【精選】假文盲作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假文盲作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假文盲作文 篇1

　　在一個嚴寒的冬天的早晨，一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的頭巾，懷抱著嬰兒，那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著。只見那位婦女旁過道上的牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無奈地看著幾位強壯高大的男子站在“母子上車處”的通道上，那幾個男子身穿大皮衣，手還放在口袋里身體顯得十分健壯，他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設(shè)的通道，也聽到小孩的哭聲，卻一臉冷漠，無動于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他們的實際面目卻是那般丑陋，難道他們就沒有一點正義、善良，甚至連一點點憐憫之心都沒有嗎？真正需要關(guān)愛的母子被擠在一旁，抱著脆弱的孩子，望舉興嘆。

　　那位抱小孩的婦女，為什么只瞪著眼而不據(jù)理力爭呢？我相信她去爭取，那些男子會做出讓步的。面對這些不講社會公德的人你越軟弱他們就越是得寸進尺。

　　其實那些假文盲在現(xiàn)實也并不少見。在公交汽車上，“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強力壯的人占用著。各種廣場一的草坪內(nèi)，總是立著“禁止踐蹋”“不得入內(nèi)”等字樣的告示牌，但一個又一個的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……

　　作為一個新時代的少年兒童，我們都要遵守社會公德。讓我們向全社會呼吁――社會公德，不可抹滅。

假文盲作文 篇2

　　我愛看漫畫，尤其是那種幽默性的漫畫，如：《老夫子》、《烏龍院》、《F寺》等。我都讀得津津有味，看得哈哈大笑。

　　可是，今天，我在課本中了著名漫畫家華君武的一幅作品――《假文盲》，可我怎么也笑不起來，什么原因呢？

　　圖上畫著四個高大魁梧、虎腰熊背的大男人站在了“母子上車處”的位置上，把弱不禁風的年輕的母子擠了出來。難道他們瞎了嗎？看不見牌子上寫的告示？

　　我認為他們是文盲，但是并不是那種目不識丁的文盲，而是那種沒有愛心的道德文盲，是令人討厭的“假文盲”。華君武在這里是在諷刺那些自私自利，只想著自己而沒有想過別人的“文盲”。那四個高大的男人享用了不該享用的權(quán)利；然而，那位年輕的媽媽為什么不站出來說句公道話，說句維護自己利益的話呢？難道她認為沉默是黃金嗎？曾經(jīng)有位作家說過：“沉默有時候不僅僅不是黃金，就連糞土也不是。一個人在自己的正常生活、合法權(quán)利被無端分割的時候，他（她）不應(yīng)該沉默，他（她）應(yīng)該張開嘴保護自己！”為什么來來往往的過路人不愿意出來說句公道話呢？難道他們認為應(yīng)該各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜？

　　這幅漫畫雖然是八十年代的，但是，現(xiàn)在是二十一世紀，這些“假文盲”絕跡了嗎？答案是：沒有。相反，他們還更囂張。不信，瞧一瞧他們的惡行。在公共汽車上，明明白白的貼著“請給老弱病殘的人讓座”，看見需要者時，眼睛望著窗外，當作看不見。廣播都提醒了他們，請他們讓一下座。他們當是耳邊風，依然我行我素；在公園里，有告示寫著“草木青青，足下留情”等字，他們裝作看不見。他們有沒有想過，如果自己辛辛苦苦勞動的結(jié)果，就被別人這樣糟蹋了，自己心里好受嗎？如果不好受，那為什么還要糟蹋別人辛勤勞動的結(jié)果？還有，在公共場合，本來就應(yīng)該小聲談話，不大聲喧嘩，不奔走跑跳。可是，“假文盲”們依然大聲的談聲說笑，影響別人的休息。顯然，可見現(xiàn)在社會上的人缺乏一顆顆愛心。

　　我想，現(xiàn)在的人應(yīng)該有愛心、公德心、遵守公共秩序，給后人樹立一個好榜樣！

假文盲作文 篇3

　　在這幅圖片中我們可以看出這是母子上車處，但是幾個“文盲”站在母子上車處，它們就當沒看見這個牌子上面寫的字，而可以看見一個母子抱著孩子卻被擠在了外邊，當看到這里我非常生氣，這些“文盲”竟然把母子上車處的位置占了，這些“文盲”真可恥。

　　在寒風呼嘯的冬天，只有以為母子和孩子沒在等候區(qū)，原本的母子上車處成了“男人上車處”，第一個人裝成“文盲，第二個人看見了也裝成文盲，后第三個，第四個……都裝成文盲，很快母子上車處排成了長長的隊伍，像一條長龍，第一個人文質(zhì)彬彬，第二個看上去是個有文化的人，第三個帶著一個眼睛，像是什么科學家。如果人人都裝成文盲那世界還太平么?那世界還是以前的世界么?如果都裝作文盲，那世界還像以前綠么?例如：一個人裝作文盲，吃著香蕉，喝著奶，當他吃完的時候還不是不按規(guī)定，扔在可回收的垃圾箱里，喝完奶的時候還不是把奶盒直接丟在地上。如果都裝作文盲，那小草的生命還會有么?草地上發(fā)著的一塊牌子還會有用么?例如：如果裝作文盲，把草地上豎起的牌子沒當回事，反正是“文盲”，又不識字，如果不踩草地的話就不方便，為了走的`方便還不是踩小草。

