有關小馬的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小馬的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小馬的作文 篇1
又有一天，小馬長大一歲了，媽媽對他說：“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說：“沒問題！”
小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步，就有點猶豫了，不知道要不要過去，他又回到老牛家說：“牛伯伯，水還深嗎？”牛伯伯說：“深，有兩頭牛那么深呢！”
小馬又去松鼠家說：“小松鼠，河水深嗎？”松鼠說：“深，有二十只松鼠那么深。”小馬又為難了，說：“回家問媽媽吧！”就跑回家問媽媽。
媽媽說：“你現在長大了，完全可以過河了，你有沒有試一試呢？去吧孩子，你可以過去的。”
于是，小馬鼓起勇氣又來到河邊，他走著走著，來到了河中間，發現河水直到他的肚子，他終于明白，自己不去試試，是不知道能不能完成的。
小馬的作文 篇2
在森林里，住著許多小動物，有威風的老虎、聰明的狐貍、高傲的大公雞……
有一天，小白兔正采蘑菇，突然，森林下起了百年不遇的大雨，大雨一直下了三天三夜。小白兔往洞外一看，啊！四面八方都已經一片汪洋，水差不多有一米高，這可怎么回家呀？
就在這時，來了一只鴨子，小白兔就問：“鴨子姐姐，你能把我送到家嗎？”“不行，那樣會把我美麗的羽毛弄臟的。”鴨子一口拒絕了。
這時，來了一匹小馬，小白兔又問：“小馬哥哥，你能把我送到家嗎？”“當然可以了！”小馬爽快地答應了。
小馬把小白兔送到了家。
小白兔非常感激，對小馬說：“謝謝你，小馬哥哥。”
小馬說：“花要葉扶，人要人幫，說不定我以后還需要你的幫助呢！不用謝！”
小馬的作文 篇3
一天，天氣晴朗，萬里無云。白云在空中飄浮著，像一朵朵綻開的花。
在大森林里，動物們都出來玩耍了，寂靜的森林一下子喧鬧起來了。你看，小馬、小兔、小狗他們在一起嘀哩咕嚕說些什么呢？哦，原來他們想趁這大好天氣上山摘果子吃呢！他們說走就走，一路上，他們邊走邊玩，眼看就要到山腳下了。突然，前面出現了一條河，擋住了他們的去路。怎么辦呢？小馬他們在河邊急得團團轉。“我們就這樣趟過去吧！”小狗說。“不行，要是水深怎么辦，那不把我們都淹死了嗎？”小兔連忙說。小馬沒說話，他在河邊走來走去。這時，小馬看見地上有幾根樹枝，頓時，計上心來。他連忙對小兔和小狗說：“你們別擔心，我有辦法了。你們看，這地上被風刮下來幾根樹枝，我們用樹枝來量一下水深，就不是知道了這河是深還是淺了嗎？你們說這個辦法是不是挺好的。”小兔和小狗一聽，都拍手叫好。小馬見了，連忙用樹枝往水里插去。“哈哈，一點也不深，剛到我的小腿這。”小馬高興地說。這樣吧！小馬接著說：“小兔你個子小，我就馱你過去。小狗你就自己過吧！水不深，也淹不著你。你們看行不行。”“行行，小馬你真有主意，要不是你，我們還不知怎么辦呢？”小狗和小兔齊聲說。
就這樣他們小心翼翼的過了河。上了山，吃到了又香又甜的果子。瞧他們吃得多香呀！
小馬的作文 篇4
小馬和小狗是好朋友。有一天，小馬和小狗在玩，他們忽然看見一顆流星，他們各自許了一個自己的愿望。小狗希望把月亮吃成個半圓形，小馬想長一對翅膀飛向藍天。
有一天，他們的愿望終于實現了。
小狗駕著白云飛到月亮旁邊，津津有味的.吃著月亮，把月亮吃了一半，從此以后月亮有時圓，有時彎。彎的時候是小狗吃的，圓的時候是月亮又長回來了。
小馬拍著翅膀飛向藍天。他和太陽爺爺聊了好一陣子，他們聊了小狗的愿望，聊了月亮的彎和圓。聊完后小馬跳一會，飛一會，就這樣慢慢的回到人間。他找到了從月亮旁邊回來的小狗，一起去看他們的好朋友小兔和小貓，發現他倆正在一起看書，書上寫的是小狗吃月亮，小馬和太陽爺爺說話的故事。
他們覺得很高興，很自豪！
小馬的作文 篇5
小馬過了小河，開開心心的往前走。這時，小馬聽到樹林里有聲音，原來是一只大老虎走了過來。大老虎要搶劫，小馬害怕極了，嚇得滿頭大汗，但是小馬沒有撒腿就跑，而是在耐心地想辦法。終于，小馬想出了辦法，在大老虎過來之前，它藏到了稻草堆里面，還好，沒被大老虎發現。
