漫畫的啟示作文

時間：2024-04-22 13:43:16 漫畫我要投稿

一則漫畫的啟示作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一則漫畫的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

一則漫畫的啟示作文

一則漫畫的啟示作文1

　　我在書上看到了一則漫畫，兩位同學在放學回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準備把這些垃圾給扔回垃圾桶里，讓它們回到自己的“家”去，另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“文明——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。

　　這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學習的`校園里，地面上總會是不是出現一些垃圾，許多同學就這樣大搖大擺、風風火火的走過去了不曾會注意這些小細節，當然肯定會有同學看見，但他們卻是當看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的，與我又有什么關系呢?要是每位同學都能把地上的垃圾紙屑撿起來，那校園就會變得美麗整潔，“彎彎腰”就會成為校園的一道美麗的流動風景。

　　我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”你可別以為一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎么會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實是往往相反的，要是每一個人都做一件好事，那世界上就會多幾份快樂和溫暖，要是每一個人都做一件壞事，那世界上又會是怎么樣的呢?

　　無論是過去、現在還是未來，也無論是家庭、國家還是世界，環境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自己。保護環境，要從我做起，從小做起，更要從現在做起。愿這道美麗的風景能一直住在我們的心田里。

一則漫畫的啟示作文2

　　翻開語文書的73頁，有這樣一則漫畫，它讓我受到了很大的啟示。

　　這幅漫畫的內容是：在一天放學回家的路上，小明和小紅走著走著，看見一個垃圾桶。垃圾桶邊的垃圾撒落一地。小紅說：“小明，你想個辦法提示人們不要把垃圾扔在垃圾桶外面，我去把垃圾撿進垃圾桶。”小明說：“好！”于是兩人行動起來。小紅把垃圾全扔進了垃圾桶，小明從書包里拿出紙和筆寫了起來，把紙貼到了垃圾桶上：“文明——只差一步”。他們看著垃圾桶笑了。

　　這冊漫畫告訴我們，要做文明人。當我看到這則漫畫時，想到平時的我十分慚愧，因為平時的我也沒有注意自己的'言行舉止，每次下樓幫媽媽扔垃圾時，都會站在離垃圾桶很遠的地方隨手朝垃圾桶扔去，看都不看一眼轉身就走。管它丟在了那兒。有時丟的滿地都是，也懶得去管。認為別人都這么丟的，又不是我一個人這么干的，想想都感到慚愧。在馬路邊，看到那些不文明的行為，認為這是很自然的事情，會有清潔工來打掃的，犯不著我來管它。有時垃圾被一陣風吹過，就會漫天飛舞，污染環境。在馬路邊，我看到垃圾沒有撿起來，還在上面走了過去，用腳踢它，以為挺好玩，從沒主動將垃圾扔進垃圾桶。這些不文明的現象處處發生。

　　通過這幅漫畫，使我受到了這樣一個啟示：處處都應該從小事做起，不亂扔垃圾，做個文明人。看到不文明的行為應立即提醒。改正。讓文明之花遍地開放。

一則漫畫的啟示作文3

　　今天，我在我們的語文卷子上看到一則漫畫，內容很簡單，卻讓我感觸很深。

　　漫畫里，有一個人正在悠閑的散步，但是他卻沒有注意腳下有個坑。“救命”！他一下子就掉進了井里。這時，有一個戴墨鏡的人從坑邊走過，他的墨鏡上寫著“冷漠”兩字。只見他繞過坑淡淡地丟下一句“與我何干”！就走了。可是他卻沒有注意到他的腳下也有一個坑……

　　看完這則漫畫，我不禁感到好笑，生活中哪有這樣的事情啊！可是沒過一會兒，我就低下了頭，作者這幅漫畫不正是諷刺那些沒有同情心的人嗎？而我，就有一次這樣的'事例。

　　有一次，在我的上課外班的時候，一個同學忘記帶文具了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他問我借，可我因為懶得拿就沒有借給他。結果等下一節課，我也忘記帶東西了，向他借，他卻也不借給我。我和他為此還吵了一架呢。我原本不知道為什么，但是看了這則漫畫，我徹底明白了。

　　人，都要有同情心，在別人有困難的時候扶別人一把，才是善良的人。但是，如果同情心泛濫，那么我們就是一個愚蠢的人了。我們要把握好自己的同情心，該幫的時候幫一下，不該幫的時候不要亂棒。這樣，我們才能成為一個有智慧的人。

一則漫畫的啟示作文4

　　每每見到一幅動漫漫畫時，我總是會捧腹大笑。可是，今天我見到的一幅動漫漫畫不但沒有要我捧腹大笑，還要我深陷了思索。

　　一片茂密的樹林里，遠遠望去，放眼望去的翠綠色，這兒如同“人間仙境”。這兒的氣體是甘甜的，但大家抵達這兒時，那顆貪欲的心，總是會按耐不住。一個男人拿著一把極大的斧頭已經砍一棵大樹。他在想：這但是一段好木料，能夠搞好多精致的家具。他可曾想過，那樣會讓是多少小鳥喪失佳園？他又可曾想過，一切來到自然界的身上的。一樣也會來到人類的身上？他它是在自取滅亡啊！這時候，一只啄木鳥飛過來，立在他的肩上，用勁地啄他的頭。它想：這一段木材里一定有蟲。為何人類也要砍伐樹木呢？

