【熱門】寫馬的作文300字三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫馬的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

寫馬的作文300字 篇1

　　我坐在石凳上小憩一會，湖水泛著誘人的綠，告訴我，春天在走來……

　　今天下午，我們紅興小學組織中高年級小朋友去馬洲公園參觀。我們手拉著手，一蹦一跳地走著去的。一路上，車水馬龍。正在建設中的高樓大廈上，建筑工人們正在高空中做著驚心動魄的工作，他們干得熱火朝天。一不留神，馬洲公園便出現在我們的面前。

　　首先，映入我們眼中的是一塊大大的天然石，上面雕刻著“馬洲公園”四個字。公園還沒有完工，工人們正埋頭苦干，在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著，我們沿著公園的小路走了一圈。一陣風吹來，只見樹葉從樹上打著旋兒飄落下來。有時像一位翩翩起舞的蝴蝶，有時又像一位仙女抖動著五彩斑斕的錦鍛。不一會兒，我們就走出了公園，迎著微風高高興興地回到了學校。

　　今天，我們雖然走得氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。

寫馬的作文300字 篇2

　　有一種動物，令我敬佩。它，是忠誠的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。

　　我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。

　　馬，奔走于文人墨客的詩中，文中；穿行于徐悲鴻的畫作中；疾馳在昭陵六駿的.石刻中。馬，一個神秘的物種。

　　有這樣一個電影，講述這一個朝氣蓬勃的農家少年，與一匹他從小養到大的馬“喬伊”，向無數的人證明，他，和喬伊，沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時刻聆聽少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰場，它沖鋒陷陣，英勇無比。可是這場戰斗，依然敗了，它，成了唯一的幸存者。

　　有一天它看到了一個熟悉的身影，出現在敵方的戰線里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網路障，闖進了敵方的防線。而不幸的是，敵方戰壕里，毒氣噴發了，那位少年也不幸中毒......

　　最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚，不可分離。

　　在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。

寫馬的作文300字 篇3

　　馬長的可美麗了！它那長長的脖子，舉起一個很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著四周的動靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美，但馬走路的姿態更優美，你要是從后面看過去，那步姿簡直就象T型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯想翩翩，你聽：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！

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