好學的媽媽作文

時間：2024-11-01 07:19:14 媽媽我要投稿

好學的媽媽作文合集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的好學的媽媽作文7篇，歡迎大家分享。

好學的媽媽作文合集7篇

好學的媽媽作文篇1

　　屋外，雨點瘋狂地敲打著窗戶。突然想起來還在I-樓學英語的媽媽沒帶傘，馬上拿起傘就往I-樓跑。

　　路上，靜得讓人害怕，只有暴雨的聲音陪伴著我。在工地上，建筑工人已經完成了工作，蒼白的路燈在閃電中閃爍。我一路小跑，泥水濺了褲腿一身，但我完全無視，想早點把傘送給媽媽。

　　借著昏暗的路燈。終于看到眼前出現了一座工字樓。我直接跑到二樓我媽教的教室。明亮的`教室里，一屋子人，我媽坐在第一排。他們聚精會神地聽老師講課，似乎不知道外面正下著傾盆大雨。

　　在強烈的日光燈照射下，我發現大部分都是灰發的人。但是你看，他們有時候跟著老師朗讀，有時候低頭在本子上寫東西。他們像剛入學的小學生一樣貪婪地吮吸著知識。

　　看著這些可敬的叔叔阿姨和媽媽，我不禁想起了自己：他們這么大年紀還在學外語，為了掌握更多的知識，完成工作任務。我們還年輕，是學習知識的好時機。一定要好好學習，從小打牢基礎，將來為祖國貢獻自己的光和熱！

　　丁玲玲的鈴響了，她媽媽走出教室，我急忙去接她。

　　我看著媽媽布滿皺紋的臉頰，非常激動。我和媽媽在雨里打著傘并肩走著。

好學的媽媽作文篇2

　　我的媽媽今年三十一歲，她是一位藥店的營業員。她雖然已經參加工作好多年，但是在我看來，媽媽卻是個勤奮好學的“學生”。

　　媽媽雖然文化程度不高，只有高中畢業，但是她很愛好學習，追求上進。為了更好地適應工作環境，媽媽經常主動參加各種培訓活動，特別是醫藥方面的知識培訓。她每次都會很認真地做好培訓筆記，每次回到家里面還拿著筆記進行復習。她的筆記已經記滿厚厚的一本，各種培訓教材上都是寫滿了她的`問題，重要的地方她都會用紅筆做上記號，簡直比我的語文課本上的注解還要詳細。

　　媽媽還經常參加軍訓和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子，走著正步，趴在草地上進行射擊訓練;騎著自行車進行越野比賽，跟一群阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優秀的醫藥職業人員。

　　媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動，特別是我，一直為媽媽感到驕傲。因此，我一定要以她為榜樣，立志成為一個勤奮好學的好孩子！

好學的媽媽作文篇3

　　我的媽媽是個勤奮好學的人。周末，她會陪著我上各種興趣班。她不僅跟著我進教室，而且還會坐在教室的后排座位，跟著我們一起學習。不管是數學，還是英語，她都是專心聽講，認真做筆記，我怎么感覺她學得比我還認真。

　　先說說算學宮的數學課吧。前不久我們在學雞兔同籠這個模塊，媽媽以前學的方法是用列方程式來解答的，所以當她看到老師在黑板上寫下五種思路時，如獲珍寶，迫不及待地都記了下來。老師還拓展了一些可以轉化為雞兔同籠的思路進行解答的問題，媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時間，她還是一知半解，就走到教室的前排座位來問我。我覺得自己已經弄懂了，就給她講解了一遍。對了！我說，你的算式已經列對了。可是我還是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著眉頭半懂不懂地說，我還是去問一下老師吧！我想：沒這必要吧，搞得比我還認真。還沒等我再次開口，媽媽已經拿著本子走向老師了，經過老師的一番講解，她終于弄明白了，這才心滿意足地回家了。在家做課后鞏固練習時，原本以為全弄懂的我又糊涂了，結果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍。看來她是真的掌握方法了。

