一幅漫畫的啟示作文(匯編10篇)
一幅漫畫的啟示作文1
我曾看過這樣的一幅漫畫。
畫中有一對男女，他們坐在公交車上，像一對情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈，頭上噴了許多發膠，梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝，戴著一條白色嶄新的領帶，是一名青年男子。他身旁坐著的女子，皮膚白白嫩嫩的，留著時尚流行的卷發，身著小碎花連衣裙，十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著白花花的胡子，臉上的皺紋如刀割一般，頭上的頭發快掉光了。身著粗布麻衣，洗的都快發白了，還微微駝著背。
公交車快速行駛著，老爺爺左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶著拐杖，雙腳不停地移動著，似乎想努力穩住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁，還以嘲笑的口吻答道：“瞧這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不嫌累！”
我看到這幅漫畫，不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。
那天，我和媽媽準備出去玩。走到一個十字路口，真巧！綠燈剛亮了，我和媽媽有說有笑，快速地走過了馬路。這時，我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋，戴著黑色的老花鏡，留著長長的胡子，頭發亂糟糟的。穿著已經有好幾個洞的粗衣，身上有一股難聞的味道，路人不由自主地繞過他，然后快速走人。
當老爺爺走到馬路中間時，紅燈亮了。頓時，喇叭聲如潮水般奔涌而來。“滴滴滴！”“叭叭叭？”甚至有些司機不停地按著喇叭。有個男子竟搖下車窗，伸出胖乎乎的手，不停地揮動著，還大叫道：“老人，快給我滾開！快點！”但老人只能慢慢地走著。這時，已經有些車子從他身邊開了過去，真驚險！
我們應尊重老人，這是中華民族的優良傳統。
一幅漫畫的啟示作文2
一個風和日麗的早晨，小明和小紅背著書包走在放學的路上，突而，小紅指著一個垃圾桶說：“這是怎么回事？”原來，眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，惡臭的垃圾招來一群群的蒼蠅，蒼蠅嗡嗡地四處飛散，讓行人只得繞道走，可就在前面的垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒有公德心啊！垃圾桶明明就在前面，只要再走一步就可以把垃圾丟進垃圾桶里了，卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。
“那我們把垃圾撿進去吧”小明和小紅異口同聲地說道，他們相視而笑，說干就干，擼起袖子，把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說：“也許他們還會丟，這樣我們不會白干了嗎？必須想個好法子。”突然小明眼睛一亮，拿起紙，寫下幾個大字：文明——-只差一步。
小明和小紅的這個故事讓我想起了現實中的人們，每個人都知道不能隨地吐痰，可他們還是不自覺地亂吐，或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻，如果每個人都能更自覺地遵守社會功德，那我們的生活會更美好。
朋友們，行動起來吧！文明，只差一步。
一幅漫畫的啟示作文3
今天， 我看了一幅漫畫，名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。
下面就讓我們看看這是一幅什么樣的吧！那天陽光明媚，小雪和小剛結伴一起回家，在路上兩人的歡聲笑語突然被打破了，路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說：“誰怎么沒公德心呀？離果皮箱只有一步之遙，也不愿意扔進去！”“是呀，連我們一年級的小學生都有保護環境，愛護家園的意識。”小雪深有同感地說。小雪和小剛？商量了一小會兒了以后，小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱里。小剛突然怔住了，心想：光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤，該怎么做呢？小剛眼？球一轉想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的過程發現了小剛并沒有在撿垃圾，而是趴在地上寫字。小雪不解地問：“小剛，你在那兒寫什么字呀？”小剛沒搭理，只管自己寫字，小雪無奈地搖了搖頭轉過身繼續撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫著“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說：“哦，原來是這樣呀！”路過的人看了拍手稱贊。小雪和小剛羞澀地笑了。？？？？
是呀，“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步，就是向文明邁向一大步！？
一幅漫畫的啟示作文4
今天，我看到一幅漫畫，這一幅簡單的漫畫，給了我極大的震撼。
