我的理想作文

時間：2024-10-24 13:51:04 理想我要投稿

我的理想作文【錦集15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的理想作文，歡迎大家分享。

我的理想作文【錦集15篇】

我的理想作文1

　　我的理想是當一名優秀的醫生，因為我覺得醫生是一個崇高的職業，醫生救人小到門診大到手術，關系到人們的生命，因此他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，每當知道醫生救治好一個生命垂危的病人，心中又羨慕，又佩服，也因為我爺爺，奶奶，爸爸都是醫生，于是我不由得暗暗下了一個決心：長大了我要當醫生。

　　說來話長，我想當醫生也還有不少的原因。那是幾年前的事情了，在我們家鄉曾有一個受了驚嚇而神經的病人，當時我的爺爺是家鄉小鎮有名的老中醫，是鎮中心醫院的副院長，當病人的家屬來求我爺爺治病時，我看到爺爺是不圖白天，不圖黑夜把羚羊角磨成粉末，給那個病人煎藥，要爺爺一個多月的治療下，那個病人竟奇跡般的好了，爺爺又自豪又高興，下次病人家屬不僅送來了藥費而且還帶來他們家鄉的土特品，“犒賞”爺爺，爺爺開心極了，高興得連覺也睡不著，當時我也是既興奮又開心又敬佩，不時回想起這件事，讓我得到很大的影響，于是我就有些想當醫生了。

　　20xx年4.5月份的`時候，非典病魔肆虐北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶，就在這時白衣戰士不顧個人安危，日夜奮斗在這沒有硝煙的戰場上。在抗非典前線，有這么一家醫院—小湯山醫院，發生了這么一場感人的故事：一名醫生，從隔離開始就戰斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：“我已經上了一線這么長時間了，有了一定的經驗，可以更好地履行我的職責，重新換人又加大了感染源，我再干一段時間吧！”這位好醫生已數月未跟家里人聯系，他把對家的思念深深地埋在心底，更加忘我的工作。不久他被傳染上了非典，因為發現地的太晚，已經到了危重關頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區被記者采訪時，盡管眼里含著淚水，無限留戀這美麗的世界，他卻堅定地說：“請把我的遺體交給醫學組織用于解剖，盡早研制出非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫院，早是回家團圓。”這位醫生無私奉獻精神深深打動了我，打動了大家，我們為他殉職而悲痛，他犧牲時才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么的短暫。從這件事中我更堅定了當醫生的決心。

　　我知道當醫生很不容易，不僅要有學問，還要有好的品德。為了讓我的理想能夠實現，我要好好學習一些科學文化知識，多看書，和爸爸多交流，向他了解一些醫學知識。我還要一顆仁愛的心，如果將來成了一名醫生，面對病人要有耐心，不管怎么樣都要盡我自己的努力治好病人。我還要努力鉆研醫學，發現治絕癥的方法，來治療生命垂危的病人，為我國的醫學做貢獻。如果我在向我的醫學路前進時，掉了隊，我也不會氣餒，還要向我理想進發，這樣長大后我一定會成為一個處處受人尊敬、舍已為人的好醫生。

我的理想作文2

　　人都會有理想，有人想當一名醫生，有人想當一名科學家，有人想當一名軍人。而我的理想是當一名老師。

　　老師是祖國的園丁，他們在培育祖國的花朵。雖然，這個職業不如科學家那樣偉大，也不如軍人那樣勇敢。但是，老師可以為祖國的花園培育一朵朵燦爛、艷麗的花朵，為祖國提供人才。我要成為一名老師，我要為祖國獻出我的一份力！

　　老師的教育，是關系著學生的未來；老師的行為，是影響著學生的品行。老師只有那短短的幾節課與同學交流、學習。但是，老師卻要花上一倍甚至更多的的時間去備課、出題，讓同學更全面的了解知識。除了教學生文化知識之外，學生的身心健康也十分重要。要與學生成為朋友，走進他們的心靈，了解他們的心事，多花點心思的教育和引導學生。這樣不但可以教導學生，還可以與學生成為朋友，速進師生之間的感情。

　　一名優秀的老師，要以豐富的知識去教導學生，以一顆有愛的心去感染學生。所以，我會銘記我的理想成為一名老師，而奮斗的！

　　人人都有自己的理想，當科學家、航天員、畫家許許多多的理想。我目前的理想是：認真學習，考試取得好成績。當然這只是我目前的理想，我還有許許多多的理想呢！

　　我曾經幻想過我當了科學家，發明出了海、陸、空三用汽車；也曾經幻想過我當了航天員，探索到了新的星系和新的星球。當我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽，并且問他們能不能成真的時候，他們總是說：“只要努力，就一定會成功。”理想是什么，對于小時候的我來說還是一個似懂非懂的問題。記得小時候的一天，媽媽問我：“林浩，你的理想是什么？”我聽了，頓時小小的心里充滿了對理想的憧憬。我對媽媽說：“我也不知道我的理想，因為我還沒定下來，是科學家，還是航天員，我還在選擇。”媽媽笑著說：“理想，是一個遙遠的.問題，它會跟隨你一輩子，你的理想，由你慢慢選擇吧！”那一天晚上，我經過反復的思考，終于把自己的理想給定下來了：我要當科學家！從此，我便向我的理想進發。