　　除了算學宮的數學課是這樣，劉老師的'英語課上，媽媽也一樣好學。這個學期我們的英語課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點句型摘抄下來，但是媽媽會把電影中的所有臺詞都一字不漏地抄下來。看著媽媽寫得密密麻麻的筆記本，我不禁要感嘆：媽媽，你也太努力了吧！

　　對于語文，雖然我沒有這方面的興趣班，但媽媽在協助我做學校布置的回家作業時，也表現得一樣認真。學校里經常會有一些聽寫作業，因為媽媽分辨不出哪些是前鼻音，哪些是后鼻音，也分辨不出哪些是平舌音，哪些是翹舌音。所以每次在給我報聽寫之前，她都會要求我帶著她先讀兩遍。其實啊，她的發音即使不是那么標準，我也是能分辨出來的呀。但看著媽媽學習的積極性這么高，我這個小老師也不敢懈怠。

　　你瞧，我的媽媽就是這樣一個勤奮好學的人。

好學的媽媽作文篇4

　　我的媽媽十分好學，脾氣又十分倔強，我十分敬佩她。現在社會正大步前進，媽媽常說，要不被社會淘汰，必須得學點什么。

　　嘿！還真說到做到。一天我放學到家，看到媽媽居然捧著兩本電腦方面的書，喜氣洋洋地對我說：“善娜，媽媽準備去學電腦，已經報名了。”邊說邊揚了揚手中的電腦書。“媽媽，你……”我真有點擔心我這個好學的媽媽的身體，因為她實在太忙了，除了上班，里里外外的家務她都要干。“我準行！”媽媽卻自信地說。

　　學習的道路并不是平坦的。一開始，英語和拼音這兩座沉重的`大山就向媽媽壓來。要知道，她對此真算得是一竅不通。不是把“u”和“v”搞錯，就是把“i”和“l”混淆，媽媽常被這些拼音與英語搞得頭暈眼花。她見我正在學英語，又知道我的拼音也不錯，就來向我“求救”：“善娜，能不能教教媽媽怎樣才能不把那什么a（啊）、b（筆）、c（死）、d（地）……的搞錯？”我聽了媽媽那滿口蹩腳的中式英語，就答應了。一波未平一波又起。當媽媽剛把拼音與英語搞清楚，在上機時卻常常把手指的位置放錯，打字的時候更是七顛八倒的。

　　“媽，還是不學了，電腦太難了！”我有些失望了。“不，我一定要學！”此后，媽媽每天一大早就去單位練習電腦（單位有電腦）直到下班。晚上到了家，忙完了家務，又坐在了電腦前繼續練習，直到深夜。

　　功夫不負有心人。媽媽終于對鍵盤了如指掌。練習五筆打字時，媽媽承認自己記憶力差，但她不認輸，除了休息時間外，連洗衣、燒飯時也在背：“王土大木工——ｇｆｄｓａ……”這下可好，媽媽居然時不時把飯燒焦，把我這饞鬼可害苦了。

　　不過，值得慶賀的是，媽媽終于把字根表背得滾瓜爛熟。真不知前面又會有什么挫折再向媽媽走來。不過，我相信，她一定會克服的！

　　她——我的媽媽，是我學習的好榜樣！

好學的媽媽作文篇5

　　我家有個“學霸”——那就是我媽媽。

　　自從我學奧數開始，媽媽就對數學特別感興趣，還非常喜歡做奧數題!媽媽經常把我不會做的各種難題帶到單位，見縫插針地幫我想題。她經常說：“腦子越用越靈，題越做越活。”每當我寫奧數作業，遇到難題時，我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。

