【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
螞蟻是我們?nèi)祟惓Ｒ姷睦ハx，就因為這樣，我們暗笑它無能、矮小。螞蟻的身體很細(xì)，腳非常小，不仔細(xì)觀察的話，是看不到它的。它還有兩個灰溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很可愛。可它是害蟲還是益蟲呢？
周日的下午，我做完作業(yè)，一個人閑在家里沒事干，便在陽臺上轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動。原來是一只蚜蟲，他慢慢爬到葉子的中央，貪婪地允吸著葉汁。這時，一只螞蟻向蚜蟲爬來，我想“難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？”只見那只螞蟻爬到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出個水珠似的東西，螞蟻便大口地吃起來。不一會兒，有幾只螞蟻爬來，它們拍拍蚜蟲的`屁股，它又乖乖地排出些水珠似的東西，螞蟻又爭先恐后地吃了起來，一下子消滅“干凈”了。這時，一只七星瓢蟲飛了過來，落在葉子上。螞蟻們互相碰動觸須，像是在商量計策。不一會兒螞蟻們便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊，不時地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷，只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無可奈何地飛走了。
啊！這個下午真讓人難忘，現(xiàn)在，我終于知道螞蟻是益蟲了。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
同學(xué)們，你們喜歡螞蟻嗎？不管你們喜不喜歡，總之，我非常喜歡螞蟻。
有一天，我在電視上看到螞蟻可以把自身大幾倍甚至幾十倍的東西搬起來。還看到螞蟻可以從一個陌生的地方走到自己的巢穴里，為了證明這兩件事情是否正確，所以我就開始了我的試驗。
我拿了幾塊餅干，剛剛下樓就看見了一個螞蟻的巢穴。之后，我就在螞蟻巢穴旁邊放了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干，我靜靜地等著，看有沒有螞蟻出來。過了一會兒，就有一只螞蟻從巢穴中出來了，左顧右盼的，我想應(yīng)該是螞蟻出來找吃的了。它可能是被餅干的香味吸引了，一看見餅干就趕緊去搬，大概是太大了它可能搬不動，這只螞蟻快速地爬進(jìn)洞穴里，我以為是它是放棄了。不一會兒，就出來二十幾只螞蟻，由剛才那只螞蟻帶頭。
我這才恍然大悟，原來是螞蟻到洞穴里找同伴，找“援兵”去了。只見這些螞蟻有的咬住餅干的'前頭，有的咬住餅干的后頭，還有的在中間咬著，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推得推，使出全身力氣。而且它們還很聰明，到了洞穴邊，它們把餅干咬成比螞蟻洞還小的小塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口搬去，總共用了約30秒的時間就把這個比螞蟻大幾十倍的餅干給搬到了洞穴里。我終于相信，這么瘦小的螞蟻盡然有這么大的力氣，看來螞蟻真得是“大力士”啊！
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
今天是星期天，我起床后發(fā)現(xiàn)院子里趴著一條受了傷的蜈蚣在不停的掙扎著。
我蹲下來仔細(xì)的觀察著，便看到一只螞蟻圍著蜈蚣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。接著，那只螞蟻回去了，沒過多久，小螞蟻兵們陸陸續(xù)續(xù)從洞里爬出來，后面還有一只大頭螞蟻，好像是”領(lǐng)導(dǎo)“，專門負(fù)責(zé)指揮小螞蟻們，小兵們按照它的指令，爬到蜈蚣身上一口一口的咬，慢慢的蜈蚣感到疲憊了。這時，又從洞里鉆出一只大頭螞蟻，爬到蜈蚣身上咬了一口，蜈蚣昏了過去。
接下來，螞蟻們開展了”搬運(yùn)活動“。每只螞蟻都按照指揮員的指令搬運(yùn)食物，螞蟻們開始行動了。
小螞蟻們往前面推，大螞蟻從前面拉。指揮員在旁邊指導(dǎo)著，時間一分一秒的過去了，我看得有些不耐煩了，但是我還是想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物煩人。螞蟻們齊心協(xié)力，堅持不懈，終于在天黑前把食物運(yùn)回了家。這樣，螞蟻們可以美美地大餐一頓啦。
聽爸爸說，螞蟻是世界上力氣最大的.動物，它們可以搬運(yùn)比自己重很多倍的動物。我一定要像螞蟻們學(xué)習(xí)，做一個堅持不懈，齊心協(xié)力的人。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4