漫畫的內容是這樣的，在一個陽光明媚的上午，植物園里擠滿了游客。他們在藤類植物區觀賞爬山虎、喇叭花…，在多肉植物區看仙人掌等植物，在盆栽植物區看月季花，三角梅…，當然，植物園里還有大片大片的草坪。只見，有對男女想要去對面的區域玩，他們并沒有走小路繞過去，而是直接橫穿草坪，根本沒有在意旁邊立的一塊牌“請勿踐踏。”這一幕讓走在旁邊小路上的一個小孩疑惑地問他媽媽：“叔叔和阿姨不識字嗎？”是啊，連一個差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理，一個長那么大的大人卻不懂得，真是令人為他們感到愧疚！如果每個人都像這對男女一樣，那公園的小花早就抬不起頭，小草早就直不起腰了。
在生活中，還有許許多多這樣的例子，比如：在學校的便池旁邊明白的寫著，“請勿將雜物扔進便池。”可還是有同學將衛生紙、衛生棉隨手丟進便池，使便便也堵塞，使同學們不能正常使用衛生間，給大家造成了麻煩；在水龍頭邊，明明寫著：“水是生命的'源泉，勿浪費它。”可還是有人洗完手不關水龍頭，揚長而去；學校的電風扇為我們扇風，解除炎熱的，可我們去上體育課時卻常常忘記關上它，讓它為課桌椅扇風，白白浪費電資源。諸如此類的事例舉不勝舉，這些現象不是跟漫畫里的男女一樣嗎？他們不遵守社會功德，不愛護我們的生存環境。相反，如果我們每個人都能節約一點水、一點電，那我們生活的這個地球的資源便會用的更加長久。
我想呼吁每個人，地球上的每一樣東西都不是用之不完，取之不盡的，我們不應該濫用，資源有限，如果地球上的資源枯竭，那人類也將滅亡。
一幅漫畫的啟示作文5
今天我看了一幅漫畫，上面畫的是一位小學生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自己的假期，卻看見爸爸拿來一大堆復習資料。嚴厲的爸爸仿佛在說：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你。”雖然這個漫畫不長，但它給了我巨大的感嘆：在這個學生時代，我們從早到晚都在學習，早上下午上課，中午晚上看書寫作業，先別說美術、音樂等令人頭痛的副科作業了，就是主科作業也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂，沒有煩惱，可又有哪個孩子真正快樂過？就拿我來說吧，表面上學習起來一點就通，能舉一反三，可實際上每次放假都有成語古詩在等著我，而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好：爸爸未老，兒子先老了。”是啊，雙休日語文興趣班完了是數學奧林匹克班，一天都比聯合國總統還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結果下午來又是英語作業又是數學卷子，都快把手寫斷了。
我希望老師和父母能還我們一個金色的童年。
一幅漫畫的啟示作文6
開學了！這時“黃金朋友”文文和明明一起背著書包，快快樂樂地上學校。
走著走著，他們看見小區拐彎處的一角放著一個垃圾桶，垃圾桶的一旁堆滿了果皮紙屑，他們倆走過去，一股清涼的輕風拂過，馬上，刺鼻的臭味向他們吹來，再看看四周：一朵朵五彩繽紛的花朵爭先恐后地露出了笑臉；小草們換上了翠綠的衣裳，驕傲地挺起了筆直的身體；一棵棵參天大樹上，小鳥們在歡快地歌唱……和這一堆連蚊子都不來光顧的垃圾之間有多大的差距啊！文文和明明皺起了眉頭，心里還在罵著那些亂扔果皮紙屑，不講文明的人。
文文走了前去，彎下腰，伸出手捧起一些垃圾，然后送進垃圾桶里，一邊捧嘴里還一邊說：“明明，快來幫我一起垃圾撿呀！在那兒呆站著干嗎？”明明動也不動，站在一旁考著：如果這次我們把垃圾撿進垃圾桶里，下次那些人再把果皮紙屑扔在這里怎么辦？我得想一個萬全之計，讓那些人下次不再亂扔果皮紙屑，突然，明明的腦子右上方出現了一個“電燈泡”，想出了一個一舉兩得的萬全之計。
于是，明明立刻把書包放在地上，打開書包，從書包里拿出了一張準備上課時用來畫畫的白紙，緊跟著又拿出了一支毛筆，明明把紙鋪在地上，身體也跟著趴在了地上，寫了起來。這時，文文也把撒滿一地的果皮紙屑全部送進了垃圾桶里，他拍了拍手上的灰塵，活動了一下筋骨，然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。
過了一會，明明把標語寫好了，他先是站起來，拿起自己寫的標語得意地欣賞，然后又從書包里，拿出手工課不可缺少的東西——膠水，在標語后面抹了幾下，貼在了垃圾桶的正前方，說：“文文，你快來看！我的標語寫的媽好不好？”等文文走了過來，他又用手指了指他寫的標語，叉起腰說：“文明——只差一步，寫得好吧？”文文又看了看標語，說：“嗯，你寫的標語好，我也干得很棒！”說著，文文也對自己豎起了大拇指。說宛，他們倆又重新背上書包，向上學的路跑去。
讀了這幅漫畫，我得到了一個啟示：面對一些不文明的人，我們可以采取實際活動，也可以寫標語宣傳，讓環境更加美好！
一幅漫畫的啟示作文7
在我的房間里，掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。它可有意思了：上面印著鴨子家庭發生的故事。小鴨子看見班上的一位同學，學會了游泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，神氣極了。放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面，一手撐著太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。
我們獨生子女沒有兄弟姐妹為伴，小時缺少與小伙伴一起游戲；在家里，爸媽的嬌慣，容易使我們易于形成依賴性，自主精神和自主能力都差，也缺少勞動自覺性。
看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地面對生活。否則，將永遠躺在父母懷里哭！
一幅漫畫的啟示作文8
