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螞蟻?zhàn)魑模ňA）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
一天，我在家的墻角看見(jiàn)一群螞蟻在搬家。一只螞蟻可以搬一粒米粒，比較重的東西三只或四只螞蟻一起才可以搬動(dòng)。它門(mén)齊心協(xié)力的搬著食物回家。
螞蟻可靈敏了，我用手輕輕一踫，螞蟻用觸角相互踫一踫，就轉(zhuǎn)向爬另一條路了，我想：螞蟻用觸角相互踫有什么做用呢？過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻被我貼的`雙面膠粘住了，原來(lái)這是我的惡作劇，想看看螞蟻會(huì)什么逃出去呢？
我把它叫蟻蟻，只見(jiàn)蟻蟻手腳不停動(dòng)著，擺動(dòng)身子，想辦法要離開(kāi)似的，可是它怎么動(dòng)，都離不開(kāi)雙面膠，它正著急的時(shí)候，正好，一只螞蟻路過(guò)，蟻蟻就用觸角踫了一下那只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)：“救救我啊！救救我啊！”路過(guò)的螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭，它仔細(xì)看了看蟻蟻，好像發(fā)現(xiàn)了什么。然后飛快的走了，過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻來(lái)了，它們每只都搬了點(diǎn)土，它們把土弄到上面，在把土搬上去的時(shí)候有幾只螞蟻被粘住了，但大部分安全的，很快它們排成一排，一只接著一只地一起使勁往外拉，很快有幾只螞蟻被救出來(lái)了。但是蟻蟻得好牢，它們沒(méi)能力救出來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了一群螞蟻，跟原來(lái)的螞蟻排成兩列“一、二、三”一起用力拉，蟻蟻也被救出來(lái)了。
螞蟻真團(tuán)結(jié)有愛(ài)啊！
螞蟻?zhàn)魑?篇2
一個(gè)晴朗的日子，小螞蟻準(zhǔn)備出去玩。
他剛走出家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)螞蟻媽媽在后面喊：“寶貝，帶把雨傘。”
小螞蟻跑得很快，他一邊跑一邊想，媽媽就是嘮叨，天空這么晴朗，一片云彩都沒(méi)有，怎么會(huì)下雨呢？
小螞蟻一口氣跑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，當(dāng)然這個(gè)很遠(yuǎn)是跟小螞蟻?zhàn)约罕龋绻巴帽龋皇且巴秒S便奔的幾步路。
小螞蟻卻很有成就感，他躺下來(lái)打算休息一會(huì)兒，他一邊曬太陽(yáng)一邊得意，幸虧沒(méi)帶傘，不然多麻煩。
小螞蟻剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻感覺(jué)天色暗了下來(lái)。睡前故事
他睜開(kāi)眼睛一看，糟了，一朵烏云擋住了太陽(yáng)。小螞蟻害怕了，如果有一滴雨落到螞蟻身上那就是災(zāi)難了，所以螞蟻練就了預(yù)知天氣的本領(lǐng)。
小螞蟻驚慌失措地爬起來(lái)，準(zhǔn)備找個(gè)地方避雨。小螞蟻環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了避雨的地方，那是一朵小小的蘑菇，正好像一把小傘。小蘑菇也看見(jiàn)了小螞蟻，招呼小螞蟻趕緊過(guò)來(lái)。小螞蟻跑到小蘑菇底下，他聞到了蘑菇的`香味。這種香味讓小螞蟻不那么緊張了。
下雨了，是一場(chǎng)小雨，小蘑菇一邊撐大自己的蘑菇傘，一邊和小螞蟻聊天。
雨停了，小螞蟻要回家了，他和小蘑菇依依不舍的告別，他們約定明天再見(jiàn)。
第二天，小螞蟻來(lái)看小蘑菇，他發(fā)現(xiàn)小蘑菇不見(jiàn)了，只有一朵大蘑菇。
小螞蟻緊張地想，是不是大蘑菇仗著自己力氣大，霸占了小蘑菇的地方？可大蘑菇看起來(lái)并不像壞蘑菇。
大蘑菇笑瞇瞇地看著小螞蟻在身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忍不住樂(lè)出了聲。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)大蘑菇的聲音和小蘑菇聲音一模一樣。小螞蟻突然想明白了，他驚訝地說(shuō)：“你就是昨天的小蘑菇啊？”
大蘑菇點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們蘑菇長(zhǎng)得比較快，昨天的一場(chǎng)小雨讓我長(zhǎng)大了不少。”
昨天小螞蟻把小蘑菇當(dāng)雨傘，現(xiàn)在小螞蟻把大蘑菇當(dāng)成一張大床，小螞蟻在蘑菇傘上滾來(lái)滾去，這么寬大的床墊，他玩的可開(kāi)心了。
