寫馬的作文

時(shí)間：2022-07-09 11:34:54 馬我要投稿

【精華】寫馬的作文錦集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】寫馬的作文錦集5篇

寫馬的作文篇1

　　從前，有一匹駿馬經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，被主人挑選去參加全國(guó)賽馬比賽，駿馬在比賽時(shí)，得了第一名。

　　主人很開心，天天用精飼料喂它，于是駿馬不再進(jìn)行鍛煉，慢慢地變胖了，從駿馬變成了肥馬，全身的肌肉都變成了肥肉，但它仍然很驕傲，自認(rèn)為自己是天下第一。有一天，一條小蛇找駿馬，對(duì)駿馬說：“馬大哥，你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說：“我可是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍，怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選，你肯定是不行的!”小蛇說：“那好吧，我們就比游泳吧。”

　　駿馬一聽，叫苦不迭，因?yàn)榇笤捯呀?jīng)說出去了，只好硬著頭皮和小蛇比賽游泳。結(jié)果，到了湖中，小蛇一溜煙游到了終點(diǎn)，而駿馬才游了一點(diǎn)距離，因?yàn)閷?duì)駿馬來說湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。

　　從此以后，駿馬比賽輸了以后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不再驕傲自滿了，又加入了鍛煉的隊(duì)伍，變成了一匹真正的駿馬。

寫馬的作文篇2

　　在2108年，世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手，我幸運(yùn)的成為第一個(gè)參觀的2108年的人。

　　“咦，這里的公交車呢?”我問。一位小朋友似乎聽到我說的話。他說“大哥哥，公交車早就沒有了，都換成了‘出租馬’。”于是我在路邊攔下了一匹“出租馬”。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺(tái)高科技的電腦(在現(xiàn)在跟本就制作不出來)上面寫著“請(qǐng)問你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友，這是免費(fèi)的，用語音控制”我說“最近的一家餐廳。”因?yàn)槲乙呀?jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過去。

　　酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好，做出來的東西也非常好吃。

　　我又來到了海邊，發(fā)現(xiàn)海上沒有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來了一匹海馬。它問：“你是要去海底觀光隧道嗎?，那里是我們這兒的標(biāo)志建筑，走吧。”

　　“海底觀光隧道”果然是這的標(biāo)志非常漂亮。有珊瑚，海帶，還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。

　　我真希望現(xiàn)在就有這些東西。

寫馬的作文篇3

　　大家騎過馬嗎?騎過的話，讓我們一起走進(jìn)馬的世界吧!

　　馬長(zhǎng)著一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石;頭是圓三角形的，頭頂上還長(zhǎng)著又靈敏又尖銳的耳朵;馬兒的毛有多種顏色，有棕色、白色，還有黑色，四吸有力的大腿在草原上奔跑著;還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的，蓬松的尾巴，猶如小女孩扎的辮子，原來“馬尾辮”的叫法就是這么來的。看，草原的真熱鬧，有的馬兒在吃綠油油的青草，有的馬兒在舉行比賽跑步的游戲，有的馬兒在練習(xí)跳高……

　　馬兒高大威猛，還是人類的好朋友，我非常喜歡馬兒。

寫馬的作文篇4

　　有人想得到一匹一日千里的好馬兒，但他只得到了一匹劣馬兒。之所以說這匹馬兒是劣馬兒是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю铩Ｓ谑沁@個(gè)人便丟棄了這匹劣馬兒，他對(duì)別人說：“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非螅幌胍民R兒的騎手不是好騎手。”于是他繼續(xù)尋求自己中意的好馬兒，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的，最終此人沒有找到自己的馬兒，而別的'人卻騎著在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。

　　這個(gè)人沒找到好馬兒不是因?yàn)樗欢R兒，而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣，又不懂得利用現(xiàn)有的條件。

　　生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子：“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動(dòng)員：“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是：不想得第一就是沒有前途。

　　戰(zhàn)場(chǎng)上也有好馬兒和劣馬兒之分：能馱著騎兵走向戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒就是好馬兒，相反的不敢上戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒就是劣馬兒。東西的好與壞大多不是在對(duì)比中產(chǎn)生的，而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。

　　拿破侖還說過“不以小事為輕，而后可以成大事。”這句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起，往往小中能見到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰(zhàn)火中磨練自己，只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。

　　騎馬兒的人，自己跑得并不快，但可以到達(dá)千里之外;乘船的人，并不一定會(huì)游泳，但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人，只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的，所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn)，再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力，從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里，但也可以日行四、五百里，尋馬兒人雖然懂得相馬兒，但他不懂得利用馬兒，因此最終還是無馬兒可騎。

寫馬的作文篇5

　　小朋友，你見過現(xiàn)實(shí)生活中的馬嗎？我就見過。

　　那是一個(gè)暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起坐飛機(jī)到內(nèi)蒙。到了內(nèi)蒙，眼前的景象讓我無法相信。一個(gè)個(gè)蒙古包和牛、羊、馬點(diǎn)綴著一望無際的綠色草原，就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。

　　馬在遼闊的草原上奔馳著，急如閃電。馬尾迎風(fēng)飄動(dòng)。馬群時(shí)而相互追戲，時(shí)而狂奔，時(shí)而悠閑漫步，時(shí)而仰首長(zhǎng)嘶。真是一幅馬的圖畫。

　　咦！那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負(fù)有心人，終于超過了老馬。可是過了一會(huì)兒，老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當(dāng)，不分上下。我一直不知道它們?cè)诟墒裁础０职指嬖V我說：“它們?cè)跔?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)呢！那匹老馬是原來的首領(lǐng)，那匹小馬是來挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領(lǐng)。”“看！”我轉(zhuǎn)過頭來說：“小馬贏了！”。

　　比賽結(jié)束了，老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴，然后站在那里不動(dòng)。我擔(dān)心的說：“爸爸，那老馬怎么呢？它是比賽輸了慚愧？還是生病呢？還是別得什么原因？”爸爸看著我焦急的樣子，連珠炮的的發(fā)問，回答說：“它累了，在睡覺了。”“睡覺？”我不解的問。爸爸說：“馬和人不一樣，它是站著睡覺的。這匹馬老了，剛才劇烈的運(yùn)動(dòng)它有點(diǎn)吃不消。要休息一下。”我聽了爸爸的解釋才放心了。

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