【熱門】小螞蟻的作文三篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小螞蟻的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小螞蟻的作文 篇1

　　昨天下午，天空快下大雨了，我在院子里堆泥人。突然看見有一條黑長龍般的“隊伍”，很有秩序地蠕動著，我蹲下仔細一看，啊！是一群小小的螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”，有的搬運糧食，來來往往，忙個不停，相遇是它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個招呼呢！

　　看，一只很小的螞蟻拖著一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動。可能累了，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來，放在小螞蟻的面前，真沒想到著可把它嚇跑了。我緊跟著它，看它怎么樣。只見它碰了一下前面迎面趕來的一只大螞蟻，好像說“那兒有一粒米，我脫不動了，你去幫個忙吧！”那只螞蟻聽后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。

　　小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，急得團團轉。我很想幫它的忙，把米粒放在它面前。可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕忙把手縮了回來，把那粒米放在大樹下。它的伙伴趕來了，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。一個伙伴似乎安慰它說“別急，讓我們在周圍找找看。”于是它們分頭去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它好像是高興地呼喚著伙伴們，可它們走遠了。這時，烏云布滿了天空，快要下雨了。怎么辦？不能再等了。于是它拖起米拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇。看來它是想在大雨到來之前回家的。“加油！加油！”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了。“還有三步，兩步，一步，到家啦！”我大聲地喊起來。

　　雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學習上我不是也需要這種精神嗎？

小螞蟻的作文 篇2

　　一天，放學寫完作業后，我和朋友一起到樓下玩。

　　不久，我們便被樹下的一塊黑布似的東西吸引了，上前一看，原來是一群正在搬運食物的小螞蟻。

　　它們聚在一起，亂成一團，我想到：書里說螞蟻很團結嗎？可它們現在這么亂，怎么也看不出來呀！我正想著，螞蟻們聽到了“總司令”的吶喊聲，三三兩兩地排成一行行整齊的隊伍。這可奇怪了，剛才還那么亂，竟然這么快就排好隊了。再仔細看，它們每只身上背著大過身體兩三倍的食物，真是不容易。

　　我的目光隨著這群辛苦的螞蟻走過了草坪，彩磚和泥路，我甚至忘記了身后伙伴的催促。他們時不時地停下來，一會兒稍作休息，然后又踏上了回家的路。

　　“終于到了！”它們仿佛在吶喊，然后把食物抬回洞里。我看到螞蟻的洞中跑出了許多小螞蟻，這應該是它們的'孩子吧！

　　螞蟻們各有各的事情：有一群把食物放在陽光下，用前腿撥動著晾曬；有一群在地上蹦來蹦去，好像是在鍛煉身體，準備著時刻保衛家園；還有一群和小螞蟻們在玩著“老鷹捉小雞”呢！看起來真是快樂極了。

　　沒想到螞蟻的生活也這么多姿多彩呀！我想。這時侯，落日那紅彤彤的余暉映紅了天空，我突然發覺，我漫游了一個下午，該回家了。我在心里跟螞蟻們說再見，一步步地回了家。

　　我發現了小螞蟻們的快樂天地，我看到了小螞蟻的勞動生活，我既高興又得意。

小螞蟻的作文 篇3

　　一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因為我的指甲太長了。不一會兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。

　　等我再去看那些指甲時，發現一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來：“媽媽快看，這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大，拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺到什么，想離開，可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄，馬上又回過頭繼續拖拽。我問媽媽：“螞蟻為什么要這塊指甲？這又不可以吃。”媽媽說她也不知道，讓我猜。我說：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”

　　這只大力士螞蟻真是太棒了，任何一個可用的東西都不放過，它們都能為自己的家做出貢獻，我太佩服它們了！

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