我的理想小學(xué)作文【精選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，而我在心靈深處埋藏著一個(gè)愿望，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。
這個(gè)愿望源自于一次看病經(jīng)歷。在我5歲的時(shí)候，得了一次肺炎，母親帶我去了醫(yī)院。也許是我的本能，我從來(lái)就害怕去醫(yī)院。一位醫(yī)生看我這么害怕，就輕輕地摸了摸我的頭，還說(shuō)：“小朋友不要怕，沒(méi)事。”
醫(yī)生拿出了體溫計(jì)，輕輕地給我?jiàn)A在胳膊下。不一會(huì)拿出來(lái)一看：39·5度！我當(dāng)時(shí)就害怕了，由于肯定要打針。去了輸液室，我害怕的就像一只小貓站在獅子面前。這醫(yī)生有經(jīng)驗(yàn)，把針給我打上我一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。
在醫(yī)生的'精心照料下我的病很快就好了，同時(shí)，這個(gè)理想的種子就在我心中種下了。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望首先我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，擁有精湛的技術(shù)和豐富的知識(shí)；其次，我應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，為每個(gè)患者仔仔細(xì)細(xì)的檢查，沒(méi)有一絲馬虎；最后，要有一顆關(guān)心他人的心，這樣才能關(guān)心每個(gè)患者。
如果長(zhǎng)大我當(dāng)了醫(yī)生，不管再苦再累，也要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者。如果有一點(diǎn)兒馬虎，都會(huì)給患者的身體帶來(lái)隱患。由于，既然我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，如果實(shí)現(xiàn)了就要認(rèn)真對(duì)待。
醫(yī)生，這個(gè)平凡又偉大的職業(yè)，為人們帶來(lái)健康，趕走疾病。我相信，只要有信心，并好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想小學(xué)作文2
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛(ài)在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì)芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長(zhǎng)，挨過(guò)雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望。
夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo)，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那么一切的夢(mèng)想將變成空想，到頭來(lái)也然而一事無(wú)成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱號(hào)。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——然而夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的'一次次突破。
小小的夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢(mèng)想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望！
我的理想小學(xué)作文3
理想，也許是一個(gè)人的精神支柱，理想，也許是人一生的目標(biāo)。時(shí)光匆匆，我們是選擇原地踏步，還是奮勇直前，還是·····我的理想雖不偉大，卻是那么平平淡淡，但是只要你有理想，不管這個(gè)理想有多么平凡，多么的偉大，關(guān)鍵還是要靠自己的努力。
一花一世界，一葉一菩提。我想看，想看這世界的一草一木，一花一葉；我想看，我想看奔騰不息的江河，想看波濤洶涌的'大海，想看緩緩而流的小溪；我想看，想看險(xiǎn)峻的高山，懸崖；我想看，想看旭日東升、夕陽(yáng)西下；我想看，想這世上的每一縷陽(yáng)光，每一棵樹(shù)木，每一粒濕潤(rùn)的沙土；我想看，想看這大千世界，想看·····
現(xiàn)在你猜到我的理想是什么了嗎？是一位環(huán)球旅行者？還是·····我的理想是當(dāng)一位攝影師，邊旅游，邊拍照。雖然，我覺(jué)得自己的理想不實(shí)際。但，當(dāng)我一蹶不振時(shí)想著理想，就會(huì)鼓起信心，堅(jiān)持到底。理想可以說(shuō)是我們身邊的一件小事。就比如說(shuō)一場(chǎng)跑步比賽，就可以當(dāng)做一件小理想。你的理想，可以是希望得第一名，或者再小一點(diǎn)，可以是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)······有著這些理想，你就一定能做到。學(xué)習(xí)就如長(zhǎng)跑，剛開(kāi)始是沖刺，中間是堅(jiān)持，最后是沖刺，如果你覺(jué)得累了，或者被其他事件所吸引，想放棄了，不再繼續(xù)跑下去了，這個(gè)時(shí)候，你就相當(dāng)于放棄了你現(xiàn)在所有的一切！
花朵凋落，樹(shù)葉枯萎，太陽(yáng)落下，都不能阻擋我們追尋理想的腳步！
我的理想小學(xué)作文4
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家。而我的理想就是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，默默地奉獻(xiàn)著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識(shí)，傳播給我們方法，老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我，我，只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想，充滿理想，充滿對(duì)未來(lái)完美的盼望。為了自我心中的'那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)！
