中華美德頌作文

時間：2024-04-13 12:58:17 美德我要投稿

中華美德頌作文通用（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的中華美德頌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中華美德頌作文通用（4篇）

中華美德頌作文1

　　中國！說起這個名字，我心里有一種強烈的愛國主義！

　　迄今為止，中國已有5000年的歷史，這一歷史長河仍在發展。

　　自古以來，“尊老愛幼”就是中國著名民族的傳統美德。我們為這一傳統感到驕傲。作為一名學生，我們應該繼續發揚這種傳統美德。很長一段時間以來，有許多尊重老人和愛年輕人的例子，比如春風，感染了我們，觸動了我們純潔年輕的心靈。

　　我記得我們國家的開國元勛陳毅元帥，盡管他自己也是元帥，但他親自為生病的母親洗衣服和洗褲子，從來沒有要求他的下屬這樣做。他難道不是尊老愛幼的典范嗎？

　　古人說:“老我老，人老；年輕我年輕，年輕人”。我們不僅應該尊敬我們的父母，而且應該尊重其他老人和照顧年幼的孩子。我們的學生在新時代有責任創造一個尊重老人、熱愛年輕人的廉潔社會。

　　魯茲，春秋末期魯國人。在孔子的弟子中，他們以政治工作而聞名。尤其是以勇敢的名義。但是魯茲小時候家里很窮，他靠粗糧和野菜生活了很多年。有一次，一位老父親想吃米飯，但是家里沒有米飯。他該怎么辦？魯茲認為如果他越過幾座山向親戚借一些米，他就能滿足父母的要求。結果，小魯茲翻過一座又一座山，走了十多英里，從親戚家帶回了一小袋大米。看到父母吃美味的米飯，魯茲忘記了自己的疲勞。鄰居們都稱贊魯茲是一個勇敢孝順的孩子。

　　你還記得最美麗的母親吳菊萍嗎？是的，她是平明英雄，自稱“路過”并救了一個女孩。7月2日，一名兩歲的.女孩妞妞從杭州白津海岸社區10樓的一棟高樓上摔了下來。這時，鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂去抓孩子。這種本能的動作讓她當場失去知覺，左臂多處骨折，但也救了妞妞的命。這激動人心的一幕感動了數億人。網民們稱贊吳菊萍是“最美麗的母親”，有些人甚至稱她為“英雄”。

　　中國是四大文明古國之一。我們熱愛我們的國家，所以讓我們一起離開中國。展示中國的大氣特征！

中華美德頌作文2

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家中午好！我，是來自初X，X班的XXX。

　　我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多，太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

　　中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一種執著的.追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

　　當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會“寬于待人，嚴于律己”的時候；當你敢于承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠而又腳踏實地的時候？？你所做的一切，不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎？

　　魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

　　我的演講到此結束，

　　謝謝大家！

初一:莫雨瑩

中華美德頌作文3

　　為了推進全縣中小學校深入開展“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動，１１月６日下午，縣關工委、縣教育科技局在東關小學召開了“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動現場會。參加會議的有縣關工委常務副主任郝耀宗、副主任兼秘書長劉黨生、副主任兼辦公室主任張立忠、教科局黨總支書記呂懷珍、教科局關工委主任賀勤榮、政教股負責人邱榮峰及全縣各中聯校、城區小學分管政教工作的副校長和東關小學部分教師共５０余人。

　　會議由教科局關工委主任賀勤榮主持。

　　全體與會人員觀摩了東關小學校園文化建設和四、五年級各班學生讀書活動展示；觀看了五年級教師表演的詩朗誦《中華美德鑄師魂》；聽取了東關小學副校長強平香和教師劉永娟、張秀秀，學生李叢杉、張冰艷做的讀書活動經驗介紹。縣關工委副主任張立忠傳達了省、市關工委召開的創建“五好”基層關工委總結表彰會議精神，教科局黨總支書記呂懷珍做了總結講話。他充分肯定了東關小學開展“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動的'經驗、做法和特色成果，要求全縣中小學校要向東關小學學習，把“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動做為各學校德育工作的一項重要內容，高度重視，精心組織，抓實抓好，抓出成效。

　　他要求各學校，一是安排課時。采取系統閱讀、知識問卷、誦讀名言、講故事、辦黑板報、開展征文比賽等靈活多樣的形式，輔導學生學習《中華美德頌》讀本。深刻理解書本內容實質，豐富德育知識，提高道德素養。二是拓展“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動。把“中華魂”主題教育讀書活動同校園文化建設相結合；同經典誦讀相結合；同“學雷鋒、心向黨、講品德，見行動”等活動相結合，教育引導學生傳承中華美德，養成良好習慣，做有道德的人，廣泛開展評選表彰“美德少年”活動，樹立先進典型，傳播立德樹人正能量。他還對全縣中小學深入開展創建“五好”基層關工委工作提出了要求，對開展“中華美德頌”征文比賽、演講比賽、推選“美德少年”等工作做了具體安排。

中華美德頌作文4

　　20xx年５月16日下午，芒章鄉小學“中華魂”（中華美德頌）主題教育活動啟動儀式在芒牙常愛希望小學的新教學樓前舉行，全校師生參加了此次啟動儀式。

　　啟動儀式上，芒牙小學校長樊彬宣布：芒章鄉小學“中華魂”（中華美德頌）主題教育活動啟動儀式正式啟動，并宣讀了活動主題為：講文明、抓習慣、重養成、促學風、創佳績。芒章鄉小學關工委執行主任馮祖文老師宣讀了《芒章鄉小學“中華魂”（中華美德頌）主題教育活動實施方案》，本次主題教育活動內容有：讀《中華美德頌》；開展“中華魂”演講比賽；開展“中華魂”優秀征文評選；開展中華美德頌黑板報評比和中華美德頌書畫評比。同時，還發放《中華美德頌》活動讀本。

　　芒牙小學校長樊彬對主題教育活動提出了具體要求：一是提高認識，是開展好活動的前提。“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動是少年兒童學習感悟中華美德、民族精神的一個很好平臺，全體師生要充分認識到開展“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動的.重要意義，進一步提高對主題教育活動重要性的認識。二是教師導讀，是學生讀好書的關鍵。學校要積極倡導讓讀書成為習慣，建設“書香校園”的理念，教師（尤其是語文教師）是學生的引導者和組織者，是示范和引導學生讀好書的關鍵。三是找準載體，扎實強化活動開展。學校要利用校園廣播、黑板報等形式加大宣傳教育力度，組織演講比賽、書法繪畫比賽、主題班會、作文比賽、感恩教育等多種形式，扎實開展活動。四是注重總結，培育典型，評優創新。學校要注重讀書活動的過程，培育典型，大力表彰在讀書活動中涌現出的先進個人和集體，將“中華魂”主題教育活動作為加強少年兒童思想道德建設的一項長期工作來抓。活動在嘹亮的少先隊隊歌中結束。

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