精選螞蟻的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的作文 篇1

　　今天，我觀察了螞蟻，而且觀察了很久。

　　我和媽媽一起到我家下面的花園里，準(zhǔn)備捉幾只螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業(yè)，要來找你喲!”小螞蟻們好像聽懂了我說的.話，它們馬上就停下來了。

　　我們把螞蟻放在口袋里，把泥巴放進去，螞蟻在里面爬呀爬，好像很開心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角，三對足，并且還有點像蜘蛛。

　　到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來，不緊不慢的，好像在說：“大家別怕，這個小女孩不會傷害我們的。”其它的螞蟻終于停下來，不再亂跑。

　　過了一會兒，螞蟻們又開始玩耍了。我一直看著它們，可是它們好像把我當(dāng)空氣，看都不看我，玩了好一會兒，它們好像覺得累了，就都紛紛回家睡覺了!

　　我觀察的螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時間，我還要多多觀察它。

螞蟻的作文 篇2

　　有樣這一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學(xué)問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人，不僅會從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。

　　有一次，我在院子里的石榴樹下玩的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲，大青蟲的身邊還有一只小螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可能是想把大青蟲作為食物，搬回巢去�？墒侵粦{小螞蟻的力量是不可能把大青蟲搬回吵去的。

　　我一邊目不轉(zhuǎn)睛地望著它�？粗�小螞蟻該怎么辦。只見它一回兒碰碰大青蟲的這邊，一會兒碰碰大青蟲的`這邊�？墒谴笄嘞x紋絲不動。然后小螞蟻就悄悄地離開了。我以為它放棄了，但是它并沒有走遠，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動。我正納悶，不知道它要干什么？不一會兒，一群螞蟻來到大青蟲旁。有的推，有的拉。最后，龐大的青蟲就被一群螞蟻一步一挪地搬回巢穴。

　　通過我看到螞蟻搬食這件事，從中我得到了啟示。團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，我們的力量就會從小變大。就像我的班集體一樣。無論在哪一方面，只要我們班的同學(xué)擰成股勁共同努力，團結(jié)合作，互相幫助。我們班必然會成為各方面都優(yōu)秀的班集體。要知道，團結(jié)是一股強大的力量，沒有什么困難可以阻擋我們。

螞蟻的作文 篇3

　　一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

　　我們正玩得開心的時候，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什么食物呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠處。有一只螞蟻看見了米粒，那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來用了九牛二虎之力還是沒用抬起那顆米粒。

　　后來小螞蟻走了，我心想小螞蟻是不是放棄了，后來我才知道小螞蟻碰到他的`小伙伴，就碰了一下觸角好像在說：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來他們同心協(xié)力的把米粒抬回了洞。

　　我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個世界會變得更美好！我還知道團結(jié)就是力量。

螞蟻的作文 篇4

　　吃晚飯時，媽媽煮了幾個玉米，我拿了一個玉米坐在陽臺吃。吃著吃著，有的玉米掉在地上。不一會兒，招來了一群螞蟻，它們圍著玉米，有的搬搬，有的咬咬，還真熱鬧！我忽然想起有本書上說，螞蟻的嗅覺很靈敏。嘿，我就來試一試它們的嗅覺。

　　于是我就把幾粒玉米放在桌上，從抽屜里拿來衛(wèi)生球，在這群螞蟻的周圍畫了一個長方形的框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會怎么樣。過了一會兒，這些螞蟻刁著玉米粒，爬到了白線附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖回去又退回來，沖過去又退回來，就好像遇到了什么困難和危險似的。

　　過了一會兒，圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路地拼命沖出重圍，可結(jié)果都一樣，剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，又在圈子里著急地團團轉(zhuǎn)……

　　又過了一會兒，不知是衛(wèi)生球的氣味發(fā)揮了，還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了，只見它爬到白線附近，速度并沒放慢，終于一下了沖出了“包圍”。其余的'也一只只沿著大螞蟻走出的線沖了出去。