在一個公車站的母子上車處，出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個人是文盲嗎？可是，不像啊？”第一個人挺著啤酒肚，似乎是一個養尊處優的大老板；第二個人身體瘦長，身穿軍大衣，應該是個軍人；第三個人戴著布帽，提著布包，還架著一副象征著知識的眼鏡，或許是個干部；最后的人戴個大口罩，像個在病床旁救死扶傷的醫生。看這四個的著裝打扮，都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然，那就更不可能了。
他們為了一己之私而假裝文盲，或許，我們可以將他們這類人稱為：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的表現。這類人，不只出現在漫畫里，連現實也常有出現；在需要幫助的人還站著時，愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有禁止踐踏的警示標語，卻不和諧地出現了幾個黃色的小坑；在標明各種類別的垃圾桶里，因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天，我和媽媽正在排隊等待，這時我被突如其來的聲音嚇了一跳：“好好好，那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現了巨大的聲音，幾乎所有人順著聲音望去，只見一個矮小但結實的壯漢一只手夾著根香煙，一只手拿著手機，一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標示。誰知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎么了，就為你自己安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顧自己呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯，不由得氣結：“分明是他不講理的，居然還這么對那個好心提醒他的人，真是不可理喻！”
假文盲破壞的是社會的公德與文明，所以我們一定要拒絕成為假文盲，這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
一幅漫畫的啟示作文9
今天，我看到了一幅漫畫，讓我進入沉思。
在一個晴朗的早晨，小明和小紅去學校。突然，小紅和小明看到了一個垃圾桶，就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想：是誰把垃圾丟到地上的，垃圾桶近得不可以再近了，都不愿意丟到垃圾桶。
于是，小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶里，可是，她發現小明怎么沒有撿呢？她就轉過頭，有一點點小生氣。看了小明卻微微一笑，什么也沒說。
等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時，臉上終于微微一笑。于此同時，小明拿出了一張紙，趴在地上，揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后，小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發現垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑，而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說：“小明，你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了！”而小明很自豪地說：“謝謝”。
這幅漫畫給了我一個啟示，告訴我們要愛護環境，從我做起，從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。
一幅漫畫的啟示作文10
現在綠色植被急速減少，引起了不少人的注意，周月泉便畫了一幅漫畫，呼吁人們要保護樹木。
在一片茂盛的森林里，有一個長著榆木頭腦，頭戴著鴨舌帽，嘴里叨著香煙的男子，正來到一棵參天大樹下，只見他的袖子卷了起來，像是要大干一場。他拿起那鋒利的斧頭，使出全身力氣，狠狠地向那棵樹砍去。一只啄木鳥飛到他的頭上，使勁啄他的頭，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲！”
是的，男子的腦袋里有一條蟲，叫“貪婪”，因為“貪婪”使他只想到用樹木來換取錢財，沒有想到樹木帶給我們的好處。樹，是制造氧氣的重要一部分，沒了樹，地球上的生命怎樣活下去？樹，還可以吸塵。沒了樹，空氣中到處都是灰塵，我們的呼吸，將多么的難受！而那個男人只想著錢財，難道不是被蟲蛀了嗎？我們應該保護森林，對亂砍伐樹木的人，說：“不！”。
在生活中,就拿黃土高原來講，這個原本森林覆蓋總面積曾達到53%的地方，現在卻因為這只“貪婪”搞的鬼，森林被人類破壞，高原破碎，水土嚴重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且，我國的森林覆蓋率是16.55%，是排在世界第142位！如果森林毀了，陸地上的90%的動物將會消失；如果森林毀了，地球上的風速將會增加70%，人類都將會死于風災，工廠，房屋都將會被洪水侵蝕。
同學們，讓我們從現在開始，一起來保護樹木，不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦！
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