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漫畫的啟示五年級主題作文范文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的漫畫的啟示五年級主題作文范文，希望對大家有所幫助。
漫畫的啟示五年級主題作文范文1
在今天的語文課上，我們看到了一幅由著名漫畫家華君武先生畫的漫畫《假文盲》我感受很深。
畫的是車站的牌子上寫著“母子上車處”幾個字，但卻有幾個男人在那里等候上車，他們有的身著皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著皮鞋戴著眼鏡，還的有穿著白大褂……看上去都不像沒有文化，不認識這幾個字的人，可他們都對牌子視而不見。就在牌子額旁邊，有一對母子站在那，正用驚異的眼神看著這幾個男人，但她并不敢上前指責。
難道他們不認識“母子上車處”這幾個字嗎？不是的.，他們只是裝作不認識，只是自私，只是光想著自己的利益罷了。他們又有什么資格在母子上車處站著？是因為有錢、有地位嗎？看畫中的第一個人，身穿皮衣，應該是認識字的，第二個人穿著軍大衣，也是有學問的人，他把手放在口袋里，一副悠然自得的樣子，臉上沒有一點羞愧，倒像是理所當然的。后面幾個有的閉目養神、有的裝作看不見……這樣的做法的確令人心寒！看他們外表干凈整潔，但內心卻十分骯臟！
只能說利益在人們的心中的地位越來越高，而道德的地位卻在慢慢下降。他們哪怕是一點便宜也要占。
生活中這樣的假文盲一點也不少。垃圾桶牌匾，一個小牌子上寫著：請勿亂倒垃圾，但有的人就不愿多走兩步路扔進垃圾桶。草坪上離著一個牌子寫著：請勿踐踏草坪，但在草坪里試試被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個牌子子寫著：請不要讓水龍頭流淚，但水龍頭依然“淚流”不止……
這些人真的不認識這幾個字嗎？不是的，只是他們裝作看不見，如果每個人對標語視而不見，社會將會變成一個多么冷漠的社會！那么，讓我們杜絕假文盲吧！
漫畫的啟示五年級主題作文范文2
不久之前我看到了三幅漫畫。第一幅畫著一個人戴著草帽，手中提著三袋青蛙。第二幅畫，畫著一個長著長長的胡子的男子，手中提著四袋蛇。第三幅畫，畫著一名高大、體壯的青年人，手中舉著虎皮�？赐赀@幅漫畫，大家都有可能會笑笑而已，可我心里感到酸酸的。使我想起了這樣的畫面：在熱鬧的市場中，一個戴草帽的人，手中提著三袋青蛙，大喊道：“賣青蛙咧！賣青蛙咧！這青蛙肉可好吃咧！快來買呀！”但是我卻清晰的看到青蛙的眼眶中含著悲傷的淚水，說：“我為你們人類吃害蟲，在田野和池塘邊，常常幫你們消除蒼蠅和蚊子使你們不被受傷害！而你們呢？不報答我們還想吃掉我們！”而人類卻一點都不在乎，繼續大批地買青蛙，一個留著山羊胡子的男子走來，心想：他買青蛙一只也才五、六元錢，我賣蛇，一袋就十幾元了！
第二天，留著山羊胡子的'那名男子也出現在了市場上，他手中提著四袋蛇，叫著：“買蛇了！買蛇了！蛇膽很好吃！快來買歐！”隨著，應聲而來許多人來買蛇，那男子收錢收得不亦樂乎，而蛇呢？它低下了一顆顆珍珠似的淚水，說：“我不但沒害你們，還幫你們抓田鼠，和老鼠，你們為什么這么對我，難道你們人類真被金錢蒙蔽了雙眼了嗎？”一個青年人看了，想：賣一條蛇才十幾元，我賣一只東北虎就幾千元了！
第四天，青年人舉著東北虎皮來到了市場，叫喊道：“賣東北虎皮了！賣東北虎皮了！東北虎皮可以做大衣！快來買啊！”……
看了這些，我想：雖然東北虎說不了話，但它肯定會說：“你們想在生活中領略我們的風采嗎？你們太無知、太愛財、太天真了！”
我想向地球人說：“如果動物都死去了，人類也會滅亡，再多的錢也沒用。動物的凄慘結局終究也會降臨到人類身上�！�
漫畫的啟示五年級主題作文范文3
一月二十，沁園春觀漫畫。名《假文盲》，作者華君武，觀完此畫，令人深思。
在車站里，在“母子上車處”的標語旁，幾個男人站在那兒瞇著眼睛，他們閉目養神、泰然自若。在標語的另一邊，一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風中無助地看著那些人，而那些排隊的'人，目不斜視、無視那對母子。
他們是盲人嗎不，并不是！仔細看這幅漫畫，他們有的是知識分子；有的是官員；更有人戴起了口罩。他們都是假文盲，他們圖自我的方便，忍心讓那對母子無助。
他們為什么要這樣無非是多排一點隊，無非是多花一點時間。就為了這些，他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒，我想起了那次在醫院里，一個男孩兒在打針，他們家來了一大群人，那些人在醫院里高聲談笑，有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩，禁止吸煙”的告示，這不是假文盲嗎
還有一次，在馬路中豎著“請走斑馬線”的欄桿，但一位母親還帶著自我的孩子從欄桿上翻過去，汽車在他們身邊飛馳著，令人膽戰心驚。這不是假文盲嗎
這樣的人，還有很多：在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路；在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”；在公共設施旁，不少公共設施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見，我期望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現象能夠銷聲匿跡，使社會更加和諧。
