玫瑰的作文

時間：2021-04-21 10:36:34 玫瑰我要投稿

【熱門】玫瑰的作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的玫瑰的作文4篇，歡迎大家分享。

【熱門】玫瑰的作文四篇

玫瑰的作文篇1

　　從沒有見過這樣一個熱鬧的新新世界:花兒是熱鬧的，淡紫的桃黃的黛粉的光滑花瓣，一個有一個美，從沒有人告訴我和熙的風是可以這樣挑逗花瓣的，沒有人告訴我露珠是可以這樣駐足花蕊的，他們只是靜靜的舞者，從不求世人能欣賞它們的內涵所在；昆蟲是熱鬧的，但我從不敢說蜜蜂是忙碌的，他們只是默默的充當了鮮花的使者，在他們中間來回穿梭著，收集著那點滴蜜色；人們是熱鬧的，他們徹底擺脫了現實生活中的種種墨守成規，笑聲在風中回蕩。

　　那所謂的英倫玫瑰園，則又是整個園子的畫龍點睛之筆。一朵一朵的玫瑰，各有各的姿態。一片一片細如薄紙，紅如血水的纖弱花瓣呈螺旋形一般微微的張開著，在柔柔的陽光下，那玫瑰的表面像是更添了一層油胭脂，光光亮亮的，發出法國浪漫女子的嫵媚光芒，叫人睜不開眼。還有一些玫瑰，隱藏在樹陰之下，將自身隱于黑暗之中，那香氣便更加引人注目了。那股幽幽的香，神秘、醇厚、優雅、感性，初走進，便覺著那香濃濃的包裹著你，但想猛然吸幾大口的時候，那香幽幽遠遠的飄走了，好像素衣女子，只覺意猶未盡。

　　一個一個的玫瑰，承載的一個一個而是的夢，它讓我想起了小時奶奶給我做的桂花糕，咬一口只覺唇齒之間漾著淡淡的香；想起了幼兒園老師帶我們去發現春的季節；但更多的，是和同學的記憶，有笑有淚，有喜有悲，久久縈繞在我的心田，像玫瑰獨特的香一樣讓我久久不能忘懷......別了，百萬葵園，我只帶走一樣東西，就是用玫瑰花瓣織成的淡粉色的屬于我們的記憶。

玫瑰的作文篇2

　　假如沒有風，空氣又不潮濕，那么，這座沒有暖氣設備的城市冷到零下6℃還是可以忍受的，但是太陽必須要好。

　　太陽在秋天很xiang女性，嫵媚，多羲，尤其到了晚秋，嫣紅柔軟的光線，仿佛傷感的紅酒，每一滴都要醉人。柵欄中慢慢移動的光斑，屋檐下漸漸拉長的樹影，菊叢怒放的無畏無怨的顏色……都好像有秋的嘆息和盈而不落的淚。可是一入冬，太陽就冷漠了，高高的，淡淡的，像一個嚴肅英俊的男子，不動聲色。但它是有力的。它從很深遠的高空敞開它的光焰，堅定地穿透冰寒的大氣，銳利地切過云層，傲慢地照在萬物之上。天是這樣藍，明凈堅挺，像鋼一樣仿佛可以敲出聲響來。城郊的峰巒，落葉喬木歷歷可數，淡黑色的枝杈，聳立著冬之平靜和嚴厲。然而太陽很好，把冬神的陰寒擊退了。這么說，它倒不是冷漠了。但又是什么呢？

　　最怕不分明的四季。最怕不誠實的感情。秋有蕭瑟，冬有寒冷，夏曝春溫，這都可以忍受。何況在蕭瑟與寒冷中，在夏熱春陰里，還有些個性不一卻有情有義的好日子。

　　自然遠比人類可愛，因為它率性、真實，是沒有經過喬裝，也不會巧言霸道的。人類常說，要征服自然。這話很值得探討。人類和自然都是這個世界的生命，彼此只能友好相處，相互調適。人怎么可以以主宰者自居去對自然征戰討伐呢？如果自然都被征服得生機全無了，人類的末日也就來到了。

