實用的假如我有一匹馬作文[合集6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假如我有一匹馬作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　我夢寐以求有一匹棕色的千里馬，我希望它膘肥體壯.毛色發亮.鬃毛濃密仰天長嘶;跑起來鬃毛隨風飄揚.馬蹄"嘚嘚”作響，好像是在地面疾速飛行;它腿上.身上的肌肉一棱一棱的，耳朵就像斜削的竹筒，尖尖的。

　　假如我有一匹馬，我要和它一起穿越到古戰場：這時正好是我的祖國__秦國和其它國家打仗的時候，我榮幸地被選為將軍。于是，我披盔戴甲，還隆重地給我的千里馬披上金絡腦，帶領著我的將士上陣殺敵。千里馬果然不負眾望，幾次靈巧地躲開敵人的攻擊，我也配合它"清掃"出了一條道，接著士兵們大受鼓舞，士氣高漲，全部沖向敵人的城門。最后，這場戰爭我們大獲全勝，而千里馬也被許多后人歌頌......

　　假如我有一匹馬，我想讓它帶我去北京的天安門廣場，去看看那最隆重的.升旗儀式，我覺得在馬的心中，也一定會有一種莊嚴之情。我要讓它也看一看，我們的國旗升起時，是多么隆重，多么嚴肅，多么激動人心。

　　假如我有一匹馬，我會讓它帶我去蒙古大草原，我會搭一個蒙古包，然后領略一下蒙古的鄉土風情，再為我的小馬撤去韁繩.馬鞍.鞍鐙，讓它無憂無慮地在一望無際的草原上奔跑著，任它呼吸著這里新鮮的空氣.品嘗著這里鮮嫩的野草，讓它自由自在.無拘無束。

　　假如我有一匹馬，我會和它一起去拜見徐悲鴻先生，我會請徐悲鴻先生為我的馬畫像。這馬似乎聽懂了，抬起兩只前蹄，脖子向左，嘶鳴了一聲。畫家就是畫家，眼疾手快，不一會兒就將這一幕活靈活現的畫了下來。

　　這匹馬忠實.臨危不懼，它是一匹值得主人信賴的好馬。假如我有這樣一匹馬，一定會高興得一蹦三尺高。

假如我有一匹馬作文 篇2

　　假如，我有一匹馬，我希望它是純白色的獨角馬，它有白凈如雪的毛，閃閃發亮的.角，還有長而柔順的尾巴和鬃毛，它還有一對薄如蟬翼但飛行疾速的淺粉色翅膀。我還會給它鑲上金色的馬蹄鐵，戴上粉紫相間的馬鞍，再在它的脖子上掛一串小巧玲瓏的鈴鐺。

　　打扮好之后，我會騎上它，讓它起飛，我們就會在云彩中飛翔，然后降落在一片遼闊、綠草如茵的草原上，我們在草原上奔馳、散步、玩耍，把一切煩惱都丟在一邊。

　　我會帶著它在空中飛，遠離城市的喧囂，在云中、風中、空中享受靜和美，愜意地俯視地面。

　　我會帶它飛向大海，在海邊散步；在水中給它洗澡，和它戲水；在沙灘上曬太陽，堆沙堡；在海上沖浪，游泳……

　　總之，我不會把它關在馬圈里，我會帶它去到處玩，去感受大自然的美。

　　假如，我有一匹馬，我會和它做好朋友，不會讓它在勞動里衰老，我會和它去玩耍，去放飛夢想。

假如我有一匹馬作文 篇3

　　我渴望有一匹馬，在睡夢中，我見到了我的馬兒。

　　它是一匹白色的駿馬，只有鬃毛是黑色的，發著亮。它的耳朵真是“竹批雙耳峻”，眼睛炯炯有神，像面對敵人;而對我，它卻溫順聽話。更讓我驚嘆的是，這匹馬，長了一對潔白的翅膀。哦，它是一匹飛馬呢!奔跑時，它英姿颯爽、自由奔放、急速馳騁，仿佛一切都比不上它的速度;飛翔時，它張開巨大翅膀，四蹄騰空，速度可以與鷹媲美。

　　我躍上馬背，對它說，咱們去草原吧。隨著馬兒奔跑速度的加快，一下子，我們升上了天空。向下望去，高樓大廈、樹木湖泊，漸漸變小，最后，被云海吞沒。風在耳邊“呼呼”地號叫，近在咫尺的云朵，觸手可及，在我身邊飛速飄過……

　　不到10分鐘，馬兒減速了，并開始一點兒一點兒的往下。草原的綠色和羊群開始忽隱忽現，慢慢地，越來越清晰。“吁……”馬兒在這草原上降落了。草原一望無際，每一株小草都那么挺拔，吸引我的眼球。我的馬兒在遼闊的草原上盡情馳騁。

　　在草原玩兒了一天，又好好休息了一天，我又對馬兒說:“我們去貴州看看貧困兒童吧。”“吁……”我們又飛上藍天。10多分鐘后，我們降落在貴州貧困山區的一個村寨里。我把事先準備好的禮物送給這兒的'小朋友，并讓他們跟我一起騎著我的飛馬，飛上天空，跟我一起在天空縱情飛翔。

　　在回家的路上，我的馬兒幫助一位老奶奶快速回了家;幫一個迷路的孩子尋到了父親;還一鼓作氣，把一位阿姨家生病的小羊送到了畜牧診所......

