母親是首歌敘事作文

　　同學(xué)們，當(dāng)你在溫暖的被窩里熟睡，而母親已早早起床為你準(zhǔn)備早餐的時(shí)候，當(dāng)你吃著可口的飯菜，母親微笑地看著你，在你的書(shū)包里放進(jìn)一個(gè)洗好的水果的時(shí)候，當(dāng)你深夜苦讀，母親雖已一臉疲憊，卻笑著說(shuō)“媽和你一起背”的時(shí)候……你的心里，是否涌起了一陣陣幸福的漣漪？你是否為這平凡的幸福而感動(dòng)，甚至?xí)�流出甜甜的熱淚？我曾深深地、深深地幸福著，深深地、深深地感動(dòng)著！

　　那是在語(yǔ)文課上，我認(rèn)識(shí)了一位普通的長(zhǎng)者，一位走在街上不會(huì)引起任何人注意的母親。正是這位普通的母親，用自己平凡的.卻是恢宏的一生，影響著兒女，把他們引入知識(shí)的殿堂，讓他們成為受人尊敬的人。

　　這位母親有五個(gè)兒女，雖然生活清貧，兄弟姐妹卻能和和睦睦，相互關(guān)心。轉(zhuǎn)眼孩子們都上學(xué)了，媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)很辛苦，但是媽媽陪著你們，咱們一起學(xué)吧。于是在昏暗的燈光下，孩子們圍在小桌上做功課，母親則趴在炕上，用撿來(lái)的廢紙不停地寫(xiě)著、寫(xiě)著……直到最后一個(gè)孩子寫(xiě)完作業(yè)，才疲憊地“收工”……孩子們只知道母親天天和他們一起學(xué)習(xí)，但誰(shuí)也不知道她在寫(xiě)什么。就這樣孩子們?cè)趮寢尩挠绊懴�，都順利地通過(guò)了大考，順利地完成了學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。但母親寫(xiě)的那厚厚的一摞已發(fā)黃的“作品”，卻始終不讓孩子們看，也沒(méi)有拿去發(fā)表。直到母親臨終前，才解開(kāi)了這個(gè)迷，原來(lái)，母親根本就不識(shí)字，她每天不停地在廢紙上畫(huà)著毫無(wú)意義的“符號(hào)”，只是為了讓孩子們和她一起“學(xué)習(xí)”！陪伴，多么古老而樸素的方式！那位母親正是用這最古老、最樸素的方式，詮釋著母愛(ài)的內(nèi)涵！

　　不由地想起了我自己，想起媽媽送我去學(xué)琴，她會(huì)坐在我身邊，一坐就是兩個(gè)小時(shí)；想起媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，一直到寫(xiě)完為止，哪怕我沒(méi)有不會(huì)做的習(xí)題；想起媽媽接我放學(xué)，我說(shuō)想散步，她就一直陪我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路……不管工作多么辛苦，不管有多累，她總是滿足我的一切要求……而我卻那么心安理得地接受著媽媽的愛(ài)，甚至覺(jué)得這一切是那么自然，沒(méi)有什么特別！想起媽媽匆匆的腳步，想起媽媽忙碌的背影，想起忙完工作忙家務(wù)卻從不言累的媽媽，我的眼眶濕潤(rùn)了……天下的媽媽都是一樣的，寧可傾其所有，也要為兒女撐起一片燦爛的晴空！

　　于是，在我的日記里，留下了記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；于是，在媽媽的笑容里，我找到了母愛(ài)的真諦；于是，和媽媽一起出門(mén)的時(shí)候，我會(huì)接過(guò)她手中的提包，讓她感受到我成長(zhǎng)的痕跡；于是，每次取得了一點(diǎn)成績(jī)，都想快一點(diǎn)趕回家，讓媽媽擁有一份驚喜……

　　母愛(ài)是首歌，一首用心吟唱的無(wú)字的歌，那是來(lái)自媽媽心底的最溫暖、最甜蜜的歌；母愛(ài)是首歌，一首伴我成長(zhǎng)的永恒的歌，那是我心中無(wú)限的眷戀與依賴，無(wú)限的幸福與歡樂(lè)！

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