一本漫畫書作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的一本漫畫書作文，歡迎閱讀與收藏。
一本漫畫書作文1
一天，小明的媽媽做了豐盛的午餐，小明的爸爸迫不及待地坐在了餐桌前，媽媽盛好菜，他的口水就不斷地流下來，媽媽夸張地說：“看你的口水，像‘黃果樹瀑布’一樣，又像詩人李白寫的《望廬山瀑布》中的‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’”。
小明的媽媽坐上椅子卻發現餐桌邊的一個座位空著，于是問小明的爸爸：“小明去哪兒了？”小明的爸爸回答：“他可能在房間看書。”小明的媽媽“命令”說：“你，作為一個父親，你應該關心的人是你兒子，不是你自己，現在你應該把你的兒子叫出來。”“遵命！”小明的`爸爸雖然嘴上這么說，可心里卻不是這么想的。但是他還是請不甘、情不愿地去了小明的房間，門上掛著一塊牌子，上面寫著“看書中，勿打擾”六個醒目的大字，父親推開房門，發現小明正趴在地上，悠然自得地、津津有味地、全神貫注地看著一本漫畫書，爸爸說：“小明，吃飯了！”小明好像聾子一樣沒有一點反應，爸爸又叫了第二遍，小明像木偶斷了線似的，一動不動，小明的爸爸忍不住了，大吼：“吃飯了！”小明這才從書的王國里被拉了回來。
小明依依不舍地走出房門，小聲嘟囔著：“干什么那么兇，不就是多看了一會兒書嗎，有什么大驚小怪的。”爸爸走進小明的臥室，看看是什么書把兒子迷成這樣，他看了一眼，結果他被書迷住了。媽媽發現爸爸不見了，便對小明說：“小明，去把你的爸爸叫過來吃飯，再等下飯都涼了。”小明心里很不服氣：“為什么讓我去，我不是跑腿的，你為什么不去。”“因為他是你的爸爸，所以應該由你去把爸爸叫過來一起吃飯。”小明的媽媽不客氣地說到。小明理屈詞窮，已經到了山窮水盡的地步，他不得不去。小明走向他的臥室，發現自己的臥室中，爸爸把兩只腳舉到空中，來回搖動著他的那雙腳，父親正在看他剛才看的那本漫畫書，小明見了，臉上由晴天轉多云，又轉為陰天，小明這時是氣不打一處來，便說到：“只叫我不看了去吃那頓飯，我都去了，可是你，怎么又在這里看了起來呢？作為一個孩子的父親，應該給孩子樹立一個好榜樣，你應該現在、立馬、馬上到客廳里。”可是小明的父親好像沒有聽到，小明又重復了一遍，這才把他那光說別人的不足，自己也有很多不足的爸爸從書的宇宙里拉出來，他終于找到了機會好好把爸爸教訓一頓，怒氣沖沖地對他大聲說：“正人先正己，上梁不正下梁歪，真是有其父必有其子呀！看你以后還怎么說我！”
一本漫畫書作文2
我最喜歡的一本漫畫書就是《裝在口袋里的爸爸》。它大約有40多冊，也就是4套本。
我現在才看到第2套的倒數第2本，也就是說還剩兩本書我沒看，我給自己設定了一個時間，在星期六至最期二看完這兩本書。先不說這些事了，先說說正事。
我給大家說一本《裝在口袋里的爸爸》里最好看的一本書，那就是《裝在口袋里的爸爸·我是超人》。如果你買下來，或借過來看，你千萬別說它厚，為什么厚呢？我聽見有人問了，原因是它那里面有許多劇情，如果你看完了這本書，那么你就會上癮。就像當初的我一樣，我一向喜歡看有圖畫的書，不喜歡看只有文字沒有圖畫的書。那么，我為什么又喜歡看文字版的呢？我又聽見有人問了。
那是因為，近幾個月來，同學們都說這本《裝在口袋里的爸爸》好看，被我媽聽見了，第一時間給我在網上買了。
我放學后，還第一時間通知了我，我本不喜歡看《裝在口袋里的爸爸》，可我看上第一本時，我就上癮了。我大約看了十幾本書，我已經快成小書迷了。再也戒不掉了，雖說我戒掉不了掉了，但是我還能控制好我看書的心情。
我建議你也去看一看《裝在口袋里的爸爸·爸爸變小記》，這本書里大部分都講了他爸爸怎么變小的，或再看《裝在口袋里的爸爸·聰明飯·時間魔表·身體控制器·天氣控制器》等，在這里我略寫一下，這里都講了里面的主角——楊歌，而楊歌他爸爸在每集都會有新的發現與發明，但他的發明屢戰屢敗，屢敗屢戰。
