漫畫作文

時間：2021-07-30 12:59:55 漫畫我要投稿

【熱門】漫畫作文五篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的漫畫作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】漫畫作文五篇

漫畫作文篇1

　　我的班主任是一個很特別的老師，應該說，她說不上美麗，也談不上溫柔。她總是戴著一副紫框眼鏡，一把黑長直的頭發高高扎起，常給人一副冷若冰霜的樣子。但是，我卻很愛她！

　　她對我們要求很嚴格，同學們見了她都有些怕怕的，連班上那些“刺頭”見了她也不敢造次，上課時也只好乖乖坐在那兒聽課。說起孫老師的嚴格，那可是出了名的。要是誰沒有完成作業，或者訂正不認真，她一定會監督你做完不可；如果你做了不對的事，一份深刻的檢討少不了；如果你撒謊欺騙老師，那可是自討苦吃，因為那是怎樣也逃脫不了她福爾摩斯般的頭腦。

　　我的學習成績一直比較好，但卻有一個致命的缺點—做題速度慢，每回數學測試，因為這個原因，總會有些題目做不完，與最高分總有一點差距，我都開始懷疑自己的能力了。孫老師看在眼里，急在心里。又一次數學小考后，她將我叫到辦公室，語重心長的對我說：“你在學習上有很好的基礎，可是做題速度太慢，這種情況如果是在中考，是很吃虧的，因為很多不該丟的分都丟了。學數學，就要多做題，練習寫字的速度，你的分數一定會提上來的。”果然，在接下來的一次考試中，我考了全班最高分。這都是老師給了我信心啊！

　　還有一次，是在一節歷史課上，我讀閑書入了迷，竟然在老師講課時偷看了起來。不料，卻被教室外的孫老師逮個正著。她悄悄地走進窗前，沉默地注視著我。我也有所察覺，望了眼窗外，連忙將書收起。接著她又像沒有發生任何事一樣離開了窗前。我突然覺悟了，覺得自己真是愚蠢透頂，竟會在如此重要的課堂上放縱自己。這都是因為有孫老師“潤物細無聲”的批評，才讓我及時醒悟啊！

　　在我的人生道路上，我有幸遇到了這樣一位老師，在我受挫的時候，她給我信心；迷途的時候，她給我引導；犯錯的時候，她給我糾正……你們說，我怎么能不愛我的這個很特別的老師！

漫畫作文篇2

　　上漫畫課的時候，我從老師那領了一張白紙，畫起了動漫人物。

　　我先打了一個框架。畫框的時候，筆畫不能太重，也不能太輕。畫得太重痕跡就抹不掉，畫得太輕筆畫不容易掌握。框架打好我畫眼睛。我對著原畫仔細看，看清、看細了人物的眼睛形狀、大小，才開始畫。這里一個小圓點，那里一個小方塊，全部都認真畫下來。畫好眼睛接著畫身體。身體是最好畫的，只需要勾一勾、畫一畫，身體上的衣服就畫好了。緊接著畫臉型，臉型必需要掌握得當，畫得太向外，人會顯胖，畫得太朝里，人就太瘦。

　　動漫人物最難畫的要數頭發了。頭發有的粗，有的細，有的密，有的疏，有的彎，有的直。其中女生的頭發是最難畫的，有的是卷發，有的是直發，有的是長發，有的是盤發……各種各樣，千奇百怪。我花了好多精力才把頭發給畫好了。

　　這個時候，我的好朋友李濟如過來了。她對我說：“借我幾支馬克筆唄。”“你去我的馬克筆袋中拿吧，我還要畫畫，記得還給我。”我頭也不抬地說。說完，我就顧自己畫畫了。這里一片紅，那里一片藍，還要加上五彩的星星和紅色的愛心。

　　畫終于畫好了。我趴在桌子上，瞇起了眼睛，欣賞起自己的畫，此刻仿佛我就是一個大畫家。我剛準備向李濟如炫耀，下課鈴聲就響了，我只好把畫交給了老師。

　　下課了，我還想著自己的畫，對它念念不忘。

漫畫作文篇3

　　今天，我在電腦上看到一副漫畫，看完后的我進入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺，也讓我明白了現今社會人們的想法。

　　漫畫的內容是這樣的：在公園里，一個小男孩一邊散步，一邊吃著香蕉。當他走到一個垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，誰知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見狀，竟然若無其事地走了，邊走邊說：“算了，反正有人來掃。”接著，另一個男孩走到了公園，他隨手把垃圾扔到地上，心里想著：反正有人會來掃。便走出了公園。第二天，公園里滿街都是垃圾，到處是蒼蠅和蟲子……

　　看完這幅漫畫，我火冒三丈，人們竟然隨地扔垃圾，而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無動于衷，甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的'那句話：“保護環境，從你我做起”卻當耳邊風一樣。看看那些美麗的環境被你們糟蹋成什么樣了，看看我們共同生活的家園被你們當成什么了？隨后，我總結了一個原因，他們總是想著：算了，反正會有人來做這件事，而每個人都這么想的話，就不會有人來做這件事。而更大的錯誤是我們總想著辨認有問題，卻根本沒想過從自身出發去尋找自己的錯誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒想過自力更生去幫助自己。更構成了我們對別人的依賴性，從而沒有了獨立自主的能力。