　　近來，我常感到腳下有輕微的搖動。只有一瞬，但我感到大地那有彈性的身體在我腳下滾過了一個個小小的波浪。我沒有恐慌，只有一種近似喜悅的'驚異：多么強大而不可抵御的自然之力啊！我肅穆地聆聽它的腳步，像聆聽另一個世界的圣音，一下子覺得萬古洪荒，人類渺小。小我頓時化為烏有。

　　宇宙的演化和規律是那么深沉，遠勝過人類的情感。上天打一個噴嚏，人間就是暴風驟雨，家家縮在窗玻璃后面看那陰云翻卷，雨軍肆狂，閃電在雷聲到來之前拔出枝形的銀紅色利劍。自然的氣概，能催醒嬌粉細茸的花蕊，也能使火山開化，江河漫溢，冰飛雪陷。人呢，只能縮在蝸居里。出色的人，超越了限制去認識世界，去服務世界，通過科學、藝術通過耕田，播種……但是更多的人卻不知所為何來，一生辛勞、困厄，耗盡了血汗，在陰晦的生存環境中染上一身的壞毛病，又把這些細菌傳染他人。就這樣因陳相襲，像禾草一樣倒下，又像禾草一樣茬茬再生，卻沒有禾草那樣樸素的品質和風格。我不幸生而為人，居方寸中。我的腳有鐐，眼有翳。我的心有痂疤。我的十指因為苦掙苦做而佝僂了，我的喉嚨因為渴望的呼喊和憤怒的抗議而啞默了……只有我的耳朵還沒有癡聾，還知道什么是歌聲，什么是穢語，還能聽到夜行列車韌長的腳步聲，能感覺風起于青萍之末，從蟬的嘶鳴里了解夏炎也有盡時……真想做一片楓葉，經霜轉紅，再與飛雪一樣飄然墜下。在風里唱過，在雨里哭過，和月光相守過。不管是蒙塵還是碧亮，每一天過的都是自然的日子。可是我卻生而為人：看人臉的各種變異，聽人言的各種技法，畏于人造的刀鉤箭戟或軟或硬的殺戮……還有自身的缺點與軟弱，便我日復一日地轉動在人的模殼之中，泯滅了生命的靈性。

　　梭羅說得很尖銳：我們終其一生為誰而受奴役？一個人最大的惶惑就是不明白自己受苦、歡樂、工作、享受是為了什么。是為了什么？我天天拷問自己。在沒有圓滿答案時，我用手刨開我可以觸及的土地，種下一棵棵美麗的玫瑰。我并不期望得到什么，只想多靠近一些自然的芳菲。我無悔：哪怕這些真情的玫瑰被踩塌之后，所有的刺都扎到我的心中！

玫瑰的作文篇3

　　中國文化博大精深，猶如一朵熠熠生輝的玫瑰花，艷麗照人。但隨著時間的推移，這朵玫瑰上開始長出了許多尖刺，使得仰慕她的人敬而遠之。

　　――題記

　　今天，學校發了一張教育宣傳單，我往上面斜視了一下，紙上鮮紅的大字穿透了我的瞳仁:義務教育階段免收學雜費，免費提供教科書......

　　“哼!”我不屑地收回了視線，不想繼續無聊下去。像這樣的東西，我已不記得從小到大看過多少遍了，但有哪一次會真的實現?

　　其他同學看了，也只是無奈地搖搖頭，一言不發地走了。而我似乎比他們富有正義感，每次總免不了要把一些人狠狠地數落一番。

　　國家教育部撥下來的教育費，面對如此巨大的錢財，不知有多少個領導人對此早已是垂涎三尺了，接著干些偷雞摸狗的丑事。也正因為他們干的這些丑事，致使地方教育經費短缺，教學質量差等“惡性”的事件發生。而等到真的需要用錢來做正事時，便“理直氣壯”地向學生伸手要錢，無休止地宰割這塊肥肉。夠官的做法竟如此的干凈利落!