　　��！多可愛的小精靈呀！我有些驚嘆了，當(dāng)它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前最終取得勝利，我在學(xué)習(xí)上不正是需要這種精神嗎？

螞蟻的作文 篇5

　　螞蟻是生活中一種常見的昆蟲，無論在什么地方，都可以見到它們的身影，它們雖然只是肥黒黑的，很小很小，但是它們團結(jié)的力量令我敬佩。

　　一天，我在公園的一顆大樹底下邊乘涼邊吃著餅干，不經(jīng)意間，掉下了一塊餅干。沒想到，過了一會兒，草地上出現(xiàn)了很多的小黑點。我仔細一看，這這會動 的黑點原來是小螞蟻呢。它們是要來搬走我的'餅干嗎？這下，我便來了興趣：區(qū)區(qū)幾只螞蟻就想搬走那么大的餅干，可能嗎？這怎么可能成功呢？帶著疑惑的心態(tài)， 我在一邊靜靜地觀察著。

　　只見幾只螞蟻已經(jīng)爬到了餅干上，它們這兒瞧瞧那兒咬咬，企圖搬走這塊大家伙�？墒沁@塊比螞蟻大上百倍的餅干，無論螞蟻們怎么努力，始終紋絲未動。螞 蟻們停止了運動，其中一只螞蟻爬下了餅干，匆匆往樹底下爬去。我心想：這螞蟻肯定是放棄了這美味的食物了！我正想靠到大樹上去歇一下，忽然看見大樹根部出 現(xiàn)了很多的小黑點，是螞蟻。部隊！只見它們排著整齊的隊，在幾只昂首挺胸的大螞蟻領(lǐng)導(dǎo)下，浩浩蕩蕩向餅干進軍著。不一會兒，餅干上面，餅干下面就爬滿了螞 蟻。�。〔豢伤甲h的一幕出現(xiàn)了，餅干居然慢慢向 前“走“了起來！哇！它們居然把餅干給搬了起來！它們真是團結(jié)力量大�。�

　　看著螞蟻們把餅干搬進了樹底的洞穴里，我在心中想：雖然螞蟻很小，不顯眼，但是它們讓我懂得了團結(jié)就是力量這句話。它們是我們?nèi)祟惖陌駱樱�如果我們�(nèi)祟愐材芟裎浵佉粯訄F結(jié)，那么還有什么事情可以難得倒我們呢？

螞蟻的作文 篇6

　　只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。

　　過了好一會兒，可愛的.小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑。可他不知道，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結(jié)戰(zhàn)勝了強大的蟲子。

　　通過這件事，我明白了團結(jié)就能戰(zhàn)勝強大的敵人。

螞蟻的作文 篇7

　　一提起螞蟻，大家一定會想到螞蟻的弱小，螞蟻的黑色，總之，螞蟻在人們的心目中沒有留下任何好印象。但是，你有沒有想到，我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　有一天，我在樓下玩耍的.時候發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅正在慢慢地移動，我覺得很奇怪。懷著強烈的好奇心，我走近一看，發(fā)現(xiàn)原來是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉，只見它們抬的抬，拉的拉，推的推，一點點地前進，就要到洞口的時候，一陣風(fēng)吹來，是它們的隊伍變得亂糟糟的，而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠處。但它們并不泄氣，重振隊伍，又將螞蟻一點一點地拖到了洞口。

　　螞蟻雖然很小，但他們卻有著這樣的百折不撓、持之以恒的精神！對于我們來說，螞蟻是微不足道的，可是它們的精神是值得我們所有人類學(xué)習(xí)的。我們需要那種永不放棄的精神，這樣我們就可以變得百折不撓；我們也需要團結(jié)一心的精神，這樣就可以讓我們互幫互助，共同進步。只要有了這些精神，世界就會變得更加美好！

　　螞蟻雖然是弱小的，但它們的精神卻是強大的！

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