于是，小馬擦了擦頭上的汗，繼續往前走。走了一會兒，小馬累了，想歇一會兒。這時，小馬看見了前面有一個小房子，上面寫了大大的兩個字“磨坊”，小馬開心的沖進磨坊，一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢，羊爺爺笑呵呵地說：“小馬，我等了你好長時間，你終于來了。”小馬說：“羊爺爺，您怎么知道我會來？”羊爺爺又說：“你媽媽上次就給我說過了。”哦，原來是這樣呀，怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢！小馬趕緊說：“實在對不起，讓您等了這么長時間。”羊爺爺說：“沒事兒了，下次來早就可以。”“小馬，你是怎么過來的？”羊爺爺問。小馬就把剛才發生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說：“小馬，你真棒！”小馬笑了笑，表示感謝。羊爺爺不一會兒就把麥子磨成了面粉，小馬說了聲謝謝，就回家了。
小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍，它開心地對媽媽說：“我成功了！”
小馬的作文 篇6
小馬老弟：
你好！
這個學期快結束了，你過得咋樣？不知你的減肥計劃成功沒？學習成績提高了嗎？你還是那么頑皮淘氣吧！下面談談我的情況吧。
告訴你小子吧，我這學期被班上同學公認成了正宗的“牛扳筋”。你知道這個綽號是怎么來的嗎？嘿嘿，我就講給你聽吧！
一次體育課上，有些男生的手有點發“癢”，想找個地方“撓”。可是，他們的目光失望地從一個個男生身上掃過，因為男生個個都是五大三粗，不好惹。他們便把目光投向女生堆，結果停留在我身上。可能他們看見我上課總是文文靜靜的，以為我好欺負，所以他們走到我背后推了我一下。我“哎喲“哼了一聲，不理會他們，繼續和女生們玩耍。他們見我只哼了一聲，沒反抗，就又推了我一下。我轉過身，生氣地說：“再給你們最后一次機會，否則后果自負！”“嘖嘖，還后果自負，我看小心的是你呀！”有個男生陰陽怪氣地說。隨后又重重地踢了我一腳。“你欺人太甚！沒事找事！皮癢了，回你的狗窩去吧！”我一邊大吼，一邊緊緊抓住他的衣領，使勁一拉，再猛一推，他站立不穩，重重摔倒在地，在大家的哈哈笑聲中他灰溜溜地走了。他怎么也沒想到我這個乖乖女竟然脾氣暴躁，力大如牛。從此不敢再惹我了，并且把這事添油加醋地傳播出去，于是，“牛板筋”這個綽號就降臨到我的頭上了。哈哈，盡管此名不雅，但它如雷貫耳，沒人輕易敢欺負我了！馬小弟，你聽了這件事，請問你是否還敢象從前一樣跟我“過招“啊？小心我的”牛勁“哦！
你有什么好玩的事和我分享分享？我期待著明年暑假再和你一起玩耍！
祝：
學習進步，天天向上
你的小姐姐：小夢
xx年1月11日
小馬的作文 篇7
現在的小駱駝對自己充滿了自信。
有一天，它又來到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說：“喂！你這個丑家伙，怎么又來了？”小駱駝自豪地對小紅馬說“： 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進沙漠松軟的沙子里；兩層睫毛能防止風沙的進入；背上的兩個肉疙瘩叫駝峰，可以貯存養料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟。”
第二天，他們倆走到了大沙漠里，小紅馬還沒走幾步，腳就陷進了沙子里，小駱駝費了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。
又過了一會兒，小紅馬擔心地說：“風……風沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟著俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒進一點沙子，小紅馬的眼睛里卻進了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來。
剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了。回家后，小紅馬想：要是我也是一頭小駱駝的話，那該多好啊！
通過這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處，還懂得了：凡事不能看美丑，要看它有沒有用。
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