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假如我有一匹馬作文(經典)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文7篇，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
今天我要告訴大家一個小秘密，我有一匹神奇的馬。
這匹馬，它和別的馬不一樣，光看外形就和別的馬不一樣，它全身都是淺藍色的，雙耳是高聳挺立的，能聽到遠方的聲音呢，尾巴天天搖搖擺擺的，嘴巴大大的，還會說話呢，不過除了見到主人，一般都不說話，最神奇的是它還有一對翅膀呢，但它一見生人就把翅膀收回去了，在特別熱鬧的地方，它跑的時候四蹄生風，快極了！它的眼睛也是藍色的，如泉水般清澈，美極了。它不僅外表特別，它還是一匹神奇的寶馬呢。
我的這匹馬，是我學習成績不錯，媽媽獎勵我的神馬，這是未來的高科技創造，我看到它第一眼就非常喜歡，它對我也非常好，媽媽說：“這馬的主人我已輸入進它的腦子里了，就是你，以后這匹馬就是你的了。”我高興的一蹦三尺高，我急忙向媽媽說謝謝就牽著馬走了。
我走在樓梯口時，沒有人，它的`翅膀顯形了，我驚訝極了，它又開口了，它說：“小主人，你對我有什么要求嗎？”我吃驚極了，下巴都快托著地了，我連忙回復原狀問它：“你到底是馬還是機器人呀？”它回答說自己是馬，而且它變出來了一個小平板電腦，上面寫的有好多事，還有它的食物標準。
我看它可以在整個時代瞬間傳越，而且它只吃廢電池、廢品一類的東西，突然樓下有腳步聲，它立刻就變回最初的樣子了。
我倡導大家盡量少做些不環保的事，我的這匹馬就是很環保的，每人少開一天車，空氣就會干凈很多，如果空氣被污染的話，而且人們再繼續砍樹的話，我們人類就不能生活了。
我這只是想象卻不是現實，但是在將來，我要把這種高科技馬變成真的，這樣我們可以用它節約很多時間，干更多有意義的事。
我現在就要好好學習，將來我一定要有這樣一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇2
我對交通工具的追求是永無止境的。現在，別人家都開著汽車到處跑，可我家只有一輛小可憐自行車，為了不讓人家笑話，我想起了一種復古式的交通工具——馬。
我的建議得到了爸媽的響應，于是他們便千方百計給我弄來一匹馬。我一看那爸媽從新疆買回了"良駒"驚呆了，這是什么馬呀！站在我眼前的竟然是一匹毛發干枯、骨瘦如柴的老馬。可這是我們千辛萬苦才弄來的呀，我只好騎著它去上學。
第二天，我硬著頭皮牽著它到了大街，騎了起來。人們用怪異的.眼光看著我，那馬卻越來越高興，長嘶一聲，在馬路上撒起尿來。我的臉刷的紅了，恨不得找個地縫鉆進去。暗想：誰能給我一匹良馬啊！
一個月之后，當我拖著這匹老的走不動的瘦馬回家后，驚奇地發現家里又多了一匹長著金翅膀的白馬。原來那匹老馬是馬神，它說："因為你堅持低碳生活，所以我送你一件不尋常的禮物，就是這匹飛馬。"
我高興極了，騎著我的飛馬去上學，路人向我投來羨慕的目光，真神氣！
假如我有一匹馬作文 篇3
會帶著這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡心盡力幫助他們。例如，我會幫在農村上學的小朋友們，他們住得距學校遠，常常遲到，我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學、回家。
假如我有一匹馬，我會什么事情都和它商量，它永遠是我最最要好的朋友。我會騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們，給他們送水、送飯、送工具，讓他們的房子快一點建起來。他們就可以讓孩子們重新上學，重新在家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會騎著這匹馬去馳騁天下，自由自在地在藍天下、白云下自由奔跑；我一定會把它打扮得漂漂亮亮的，給它配戴上最好的馬鞍和裝飾，沒有一丁點污漬，干干凈凈地走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它插上一對翅膀，助它飛上藍天，帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲，翱翔；和雄鷹、大雁一同玩耍；還會叫上我認識的'小朋友，老師們嬉戲，并拿上許許多多的書本，玩具。而在地球即將要破滅的時候，它將把全部的人民都接到天上去住，去生活。
假如我有一匹馬，我會給它喝水，給它吃最新鮮的綠草，還可以給它洗澡，不會苛待它的飲食，更不會用鞭子抽打它。我會騎著它，去一望無際的草原上生活，那里有它所愛的藍天白云，有它所愛的碧綠的草原，有它可以自由自在奔馳的天地！
假如我有一匹馬作文 篇4
在古時候馬是人們重要的交通工具，馬給人們帶來了方便，帶來了快捷。我有時會在電視中看到馬英姿颯爽的奔跑著，我也多么想擁有一匹馬呀！
我想要的這匹馬是一匹大駿馬！它全身紅彤彤的，像一團熊熊燃燒的火焰照耀著大地，一顆大腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，真像兩顆純潔的寶石，當它跑起來時，矯健的四肢奔跑著，背上的鬃毛隨著風飄動，太瀟灑了。