　　既然想當科學家，就一定要好好學習，努力獲得比別人更多的知識。而且還要有面對困難永不低頭的精神，只有這樣，才能成功。但我目前還是一名小學生，媽媽曾對我說：“你現在的任務就是要好好學習，考試取得好成績。這樣，你就能向你的科學夢更進一步。”我覺得媽媽說的沒錯！我一定要認真學習，考試取得好成績！才能向我的理想更進一步！

　　我的理想已經定下來了，那我就要朝著我的理想進發，努力進取，奮勇第一！我堅信，只要我努力，我堅持。就一定可以圓我的科學夢！

我的理想作文3

　　著名詩人流沙河曾經說過，理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……大千世界里的每一個人都有自己的理想，有的想成為“靈魂的美容師—人民教師，有的想成為大公無私的律師，而我，卻想成為白衣戰士—醫生。

　　醫生，這是一份太陽底下最光輝的工作，驅走痛苦，能給人們帶來幸福與快樂，救死扶傷，所以我的夢想是成為一名醫生。

　　這個念頭也不是無緣無故在我心頭萌生的，而是源自一則新聞：20xx年，傳染病“非典”在神州大地上“橫行肆虐”，許多病人都不抱希望，可“白衣戰士”們卻堅持不懈，讓病人們漸漸康復，而那些鞠躬盡瘁的醫生卻因日夜操勞不慎傳染而一個一個地倒下了……讀完這則新聞，我被深深地感動了，那些從死神手里多來的鮮活生命，是用“白衣戰士”們的時，精力，甚至性命換來的！他們的品質是多么崇高呀！因此，我下定了決心：要成為一名醫生，成為人們“生命線”上的“戰士”。

　　還有一次，在下著瓢潑大雨的深夜，我發了燒，渾身滾燙，媽媽連忙送我到醫院，為我看病的是一位女醫生，她和藹地笑著，雖然神色已疲憊不堪，但那一抹微笑像冬夜里的陽光溫暖著我的心房，她為了扎上了吊瓶的針管，喂我吃了退燒藥，才“拖”著沉重的身軀離開了病房，在醫生細心照料下，我不那么難受了，沉沉地睡去……不知道后面還有多少人需要他們的幫助，他們是多么勞苦呀！所以我想成為一個醫生，讓人們免受病痛的'侵擾與折磨。

　　理想不能只用嘴說，更要實踐，因此，我要經常閱讀有關方面的書籍，資料并記錄下來，奠定以后的良好基礎，另外，要好好學習，力求上進。有好幾次我都忍不住要半途而廢，但想到自己的理想，還是堅持了下來，并采用了正確的讀書方法，把這個當成有趣的事，這樣會事半功倍，當醫生，還需要有足夠的耐心，所以在生活中，要培養自己的性格，加強待人處事方面的能力，還要注意要有良好的衛生習慣。

　　在生活中，有一次在樓下玩耍時，一個伙伴跌倒了，該我這個“小醫生”大顯身手啦！我先拿出紙巾把血擦干凈，接著，拿出了酒精擦拭消毒，再把碘酒涂抹在傷口上，最后用紗布包扎好，大功告成！這是我第一次處理傷口，這也是我為實際理想邁出的第一步。漸漸地，在天氣變化無常的春天，我常常幫家人們治些小感冒，告誡他們：“要多喝水，多休息，多吃東西增強免疫力！”在日常小事的實踐中，我慢慢地，一步一步地向我的理想靠近……

　　這，就是我的理想，我相信，在不懈的努力下，這個理想一定會成為現實的！

我的理想作文4

　　老師是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師像偉大的建筑師，給我們建立了學校的橋梁；老師像一盞指路燈，給我們照亮了前方。我的理想是做一名老師。

　　在我的心目中，也有一個理想的老師。在我看來，她是那么的完美無缺。她就是我們的語文劉老師，她和藹可親，當我們犯了錯誤的時候，她并不是先盲目地責罵我們，怪罪我們，讓我們去寫檢討書，而是先詢問我們事情的原因，對我們講道理，告訴我們事情的嚴重性以及壞處，從而開導我們，讓我們下次不再犯同樣的錯誤。當我們在學習上有困難時，她就會不厭其煩地講給我們聽，一直講到我們聽懂為止。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：如果我是一名老師，那該多好啊！

　　老師這個職業是多么神圣，教師是人類靈魂的工程師，是那么高大，讓人油然而生出敬慕之意。老師頭上的白發是最美的；老師手里握著筆批改作業的一瞬間是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課的那一刻是最美的。老師沒有怨言，沒有壯言，沒有豪言，一生與粉筆為伍的人，她們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們。于是，在那一刻我的心播下了種子，小時候的`我十分向往做一名老師。

　　理想定下來，就該想方設法地去實現。不然就只能變成空想。雖然我現在還只是一名普通的小學生，但是我可以為自己先鋪上一條穩固的小路，發奮讀書，打好基礎。如果我現在上課積極性不高，理想就會泡沫般消逝。我要抓住課余時間，多看有意義的課外書。我每天睡覺前會先閱讀半小時以上的課外書，長見識。我每拿起一本書，就會不由自主地從筆袋里拿出一支熒光筆，把好詞好句做上標記，畫上橫線，加深印象。這已經成為了我閱讀課外書的好習慣。我的知識面一定要越來越廣，長大以后才能成為有文化的人。到了假期，我去圖書館借閱圖書，然后坐在一個角落安安靜靜地看起來，很享受。我還喜歡與同學互相交流談心，下課后，我的好朋友來找我分享許多有趣的事情，我就會情不自禁地融入到話題里去，說個不停，直到上課還意猶未盡。當一名老師給，語言的交流能力，口頭表達能力，普通話的標準度也是相當重要。所以，我從小就開始練習，注重這一方面，現在掌握得不錯。