后來(lái)這個(gè)小蘑菇越長(zhǎng)越大，小螞蟻把它當(dāng)成大房子，當(dāng)作宇宙飛船，當(dāng)作自己的星球。
秋風(fēng)來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，眼看著冬天就要來(lái)了，小螞蟻和大蘑菇都要休息了。
大蘑菇對(duì)小螞蟻說(shuō)：“明年的春天，你還來(lái)這兒找我，到時(shí)候這肯定已經(jīng)有一堆蘑菇了。”
這個(gè)冬天，小螞蟻的夢(mèng)里常常飄著蘑菇香。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
春，雖萬(wàn)物復(fù)蘇，可螞蟻倒是不多見(jiàn)。
試問(wèn)：螞蟻有什么可貴的精神？
先人的智慧，非我們泛泛之輩可比，他們給出了兩個(gè)答案：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤勞能干！其實(shí)不然，如果這是一個(gè)3分的題目，那么先人頂多得兩分。
還有一分是什么呢？
相信所有人童年時(shí)都耍過(guò)螞蟻，那種玩弄螞蟻于股掌之中的感覺(jué)使我們幼小的虛榮心得到了極大的滿足——征服感。
這幾日，閑得無(wú)聊，所以又耍起了這把戲。
我通常的玩法挺怪異，現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上撒上一點(diǎn)白糖（在這里，不得不感嘆一下螞蟻的還真不是一般的靈敏）沒(méi)幾分鐘，就有許多螞蟻被“雇”做搬運(yùn)工。見(jiàn)來(lái)了這么多客人，身為主人的我自然要恭候大駕啦！我用小刷子在水上蜻蜓點(diǎn)水了一番，在這群螞蟻的外圍畫(huà)出了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓圈，這便成了我身為主人送給螞蟻們的見(jiàn)面禮——一個(gè)巴掌大的供人娛樂(lè)的圈子，現(xiàn)代人俗稱“娛樂(lè)圈”，古代人俗稱“瓦子”。
只見(jiàn)螞蟻們個(gè)個(gè)都抱著白糖，一簇一簇地往外走去，它們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的目光緊緊地盯著它們。可螞蟻們個(gè)個(gè)都是旱鴨子，不識(shí)水性。對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，走水路=走死路。它們?cè)谒?nèi)徘徊了一會(huì)兒，都散開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，它們重新聚在白糖邊上，這條“娛樂(lè)圈”完完全全地將它們與外界隔開(kāi)。
我征服了螞蟻。
看見(jiàn)他們聚在一起，我就像小三看見(jiàn)人家恩愛(ài)的夫妻一樣惱火，于是又用毛筆在水圈內(nèi)依樣畫(huà)葫蘆又來(lái)了個(gè)“娛樂(lè)圈”。螞蟻們似乎看見(jiàn)了它們的“前途一片光明”，于是縮得更緊了，它們緊緊地挨在一起，用它們的觸須互相點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。
它們緊緊地抱住了白糖。
這是出于對(duì)生命的考慮，這些白糖最少可以維持螞蟻兩天的生命。
過(guò)了漫長(zhǎng)的`15分鐘，一只螞蟻離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)。
隨著這只螞蟻的離開(kāi)，螞蟻們一個(gè)個(gè)的離開(kāi)了，不一會(huì)兒這個(gè)團(tuán)隊(duì)便解散了。這引起了我的好奇心，只見(jiàn)螞蟻們站在水圈前，他們朝著同一個(gè)方向。
它們緊緊地抱著白糖。
螞蟻一個(gè)一個(gè)地慢慢地步進(jìn)水幕中，螞蟻它們浮在水面上。它們擺動(dòng)著觸須，緊緊地抱著白糖。黑暗籠罩著螞蟻，螞蟻們心中只有一個(gè)念頭——渡過(guò)水圈將白糖帶給族人。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，水圈上泛起了漣漪，巨浪沖向螞蟻們，水花打濕了螞蟻的身體。
也打濕了白糖。
漸漸地，有的螞蟻不再掙扎了，它們被大浪推的越來(lái)越遠(yuǎn)，被巨浪打濕了它們冰涼的身體。隨波逐流地漂著，越來(lái)越遠(yuǎn)。
卻緊緊地抱著白糖。
有的螞蟻淌過(guò)了第一道水圈，回頭望了望，他們看見(jiàn)了泛著漣漪的水面上漂著他們一同出來(lái)覓食的同伴的尸體，還有白糖。越發(fā)越緊得抱著白糖，接著轉(zhuǎn)過(guò)身，迎著第二道水幕。
這是我的嘴巴和眼睛最大的一次。
它們承受著巨浪，水花，任由水花打濕自己的身體，任由巨浪摧殘自己的生命，它們緊緊地抱著白糖！他們走上了水路，他們選擇了死路，它們一個(gè)一個(gè)地失去了生命。
巨浪涌向他們，他們頂著，他們淌著，他們漂著。
它們緊緊地抱著白糖。
最后，只有一只螞蟻逃出了死神的爪牙，他沖過(guò)了最后一道水圈，回頭看看兩道水幕，上面漂著他的同伴，還有白糖。
他饑餓，他困乏，他疲倦。
螞蟻征服了我。