如果我有一匹馬，我要和它一起去環游世界，去看看美國的科羅拉多大峽谷，有沒有雅魯藏大峽谷美麗；去看看法國的埃菲爾鐵塔有沒有珠穆朗瑪峰宏偉；去看看加拿大的.尼亞加拉大瀑布有沒有非洲的維多利亞大瀑布氣勢磅礴；去看看雄偉的長城，去看看潔白的白宮。
假如我有一匹馬，我去和它一起去宇宙遨游。看看木星上是不是全是樹木，看看火星上是不是充滿了火焰，看看金星上是不是滿是金子，看看月球上是否有嫦娥和玉兔居住著。
假如我有一匹馬，我要和它一起潛入海底。去一起觀察微生物的奇妙世界，去一起看海底火山的噴發，去一起給小動物拍照去一起觀察珊瑚礁，去一起……
我現在要做的是腳踏實地好好學習，學到更多的知識，考上好大學，等到社會上后，我就要做一批讓世人敬畏永遠奔跑的“駿馬”。
假如我有一匹馬作文 篇5
轉眼間到了30世紀，馬已經成了人們最好的朋友，此時的馬跟以前的馬相比簡直就是天壤之別。經過幾百年的進化和改良，馬不但長出了翅膀，而且具有超強的磁場能力。
當我想飛向天空時，馬就會張開一對金燦燦的翅膀，載著我迎著耀眼的陽光飛向湛藍的天幕。輕風拂過我的耳畔，棉花糖樣的白云飄過我的身旁，看著身下的縱橫阡陌一閃而過，我還以為是在做夢呢！馬載著我飛躍高山，跨過大海，飛過一個個不同的國家，我自由自在地在地球的上空快樂的翱翔。我來到了冰冷的.南極，馬釋放出的超磁場在我的周身形成了一層厚厚的保護罩，讓我感覺不到寒冷。我看到了胖胖的企鵝，它們穿著黑色的燕尾服，挺著圓滾滾的白肚皮站成一排，搖搖晃晃的向我走來，憨態可掬，可愛極了！
看過了白雪皚皚的冰雪世界，我又驅策著馬飛向了溫暖的夏威夷海島。遠遠的看見在涼風習習的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳著熱烈的草裙舞。古蘭尼牧場上綠草如茵的草原，茂密蔥翠的山谷，水清沙白的海灘讓我留戀忘返。我輕拍著馬的頭，讓它載著我俯沖進了蔚藍色的大海深處。海底的世界竟然如此色彩斑斕，各種各樣顏色的魚，形形色色稀奇古怪的動物讓我驚嘆不已。海底居然也有草原，長長的海草，綠的發黑，隨著海浪搖擺，看不到盡頭。一對對海馬悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺，紅紫藍三色交雜，像是一座絢麗的寶塔。奇妙的海底世界讓我目不暇接。
我的馬還有特異功能，當有災難降臨時，我的馬便會感應到，它會釋放出超能量提前預知并發出警示，使災難的損失降到最小；如果人們遇到干旱，我的馬會使出“呼風喚雨”術，痛痛快快的下一場傾盆大雨，滋潤大地；如果人們遇到洪水，我的馬就會放出超能力，在地上劈出一條又寬又深的河道，洶涌恣意的洪水也會臣服，慢慢流進去，消失得無影無蹤。
假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好！它既能帶我游歷世界，盡覽天下美景，還能為人類造福……
假如我有一匹馬作文 篇6
學完《天馬》一課，我認識了一匹體態經盈、神形兼備四蹄騰空的馬；學完《鞏乃斯的馬》，我認識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本就喜歡馬，喜歡它那這高大威猛的身材……當我認識了許多不同的馬之后，更加想擁有一匹屬于自己的馬。
假如我有一匹馬，我會帶它去那冰雪天地。穿上厚重的棉襖，和頑皮的企鵝在冰面上馳騁；跟溫柔的北極熊懶洋洋地躺在厚厚的冰層上，盡情地享受溫和的陽光；跟可愛的海獅嬉戲、玩耍；坐在北極熊毛茸茸的身上在大海上漂浮，看冰川懸垂的雪峰，瞧云霧繚繞的`海面，望氣象萬千的冰山……
假如我有一匹馬，我會給它插上翅膀，飛上高遠的天空，在白云叢中與小鳥捉迷藏，跟白云一起“變，變，變”！吃上一口香甜的“棉花糖”，回味無窮。坐上月亮，躺在它的懷里，聽月亮姐姐講故事。早晨與太陽公公一起晨跑……
假如我有一匹馬，我會帶它去無邊無際的大海里遨游。看那像鑲上寶石的五彩繽紛的珊瑚；調皮的魚兒，鉆到我們的衣服里，把我給折磨的好好的；我聽見了最純真，清脆，優雅，動聽的真正的海豚音。
假如我有一匹馬，我會把它當作我最可靠、信賴、忠誠的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬，它一定是純白的，全身上下沒有一根雜毛，它的鬃毛長而飄逸，奔跑起來的時候像一團飄動的云。
眾所周知，馬是最通人性、最溫順的動物，我卻想讓它保持那種奔放，那種野性。它不是我的掌間玩物，它是我的朋友，我愿意讓它任意奔馳在草原上。
我想讓它帶我去非洲大草原，讓我也體驗一下那種自然的韻律，那種弱肉強食的根本規律，雖是殘酷，卻是世間真理。
我要在萬物還在沉睡的凌晨就爬起來看草原的.朝霞，朝霞絕對不止一種顏色。當絢麗的朝霞給我身下的雪白的馬披上一件玫瑰紅的外套的同時，在我心里也撒上一層希望。
中午，烈日當空，我就會牽著馬到溪邊飲水、洗澡，順便在溪邊的那棵樹下跟它說說悄悄話。
下午，我會松開轡頭，讓它自由的在草原上吃草，撒歡，或者看著獅群追逐一只孤零零的小兔，我會尊重大自然的選擇。
黃昏，我會解開轡頭，邊幫馬梳毛邊看著奔向夕陽的斑馬。如果它愿意，我也讓它跑一跑，至于跑多遠，跑多快，跑向哪兒，由它自己決定。
如果我有一匹馬，它的名字叫——希望。
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