　　見到這兒，我禁不住回想到了三年級的課文內容：一個小山村，原本天很藍，水很清，但便是由于人類過多的采伐。使一個小山村歷經一場水災以后。化為的一片荒山。是呀！大家只有一個地球上。假如它被毀壞了，大家將別無好去處，這些砍伐樹木的人，簡直在自身浪費自身不可或缺的佳園。我替這些人覺得痛心，這些家具真有了你的“媽媽”關鍵嗎？

　　實際上保護生態環境，別說的'多么的宏大發展壯大。只需每個人維護大家身旁的一棵小樹。地球上便會以一副不一樣的外貌呈現在大伙兒眼前。保護生態環境，從身旁做起，從彼此做起。

一則漫畫的啟示作文5

　　偶然中讀到了一篇漫畫，漫畫的內容是這樣的：一位農夫正在干農活兒，一只兔子飛快奔跑著，撞到了木樁，扭斷脖子死掉了。農夫看見了，便把兔子拿回家烤了吃，發現兔肉十分美味。于是，他整天待在樹樁旁等著，什么活兒也不干，看看是否還有兔子撞在樹樁上死掉。等了許多天，非但沒有等到兔子，地里的莊稼也枯死了。他因此被人嘲笑，農夫也認識到了自己的愚蠢。

　　讀完這個漫畫，我不禁陷入了沉思。農夫第一次吃到兔子，是因為兔子飛快奔跑，撞到樹樁，農夫想不勞而獲，每天在樹樁旁等待，不過這種事情發生的概率很小，也說明了不勞而獲是不可能的。

　　在我們班級中，也有一部分同學學習不認真，不想付出努力，我的'同學張芊，她每次上課都不認真聽講，老師批評也不起作用，有時甚至反抗老師，最終語數外成績都不理想。當然我也想到了我自己，以前，我也時常懈怠，上課也會走神兒，有時聽不進去，回家不想寫作業，在一次學情測試之后，我認識到了自己的不足，努力調整了狀態。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”任何一份成績和收獲都是辛勤勞、努力得來的，沒有人能夠不勞而獲。明白了這個道理，我想我會更用心的對待學習和生活，也一定會收獲更多！

一則漫畫的啟示作文6

　　今天我看到了一則漫畫，漫畫的內容是這樣的：從前有一個人，他不愛學習，只喜歡看動畫片，最喜歡的動畫片是《熊出沒》，他想像光頭強一樣長大了就做一個伐木工。

　　于是他就整天混日子，好不容易等到了高中畢業，他就回到了自己的家鄉。他回來了之后，就像他之前想的那樣，去做了一個伐木工。有一天，他聽說有一片森林里的樹一棵就能賣到一千元的價格，他就像著了魔一樣，跑向了那處森林。他砍掉了森林里所有的樹，賺了好多好多的錢，于是他蓋了新房子，買了車子，家里也裝修得富麗堂皇……

　　后來，突然下了很多天的雨。沒有了大樹的庇護，雨水把森林里的.泥土都沖了出來，形成了泥石流。泥石流沖毀了他的房子，把他所有的東西都沖沒了。他變的一無所有了。大雨帶來的泥石流還把村里的很多房子也都毀壞了，大家都在批評他之前亂砍樹的行徑，他終于意識到了自己的錯誤，知道了保護環境的重要性。

　　這個故事告訴了我們兩個道理，第一就是要多讀書多學知識，第二就是要保護環境，愛護環境。

一則漫畫的啟示作文7

　　每當看到一幅漫畫時，我總會捧腹大笑。但是，今天我看到的這幅漫畫不僅沒有讓我捧腹大笑，還讓我陷入了沉思。

　　一片茂密的樹林里，放眼望去，滿眼的綠色，這里好比“人間天堂”。這里的空氣是香甜的，但人們到達這里時，那顆貪婪的心，總會蠢蠢欲動。一個男人拿著一把巨大的斧子正在砍一棵大樹。他在想：這可是一段好木材，可以做好多精美的家具。他可曾想過，這樣會讓多少鳥兒失去家園？他又可曾想過，一切降臨到大自然身上的。同樣也會降臨到人類身上？他這是在自掘墳墓啊！這時，一只啄木鳥飛來，站在他的肩頭，用力地啄他的頭。它想：這段木頭里一定有蟲。為什么人類還要砍伐樹木呢？

　　看到這里，我不禁回想起了三年級的課文：一個小山村，本來天很藍，水很清，但就是因為人類過度的砍伐。使一個小山村經過一場洪水之后。化成的一片荒地。是呀！我們只有一個地球。如果它被破壞了，我們將別無去處，那些砍伐樹木的'人，真是在自己糟蹋自己賴以生存的家園。我為這些人感到心痛，那些家具真有你的“母親”重要嗎？

　　其實保護環境，不用說的多么宏偉壯大。只要每人保護我們身邊的一棵小樹。地球就會以一副不同的面貌展現在大家面前。保護環境，從身邊做起，從你我做起。

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