母親的教誨作文2篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的母親的教誨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親的教誨作文1
母親的教誨是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向，她會為我照明正確的方向，防止我走錯方向。
在我剛進小學的時候，因為不懂，所以常常會犯錯，我有時過去別的教室串門，媽媽知道后，對我說：“你現在是一名小學生了，不是幼兒園的小孩子，不能隨便過教室。”“我明白了媽媽，我以后一定不會隨便過教室了！” 我漸漸交到了好多好多的好朋友，相處得也非常融恰。
在學校待的時間長了，我的膽子越來越大，我非常喜歡的給班里的同學起外號，比如：“胖子”、“胖妞”、“瘦竹子”……有一次，我跟媽媽在回家的路上碰見了我們班的“胖子”。我就大聲的叫他“胖子”“你不能這樣做，亂給別人起外號，別人會很難過的。”我并沒有回答媽媽。
我還很瞧不起別人，我覺得他們學習成績太差，嘴巴太臭，長得太丑，太惡心……我只跟學習成績又好，長得可愛，不惡心，嘴巴不臭的人玩，男生就更不用說了，一個我也不搭理，除了收作業。“這樣做是不對的，你看那些窮人的孩子也能成大器，你別小瞧那些長得丑的人，他們說不定也能成大器！”“我錯了，媽媽。”
我每次成績好就要跟那些成績不好的人炫耀，“你看我，我的`成績和你們的成績相比，你們簡直弱爆了！”說完就去找下幾個人炫耀，那些人被我說完一頓后，個個臉色蒼白，。“不能太驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后！媽媽說。“媽媽，我以后一定不會太驕傲了！”
有一回我數學考了100分，媽媽問我：“你們班誰跟你考的一樣？””哎呀！我跟你說，我們班的“瘦竹子”，只考了59分太差了……“瘦竹子”是誰？”媽媽打斷我的話，“我們班的一個男生，太弱、太差、太丑，我才不跟他玩呢！”
媽媽語重心長的對我說：“你在取笑別人的同時，你有沒有想過別人的感受？” “沒……沒有。”我不好意思的說，媽媽又接著說：“如果被嘲笑的人是你，你是不是會很難受？”“嗯。” “所以你不應該去嘲笑別人，因為人人都是平等的。” “媽媽，我錯了。”我后悔極了。
母親的教誨伴我成長，讓我懂得了：每個人都是平等的，沒有高低貴賤之分；讓我學會了尊重他人，謙虛待人。感謝母親的提醒、教誨，我才不會一錯再錯，變成一個壞小孩。媽媽，謝謝您！
母親的教誨作文2
跟著母親的腳步慢慢向前走，深深地低著頭，連漲的通紅…
終于到周六了！我早已計劃好這一整天的行程，偷偷的從冰箱里拿出足夠的零食，塞得書包滿滿的。
早上媽媽對我說：“今天要在家好好學習啊，我今天中午不回來了，冰箱里有吃的，記住，別出去瞎跑！”
我的完美計劃難道就這樣被破壞了？但好朋友在等著和我一起玩，恩，做人不能不守信，出去后趕在媽媽之前回來就行了。
我背起那個超重了的書包，輕松地打開門，瀟灑的一甩，門死死的關上了…
由于玩得太開心了，忘記了時間，直到書包都空空如也了才發覺已經很晚了，但仍戀戀不舍。天越來越黑，朋友們一個個和我告別，我一人走在路上，天黑了，看不見星星，只有耀眼的霓虹燈在路旁閃爍。
不知不覺已經走到了家門，下意識掏了掏口袋，什么！沒帶鑰匙！我踮起腳向門里面看了看，等沒有量，沒有人。我只好站在門口等著，我這是又渴又餓，零花錢已經被我在白天揮霍沒了，越來越冷，我想到：“媽媽今天肯定知道我出去了，哎，等著挨說吧。
我在樓道里來回的走，聲控燈一會就滅，我邊走邊跺腳，最后干脆蹲下，靠著墻，突然覺得自己有一種感覺，竟生出了幾分恐懼。
我靜靜的聽著，希望能聽到點什么。電梯在上升，隨著“叮”的一聲，燈亮了，門也開了，一個人快步走了出來，看見了我，便加快了步伐，即使在昏暗的燈光下也能看見她的眼睛瞬間變得炯亮，原來是媽媽，我真有一種想哭的欲望，之間媽媽手拿著吃的，還有手機。看來是為了找我打了不少電話。媽媽把我扶起來，摸了摸我的頭，笑了笑，接著把我的書包摘了下來……
媽媽的行為出乎我的意料，她竟然連一句都沒提，只是靜靜的看著我，愧疚之意涌上心頭……
沒說什么，但我知道，那是永遠難忘的無聲的教誨！
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