理想就是盞航標(biāo)燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來(lái)不就是夢(mèng)。
我的理想小學(xué)作文5
山川河流、大街小巷、孤村獨(dú)樹(shù)、落日殘霞……這些美麗的風(fēng)景，我怎么樣才能使它們盡收囊中呢？就因?yàn)檫@個(gè)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了莫大的興趣，我想當(dāng)一位發(fā)揚(yáng)善與美的畫(huà)家。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，我學(xué)過(guò)很多種繪畫(huà)形式，蠟筆畫(huà)、線描、水墨、素描和色彩。不過(guò)我最喜歡的還是色彩畫(huà)風(fēng)景，畫(huà)出來(lái)的風(fēng)景比照相機(jī)拍出的.要優(yōu)美多了。我還覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以使自己變得快樂(lè)，能使自己在人生的十字路口中選擇方向，自己在迷途中尋找出口，解決問(wèn)題與煩惱。畫(huà)畫(huà)，能使人走進(jìn)美的境界，能熏陶人的心靈，讓那懵懂的心得到美的洗禮。小花爭(zhēng)奇斗艷就是美，小蟲(chóng)打打鬧鬧就是美，藍(lán)天白云也是美。畫(huà)畫(huà)它是一種美的體現(xiàn)，它能使人發(fā)現(xiàn)美，并去感受美，更使自己充滿大自然的靈性。因此，我更喜歡畫(huà)畫(huà)，更堅(jiān)定了我的理想，我要通過(guò)我的畫(huà)告訴大家：這個(gè)世界處處充滿美！
基本功是畫(huà)好色彩的墊腳石。沒(méi)有學(xué)好基本功，這幅畫(huà)又怎么能有聲有色，讓人學(xué)會(huì)找到美，熏陶人的心靈呢？我要從基本功開(kāi)始學(xué)習(xí)。我應(yīng)該多買幾本關(guān)于繪畫(huà)的書(shū)或雜志，好好鉆研，多多練習(xí)。我還要多看看像《中國(guó)教育》之類的一些繪畫(huà)電視節(jié)目，細(xì)細(xì)品味一下畫(huà)家的手法和用意，邊看邊學(xué)，師生同步，應(yīng)該會(huì)有很大的進(jìn)步。更重要的是我要帶上畫(huà)紙與繪畫(huà)工具，走遍大江南北，去寫(xiě)生大自然，去發(fā)現(xiàn)大自然的善與美，培養(yǎng)自己對(duì)大自然的熱愛(ài)與大自然的靈性。用心靈去感受美，通過(guò)我的畫(huà)來(lái)讓大家接觸大自然，愛(ài)上大自然，讓靈魂去體驗(yàn)大自然，去放松疲憊。
理想是人生道路上指明方向的燈塔，有理想就會(huì)有光明，我一定會(huì)好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的理想，讓更多人去發(fā)現(xiàn)大自然的更多美！
我的理想小學(xué)作文6
對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作也許然而我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí)，總?cè)欢胗钟凶魑哪軌驅(qū)懥恕Ｖ苣┑募彝プ鳂I(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。
記得那天媽媽問(wèn)起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家。”
誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“就你？你那點(diǎn)水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思然而不相信。
“就憑我！我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了！”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái)，“不嘗試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說(shuō)什么。
我翻開(kāi)作文書(shū)，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來(lái)看看，有些個(gè)性喜歡的句子，就把它背下來(lái)，記在心里。
心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的.芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)一個(gè)信念，相信自我，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
將自我的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合寫(xiě)下來(lái)，讓寫(xiě)作融入生活，懷揣夢(mèng)想，此時(shí)一向等待我期盼的那一天的到來(lái)。我的理想，將時(shí)刻伴隨我，有了它，我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，相信長(zhǎng)大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文7
每個(gè)人都有一個(gè)理想，而我的理想是當(dāng)一位清潔工，理想是海中的風(fēng)向標(biāo)；理想是高山上一朵純潔的雪蓮花；理想是海中打卷的浪花。載著我的理想向勝利的彼岸前進(jìn)。