　　記得有一次，老師布置了一道特別難的題，我不會，就去問媽媽。媽媽看了看，一副勢在必得的'樣子說：“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來，哼哼，我要放大招了。”我把筆和紙遞給媽媽，只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫，好像和這題較上了勁兒，不拼個“你死我活”的決不罷休，過了一會兒，媽媽呼了一口氣對我說：“這道題太難了！”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎？”“去去去，別貧嘴，這道題的確有難度，這個題前面是三顆星，一般三顆星都是最難得。”“那怎么辦呀？”我看著“學霸”媽媽沒做出題，心里好像還有一點幸災樂禍。“那我明天去單位在仔細想想。”“只有這樣了。”我心想。

　　第二天晚上，媽媽對我說：“其實那題也不難，只要按照老師的方法做就可以了。”

　　媽媽給我仔細地講了一遍，我大概聽懂了，就對媽媽說：“明白了。”

　　周六上課時，老師表揚了我，說班上就我一個人做對了，而且過程還寫得很詳細，我心里甜滋滋的!

　　老師把題從頭到尾地講了一遍，嘿！竟然和媽媽講的一模一樣，我當時就震驚了。心想：媽媽真厲害！

　　現在多虧有媽媽的鼓勵和幫助，我越來越喜歡奧數了。我要向媽媽學習，做一個勤奮好學的學生。

好學的媽媽作文篇6

　　在家中，媽媽是“一掌勺”“一把手”，別看她整天忙得不可開交，學問還真不少呢！每一次幫我解題、教我知識時，我都禁不住產生濃濃的敬佩之情。

　　有一天晚上，我做著數學作業，這時，一道“攔路虎”跳出來攔住了我的思路。恩？周長怎么求加什么來著？面積……半天了，我這呆腦瓜沒蹦出一點思緒，只好去請教媽媽了。媽媽一見，頓時來了精神，大大的眼睛閃爍著興奮地光輝，連電視也不看了，接過本子就算了起來。只見她拿著筆在白紙上“刷刷”寫著什么，又有時抬起頭，托著下巴冥思苦想，接著又用筆將腦海中的想法一一記錄下來；漸漸地，一張紙密密麻麻布滿了數字。我一看，全都是“x”“y”的，還有一些思路圖，頓時覺得好沒意思，拿起本子就想走。媽媽卻死死拉住不放：“耐心點，再讓我想想，結果馬上就出來了。”我只好在一邊等候。過了幾分鐘，媽媽一拍腦門，有了！于是，一些經過深思熟慮的數學語言從她嘴中如噴泉一般源源不斷地冒了出來，與我之前的算法不一樣但卻更簡單明了。我聽得心服口服，暗暗佩服媽媽的天資聰穎。

　　媽媽沒事時，也經常看寫書。我一直以為她在讀些娛樂雜文，可看看又不像，時不時可以看見她眉頭緊鎖，或呆望窗外，好像在思考很重要的問題似的。終于有一天我忍不住了，湊到她身邊一瞧，那些書上全都是英文！我好生奇怪，媽媽怎么看這種書呀？她看的懂嗎？我這個英語白癡是別提了。媽媽告訴我，看這些書對智力發育很有好處，還能讓你慢慢接受一門外語。一開始我也看不懂，后來多看幾遍，就會漸漸讀懂一些東西了。原來媽媽的休息時間就是她的學習時間啊！我又想起了前不久的'一件事。那時，我正在看一本書，書上有一到數學智力題，我想了好長時間也沒有結果，就準備一扔了事。媽媽不知從哪兒冒了出來，好像她能聞到學習的味道一樣，不由分說地拿過書就開始津津有味地品讀起題目來，仿佛在吃大餐一般。這一坐就是半小時。吃飯了，我喊了她幾次她都無動于衷，好似世界已經與她隔絕，所有聲音都不能將她從學習中拉回現實。終于，當我吃好飯，她高興地走出來，揮舞著手中的稿紙，不停地發出歡呼：“吔！我知道答案啦！”我見了，心里又有一股情感涌起……

　　將解題當做自我的學習，不放過雕蟲小技。這，就是我勤思好學的、我永遠敬佩的媽媽！