快樂(lè)。
這篇狀物文章作者構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，語(yǔ)言充滿童真童趣，用“揉揉”、“伸了伸”、“鉆”、“抽出”一系列的動(dòng)詞把玫瑰寶寶寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，字里行間顯出作者對(duì)玫瑰的喜歡。
篇三：美麗的玫瑰花
我家的書(shū)桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣?jì)善G惹人，但它那紅色的美給人一種開(kāi)心的感覺(jué)。
陽(yáng)春三月的時(shí)候，它長(zhǎng)得很快，兩天里，就可以長(zhǎng)出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。
酷熱的時(shí)候，它長(zhǎng)得更艷麗，紅通通的花瓣給人一種高興的`感覺(jué)，即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。
到了秋高氣爽的時(shí)候，它還生長(zhǎng)著，但長(zhǎng)得黃了一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。
寒冷的冬天來(lái)了，玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)中凋謝了，我的心很難過(guò)，對(duì)著凋謝的玫瑰花說(shuō)：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來(lái)臨的時(shí)候才可以見(jiàn)面了，我真的很寂寞!”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠(yuǎn)是我潘紹鋒的好朋友!
這篇文章，全文語(yǔ)言流暢自然，寫(xiě)出在不同季節(jié)玫瑰花的形態(tài)。層次分明，但小作者如果能在某一季節(jié)對(duì)玫瑰花進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)，而不是兩三句帶過(guò)，就更好了。
篇四：美麗的玫瑰花
清早，我去公園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。
玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開(kāi)的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊;還有的只是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅色的衣服站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶從我頭上飛過(guò)，告訴我昨夜做的`好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!
這篇文章描寫(xiě)美麗的玫瑰花，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情感豐富。本文語(yǔ)言的美麗之處，不僅在于擬人、比喻的修辭手法的運(yùn)用，更在于作者把這種喜愛(ài)之情融入到具體的描繪之中。結(jié)尾“我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢”，更加表現(xiàn)出作者對(duì)玫瑰花的喜愛(ài)之情。
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