有人會(huì)問(wèn)我為什么要選擇當(dāng)清潔工，因?yàn)槲蚁胍淖冞@街市，因?yàn)檫@街市被那不文明的人搞的烏煙瘴氣的，需要進(jìn)行清理。如那些愛(ài)扔垃圾的，每天都扔好幾十個(gè)，一天下來(lái)有上百人亂扔垃圾，這些垃圾都可以堆積成山了，而且引來(lái)了很多奇形怪狀的蟲(chóng)子，還有那個(gè)愛(ài)吐痰的人，都愛(ài)把痰隨地亂吐，時(shí)間長(zhǎng)了，引來(lái)一些大蒼蠅，好惡心啊！還有，灰塵滿天，有一輛大卡車從旁邊開(kāi)過(guò)后，灰塵滿天，讓行人不得不捂著鼻子、如果不捂的話，灰塵就會(huì)進(jìn)到你的體內(nèi)，造成疾病。你看這些東西，對(duì)市民的環(huán)境有害，所以我要當(dāng)保潔工、清潔掉這些垃圾，讓城市變得煥然一新，干干凈凈。沒(méi)有灰塵、垃圾加上畢業(yè)后的`我，真的成了保潔工、我一定會(huì)做好我該做的事，讓城市變得與眾不同，讓市民們生活在環(huán)保、干凈、整潔的城市里。其實(shí)，我也知道、我一個(gè)人也干不了這么多的活，那必須非要很多與我有共同理想的保潔工。無(wú)論是春夏秋冬，都敬職敬業(yè)的工作。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大后要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是：要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人！
讓我們攜手作伴，共創(chuàng)輝煌！
我的理想小學(xué)作文8
“理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。”
正因?yàn)槔硐胗羞@么大的作用，所以每個(gè)人都有自己美好的理想，就像天空中的繁星，看不盡、數(shù)不完，有的人想當(dāng)一名誨人不倦的人民教師，有的人相當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，還有的想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使……如果你問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想干什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我想當(dāng)網(wǎng)絡(luò)工程師。”
現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)爆炸，信息發(fā)達(dá)，電腦遍及社會(huì)的各個(gè)角落，它幾乎無(wú)所不知，無(wú)所不能。雖然電腦問(wèn)世才五十多年，普及到家庭才十幾年，但人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)他它了。各個(gè)行業(yè)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理。茶余飯后，人們?cè)陔娔X上玩游戲、看電影、聊天、購(gòu)物……電腦縮小了時(shí)間與空間的距離，給人們帶來(lái)了方便與快樂(lè)。可以這樣說(shuō)：電腦為人類的'高速發(fā)展立下了汗馬功勞。
正因?yàn)殡娔X如此神奇，所以我要做一名網(wǎng)絡(luò)工程師，和比爾蓋茨一樣的網(wǎng)絡(luò)工程師。編制更好的程序，設(shè)計(jì)更好的殺毒軟件，為人類日新月異的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力。
然而，光憑美好的想象是沒(méi)有用的，正如一位哲人所說(shuō)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)還在床上。”我要努力奮斗，腳踏實(shí)地朝著自己的理想一步步邁進(jìn)！
我的理想小學(xué)作文9
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空，毛毛蟲(chóng)的理想是破繭成蝶。沒(méi)有劇情的電影不是好電影，沒(méi)有理想的人生也是不完整的人生。當(dāng)然，我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)歌唱家。
小時(shí)候，媽媽陪我聽(tīng)歌。每次那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我的心中就不免泛起幾絲愉悅之情。我不禁開(kāi)始羨慕那學(xué)有名的歌唱家，他們天籟般的嗓音一下子震住了我。漸漸地，我對(duì)唱歌有了興趣，這個(gè)理想就在我的心中萌發(fā)并且深深扎根了。在我的請(qǐng)求下，媽媽為我請(qǐng)來(lái)了老師。
學(xué)習(xí)時(shí)，我格外努力。雖然唱歌幾乎人人都會(huì)，但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一件困難至極的事。這時(shí)我才懂得，每個(gè)成功人士背后，都有不為人知的辛酸。每天早晨都要堅(jiān)持練聲，每天也都要學(xué)各種樂(lè)理知識(shí)，并且天天都要聽(tīng)歌。我經(jīng)常唱的口干舌燥，但我當(dāng)初既然下定決心向音樂(lè)的大門奮勇前進(jìn)，就應(yīng)該想到會(huì)有著許多辛酸。我必須天天堅(jiān)持練聲，聽(tīng)歌，學(xué)習(xí)各種樂(lè)理知識(shí)，并且，不辭勞苦。
終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，老師已對(duì)我的歌聲贊嘆不已。她的每一聲贊嘆，都化解了我沿途的勞累；每一聲鼓勵(lì)都熄滅了我心中無(wú)數(shù)次的'打擊；每一聲表?yè)P(yáng)都像黎明時(shí)的曙光，照亮我的心扉，照亮我未來(lái)的路。我要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，努力向前邁進(jìn)。相信，不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)成為一名歌唱家！
我的理想小學(xué)作文10
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“老師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的';老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。可是，假如現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。假如說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
我的理想小學(xué)作文11