　　在社會上，很多學校都打出了“五湖四海招人才”的幌子，從而光明正大地“四面八方招錢財”。這類的事情早已是鮮為人知的了。這樣的做法:一方面，使一些教育者獲得了更多的利益;令一方面，則是學生“不必刻苦讀書，有錢路路通”的呼聲日益高漲。由此看來，學校不再是一個傳播文化的地方，而是更像一處供人吃喝玩樂的場所!但這一切的受害者是誰?是文化，是我們悠悠五千年歷史，凝結了中華民族所有心血的文化啊!

　　這些惟利是圖的教育者，不僅造成了學生思想的錯亂和人性的扭曲，還會使我們對文化產生一種反感，一提起文化就會和金錢掛鉤。文化不是用來教育后人，提高人們思想道德素質的，而是拿來榨取錢財的工具!這是多么令人可悲的事情!因此，我們可以說:教育貪污是當今社會的一個嚴重問題，它不僅阻礙了教育事業的發展，并且也是文化這朵鮮花上最尖利的刺!

玫瑰的作文篇4

　　我生活在一個小城市里，市區不大，卻因為地理位置顯得十分繁華，在最繁華的市區，我經營著一家不大的花店。

　　那是花店開張不久，店里進來一位極有風度的先生，大約40多歲吧。因為小城不大，我看他感覺很面熟，于是微笑著迎上前去，問他想買什么，他遲疑了一下，溫和的說：有紅玫瑰嗎？

　　我說：有啊，先生要送什么人？

　　這個風度翩翩的男人居然有點緊張的搓著手：我可以自己插一束嗎？我笑了，嘴上說著：可以可以。心中的好奇也在蔓延開了。他看我答應了，笑容立刻出現在臉上。

　　我拿出了花材，他選了一只通透玲瓏的玻璃花瓶，開始專注的插花，動作雖然有點生疏，可是插得很仔細：三朵嬌艷欲滴，含苞待放的玫瑰花錯落排列著，配上可愛的金魚草……我明白了，這分明是在讓花兒悄悄說出那最動聽的三個字啊，可是花兒會被一雙什么樣的纖纖玉手接過呢？

　　從此每隔兩天，這位先生就會來插一束這樣的花兒帶走，我也漸漸聽到了關于某某廠一位高級工程師每天給一個剛分配來的女大學生送玫瑰花的傳聞，可是好像那些花兒并沒有打動美人的芳心。傳播這件韻事的那些臉孔滿是鄙夷，象在說一個天大的笑話。這就是小城的特色了，一點小事也會弄得人人皆知。

　　他仍然是隔兩天來插一束同樣的花帶走，仿佛什么也沒有聽到過，只是在做自己喜歡做的事情。

　　情人節那天，他又來了，輕車熟路的開始動手插花，在他付了錢，拿起花要走的時候，我微笑著對他說：先生，今天是情人節，我這里有一籃花，送給你的太太。

　　他有點愕然，看著我遞過去的花籃，那是一個用小竹籃包裝的11支半開放的紅色玫瑰，配著滿天星和勿忘我，竹籃邊斜插著紅色的標簽上面寫著：

　　踏歌而行

　　唯有與你同行，才能把夢追尋！

　　后來，這個男人和太太一起來我的花店為女兒的生日宴會買花。

　　我也聽到了有關這個男人的故事：大學的時候他瘋狂的愛上了一個同系的女生，可是卻從不敢表白，那個女生也從來沒有向他多看一眼，就這樣同窗四載，又各奔東西，在他心中留下了永遠的痛。他現在的太太是他的小師妹，在他來到這里2年后也追隨他來到這個小城，20多年，他們結婚生子，平靜的生活著。那個打破這份平靜的女大學生，相貌酷似當年他心中的她，于是他決定讓花說出那沉積在他心中20多年的那句話。可是他忘記了時光流轉，差點因此失去這一生最愛他的太太。

　　如今的他已經平靜的生活在屬于他的幸福里面，或許心中依然有玫瑰芬芳。

　　送人玫瑰，手有余香，可是送對人兒才好。

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