　　假如我是一名老師，我要把過去的教學方法通通拋開，跨入新時代的知識課堂。我要我的學生在課堂上就打好基礎，所以我不會布置太多的家庭作業。上課時，我會講些生動的小故事，去開導他們的小腦袋，使他們不在乏味中聽課，樂意聽我講課。

　　老師無私，偉大，默默為學生付出了很多。我決心要學習這種精神，好好奮斗，向老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

我的理想作文5

　　理想是石，敲打出燎原之火;理想是火，點燃生命之燈;理想是燈，照亮人生之路;理想是路，引導我們走向黎明……每個人都擁有自己的人生理想，并且要為之拼搏;沒有理想的人，必定是過著行尸走肉的生活。理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會是完美、無憾的。蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我們要走這一生，就要以一個理想為目標，這樣才能勇往直前。理想是并沒有貧富貴賤之分的，只要這是對社會有益的，就是好理想。也只有實現了我們人生理想，才是我們生命最大的價值。

　　記得我很小的時候，當我翻開第一本書，我便被這個奇妙的世界深深地吸引住了，一個幼小的愿望從此就種在我的心里：如果我也能寫出這樣的文章該有多好啊!隨著年齡的增長，我看了更多的書籍，尤其是那些膾炙人口的世界名著，總是令我難以忘懷。我在欣賞各種各樣的故事時，也深刻地領悟出一點：文字是多么的奇妙，它能將知識播撒在人們的心中;能抨擊社會的'丑陋，也能發揚出高尚的品質。我那幼小的心靈再次被深深震撼，理想的種子開始不知不覺得萌芽——直到后來，我認識了許多偉大的文學家，尤其是我們的“民族魂”魯迅先生，他以筆為槍與敵人作斗爭的頑強精神令我不得不感動。我從也此明確了我自己的理想，我要成為一名文學家，用我的筆，給我的人生上色;用我的筆，給祖國添彩;用我的筆，給世界抹上燦爛的光輝!我還希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢溫暖的陽光，將美好的聲音傳到每個角落。我要讓古老的文學開啟精神世界的寶庫!

　　當然，我知道，要想成為一名文學家，若沒有付出努力的汗水，那是就不可能實現的。因此，我始終都在努力著。我一直都在勤奮地學習，為將來的事業勤勤勉勉地打著基礎。我對待作業絲毫不敢怠慢，尤其是日記、作文，總要認認真真、一絲不茍的去完成，不然將來怎樣去當一個優秀的文學家呢?我無論有沒有時間，總會多看看一些好書，希望這些日積月累的知識能成為我將來建筑人生高塔的材料。或許這樣的工作并不辛苦，但要持之以恒也有一定的難度。雖然我也曾想過放棄，但一看想到魯迅先生那時的處境，我就咬咬牙堅持下來了。

　　我現在就正在握著筆沉思：也許我們的生命不但屬于我們自己，還屬于整個世界。我們的理想有大有小、有高有低，但有一個最基本的條件，那就是要對大家有好處，對社會有益處!

　　想到這，我更加自豪了，也更堅定了我的理想：我要成為一名優秀的文學家!我要還用我的智慧，用我手上的筆給社會增添幾份魅麗!給人們留下一把開啟文學寶庫的鑰匙!我要努力去實現我的理想，向世界證明我存在的價值!

我的理想作文6

　　我的理想是當一名商業大咖，也就是bigboss，建立專屬于自己的商業王國——“星星之火”，成為一個商業上翻手為云、覆手為雨的響當當的人物。

　　這個理想在別人看來，或許荒誕可笑，可這確確實實是我內心最真實的目標。

　　說起這個理想，還有點迷信。農村說屬蛇沖屬豬，是不宜共處的兩類人。而我的父母就是屬豬的，我按預產期出生則屬蛇。可我不按常規出牌，一拖再拖，直至正月初二才姍姍來遲。在眾位親朋好友的歡呼聲中，我——屬馬的我呱呱落地。親戚朋友都祝賀我父母，也夸我出生的是時候，我父母也因此覺得我是他們的.幸運神，是上天的禮物。

　　正因如此，未滿月便抱去給算命先生算上一卦。據我媽說，算命先生看了我的生辰八字，眉開眼笑對我父母說，這孩子你不用管她學習，怎么逼她也沒有用，可以將她扔在社會上流浪，莫太多干涉她，這是做生意的料呀！那時聽聽，笑笑，卻也有了一點暗示。

　　又或許是環境造就人。我父母在我上三年級時回家開店，我開始接觸到一點商業知識，也慢慢地喜歡上這種商業活動，但我是一個很有野心的女孩，不會單純地滿足這種單一形式的小商小販形式。我想要的是在廣闊的商業海洋中，施展自己的才華，開拓自己的商業平臺，讓我的品牌遍及全球各地。以最優良的質量，最負責的服務態度打造我的品牌，贏得眾多消費者的青睞。我要讓我的商品永葆鮮活，散發出一種暖心的光芒，像星星之火一樣點燃消費者干草般冷漠干燥的心，溫暖人間。

