旅行的作文優(yōu)秀3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的旅行的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

旅行的作文 篇1

　　這次旅途的不平凡，體現(xiàn)我們參加的活動內(nèi)容和活動的地點。

　　我們參加的活動叫“綠野行動”啟動儀式，而活動的地點是在楊綾子學(xué)校。我們以前也去過，那里的學(xué)生都是一些身體有缺陷的人。這一次，那里正在舉行著愛心義賣，義賣的作品都是這些學(xué)生的勞動成果。聞著香味我首先去了一家烹飪店，那里面有著許多許多誘人的小蛋糕，老師給我們買了一些，嘗了一下，果然很好吃，黑色的蛋糕上面鋪著一層約兩厘米的白色奶油，上面還有著一個“奶油球”，“奶油球”上面插著顏色鮮艷水果，一看就讓人舍不得下嘴了。

　　這里面不僅僅有烹飪店，還有兩家賣盆景的小店。這兩家賣盆景的小店，里面的種類真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目.讓人目不暇接，里面有蘆薈、仙人球、文竹等。這里面我最喜歡的當(dāng)然非仙人球莫屬了，這里的仙人球五彩繽紛，讓人眼花繚亂。這些仙人球中，有些是中間的刺是橘紅，旁邊的刺是綠色：有些是中間的`刺是大紅，旁邊的刺是橘黃色：還有些是中間的刺是藍(lán)色，旁邊的刺是綠色。雖然它們的顏色各有各的千秋，可是它們卻有著一個特點是相同的：這就是它們每一根刺上面都掛著一閃一閃的亮塊。呀，好痛。我以后可是再也不敢以貌取人了。不要看這些仙人球一個比一個美麗，當(dāng)我準(zhǔn)備買它時，它居然狠狠地扎了我一下。

　　我陪著我的同伴去畫廊看了一下。我發(fā)現(xiàn)，這些畫畫地真的太好了。我覺得畫得最好的是一幅“妮妮的畫”。這幅畫畫的妮妮仿佛會從畫上走下來！雖然這幅畫外面的勾線勾得有些粗了，我還是很欣賞這幅畫。我的同伴買了一幅畫著“杭州標(biāo)記”的畫，一副由綠色背景忖托著藍(lán)色的畫。

　　我很感動，楊綾子學(xué)校中的學(xué)生，他們雖然身有缺陷，可是，他們卻人人身有特長，有些學(xué)會了烹飪技術(shù)，有些學(xué)了舞蹈，還有一些學(xué)會了畫畫等技能。像我們正常人要學(xué)好一門手藝都是困難重重，可想而知身有缺陷的他們需要付出多少努力，十倍甚至幾十倍。我也不禁被他們對生命的熱愛，那種頑強(qiáng)不息的精神而打動。

旅行的作文 篇2

　　天還沒破曉，我就急匆匆地起床了，因為今天我要去濟(jì)南九頂塔滑雪了！

　　經(jīng)過兩個多小時的車程，我們終于到達(dá)了九頂塔。站在塔腳下向上望，連綿起伏的山被一大片一大片挺拔翠綠的松林圍繞著，好似穿了一件耀眼的'綠衣裳。

　　看完熱情洋溢的少數(shù)民族歌舞，我們來到了期待已久的滑雪場。我迫不及待地穿上滑雪鞋，扣上滑板，握好手中的雪杖，便開始練習(xí)滑雪了。

　　這是我第一次滑雪，總覺得很簡單，在平地上練習(xí)了一段時間，自以為差不多了，就去兒童道上正式滑了。可情況超出預(yù)料，因為是第一次從兒童道上滑，未免還是有些害怕，雖然鼓起勇氣去滑，但有些地方還是不知道怎樣做，由于沒在俯沖的時候做好急剎車動作，沒掌握好平衡，第一次失敗了。我不服氣，決定再來一次，我跟著另外一名小記者一起滑，她告訴我兩腳“內(nèi)八字”大一些，可是我又失敗了，又滑了第三次、第四次，都以失敗而告終。這時，旁邊的一個朋友提醒我，先在平地上把動作做到位，于是我又按照正確的要領(lǐng)練習(xí)了不到半小時，最后真的成功了！我高興地在雪地上打起滾來。

　　集合的號角吹響了，我依依不舍地離開了九頂塔滑雪場�；厝サ穆飞希�望著夕陽西下，回想起一天的經(jīng)歷，這不但是一次快樂的旅行，更讓我受益匪淺，使我明白一切事情都要從基礎(chǔ)做起，再加上勇氣、自信、堅持，任何事都會馬到成功。

旅行的作文 篇3

　　人生就像是一場漫長的旅行，旅途是艱辛的，但是其中不乏酸甜苦辣，如果你嘗試過一次溫暖的旅行，就不再感到生活是無味的，反而像感到在沙漠中嘗到一滴清甜的水，令你回味無窮……

　　老師像是行走在大海中的指向標(biāo)，它能夠幫助我們在茫茫大海中找到行駛的'方向，是老師讓我找到前進(jìn)的方向，是他的諄諄教誨，讓我能夠獨(dú)自飛翔。

　　還記得那是小學(xué)三年級的時候，我們的新老師第一次接觸我們的班級，他是一個和藹可親的老師，學(xué)習(xí)是苦樂交織的，可是對于我來說，卻是可望而不可即的，從小便是一個差生，許多同學(xué)都不愿與我走近，自然是有一定的心理陰影。我渴望成為一名成績較好的學(xué)生。那天老師提了一個問題，全班同學(xué)都沉默著，我似乎知道答案，可是我害怕出丑……這時老師突然叫了我的名字，我一時慌張，不知所措。這時老師便說：我見你似乎知道答案似的，說出來吧。最后我還是沒有勇氣說出來。

　　放學(xué)以后，我很沉默，因為我始終沒有走出心里的陰影，老師忽然出現(xiàn)在我面前，他的手里握著一封信，他對我說，這個信封是給你的，你拆看一下吧，然后他便騎著自行車離開了。我拆開信封，里面寫著，都是一些名人名家的故事，說他們并非是從小便成績好，還有就是并非不是從小就是聽話懂事的孩子，因為當(dāng)時我并不記得名人人是誰，然而大概內(nèi)容就是如此。我握著那封信，心里有無數(shù)滋味，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)，可我的眼前似乎還浮現(xiàn)他那親切的笑容和鼓勵的眼神……

　　是老師指引我走出陰影，是他讓我懂得了學(xué)習(xí)的真理，那一段時間是我人生中一段最溫暖的旅行。

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