他緊緊地抱著白糖。
這是出于使命，出于對(duì)使命的負(fù)責(zé)。
螞蟻他，慢慢地往前走，他沒(méi)有力氣了。
我盯著他，螞蟻移動(dòng)的很慢，
很慢，很慢。
他走著這條走不盡的路，
很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
卻重重地倒下了，
很重，很重。
他抱得很緊，
很緊，很緊。
螞蟻?zhàn)魑?篇4
陽(yáng)臺(tái)上的泥土中有許多小洞洞，這些小洞洞非常不顯眼，洞里也安居著一只只無(wú)人知曉的小螞蟻，但它們那種精神卻非常值得我們學(xué)習(xí)。
大清早，雞沒(méi)有報(bào)曉，螞蟻們就早已蠢蠢欲動(dòng)了。幾只“螞蟻少年”最先跑出來(lái)，它們是“大部隊(duì)”的“先鋒”，也稱“偵察兵”。這些“偵察兵”一路上探頭探腦，生怕遇到危險(xiǎn)。突然，“呯呯呯”，一陣急促的腳步聲傳來(lái)，它們停了下來(lái)，好像一支英猛的戰(zhàn)士在原地待命，又像一支正準(zhǔn)備上馬沖鋒的隊(duì)伍，在原地說(shuō)著：“淡定、淡定”。最后，它們終于“開(kāi)辟”出了一條“安全通道”，并且還在“安全通道”上發(fā)現(xiàn)了一只垂死掙扎著的蒼蠅。
正午，那條“安全通道”上不知何時(shí)多了一條陌生的'黑線，那是一排黑色的工蟻，它們正的按著“偵察兵”提供的食物線索，著可口的食物呢！歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，螞蟻們終于找到了那只“奄奄一息”的蒼蠅。那只蒼蠅又肥又大，足夠這些小螞蟻大飽口福哩！它們依次來(lái)到蒼蠅面前，鉚足了全身的力氣，那只蒼蠅緩緩地向前挪動(dòng)著。幾只閑著的螞蟻見(jiàn)狀，也加入了這個(gè)“龐大”的隊(duì)列中。
走著走著，小螞蟻突然被一個(gè)剛從葡萄藤上掉下來(lái)的嫩嫩的葡萄，它看見(jiàn)了蟻群，先是一愣，隨即擋住了去路。幾只螞蟻?zhàn)愿鎶^勇地站了出來(lái)，不一會(huì)兒，那顆嫩葡萄就屈服了，向一旁挪開(kāi)了一點(diǎn)，讓出了一條通道。抬著蒼蠅的那些螞蟻繼續(xù)向前移動(dòng)著。正走著，一只紅蟻不知從何處冒了出來(lái)，它擺出了一副威武的架勢(shì)，頭頂上的觸須也在不停地?cái)[動(dòng)，似乎在說(shuō)：“把你們手中的食物交出來(lái)，否則，我可對(duì)你們不空氣了！”但螞蟻們似乎毫不畏懼，它們派出了幾名“精英”，不出幾下子，那只自以為是的紅蟻就甘拜下風(fēng)了。就這樣，這只“龐然大物”就被這群“弱不禁風(fēng)”的小螞蟻給搬回了家。
從這么一個(gè)渺小的團(tuán)體中，我們卻可以得到一個(gè)值得人類去學(xué)習(xí)的精神——團(tuán)結(jié)！
螞蟻?zhàn)魑?篇5
小朋友，你們知道螞蟻嗎？別看螞蟻小，螞蟻們可團(tuán)結(jié)了。
有次，我和媽媽在公園里玩耍，玩累了，就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小，由頭、胸、腹組成。螞蟻有對(duì)傳遞重要信息的觸角，六條腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眨眼工夫，螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多，有黑色的，有暗紅色的，還 有有毒的白色螞蟻。經(jīng)常見(jiàn)到的是黑螞蟻。
黑螞蟻愛(ài)吃蒼蠅，媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時(shí)候，只螞蟻爬過(guò)來(lái)，用觸角碰了碰蒼蠅，就轉(zhuǎn)頭爬走。不會(huì)兒，來(lái)了六只螞蟻，他們把蒼蠅分成小塊小塊的，正打算塊塊地搬走時(shí)，我拿了個(gè)牙簽，戳住了螞蟻正在搬的'食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來(lái)搬的時(shí)候，我用粉筆圍著他們畫(huà)了個(gè)圈，沒(méi)了氣味，六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。慢慢地，螞蟻找到了回家的路，叫來(lái)了螞蟻大部隊(duì)，齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻，學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
螞蟻?zhàn)魑?篇6
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三
周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的'挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。 收起
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