　　又或許是依隨內心需求。我不愿默無聲息地在荒山野嶺中度過那種平淡的生活，我的青春必須有激流大浪；我不愿過那種受人頤指氣使卻無能為力的底層生活；我不愿當那種必須帶著假面具，說著言不由衷的話討好領導的小官，小職員。我要在平等互利的基礎下，自由貿易，坦然生活。

　　我個人認為一個完美的人就是有能力保護自己所愛之人，有魅力吸引有才之人，有實力營造自己所想的繽紛世界，所以我會踏上這條從商之路。我會不斷學習領導能力和處理事情的能力，極力改變自己忽冷忽熱的古怪脾氣，熱情用心對待生活的一花一葉。縱生活虐我千百遍，我仍愿待生活如初戀，不斷完善自己，朝自己的目標進軍，直至神州大地上有人談起商品，就會不由自主的想起“星星之火”。

　　“我愿燃盡心焰照四方，融化人世間冰霜，只要明月知道我所想，長路永夜又怎樣？”我會以熱情飽滿的態度對待并努力實現這個理想。縱“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

我的理想作文7

　　說到理想，曾經的我有很多很多個理想。想當科學家，因為喜歡那種攻克一個個科學難題的滿足感；想當數學家，因為迷戀解決數學問題時那一步一步嚴謹的邏輯推理；想當作家，因為欣喜于自己的文字變成鉛字規矩的印在報紙上的成就感。

　　然而，如今的我漸漸的長大了，關注身邊的人和事物慢慢地多過于注意自己了。所以，現在，當我提筆寫我的理想的時候，我有了跟從前截然不同的答案——做一名醫生。

　　也許是近些年自然災害確實很多，又或許是長大了的我開始留心時事。近些年，一個又一個的災難，一次又一次的.救援，只要有人需要的地方，永遠少不了那抹白色的身影。

　　曾經的我，只覺得醫生是穿著白大衣坐在干凈明亮的診室里，有條不紊的給病人診斷、治療。甚至對醫生那純白的大衣有一種抗拒和畏懼，完全不能理解，為什么在充滿了對健康和生命追求的地方要用這種慘白慘白的顏色。然而，當我一次次的坐在電視前，關注著災區情況的時候，當我看到的匆忙跑來跑去的白色身影的時候，當我注意到他們那一張張充滿疲倦卻無所畏懼的臉龐的時候，突然感覺到，他們真的代表著生命，他們就是天使。

　　永遠也忘不了汶川地震的時候，幾十年沒有的天災緊緊的抓住每一個人的心。每天，我都會跟爸爸媽媽守在電視前，關注災區的情況，不愿意放過每一條新聞。有一天，像往常一樣，我們聚精會神的看著救災的報道，一個災民被壓在了房屋的廢墟中，無法動彈。因為冒然救助可能會使沒有完全倒塌的房屋再次坍塌，使被困災民處于更危險的境地，解放軍叔叔們積只能絞盡腦汁想救援對策。這個時候被困災民突然出現暈厥，生命危在旦夕。我的心騰的一下就揪起來了，怎么辦啊？就在這時，一抹白色的身影突然沖到了廢墟中，不顧一切的鉆進了眼看就會坍塌的廢墟中，有條不紊的給被困災民處理著傷口。那個階段，余震頻頻發生，而且那個廢墟隨時都有可能會塌陷。而就是這種生死未卜的時刻，這一抹白色為整個兒救災現場帶來了生命的激情。在救援官兵們的不懈努力下，經過了將近半個小時，終于將被困災民成功解救出來。整個兒過程中，那個醫生一直身處險境卻沒有絲毫的慌亂和懼怕。

　　那一刻，不知道為什么，醫生的形象在我的心中突然間有了質的變化。那一刻，我終于理解了，為什么他們被稱為白衣天使。那一刻，我突然理解了，災民們看到他們時會露出釋然安心的表情的原因。那一刻，我深深的愛上了那充滿了生命激情的白色，愛上了這個救死扶傷的神圣職業。

　　從那時起，我的理想就是稱為一名醫生，救死扶傷。我知道，成為一名優秀的醫生需要付出很大的努力和代價，但是，就為了“生命所系、性命相托”的這份責任和信任，我愿意付出百倍的努力，愿意盡我所能去幫助所有處于病痛中的人們。

我的理想作文8

　　我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無邊太平洋的海水，多的數不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長，那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠去，但是，有一枚種子卻在我的心田扎下了根，那就是——當一名在國際上享有聲譽的動漫大家。

　　我小的時候，最大的愛好就是看卡通片，日本動漫《蠟筆小新》、中國《大頭兒子小頭爸爸》中栩栩如生的人物形象常常讓我捧腹大笑。我很奇怪電視里的那些圖畫怎么會說會動會跳？就問老媽，只可惜我老媽也說不清楚。兩年后，我上了小學，明白了制作動畫的原理，覺得很更有趣了，并在腦海里立志長大要當一名動漫家，我死纏著老媽給我報了繪畫班。

　　在培訓班里。我是年齡最小的一個了，當然畫的也最差，只是一個簡單的小人，我卻畫了好幾張紙也畫不出來。好在那些大哥哥大姐姐不譏笑我，我學了半個月后，可以畫出幾個動物了。我還知道了我看的絕大多數都是日本動畫片，而且日本第一部彩色長篇動畫電影居然是取材于中國四大傳說之一的`《白蛇傳》。我不明白為什么中國人就畫不出好看的畫來。在我看來最讓人揪心的不僅是中國足球，還有中國動漫。身為中國人，龍的傳人，我下決心要給中國人出口氣。足球我是不行了，還是把工夫下在畫畫上吧！在練習了很長一段時間后已經“小有成就”，畫出來的東西可以看出它的模樣，我得到了從事畫畫行當以來的第一次“好評”——我的美術成績得了A，我的作品也在大小同學面前進行了展示，大家都對我投來驚羨的目光。我的高興勁兒可真無法形容！當時我差一點兒就要撞破屋頂了。