漫畫的啟示五年級主題作文范文4
我在書上看到了一幅華君武的漫畫，這幅漫畫雖然看似簡單，卻極具諷刺性，讓人不禁陷入沉思。
漫畫有一位青年男子，擼著袖子，他用鐵锨辛苦的把樹給種到了土里，正準備給樹澆水時，發現一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上。小樹才剛剛種下去，卻被這位戴眼鏡先生得倚靠下，小樹都彎了腰，小樹頂著彎彎的腰，像80歲的老奶奶，小樹好像萬分憤怒的說：“你快起來吧，我挺直的腰被你壓變形啦！有可能這輩子都還原型了。你可真過分呀！”右手拿著水壺的一位青年男子滿臉疑問的說：“你干什么？”帶著眼鏡的男子一副理直氣壯的樣子說：“等著乘涼�！�
這部漫畫中你是覺得哭笑不得呢？還是令你沉思呢？我們千萬不要像那一位戴眼鏡的先生，不靠自己的雙手創造出美好幸福，是永遠都體會不到勞動的'快樂，你想啊，這位青年男子把這個樹種到了土里有可能幾年過去就變成蒼天大樹，那是得有多少的滿滿的自豪感呀！這種懶惰，不靠雙手想得到幸福的人，像這種不勞而獲，坐享其成人可真令人討厭。
在現實生活中也有這樣不勞而獲，坐享其成的人。例如，老師讓我們寫試卷，但是第二天會發答案，讓我們把錯誤的答案給改了，有的人，就耍了一點小聰明，不寫試卷，到了第二天發答案，直接抄上去。還有的人每天都說我一定要考100分，考上一個好大學，可是事實他并沒有付出努力，每天只是悠閑自得的睡在床上玩著手機。只有堅持努力的人，才能實現自己的理想。
俗話說得好：“一分耕耘一分收獲。”“只要自己動手，豐衣足食�！蔽覀儾荒芤恍南胫縿e人的勞動，不勞而獲，坐享其成。
漫畫的啟示五年級主題作文范文5
“文盲”這個詞在語文上的意思是不識字、不會認字的人。但“假文盲”這個詞我倒是不明白了。直到我看到一則漫畫后，恍然大悟。
在冬天的一個早晨，寒風呼嘯。在一個火車站的某一個站點，上頭放了一個醒目的'大牌，上頭寫著“母子上車處”這幾個大字�？珊竺娴囊慌抨犖樯�，卻不是一對對母子，而是幾個相貌堂堂的年輕人。他們面無表情地站在那兒，若無其事�？蓞s把應當站在里面的一對母子硬生生的擠到外面去。
排在隊伍第一個人，身穿大衣、腳穿皮鞋的人，看起來像個文化人，卻一副旁若無人的樣貌。第二個人戴著帽子，身穿軍大衣，把手插進口袋。他瞇著眼睛，仿佛看不見牌子上的幾個大字，好像什么都不關他的事一樣。第三個人文質彬彬的，戴著眼鏡，穿著時尚的羽絨服，皮鞋擦得可亮了。第四個人穿了件風衣，戴了口罩。雖然看不見表情怎樣，但我能感受到他的不安。
大家都明白，母子上車處是一個優先上車處，這是讓給不方便的母子們的�？墒沁@些看似禮貌，看似有文化的人給霸占了。他們看起來衣著干凈，文質彬彬，但內心卻骯臟無比；他們好像很有文化，卻連一個三歲小孩都懂的道理都不明白，他們根本就不明白什么是“尊老愛幼”，根本就不懂得“尊老愛幼”真正含義。
在社會上，都會有這樣的人。在生活上，有許多垃圾桶，但人們總是不把垃圾投進垃圾桶里。還有，墻上寫著不要隨便涂鴉，可在標題的旁邊卻畫滿了公仔。
這則漫畫，我明白了什么叫“假文盲”了。不禮貌、不遵守秩序和規則的人。大家行動起來，不要再做假文盲，做一個有素質、有文化、懂禮貌的人。
漫畫的啟示五年級主題作文范文6
俗話說：“世界上沒有不勞而獲的事情�！蹦阌袥]有看見過坐享其成的人呢？請聽我娓娓道來吧！
畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細，只長了少量的`樹葉，小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖，滿頭大汗，手拿著噴水壺，正要給這棵小樹澆水，樹的另一邊，還有一個戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子，一副悠閑自得的模樣。拿著噴水壺的叔叔問：“你干什么？”那個戴著眼鏡的男子大言不慚地回答道：“等著乘涼�！�
看了這幅漫畫，你是不是覺得很好笑？那我們再品一品，笑聲里是不是還帶著一種苦澀。戴眼鏡的那個男子想要“綠樹成蔭”，卻只是坐在樹旁空想和等待。天下沒有免費的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想成功，就要付出汗水，這是從古至今的真理。
在現實生活中，也有許多這樣的空想家。比如有的同學喊著口號“我要考上大學”可是一學習她就叫苦叫累，課堂上坐也坐不住，常常只想著玩，回家寫作業也偷工減料。如此日復一日，大學夢只會離她越來越遙遠。
“空想家”注定是一個失敗者，不是因為她缺乏智慧和能力，而是她缺乏改變的決心與動力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被這個社會所淘汰。
如果你從前也是一個坐享其成的“空想家”，從現在開始改變還來得及，只要努力去做，不怕吃苦，不怕堅信，不放棄，以后你的生活就會綠樹成蔭。
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