　　在現實生活中，許多孩子什么事都讓家長做，比如書包給家長背、袋子給家長拿，孩子的手中卻空空如也；有些學生則讓家長幫他換衣服；有的甚至連作業都給家長做。在享受快樂的同時，我們的獨立性也在悄悄的消失。從而越來越依賴別人。

　　偉大領袖毛主席曾說過：“自己動手，豐衣足食。”這句名言。我覺得這句話用在當今社會是最好不過的。我們應該學會自力更生，不要依靠別人。這會使我們的生活會更加美好。

漫畫作文篇4

　　每個人都有自己喜歡的老師，有的人喜歡畫技高超的美術老師；有的人喜歡身體強壯的體育老師；還有的人喜歡說話像放炮一樣的語文老師……而我喜歡我的奧數老師。

　　他有著一張凹凸不平的臉，像極了土豆。一雙眼睛水靈靈的，他還有一個高鼻梁和一個跟櫻桃差不多大的嘴巴。他還有一個不是很明顯的啤酒肚。

　　我第一次看見他的時候，他圓圓的，走起路來就像一只圓圓的企鵝。開始上課了，他開始自我介紹：“我姓于，你們可以叫我于老師，如果你們不想叫我于老師，那你們就可以叫我‘土豆’老師，老師的這句話把同學們逗得哈哈大笑。突然，有一個同學問：“為什么叫你‘土豆’老師呢？為什么不叫冬瓜老師、西瓜老師等等。”老師問我們：“那你們說我的臉像什么？”同學們異口同聲的說：“土豆！”“所以就叫土豆老師啊！”老師又問：“那土豆的營養多不多呀？”同學們回答道：“多！”“老師的智慧就和土豆的營養一樣多，多得像天上的星星一樣。”老師說：“你們想不想要啊？”同學們笑嘻嘻的說：“想！”老師開心的說：“那你們要趕緊拿走喲！晚了可就沒有了。”

　　我喜歡我的奧數老師一一“土豆”老師。我喜歡“土豆”老師幽默有趣的教學方式，他讓枯燥無味的數學變得有趣。

漫畫作文篇5

　　前些日子，我看到了一副漫畫，漫畫上的內容十分值得讓人們去思考--一個伐木工人，嘴里叼著一支香煙，挽著袖子，正用力地揮舞著手中那一桿斧頭，他的眼睛直勾勾地盯著眼前的這一片茂密的森林，眼里充滿欲望，他似乎在盤算著：這片樹林能賣多少多少錢，能干多少多少事，還能--一只皺著眉頭的啄木鳥死死地抓在伐木工人木頭形狀一樣的腦袋上面，狠狠地啄他的頭，一邊啄還一邊說：這段木頭里一定有蟲！而那位伐木工人卻渾然不知--

　　這是一幅發人深省的漫畫。

　　漫畫中的那一個伐木工人不正是現代人中那些亂砍濫伐樹木的人的真實寫照嗎？他們的腦袋都如木頭一樣，為了眼前的蠅頭小利，讓利欲這只天下最毒最貪婪的大蟲肆意啃咬著這一顆顆木頭腦袋，把榆木咬成了朽木。朽木不可雕也！

　　再來看看現在的這些利欲熏心的人類對于我們的大自然做了些什么：被譽為母親河的黃河，現在成什么樣子？過度開發，毀林開荒，不僅造成水土大量流失，每年河底還要添上十幾億噸的泥沙。母親河成了懸水河，還時不時斷水流，或發洪災；更有甚者圖一時之便，直接將廢水毒水排進母親河的身體。數著鈔票，他們聽不到母親河的呻吟；頂著榮譽，他們儼然看不見母親河已奄奄一息不法商人抽取地下水進行販賣，開發商的錢包鼓得快，趵突泉差點不復存在，還引發了不少自然災害，天下第一泉的蹤跡今又何在？臭氧層保護地球幾十億年，航空飛船讓它殘缺不全；熱帶雨林渾身是寶，人類讓它年年減少，至今面積只剩2%，證明地球加速衰老；墨西哥漏油事件，造成海洋重大污染，雖然如今已經解決，環境損失依舊很慘；還有冰川融化，氣候變暖；還有這些無一不是這些腦袋有蟲的人犯下的不可饒恕的滅自我、斷子孫后路的罪惡行徑。竭澤而漁的道理我們的古人都懂，為什么我們這些所謂的現代人卻想不透呢？

　　地球創造了人類，養育了人類，造福了人類，人類卻恩將仇報，隨心所欲的折磨地球，開發地球，污染地球，讓地球一年不如一年，可人類卻依舊沉浸在利欲這只毒蟲所帶來的一時的快感之中，卻忽略了地球的忍耐度。如果女媧看到如今人類這樣折磨、破壞地球，不知道會有多么地傷心，多么地后悔。

　　中國古代向來有百善孝為先的說法，古代法律也有不孝者立斬的法規。地球是人類的母親，人類這樣對待創造自己的母親，豈不是莫大的不孝嗎？腦子有蟲的人們，要想孝母，還是先治治腦吧！

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