　　一覺醒來，這是一個夢，我渴望得到一匹真正的馬!

假如我有一匹馬作文 篇4

　　我很渴望能有一匹自己的馬，每當別人騎著馬，我就會非常的羨慕。

　　假如我有一匹馬，她一定要是一匹健康的馬，而且她的皮毛要像雪一樣白，長著一對潔白的翅膀，雖然她的皮毛是白色的，但她的鬃毛和尾巴卻是藍色的，她有一雙大大的眼睛，而且也是藍色的，非常的'明亮，像小河一樣清澈透底。她還有著長長的睫毛，它的頭上戴著一頂用各種名貴的寶石鑲成的非常精致的小皇冠，可謂是馬中的王者。她非常的大方、優雅，像一位貴族公主。最神奇的是，我的這匹馬她還會說話，她的聲音很溫柔很清澈，像百靈鳥的歌聲一樣動聽悅耳，所以我給我的這匹馬取名叫靈兒。

　　她可是一匹有魔力的馬，可以穿越時空，我要帶著她穿越回三國時代，讓她和赤兔馬比一比誰更厲害？我還要帶著她去大海里，看一看海里那美麗的珊瑚、珍珠，我還要和美人魚做游戲，串最漂亮的貝殼手鏈，我還要帶著她飛到空中看看我們偉大祖國的土地……

　　我的這匹馬還是一個學習很好的學霸呢，有什么問題，只要問她她一準知道。

　　雖然現實生活中的我沒有這樣的一匹馬，但我仍然會珍惜大自然，保護好我們的綠水青山！

假如我有一匹馬作文 篇5

　　假如我有一匹馬，那一定是大宛胡馬。它渾身雪白，尾巴上打了一個蝴蝶結，并且它有各種特殊的功能，我會將它取名為“白雪”。

　　白雪會飛，它擁有一雙隱形的翅膀。我跨上馬背，騎著它展翅高飛，沖上云霄，欣賞祖國的大好河山，俯視自己可愛的家鄉。我還要帶它去宇宙探索奧秘。告訴你一個小秘密，白雪能聽懂人話哦！我想去哪里，只需要在它耳邊輕聲地說一下就行了！

　　白雪有著“變假為實”的神奇魔力。我將駕它穿過巨大的`電視屏幕，進入魅力的童話世界。哇！這里有參天大樹、清澈見底的小河、綠油油的小草……咦！這里怎么有一間偏僻、矮小的房子？我推開門，牽著白雪走進小屋，只見七個小矮人和白雪公主正沖著我們微笑呢，原來我走進了格林通話，于是我也很友好地和他們打招呼，并且和他們玩了起來……

　　怎么樣？我的白雪不錯吧！如果你想認識它，就和我一起乘坐飛船，到50世紀去看看吧！

假如我有一匹馬作文 篇6

　　假如我有一匹馬，這匹馬是一匹神奇的駿馬，它長著一對神奇的翅膀，它會用法力幫助那些有困難的人。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它，時光穿梭到20xx年的5月12日四川的汶川。當時有些余震，但人們還是堅強的去面對，我讓馬兒時光穿梭到20xx年的5月11日，我對馬兒說：“我們必須把這些人，轉移到安全的地方。”馬兒立刻用法力把這些人送到了安全的'地方。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它時光穿梭到20xx年3月11日，當時日本發生了特大地震再加上海嘯的襲擊，我的那兒立刻用法力將海嘯控制住。這時，龍卷風來了，我的馬兒正在看是順風來是逆風，是順風，馬兒似乎明白了其中的道理，它立刻用法力制造出一個逆風的龍卷風，兩個龍卷風在激烈的碰撞中消失了，海嘯成功的被我們制服了。劫后余生的人們又開始了新的生活。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它時光穿梭到20xx年7月23日的溫甬線，可是卻已經有35個人遇難。馬兒控制不住自己的心情，它要救這些人的性命，于是，我的馬兒用了時光倒流法力，錯開了兩輛即將相撞的火車，讓他們各自平安到達目的地。讓人們松了口氣。

　　假如我有一匹馬，我一定會和它一起幫助很多的人。

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