　　當然我的畫畫生涯也不是一帆風順的。可謂酸甜苦辣一應俱全！這些年來反對和支持我畫畫的聲音此起彼伏。有許多人讓我不要畫了，畫畫的時間不如拿去搞學習，我每次聽到心里就酸溜溜的。有一次，由于“接收”了太多的反對意見，我把自己關進了房間，大哭了一場，并下決心再也不畫畫了。可是不到半個星期，本人實在不能忍受不能畫畫的痛苦，又重操舊業不知不覺走進了我心愛的畫室，這一進去我就出不來了。我心里美滋滋的，因為每一張畫都是我的“Baby”！同時，我要大聲的宣布：“反對我畫畫的聲音對本人無效！”我要去慢慢靠近我的理想的！我要讓中國動畫超越日本！走向世界！

　　我有過無數的興趣愛好，但能持之以恒的卻只有畫畫。這是為什么呢？莫非是我生下來就和動漫有緣嗎？我只要是想畫畫，就算畫一個通霄也不會覺得累！我酷愛放假的原因是：放假可以盡情的畫！本人從來沒有數過我一天畫多少張畫，不過為了實現理想我是一但開始畫就能達到無我境界。我曾經在一天之內用完一塊新買的橡皮擦（體積大約30立方厘米）。書上的插圖、漫畫……不管是什么畫都成了我參考的對象。每個周末必定去書店看一看教畫畫的書，回來再把記得的全部畫出來。我羨慕動漫大師制作的動漫，我也以在動漫制作上超越日本走向國際為目標努力著。我有信心做未來的國際動漫大師。

我的理想作文9

　　我的理想是長大以后做一名蛋糕師。因為，有一次爸爸媽媽帶著我去買蛋糕。在蛋糕店，我從透明櫥窗看到蛋糕師做蛋糕做得好辛苦呀！可是她依舊非常認真地做著蛋糕。

　　過了一會兒，我們買好蛋糕就回家了。等我回家翻開裝蛋糕的盒子，嘗了一口，啊！真得太好吃了！我問爸爸：“我能做出這么好吃的蛋糕嗎？”爸爸告訴我，只要努力，我就能做出這么好吃的蛋糕。

　　聽了爸爸的話，我想我一定要努力成為一名蛋糕師。這樣，我就能給大家做出好吃的蛋糕啦！

　　這個世界上，有許多的職業：警察、律師、消防員、醫生……在我心目中最神圣的一個職業就是老師了，因此，我的理想就是長大以后當一名老師。

　　也許，在一些人的眼里，老師就是不停地讓同學抄題、做題，布置一大堆的作業，在假期中，一點空閑的時間都沒有，但在另外一些人的眼里，老師完全是另外一個樣子，就像親人一樣親切，在學習上給自己許多的幫助，生病時關心自己，讓自己在假期里輕輕松松、快快樂樂的玩耍、學習……我想當一名老師，傳授知識，讓那些想獲得知識的孩子們得到知識，用我純潔的心靈來養育祖國的花朵，讓他們茁壯成長。

　　等我長大了，我將站上那高高的、神圣的講臺，看著那一雙雙渴望知識的眼睛，傳授知識。

　　俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過，理想是指路明燈。我的理想就是當一名受人尊敬的教師。

　　小時候，我有很多理想，當像達芬奇一樣著名的畫家；做一名體壇游泳健將；或者當一名作家；或做一名優雅的舞者…… 后來在一次偶然的時機，我在網上聽歌時無意間聽見宋祖英的'《長大后我就成了你》這首歌，我覺得這首歌非常好聽，這首歌是贊美老師的。此時，我就想當一名老師，像孔子、孟子那樣。因國當一名老師可以受人尊敬，可以把自己平生所學傳授給學生，可以培養許多優秀的學生，可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒用的，我必須從現在就認真刻苦學習，考上師范大學才會有一天會成為一名優秀的老師。

　　此時，我已經明確自己的目標、理想了，我相信人人都會有目標理想的。

　　人人都有理想，當然，我也有一個，那就是當一名宇航員。每當電視上播放宇航員出艙的一幕時，我都會沖動的不得了，我甚至還渴望，此時此刻正在在太空中漫步，手拿我們中華人民共和國的五星紅旗，對著對講機大喊一聲：“我是一名！”

　　雖然我現在已經是一名小學生了，最重要的“任務”是學習。但這個美好的理想還是時不時的常常在我的腦海里浮現。——盡管我在克制著。

　　有時，我百無聊賴時就會做一些小實驗：找來一個盛滿水的盆子，再把我“精心制作”的“宇宙空間站”放入水里，而每次的試驗總是以失敗告終。——要么就是被“銀河”——水淹了，要么就是剛“航行”了一會兒，就沉了底。