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)，如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”我的理想，如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)不勝數(shù)。
我人生的第一個(gè)理想是成為美食家。俗話說(shuō)得好“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，喜歡品嘗各地的美食。因此產(chǎn)生了這個(gè)美食家的這個(gè)念頭。但后來(lái)因?yàn)榈昧宋覆〉年P(guān)系，許多東西都不能吃，我便放棄了這個(gè)理想。
我曾想做舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男￠_(kāi)始習(xí)舞，
我覺(jué)得跳舞是一件非常美好的。但在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多磨難、挫折、困難。我是一個(gè)不會(huì)吃苦的人，便放棄了。
我從小就喜歡繪畫(huà)，長(zhǎng)大以后便對(duì)設(shè)計(jì)師產(chǎn)生了興趣。設(shè)計(jì)師有很多類型：珠寶設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，造型設(shè)計(jì)，品牌設(shè)計(jì)……但我唯獨(dú)對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣。
這個(gè)念想是源于一次偶然。那天我看電視，在換臺(tái)的時(shí)候，無(wú)意間看到一襲黑色長(zhǎng)裙，那是畫(huà)出來(lái)的。雖然只有黑色，但是衣服的輪廓已經(jīng)出來(lái)了，端莊且漂亮。那一刻我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭——服裝設(shè)計(jì)師。
為了能更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我上網(wǎng)查閱了一些資料。服裝設(shè)計(jì)師是指對(duì)服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等，進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的'人。要成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師可不是件容易的事，不僅需要一定的天賦，還需要勤奮，堅(jiān)持。雖然這個(gè)夢(mèng)的道路有些艱難，但為了我的設(shè)計(jì)夢(mèng)，我會(huì)一直努力實(shí)現(xiàn)它!
理想是一條偉大的路，他會(huì)引你走向人生的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人生是不完美的，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗!
我的理想小學(xué)作文12
每一個(gè)人都擁有理想，都曾經(jīng)為理想努力，但有時(shí)卻事與愿違，為了生活有的還不得不放棄理想，去做自己不想做的事，我也擁有理想，我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手，雖然我的實(shí)力并不好，但是我在唱歌中得到了快樂(lè)，得到了歡笑。我喜歡唱歌，唱歌時(shí)，必須擁有細(xì)膩的感情，在唱歌時(shí)把感情給選好了，當(dāng)然歌就變得美了！
再說(shuō)這句話時(shí)，我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自在，我曾想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是每當(dāng)聽(tīng)到歌聲，我的`心都會(huì)微微一怔。我無(wú)法忘記這個(gè)夢(mèng)想，它給我的啟發(fā)太大了。聽(tīng)著這首歌，不知不覺(jué)滑落出一滴晶瑩的淚水！在這時(shí)，我決定要唱出令人驚訝的歌聲，我是否太～～～～～～
每一個(gè)人都擁有理想，都曾經(jīng)為理想努力，但有時(shí)卻事與愿違，為了生活有的還不得不放棄理想，去做自己不想做的事，我也擁有理想，我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手，雖然我的實(shí)力并不好，但是我在唱歌中得到了快樂(lè)，得到了歡笑。我喜歡唱歌，唱歌時(shí)，必須擁有細(xì)膩的感情，在唱歌時(shí)把感情給選好了，當(dāng)然歌就變得美了！
再說(shuō)這句話時(shí)，我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自在，我曾想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是每當(dāng)聽(tīng)到歌聲，我的心都會(huì)微微一怔。我無(wú)法忘記這個(gè)夢(mèng)想，它給我的啟發(fā)太大了。聽(tīng)著這首歌，不知不覺(jué)滑落出一滴晶瑩的淚水！在這時(shí)，我決定要唱出令人驚訝的歌聲，我是否太～～～～～～
我的理想小學(xué)作文13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，你的理想是什么呢？
那現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的理想是什么吧。在我的心目中“醫(yī)生”，是一個(gè)偉大的職業(yè)。所以我的.理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？這還要從一年前的一次車禍中說(shuō)起，那天，我和媽媽準(zhǔn)備到菜市場(chǎng)買菜，在途中，我看見(jiàn)一個(gè)地方的人特別的多，出于好奇，我和媽媽就擠過(guò)去看了一下，原來(lái)，是出車禍了，我看著那個(gè)不幸的人。天生的同情心直錘我的心，心里默默的為他祈禱。
正是因?yàn)檫@件事，我在心里默默下了決心：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救我的理想。
