魯迅的作文精品3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的魯迅的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魯迅的作文 篇1

　　今天我給大家講一個(gè)關(guān)于魯迅與紅辣椒的故事：

　　魯迅先生從小就非常愛(ài)讀書(shū)。有一次，他考試成績(jī)非常優(yōu)秀，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他不是把�?jiǎng)?wù)率詹仄饋?lái)，而是把獎(jiǎng)?wù)沦u了。他用賣來(lái)的錢(qián)，買(mǎi)了一些自己喜歡的書(shū)和一串紅辣椒。他把紅辣椒掛在自己的房間里，有時(shí)晚上看書(shū)很冷或想睡的時(shí)候，就吃一個(gè)紅辣椒。辣椒把他辣得全身冒汗，這樣身體就不冷了，也不想睡了。他用這樣的'辦法堅(jiān)持讀書(shū)。由于他刻苦努力，魯迅終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

　　現(xiàn)我們生活條件好了，再也不應(yīng)紅辣椒來(lái)驅(qū)寒提神。但魯迅與紅辣椒的故事鼓舞著我們：只有勤奮刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

魯迅的作文 篇2

　　這個(gè)名字如此熟悉，在我很小很小的時(shí)候，便扎根于記憶中。

　　這個(gè)名字那么陌生，已經(jīng)是很久很久以后，卻仍只是個(gè)名字。

　　魯迅先生：

　　請(qǐng)?jiān)�諒我少年的單純與稚氣，只怪我的人生才剛剛開(kāi)始，不懂得太多無(wú)奈與絕望；請(qǐng)?jiān)�諒我此刻的困惑與不解，只怪我的生活太過(guò)安逸，不明白太多憤慨與悲哀；請(qǐng)?jiān)�諒我曾�?jīng)的散漫與自私，只怪我的旅途未歷風(fēng)雨，不知道生命何其短暫，責(zé)任何其重大……先生，請(qǐng)?jiān)试S剛開(kāi)始思考的我慢慢向您的心靠近，試著感受那偉大的熱度。

　　您是我敬畏的人。從前是因?yàn)槟�站得太高，太遠(yuǎn)，模糊的印象讓我產(chǎn)生敬畏。如今，我努力向上攀爬，渴望更近、更清晰地認(rèn)識(shí)您，然而直到現(xiàn)在為止，我只是發(fā)現(xiàn)，對(duì)您的敬畏更多更多了。

　　您是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。這是毋庸質(zhì)疑的�？晌腋�愿意拋開(kāi)這些空洞的稱號(hào)，因?yàn)槲抑�道，您只是一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)有思想、有骨氣、有人性的中國(guó)人。無(wú)法想象，那是怎樣的混亂的.年代啊，那是怎樣的墮落的社會(huì)啊，那是怎樣的愚昧而懦弱的民族��！我慶幸自己生活在這和平的年年歲歲中，但也為難以體會(huì)您的心靈而深感遺憾。我只是試著，試著感覺(jué)那交織了無(wú)數(shù)情感的熾熱的心，一種不能用言語(yǔ)訴說(shuō)的感情，只能像這樣，像這樣化作我對(duì)您深深的敬畏。

　　世上的人們常談?wù)撈鹉�，�?duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，是是非非，沒(méi)有一個(gè)定論。而我——一個(gè)涉世未深的小丫頭，實(shí)在不敢妄加評(píng)論。您在我心目中，簡(jiǎn)單又復(fù)雜，平凡又偉大，如一個(gè)耐人尋味的謎。對(duì)于您，我仍無(wú)法清晰地了解，只是一遍遍讀著您的東西，反復(fù)推敲著您的文字，盡可能準(zhǔn)確地揣摩您犀利的話語(yǔ)，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)您敏銳的目光，深切地感悟您燃燒的情感……

　　當(dāng)我努力向您的心靠近時(shí)，周圍彌漫著沉重而壓抑的空氣。但是我嗅到了，我真的嗅到了——一個(gè)真實(shí)的、有血有肉有靈魂的人的氣味。我似乎能聽(tīng)到心臟有力地跳動(dòng)，我似乎能觸摸到心底的滾燙，那樣的熾熱，必蘊(yùn)涵著一種力量，源于人性的精神的力量！

　　我，仍在這樣凝固的空氣里，努力，努力，試著親近那顆熾熱的心……

魯迅的作文 篇3

　　在我讀過(guò)的那么多書(shū)籍中，給我留下最深刻印象的是《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事，說(shuō)明了魯迅先生是個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人，表達(dá)了作者崇敬和懷念的思想感情。

　　“哈哈，還是我的記性好�！边@句話是魯迅先生對(duì)作者讀書(shū)不認(rèn)真進(jìn)行委婉地批評(píng)。讀到這里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨罵還難受，讓我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸幫我買(mǎi)了一本名為《五萬(wàn)年前的客人》的書(shū)，我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)；而文章的特點(diǎn)、所表達(dá)的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然問(wèn)我：“小可，爸爸給你買(mǎi)的書(shū)讀懂了嗎？”“讀懂了�！蔽一卮鹫f(shuō)。爸爸面帶笑容地說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，看你能不能答對(duì)，《五萬(wàn)年前的客人》中的《黑寶石》是什么？”我吞吞吐吐地說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“讀書(shū)要認(rèn)真，不能馬虎了事。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是個(gè)超人的天才，甚至有人說(shuō)他是個(gè)‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成為天才的.不正是勤讀書(shū)這三個(gè)字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤讀書(shū)去彌補(bǔ)自己的笨拙。勤讀書(shū)可以提高閱讀和寫(xiě)作能力，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力�！甭�(tīng)了爸爸發(fā)人深省的教誨，我醒悟了，并下定決心：從此要認(rèn)真讀書(shū)，不再馬虎了事了。

　　從《我的伯父魯迅學(xué)生》中關(guān)心青少年的一個(gè)情節(jié)中，我明白的道理是：做什么事，都要認(rèn)定目標(biāo)，一心一意、認(rèn)認(rèn)真真去完成，才能成功。作文

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