一本漫畫書作文3
我有一套非常好看的漫畫書，它可不是一本普通的漫畫書，它是我的第一本科學漫畫書！它分為——《極地冰河歷險記》、《無人島探險記》、《撒哈拉沙漠求生記》 《亞馬遜叢林歷險記》四本，里面有許多精彩豐富的知識和科學的自救方法，我只看了一點點便喜歡上了這套書！
我現在正在看第一本《極地冰河歷險記》，剛剛看了一段，便迫不及待的想把里面的知識告訴大家！故事中的背景是被冰雪覆蓋的大地——北極，那里天氣十分寒冷，生活條件十分惡劣，但卻有著非常豐富的漁業資源，有30多種魚類和40多種鯨類在那里繁衍生息。故事中的主人公是一個單純無知的淘氣男孩列奧和他的朋友托里、阿拉斯加獵犬阿黑，還有他的美麗老師。他們來到了北極的阿拉斯加旅游，遇到了吃生肉的人——愛基斯摩人，還參加了滑雪比賽，遇到了種種危險，并用科學知識化險為夷。
我從書中知道了阿拉斯加最早是屬于俄羅斯，因為俄羅斯政府欠了很多債務，所以就把阿拉斯加低價賣給了美國，后來在阿拉斯加發現了大量的煤炭、天然氣、石油以及貴重金屬，美國得到了一個取之不盡、用之不竭的聚寶盆！另外，還了解了北極和南極的區別，首先 南極不屬于任何國家，而北極卻被分割為許多國家的領土。他們最明顯的區別是北極是海洋，南極是大陸！
朋友們，這是一本超級酷的好書，等我再往后看一些，再給你們介紹更多的知識吧！下面是我從網上搜集的關于南北極的圖片,大家一起看看吧!
一本漫畫書作文4
如果你走進了一個未知的洞穴或深山遇到地震或被困南極會怎么樣？我如果經歷這些遭遇，肯定會十分驚恐害怕，但在這個時候，有一些人沉著冷靜，就如書中的毛毛一家人。他們知識豐富，能夠在絕境中求生，讓不可能變為可能；他們走出洞穴，穿出了深山，逃過了地震，保障了自己安全，也保護了別人的生命！ 在這本書中，毛毛一家為什么如此幸運，能夠逃出險境，保障自己和同行的生命的安全呢？我不由得陷入了沉思。
每個人從小就有理想，尤其是男孩子特別喜歡冒險。我也不例外。從懂事起，我就幻想當一個冒險家：登上珠穆朗瑪峰，穿過亞瑪遜森林，并渡過亞瑪遜河，還在南北極旅游。當我略懂一點求生知識時，我就開始沾沾自喜：我可以當冒險家了。記得一年級時，我和媽媽一起爬華山時，招頭望著華山，那如仙境般的華山讓我高興不已，恨不得馬上爬上山去。可是，才爬到“華山論劍”處，我就感到一陣惡心。“嘩”地吐了起來。導游說：“沒事，這是高山病！”我驚訝地問：“高山病？那是什么？”“高山病是一些從來沒上過山的人的正常反應，人同自然界里的一切生物一樣，從一種習慣了的環境到另一種新的環境，都有一個由不適應到適應的過程。以后就沒事了！”導游的話讓我大吃一驚，我從不知道爬山還有這么多的知識。果然，后來我沒有在山上吐過了。我想這是我知識不豐富所造成的吧！ 我十歲時，爸爸帶我去攀巖。開始我干勁十足。我穿好攀巖服，爸爸幫我系上安全帶，我手抓、腳踩巖壁上的小孔開始攀登迷你巖壁，用力往上爬。我一個階梯又一個階梯地通過，可到了半山壁我卡殼了：因為中間的攀石間隔太遠了，我根本夠不著。
我頓了頓，只聽見爸爸在下面鼓勁。我想起美國探險家約翰●戈達德16歲開始冒險，曾經有過18次死里逃生的經歷，每次都能從中學到知識，實現一個一個目標，我這點算什么，而且有繩子系著，哪怕真的失足了，也會有辦法拉我上去，我卻能讓自己學會攀巖。想到這兒，我鼓足勇氣，猛得往上爬，在爸媽和朋友們的加油聲中，我一鼓作氣爬到了終點，終于成功了。我想這應該是我有了堅強意志才成功的吧！ 我終于明白了，毛毛一家創造的奇跡并非偶然，因為他們懂得許許多多的自救的知識和生態常識。還擁有堅強毅力和健康的體魄。遇到困難挫折后不害怕，盡力去實現自己的目標。正是因為這些，他們才創造出如此奇跡。
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