　　就在這時車來了，那些中年男子馬上跑上車，把那些好的位置都搶了，而這位母子只是站在那里，突然車里響起了一句話，乘客們注意，如果你身邊有什么殘疾人、老年人、婦女等請主動讓個位置，謝謝大家的合作。母子想這回應(yīng)該會有座位了，這些文盲看著婦女，而婦女左看看右看看，看有什么人給他讓座位，突然一個急剎車，讓這位婦女差一點摔倒，那些“文盲”趕快閉上眼睛，當做什么事都沒發(fā)生。這位母子剛才眼里激動的目光消失了，它不吭一聲的站在那里。

　　看完這幅漫畫，你心里的感受是什么?那些人并非真正的文盲。他們是有愛心的文盲嗎?，是值得學習的文盲嗎?，是有禮貌的文盲嗎?它們什么都不是，這些“文盲”不懂什么是付出愛心，什么事應(yīng)該做的，什么事不該做的。 如多都成文盲，那世界還行么?小草總是流淚，世界的垃圾沒有分類，花叢里豎起的牌子跟沒有沒什么兩樣，所以大家不要當假文盲，假文盲非常可恥。

假文盲作文 篇4

　　今天我看了一幅題目為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫讓我想到了很多，很多……

　　這幅漫畫講的是在一個公交車站上，立著一個醒目的牌子，牌子上寫了幾個字“母子上車處”。但是，四個身強力壯的男子卻對牌子上的字視而不見，假裝不識字，在母子上車處排起了隊，卻把一位抱著孩子的母親擠到了一旁。

　　排在隊首的男子穿著一件大衣，皮鞋也很講究，非常體面。他占領(lǐng)著本應(yīng)屬于那對母子的位置，心里卻沒有一絲愧疚。排在第二的男子頭戴一頂棉帽，身穿棉大衣，個子很高，看上去是個青年。他在隊伍里顯得十分心安理得，仿佛他本來就應(yīng)該站在這里。第三名戴著一副眼鏡，身上穿著棉襖，小皮鞋擦得油光锃亮。他的模樣像個知識分子，卻假裝文盲，看不懂牌子上那幾個大字。最后的那名男子身披大衣，戴著白口罩。他望著那位被擠到一邊的母親，心里有些不安。

　　他們不是文盲，但他們卻無視于牌子上的字。他們知道那對母子也要上車，但他們卻貪圖自己方便，這是多么可恥的行為啊！

　　這幅漫畫讓我聯(lián)想到生活中其他許許多多的“假文盲”。盡管到處都豎立著請勿隨地吐痰的提示語，但地上仍然有斑斑痰跡；盡管每片草坪上都會有提醒人們不要踩踏草坪的標語，但小草總是被踩倒在地，奄奄一息。這些假文盲雖然外表很干凈，可他們的內(nèi)心十分骯臟。

　　這幅漫畫讓我聯(lián)想到了很多，很多……

假文盲作文 篇5

　　放眼望去，我們的社會是多么和諧美好，可當我看到漫畫家華君武的諷刺性漫畫－－《假文盲》后，我改變了我以前的觀點。

　　那是一個十分寒冷的早晨，一公交車站“母子上車處”站著一對母子，小兒子已經(jīng)饑腸轆轆了，在母親的懷里拼命地哭。母親坐了幾個小時火車，也疲憊不堪了。他們都想趕緊回家，外面實在是太冷了。母親哄著孩子入睡，突然，一個人撞了一下這位母親，她回頭一看，一位男士來到了母子上車處。

　　母親疑惑萬分，她看了看這位男士，又看看告示牌，難道他是文盲嗎？可看他大腹便便的樣子，怎么看也像個領(lǐng)導(dǎo)之類的，怎么可能是文盲呢？想著，母親又被撞了一下，這一撞可不輕，都把她擠出去了。她看看后面，又有三個文盲來到了來到了“母子上車處”，她覺得莫名其妙，難道他們都是文盲嗎？看看第二個人，長得瘦瘦高高，看上去像一名退役軍人；第三個人十分矮，戴著副眼睛，十分有學問的樣子，像一位人民教師；

　　第四個人肥肥胖胖的，戴著一個口罩，像是一名醫(yī)生，他們怎么可能不識字呢？一陣寒風吹過，四個男士把衣服裹得嚴嚴實實，目空一切，根本不在乎那對母子。他們把頭低得低低的，不敢正視母子。

　　看完了這幅漫畫，我發(fā)現(xiàn)其實我們身邊有很多的“文盲”，比如：在公園里，嫩嫩的小草探出了小腦袋，發(fā)出淡淡的幽草香，可是有些“文盲”不認識告示牌上“小草青青，腳下留情”，一腳踩下去，這樣會殺死多少個無辜的生命啊！

　　有些“文盲”根本不是文盲，而他們確實是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕！

假文盲作文 篇6

　　一個寒冷的冬天，有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯！”

　　就在這時，幾個年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍，這位媽媽指著牌子說：“這是母子上車處，你們站錯了地方了，年輕人。”可憑她怎么說，幾個年輕人都裝作沒聽見，個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形，只好無奈地抱著孩子站在一旁。

　　這雖然是華君武的作品《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。

　　池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙，請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

　　講文明是我們每個人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人，使我們的城市更加漂亮！使我們的地球更加和諧！

【【精選】假文盲作文6篇】相關(guān)文章：

假文盲，無視社會公德作文10-31

假文盲與公德比的作文08-30

假文盲無視社會公德優(yōu)秀小學作文精選10-31

旅游--給自己放個假12-26

四年級作文盲人畫畫01-15

咪咪的“五一假”_800字01-26

2015英國復(fù)活節(jié)放幾天假04-10

2015英國復(fù)活節(jié)放幾天假04-10

牽掛作文 - 精選作文12-25

【精選】表妹作文（精選32篇）02-08