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我劃向勝利的彼岸。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復(fù)，另一方面，因?yàn)槲野职志褪且幻t(yī)生，每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服，印象最深的是，有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著。
爸爸見(jiàn)了，連忙前去詢問(wèn)情況，家屬說(shuō)病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來(lái)，俗話說(shuō)人多力量大。不一會(huì)兒就想出了辦法……一個(gè)月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
假如我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定堅(jiān)守我的崗位，救死扶傷，治好每一個(gè)人的病。
為了這個(gè)目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為人民服務(wù)，相信我吧！
我的理想小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，理想好比是只風(fēng)浪中的小船，它會(huì)載著你駛向勝利的彼岸。我的理想就是成為一名人類靈魂的工程師老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心中有著不平凡的地位，為什么呢？當(dāng)我看到老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也毫無(wú)怨言時(shí)；當(dāng)我看到老師苦口婆心地勸導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)時(shí)；當(dāng)我看到老師待子女呵護(hù)時(shí)我覺(jué)得，老師很偉大，像蠟燭，默默燃燒，毫無(wú)怨言；像春雨，滋潤(rùn)孩子們干渴的心田；像春蠶，吐出五彩的絲，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)我要做這樣的.老師！就這樣，一顆“老師”的種子在我小小的心靈中萌芽了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)加倍努力：在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在活動(dòng)時(shí)，我積極參與；在辯論時(shí)，我踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)在看書(shū)時(shí)，我“細(xì)嚼慢咽”，汲取里面的知識(shí)我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一門學(xué)科，好好學(xué)習(xí)，天天向上，這才能考上我心儀的師范大學(xué)！
我知道當(dāng)一名稱職的人民教師不但要有淵博的知識(shí)，而且還要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，只有言傳身教才能讓學(xué)生們信服。孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”的確如此，只有我的能力、言行、學(xué)識(shí)讓學(xué)生們信服，學(xué)生們才會(huì)愿意跟我好好學(xué)習(xí)，我才能真正成為一名稱職的人民教師！
理想是一個(gè)人的人生目標(biāo)，是人生的前進(jìn)方向。我會(huì)為我的理想成為一名人類靈魂的工程師教師而努力奮斗的，我會(huì)讓桃李滿天下！
我的理想小學(xué)作文15
正所謂，“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標(biāo)，有了不同的理想，你就會(huì)向自己的理想不斷沖刺。
一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視，每當(dāng)看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí)，我不禁嘖嘖稱奇，相當(dāng)超人的理想油然而生。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)小時(shí)候幼稚的'理想感到羞愧不已。是的，這是不可能的事情，這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣，這個(gè)理想泡湯了。
“沖刺！沖刺！突破1”電視上，跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝終點(diǎn)沖去。可能到這里，我不禁對(duì)劉翔創(chuàng)造的奇跡露出了羨慕之色，相當(dāng)跨欄運(yùn)動(dòng)員的念頭蹦了出來(lái)：啊
！要是我也能像劉翔那樣代表國(guó)家?jiàn)Z冠軍，讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái)，那該有多好啊！
為了這個(gè)理想，我花了很多的心血。體育課上，我在操場(chǎng)上奮力的跑步，嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地，我的跑步速度慢慢上升，開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的成績(jī)，這激勵(lì)我更加努力，更加吃苦。
當(dāng)然，我離奧運(yùn)會(huì)的路程還很遙遠(yuǎn)，甚至遙不可及，但是我會(huì)為此獻(xiàn)出自己全部的力量，努力攀登奧運(yùn)會(huì)的高峰，讓自己在奧運(yùn)會(huì)的高峰中熠熠生輝！
這就是我的理想，一個(gè)讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái)的理想……
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