關(guān)于熟悉的媽媽作文五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的媽媽作文5篇，希望對大家有所幫助。

熟悉的媽媽作文 篇1

　　媽媽是我最熟悉的人，她從小就教我要誠實。

　　那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。”媽媽說：“走，我?guī)�你去買些冰棍。”說著便拿起錢包。

　　到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。

　　回到家，媽媽把找回來數(shù)了數(shù)，自言自語地說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回45元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人真糊涂了，找多了3元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的`太陽，把3元錢給人家送去了。

　　晚上睡覺的時候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。

熟悉的媽媽作文 篇2

　　在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學&& 有一個同學，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰呢？她就是我的朋友孟某某。 他有一個令人值得學習的.品質(zhì)，那就是勤奮。 記得那一次，我和她約好放學一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來。于是，我心里有點不高興，覺得她不守信用，就自己走了。 第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應了。結(jié)果，我又等了很久，她還是沒有來。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見了她在細心地改錯她輕輕地俯下身子，認真地寫上一個一個字，錯了，她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴肅，不受旁邊其他同學絲毫的影響。我悄悄走過去，她一絲也未能察覺，我便輕輕拍了她一下：咱們走吧！她微微一笑：對不起，不行了，我還沒改完錯呢！你自己走吧！對了，不好意思，昨天也忘了告訴你。我明白了她，也原諒了她昨天的過失，之后自己依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，只有她和幾個同學剩下了。我心想：比起對自己學習不負責的人、偷偷跑掉的人、學習成績一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認真的多，積極的多。在生活中，對學習不認真、不負責的人很多，我們要學習她的勤奮、認真。 晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時照在了我的身上、我的心里。 我永遠也不會忘了她給我上的這一課。河北省石家莊市石崗大街第二小學五年級:溫淑培

熟悉的媽媽作文 篇3

　　我最熟悉的人，當然是偶的老媽了！老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發(fā)，眉毛清秀，很有學問的樣子。但是，媽媽的以前身材苗條，現(xiàn)在有點胖，她老在我們面前嘀咕：“我變胖了！”“我要減肥！”

　　老媽脾氣有點暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發(fā)現(xiàn)了一根骨頭，心想：“哇！‘史前骨化石’啊！”就把骨頭拿回了家，高高興興的對她說：“老媽！看啊！‘史前骨化石’！”她就不分青紅皂白，使勁地照我的`PP打了N下，說：“你怎么撿回來個骨頭，很臟的，快扔掉！”我當然不想扔了，撿了個這么好玩的東西，為什么要扔掉？所以我就和她僵著，只要我不扔，她就打我。算了，扔了吧，這老媽，怎么這么死心眼，反正，就三字兒——疼、痛、慘！

　　她雖然有時脾氣不咋地，但有時也很溫柔。有一次，我出去玩了回來，汗像豆子般的流下來，媽媽拿了一條涼毛巾，走到我面前說：“來，臭兒子，媽給你擦擦。”接著，她又叫我坐下來等等，給我燒什么雞，我想：“肯定是一個很難吃的東東。”結(jié)果相反，不是很難吃的東西，而是一只整雞，端過來并對我說：“這是我專門給你準備的奧爾良雞，嘗嘗看，好不好吃？”有點咸，不過還挺好吃。

　　老媽還很臭美。有一次，她買了件新衣服，一回家就對著鏡子打扮了起來，左看看右看看，上看看下看看，她自己說了一句話被我聽到了：“我怎么穿，都很好看！”她把我叫過來，問我漂不漂亮？我一看，心想，這哪是我的老媽啊，分明是個涂的象猴屁股似的鬼，我逗她說：“好自戀啊，有我一半水平了”媽媽又說：“漂亮女人就得這樣啊！

　　哦，我的天啊！

熟悉的媽媽作文 篇4

　　我最熟悉的人是我的媽媽，每當我看到媽媽，我就會想起媽媽對我的愛。

　　有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了。這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔心，做好了挨罵的`準備。可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的兒子愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？我的臉漲得通紅，我哪能背誦呢？媽媽說：“你年紀小就要養(yǎng)成好習慣，搞完學習再看課外書，從小要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，現(xiàn)在不認真到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說”少壯不努力，老大徒傷悲。“你愿意那樣嗎？”我聽了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興。

熟悉的媽媽作文 篇5

　　媽媽的聲音變得越來越陌生了。

　　“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭哦，媽媽來了......”小時候，媽媽總是會用柔柔的聲音哄我.但隨著年紀的增長，我不哭了,因為媽媽她不會再哄我了，她只會去哄妹妹。

　　每周放學回家，還未進家門，家里便傳來了柔柔的聲音：“媽媽的寶貝哭了？不哭不哭......”聽到時，我的鼻子總是酸酸的，但我會忍住。

　　進了家之后,首先迎來的便是一頓臭罵：“這次又考試了吧？怎么才考這么點？你怎么學的！”之后，便是不準看電視，不準玩電腦之類的.懲罰施加到我的身上。每到這時，我除了說“知道了”，其它的什么也不會說,也沒什么好說的。面對媽媽的嚴厲指責，我總是會不由自主的想到：媽媽真是太討厭了，就只會關(guān)心妹妹。面對我的時候，永遠都是臭罵！

　　在一次期末考試結(jié)束后，我考了第三名，就在我滿心歡喜的等著媽媽夸獎時，媽媽卻神色嚴肅地說：“怎么才考這么點，你等著回家去啊！”當時，班里的同學都在，要強的我生氣的跑回教室，也不管樓下的媽媽多么生氣。

　　憑什么！憑什么我每次的成果只會換來一句又一句的臭罵！我到底有多不堪！

　　直到五年級的時候，我似乎找到了曾經(jīng)那柔柔的聲音。

　　那次晚上放學時，不記得是什么原因了，我們班的一個男生拿著水瓶噴我。當時我渾身濕透了，樣子狼狽極了。幾個好友安慰我說第二天再收拾他。我笑著說好。可天知道我笑得有多勉強。

　　回到家后，媽媽看到我的樣子，很生氣的問發(fā)生了什么。我支支吾吾的說了出來。媽媽聽完后氣憤地拉著我騎上電車就到了那個男生的家里，說了那個男生一頓，還讓那個男生向我道歉。

　　回到家后，我的眼淚不爭氣的掉了下來，母親見狀蹲下抱住我，輕輕的拍著我的背，柔聲道：“寶貝不哭哦，媽媽在呢，一直都在......”

　　媽媽的聲音漸漸與記憶中的聲音重疊，我緊緊地回頭抱住媽媽，肆無忌憚的哭起來。

　　媽媽一直都在，是的，媽媽的聲音從未改變，媽媽的愛也不曾更替!

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