一天，我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個實(shí)驗。我拿了一塊餅干，跑下樓，來到了樹下的一個螞蟻窩旁，只見螞蟻進(jìn)出自如，川流不息。突然，一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟，就尾隨著它們。來到池塘邊，我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么，它一動不動？是死了嗎？正當(dāng)我疑惑不解時，只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊，，有的抬著蜻蜓的'尾巴，有的抬著蜻蜓的頭，有的抬著蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來了！螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了！看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力，如此大的力氣，我連忙把手上的餅干分成三份，放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi)，很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了，圍住了三小塊餅干，它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢！觀察了好一陣子，六只小螞蟻終于消除了敵意，只見兩只小螞蟻先接近餅干，用觸角碰了碰，感覺到了這是食物，便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞。看到這里，我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了！這次，我太高興了，通過觀察、實(shí)驗收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密！
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5
一天，快晌午。我肚子有點(diǎn)餓，便來到附近的超市買了塊面包，站在一旁津津有味地吃了起來。隨著我的“工作”，不少面包屑像雪花一樣落在地上。可就在這時，我發(fā)現(xiàn)落在地上的面包屑在慢慢移動，我的.好奇心一下子上來了，便蹲下身來看個究竟。
原來，每片面包屑下面都藏有一只螞蟻。只見一只螞蟻爬了過來，輕輕一扛就背起一片面包屑，大步往蟻穴走去。看到這里，我大吃一驚，螞蟻竟能背起和自己差不多重的東西。后來，我在網(wǎng)上查閱了資助料，原來，螞蟻能背起這些還不算什么，它竟能背起比自己重好幾倍的東西，真了起！這時，我想，要是我撕一大塊面包下來，它又會怎樣搬食呢？想到這，我撕下一大塊面包，放在地上。它立刻吸引了一只螞蟻過來，可螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。難道，這樣一道“大餐”，它會放棄嗎？我又屏息凝視地盯了幾分鐘。沒想到，那只螞蟻去搬“救兵”的，現(xiàn)在領(lǐng)著一隊“螞蟻兵”大步走向面包，把一大塊面包圍了個水泄不通，同心協(xié)力抬起面包就走。看到這，我被這小小的螞蟻征服了，它那遇到困難團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。正當(dāng)它們停在洞穴入口時，我起了疑，它們應(yīng)該怎么進(jìn)去呢？只見它們伸出自己的腿，把它放在面包上，腿一放下來就掉下來一塊和洞口差不多大的面包屑。我連忙找來一塊放大鏡，發(fā)現(xiàn)它們腿上有一排鋸齒狀的小齒。十分鋒利，它們就是用這個切面包的，螞蟻的“手”真巧啊！我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——它們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，通過自己的辛勤勞動來創(chuàng)造財富。
螞蟻，不僅讓我增長了許多知識，還讓我得到了一個啟示：人心齊，泰山移。只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，再大的困難都會被克服！
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇6
聽說螞蟻是一種看不見東西的昆蟲，只能靠嗅覺來尋找食物。于是我就想實(shí)驗一下，螞蟻是怎么聞到食物的。
一天，我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停，原來螞蟻在抬一只西瓜蟲。只見這些螞蟻有的咬住西瓜蟲的殼，有的還咬住西瓜蟲的頭，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個“龐然大物”竟然被拉動了，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了西瓜蟲旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個團(tuán)結(jié)的集體。
螞蟻是怎么聞到食物的`？這個問題還沒有解決呢。通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭上有一對觸角，你別以為這對觸角只能傳遞信息，其實(shí)只要螞蟻的面前有東西，這對觸角就會發(fā)出一種液體，這樣螞蟻就會分辨食物了。
通過我的試驗和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識。
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