　　而我的夢境也常常被這個“偉大的理想”所“占領”。比方，有一次，我做夢在太空漫步，而在現實中，我在床上游泳似的趴著。

　　我真希望這個美好的理想能實現！

我的理想作文10

　　決定我們成為什么樣的人，不是我們的能力，而是我們的選擇。題記

　　今年，是一個特殊的時刻。我即將面臨人生中第一個重大轉折點，面臨我人生第一個大考中考。可一場疾病的突然來臨讓這個原本應該緊張的我們，反而每天在家里對著電腦手機進行著網絡授課。

　　不比坐在教室里，面對密密麻麻的黑板，標志著時間逐漸流失的上下課鈴，沒有緊張壓抑的氣氛，這樣的課似乎輕松而愉快，不用每天面對老師，也沒有人知道你到底是否真的在認真學習，渾水摸魚瀟灑一天又一天。可真的會一直這樣美好嗎？

　　每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。沒有一個假期不會開學，沒有一場考試不會到來。中考不會因為你今天的松懈而推后。奮斗了三年，疲累了三年，壓抑了三年，真的要讓三年的努力付之東流嗎？真的'甘心嗎？我已經不止一次的這樣問過自己了。答案只有一個我不甘心！我不甘心就這樣在這最后放棄，不甘心就這樣被擠下去，不甘心自己的努力就這樣白費！

　　在這樣一個大家誰都看不到誰的時候暗自努力，暗自拼命，暗自下定決心，如果你在這個時候選擇了安逸，選擇了放棄，選擇了松懈，后悔只會是早晚的事。所以，不要停止奔跑，不要回顧來路，來路無可眷戀，值得期待的只有前方，不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管過么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。一顆星的隕落暗淡不了整個星空，一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個青春，你一點也不差，只要你想開始，隨時可以啟程：多起一個小時復習前一天的知識；少看一會兒手機，多做一道題；睡前過一遍當天的知識；每周抽出兩三個小時整理一下一周的知識難點；把錯題整理成一個集錦其實當你決定開始努力的時候，會發現其實也沒有那樣艱難。又或者給自己每天制定一個小目標：多長時間寫完作業；復習多少知識等等等，每完成一個小目標就給自己一個小獎勵。其實你會發現，學習并不難，努力也并不難，只是在于心境如何，自己到底想要選擇怎樣的生活。

　　從現在到中考時間很短，短到我們似乎一眨眼就過去了，但他也很長，長到可以改變一個人的命運，所以在接下來的不到七十天的時間里，每一個人都要為自己的夢想而拼一把，也許真的很累，真的很壓抑，很難受，承擔著無數的壓力，面對著無數令人崩潰的作業，成堆的書，讓人看不到希望，看不到未來。但有些事不是看到了希望才去堅持，而是因為堅持才會看到希望。努力拼搏，把握當下，認真，努力的對待現在，熬過黑暗，光明終將來臨。

　　把所有的夜歸還給星河，把所有的星光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前，歸還給過去的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬震山河！你的未來，一定會因為此刻的拼搏而精彩耀眼！

我的理想作文11

　　最近我看了一本書，講的是小豆豆因為淘氣被退學了，到了一個與眾不同的學校，遇見啦一生中最重要的一個人小林校長，而由一個勸退生變成了一個著名作家。巴學園的教室是由一節節廢棄的電車車廂組成的。巴學園的校長第一次見小豆豆，就微笑著聽小豆豆不停的說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲疲倦，完全把她當成了朋友。每到吃飯的時候，校長就會問：“大家帶了“海的味道”和“山的味道”來了嗎？”“海的味道”,“山的味道”原來是校長不想讓小朋友偏食同時不讓家境不好的孩子自卑，讓大家知道食物不分貴賤，所以蔬菜，肉類，魚類，都得吃。巴學園的教育方法：讓小朋友從喜歡的課程開始學起，上午，如果把課程都學完了，下午大家就集體去親近大自然學習各種知識，在自然中學習，農民伯伯也可以是巴學園孩子的老師。夜晚大家在大禮堂里講故事，搭帳篷，露營，讓孩子們寓教于樂。巴學園的一切都是那么新鮮動人，那么讓人向往！小林先生很尊重孩子們的好奇心并保護孩子的自尊心。他組織的運動會保護了永遠長不大的高橋；當小豆豆的錢包掉到廁所里，小豆豆為了老錢包把地上搞得一團糟，校長也沒有去制止，指責，而是讓她自己最后把衛生處理好；學校的游泳課讓泰明的自尊受到了保護孩子們在巴學園里自由自在，無拘無束，沒有師生之分，無論老師，學生，校長都是朋友，充分發揮了孩子的天性，讓上學變成了一件快樂的事。巴學園保留了孩子們的天真、頑皮、快樂、自信、誠實、善良、熱情、友愛、勇敢、樂于探索。多好的`學校啊！那天我做了一個夢，夢見我們中國的學校都變成了巴學園這樣，每個孩子都在快快樂樂的學習！

　　我有一個美好的夢，我的夢就是我希望在20xx年里，奶奶的身體能好起來的，和以前一樣健康，充滿活力。從小，我就和奶奶生活在一起，在奶奶的細心呵護下，我在不知不覺中長大，可奶奶的頭發也在不知不覺中變白了，臉上的皺紋也多了起來。在過去的這一年里，奶奶經常生病，看著奶奶生病時還要照顧上學的我，真的很心疼。假如我有一支馬良的神筆，我一定要給奶奶畫一個健康的身體，讓奶奶遠離病痛的折磨，讓笑容永遠停留在奶奶慈祥的臉上，讓奶奶一直牽著我的手，送我上學，接我放學，讓奶奶為我的表現而驕傲！

