觀察螞蟻的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的觀察螞蟻的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻的作文 篇1
你肯定在想，我為什么會敬佩那小小的螞蟻呢?
不知道的話，就來讓我來告訴你吧!如果有一片大火圍這一群螞蟻的話。螞蟻們就會卷成一個圓球，沖出去。而外面的一層螞蟻被活活的燒死了，用生命保護了里面的螞蟻。這是什么，這就是貢獻。雖然這個小故事很短，但是它體現出了螞蟻的.個個優點，雖然螞蟻很小，但是螞蟻的精神值我們學習。
因此，我最喜歡的動物是螞蟻。
觀察螞蟻的作文 篇2
今天 ，我和小伙伴們一起去菜園里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它放在了一個玻璃瓶里，然后，我就一邊觀察一邊養。我給它取了一個名字“小黑”。
我發現，螞蟻的嘴巴和我們的嘴巴不一樣，它的牙齒像一把尖尖的彎刀。也許這樣才能夠更好的.把食物切割，然后再吃下去吧。螞蟻的身體分為三節，第一節是它的頭部，圓圓的腦袋上還長著兩根“天線”，看著挺好玩的！第二節是它的腹部，小小的。第三節是它的尾部。長著八條腿。
后來，我還觀察了螞蟻抬食物。十幾只小螞蟻，一起抬起了比它們大得多的一條蟲子，邁著整齊的步伐，往洞里行去。我好像聽到了它們喊著響亮的口號，就像一支得勝歸來的，威風凜凜。
通過觀察小螞蟻，我明白了，我們只要像螞蟻一樣團結，一樣的齊心協力，什么事都可以成功的。
觀察螞蟻的作文 篇3
每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們十分喜愛這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的鉆進墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家，上了床；有的爬上鍋臺，鉆進了食物里。這使我們十分憤怒，決定對它們實施大圍剿。
我們把所有的招術都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動著，由于距離近，在離出口出口不遠處，它抓住了這一線期望，奇跡般的逃離了“大海”。
我的.心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現實，并奮發努力，那么你必須會戰勝困難，成為生活中的強者。
觀察螞蟻的作文 篇4
下午，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點好吃的吧。 我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛吃嗎? 我只好又去看別的小螞蟻，這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟浩浩蕩蕩的`一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。
噢，原來它是去找援兵了! 告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運走了美味。
咦，那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協力地拉著蛋糕，一點一點向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無比! 我把最后兩塊蛋糕放在地上，發現蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了，呵呵，還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢! 離開時，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了!
觀察螞蟻的作文 篇5
在一個風和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個很好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時，就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足，一個小腦袋，一個身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個洞穴，腦袋里就起了一個大大的問號，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會兒，它就鉆出來一個小洞眼兒，為了進一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能看到螞蟻那細腳留下的印呢!
為了滿足我的'好奇心，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關于螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細小的足，一點一點的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
觀察螞蟻的作文 篇6
昨天下午，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發現螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛。
我去問媽媽；大大的'尾巴，好讓我知道它們想干什么；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，媽媽說不知道。
第二天，上午第三節課后，我去問科學老師這是為什么呢？科學老師說：“這是螞蟻的信息�！芭叮瓉硎沁@樣啊，難怪！”我恍然大悟地說，我熱情的和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經疲勞的一天的螞蟻回到家。
觀察螞蟻的作文 篇7
四葉草，代表著：希望，信心，愛情，幸運。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運草。不知為何的我好不向往他，可能是被他的名子吸引，也可能是好奇心影響，所以決定展開行動《捕捉幸運草》。
來到草叢堆旁，放眼望去都是三葉草，蹲下，翻翻他，動動他，尋找他，有人說：找到幸運草的機率是十一萬分之一。這種幾乎不可能發生得事，放手一搏，是我現在要做的事。
“痛！”用力的把手一抽回來，螞蟻！彷佛看到一只巨大鱷魚出現在我眼前般跳起來，反射性動作或著說自我保護的一甩，微薄力量的小螞蟻就不見了。
“��！”這是什么地方？怎么來到了一個柔柔軟軟的地方？我不是跟著大家走嗎？為什么她看到我那么緊張？我有那么可怕嗎？呀!她怎么把我甩出去了？好痛啊!你們在哪？
回到原點，好奇螞蟻為什么會出現在這，好奇附近是不是有蟻窩，好奇產生的疑慮，讓人有種“試一下，看一眼就好”的感覺。一翻，哇！一條彎曲不齊的線呈現在眼前，順著他們的'路線走下去，來到一個地方，潮濕的土壤，旁有些許的雜草，足足約有三尺長，全都是一只只小到不行的螞蟻！還好我耐摔，跟著她走，直覺告訴 我：她會帶我走。而果真她真的找到了!跟家人點個角，碰個頭，回到最當初該去的地方。
我驚訝，螞蟻的團結;我驚訝，螞蟻的合作；我驚訝，螞蟻的一心，不過或許令我更欣喜若狂，如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過的幸運草！心想是不是該給她個回報，雖然她空摔過我，但也幫過我，嗯!給她我找到的一株草，不知道它叫什么，確知道她很開心快樂，從她表情讀出來的。
或許幸運草帶來的不只是幸運，或許幸運草帶來的是另一種某個奇妙的發現。
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