　　每個人都有各自夢，有人要飛上那藍我有一個夢寶石似的天，有人要游遍祖國大好河山，但每個人都不知道別人的夢。

　　我的夢很平凡，雖然我的夢很平凡但我真的好想實現。

　　我的夢是世界和平，沒有人生病，沒有人受傷，如果醫生把病人搶救過來，我的心里就比吃了蜜甜一千倍，一萬倍，如果沒有搶救過來，我心里就很難過，如果沒有戰爭，就沒有人受傷，這樣的世界才叫美好。

我的理想作文12

　　“理想是石，敲出星星之火；

　　理想是火，點燃熄滅的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是路，引你走到黎明。”

　　讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現了一個未來的我：我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河，我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合，我用雙眼看著大千世界，我用大腦思辨著人性的善惡。是的，我的理想就是當一名作家。

　　記得很小的時候，我讀了注音版的童話書，覺得里面的一個個童話故事絢麗多彩，故事情節扣人心弦，于是就開始羨慕起那些寫童話故事的叔叔阿姨。就這樣，一個當作家的小小愿望在我稚嫩的心中開始慢慢萌芽了……

　　我從小就喜歡看書，書看得越多，我就越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘；一個普通的景點經過他們的描繪可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返；一位長得極其平凡的人，在作家手中可以變得像明星般大放光彩；一些不起眼的`小東西，在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也！朱自清先生的散文《匆匆》，讓我感受到了時間流逝得如此匆匆；丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，不禁讓我流下了同情的淚水；英國作家笛福筆下的魯濱遜，讓我明白即使身處絕境，也要展開頑強的斗爭，勇敢地生活下去。這些美文激發了我寫作的欲望，也更加堅定了我當作家的決心。

　　從那時起，我就開始為實現這一理想而努力。為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地讀著每篇名著，從中汲取著養分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！

　　當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎。“讀書破萬卷，下筆如有神。”在日常的學習生活中，我博覽群書，注重積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；不僅如此，我還注意觀察、認真傾聽，積累生活中的小事，這樣才能從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。

　　我深知，成為一名作家，對于寫作才剛剛起步的我來說，仿佛遙不可及。可我有信心，也不會退縮，不論未來的寫作之路如何坎坷，我都愿意為這個理想奮斗下去！

我的理想作文13

　　據說在哈佛大學350年校慶之際，有人問校長：你認為學校最值得夸耀的是什么？校長回答說，我們不在乎學校出了幾位總統，出了多少諾貝爾獎獲得者，而是在乎哈佛是否為每一個學生的自由發展提供了廣闊的空間和條件，是否使每個學生都能走向成功！這段話高度概括了哈佛這所世界名校的辦學理念與特色。歷史名校不是自封的，它是在其自身長期發展過程中，首先活躍了思維，解放了思想，才傳承并引領社會的文明，積淀了學校文化，形成了學校的傳統和特色。學校之名，名在文化傳統的進步，名在不斷地開拓創新，名在校長、教師、學生活躍的思想品質和無限的潛能。

　　我覺得今天的中學，在朝著“高質量、有特色、開放型、現代化、國內一流、國際知名”的辦學目標邁進的歷程中，應該更加致力于對教育本質和學校內涵的挖掘與打造。

　　我理想中的學校一定要有一位能給予學校靈魂的好校長，一個愛讀書、有理想、有著不盡追求的校長。因為，校長的思想，便是一所學校的辦學思想；校長的個性，便是一所學校的辦學個性。

　　我理想中的學校，是融中外于一體、承前啟后為一脈、獨具立校之本、獨創建校之新，有著集80余年歷史文化積淀之精華所鑄就出的一種大氣卻不張揚、厚重卻不逼人、謙和卻不乏創新的辦學風格，以及那種不奢華而求本色、不浮躁而講穩重、不虛妄而重學養的學府風范。

　　我理想中的學校，是敢于沖破傳統教育天空低壓的云層，敢于掙脫應試教育的桎梏和狹隘眼界，“創全面發展之優，示素質教育之范”的學校。在“以人為本、力行創新，為學生的終身發展奠基”的辦學理念引領下，為不同潛能學生的發展創造條件，為每一個學生的終身發展打好基礎，使之具有繼續學習的能力、規劃人生的意識、自主創業的技能以及面對未來新生活的勇氣和毅力。

　　我理想中的學校，更應是培養未來教育家的搖籃，是一所利于教師成長和發展的學校。因為，“教師的職責現在越來越少地傳遞知識，而越來越多地是激勵與思考；除了他的正式職能以外，他將越來越成為一位顧問，一位交換意見的參與者，一位幫助學生發現矛盾、論點，而不是拿現成真理的.人。”通過校本教研、個人反思、同伴互動、專家引領，使每一位教師具有一種研究的自覺。不僅增強了研究意識、主體意識，而且激發出一種有效的主體創造精神。我堅信，這樣的團隊必定朝氣蓬勃、戰無不勝。

　　總之，理想中的學校是一種以和衷共濟、內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，使以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調、整體優化的育人氛圍，使學校教育各子系統幾個要素間的協調運轉，使學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體效應，我想這將是我與我的同事們共同為之努力奮斗的“理想的太陽城”。

我的理想作文14

　　孩時，我喜歡畫畫，于是想當一名畫家。

　　漸漸地，我愛上音樂，于是也幻想過當歌星。

　　再長大些，我崇拜于醫生，便又想像他們一樣。

　　是的，我是個一患冷熱病的人，凡是干起來總只有三分鐘的熱度。我曾發瘋似的學畫畫，也曾像模像樣地學彈琴，可那股勁頭常和破車爆帶一樣很快癟了下去。

　　對于理想，我茫然。這個詞，是一個怎么樣的定義？

　　鄧小平爺爺曾經說過，青少年應該做到四點：有理想。有文化。有道德。有紀律。而有理想位居首位。的確，理想是人們奮斗的目標，只有胸無大志的人是不行的。

　　從小，媽媽就用這樣的口吻教育我：“孩子，要努力讀書。沒文化的話，就要在烈日下辛勤工作，有文化，則就能在空調下舒適的工作。”自然的，我也就向往舒適的工作了，我希望能干一份自己喜歡的工作，賺很多很多的錢，這樣就可以買很多漂亮的衣服、吃自己想吃的肯得雞……而且還能從工作中找到很多很多的樂趣，每天都能高高興興的'去上班，不用像去上學那樣愁眉苦臉的，每天都自由自在………

　　啊……我想，這算是我的理想吧！

　　可是，作為祖國未來的花朵，我。我豈能如此自私呢？怎么可以只為自己的利益著想呢？我應該要有遠大的理想啊，應該要為祖國做更多更多的貢獻才對……

　　模糊的記得，小學時，做在我后面有一位古靈精怪的同學，他的名字叫大偉。在一次填寫理想時，他說：“我的理想是做珠寶店的老板，因為這樣，我就能有很多錢。”后來，老師用輕蔑的眼光對他說：“怎么這么沒有志向？有了錢就自己的嗎？要把那錢幫助貧窮人家才對！”話剛落。便引來同學們的嘲笑。之后，我更覺得自己的理想不是光明正大的了。正因為如此。老師每次讓我們在紙上寫下自己的理想并注明為什么時，我都不敢把自己真正的理想寫上去。

　　從此，每當別人問起我的理想是什么。我就捂著心肝說：“是一名出色的醫生，因為做醫生能幫助許多病人治病！”聽后，人人都夸我是一個志向遠大的孩子。我知道，蒙著良心說謊是不對的。我很尊重醫生，我也很希望我的理想是做一名人見人愛的醫生。曾經，我逼迫自己去喜歡醫生這職業。可每次來到醫院，我就有一種畏懼感。我不可能在醫院里工作。

　　承認吧！我那只是為了自己利益著想的理想。但是盡管如此，它，也是我的一個小小的想法。也許，隨著年齡慢慢的推移。我會變，變的更懂事，思想更成熟，理想也會變。可是，我永遠也不會忘記在我14歲的這一年，我有過這么一個難以言出的理想、我真正的理想。

　　我想，只有在這里，我才能好好暢談我的理想吧！這也算是我心中的一個秘密，我把它告訴你了，你可千萬不要告訴別人喲！否則，嘿嘿……

　　我已做好被唾棄的準備，那么，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

我的理想作文15

　　我的理想每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己想要實現的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸!世間萬物都有理想：山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地…。而我的理想就是當一名光榮的人民教師。這個理想起源于我對老師的崇拜和感恩。

　　記得我剛呀呀學語進入幼兒園的時候，小朋友們在教室里翻天覆地，大鬧天宮，這時候只要老師的身影一出現，一切就都戛然而止，沒有嚴厲的指責，只有淡淡的微笑，卻能將一切平息。那時候我就開始崇拜老師的“法力”高強;上小學一年級了，有了閱讀的習慣，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意，總思考著那是一份怎樣神圣的職業，享有著這么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求學的道路上有成功亦有失敗，是老師的教誨給了我信心，使我重新燃起心中的夢想，更確定了我的奮斗目標。

　　那是剛進行完期中考試，雖然我語基部分滿分，但是因為粗心作文遭遇前所未有的失敗，心情非常的煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉的.。那天早上，隨著早讀的鈴聲剛落，教室里一片的寂靜，我坐在座位上，手里拿著書，翻來覆去怎么就讀不進去。“倩穎，你出來一下。”語文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風吹來，我想退回來，但當我看到林老師那單薄的身影在風中晃動，就快步走到了老師跟前。’林老師用手理了理她那被風吹亂的頭發，清了清嗓子開始和我談話：倩穎，你覺得你這次考試怎樣?我把頭低得更下了，默默無語。老師又緊接著追問：是不是這次考試成績給你很大的打擊?我點了點頭，淚水在眼眶里打滾。

　　林老師拍了拍我的肩膀又說：一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗，失敗了要找到失敗的原因，要對癥下藥，這樣才會有進步，把頭抬起來。我抬起頭，我記得當時的遠處的天空似乎變得燦爛起來，我和林老師面對面的站著，陽光灑在我們的身上，我們的身影投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的畫面。這時，林老師又開口了;倩穎，把握今天，努力不使粗心成為帶有遺憾的昨天……輕輕細語，溫柔的撫摸更加堅定了我的人生道路，那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿著勇敢，老師的每一點關愛、每一次支持都是我努力的動力，站在那高高的講臺上，帶著神秘的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那么的讓人倍感親切。

　　老師，一個多么神圣的職業，祖國的發展、強大，他們功不可沒。是他們打造了我兒時妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業，以此來報答他們的諄諄教誨，于是，那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了!也成了照亮我未來人生的一盞明燈!

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