我的理想作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想作文1

　　在那藍藍的天空中有著一支風箏，風箏上寄托著我的理想，在逆風中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船，船上承載著我的理想，在逆流中越飄越遠。我有一個遠大的理想，那就是——當一名科學家。

　　為什么有這個偉大的理想？那還要從小時候說起。記得那是一個夜晚，在老家的后院里，媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學家——愛迪生的故事，媽媽滿臉微笑，在月光的.掩映下變得格外慈祥，慢慢地講了起來：“愛迪生七歲那年，媽媽得了急性闌尾炎，爸爸騎馬去找醫生，醫生來了，可是家里光線太暗沒法做手術，愛迪生靈機一動，他叫來了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的大鏡子，燈光反射在屋子里，屋子一下就明亮了許多，醫生成功地做好了手術，愛迪生救活了他媽媽。”我一邊拍手一邊稱贊道：“愛迪生真聰明，我也要向他學習。”“那愛迪生后來怎樣了呢？”我好奇地問道。媽媽遲疑了一會兒，然后輕輕地說：“后來愛迪生立志要發明燈泡，但一次又一次失敗，可愛迪生并沒有放棄，經過十幾年的努力終于試驗成功了，愛迪生用了6000多種材料，試驗了7000多次，為人類做出了巨大的貢獻。”“哇，愛迪生真厲害，我也要當科學家為人類做貢獻！”從那一刻起我就有做一名科學家的理想。

　　隨著年齡的增長，我現在慢慢地懂得了要當科學家就要付出努力和行動。首先要把各門學科基礎打好，在生活中我們要學會多留心觀察和思考。為了增加我的實驗經驗，爸爸還給我買了很多實驗的教科書和實驗材料，我就在家里做起了一個個富有科學原理的小實驗，如：通電的西紅柿、會跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個個科學小實驗給我帶來了許多快樂，又讓我懂得了一個又一個的科學道理。

　　我堅信在我的不懈努力下，我一定會成為一名偉大的科學家，我要為全人類做出很多貢獻。

我的理想作文2

　　我們每個人都應該有著自己的理想，不同的人有著不同的理想、夢想，有的人是為實現自己的理想而奮斗，有的只是在做白日夢，不為自己的理想而去奮斗！

　　我的理想是當一位教師，那一篇篇優美的文章贊頌的，是勤勞的老師，那深夜里還為我們批改作業的身影，已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲，時時縈繞于我心，好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句，更是多不勝數。那些美好的篇章，那些優雅的歌曲，讓我的`心中莫名的升起一種無限的敬意。

　　看見老師在講臺上耐心的為我們講解知識，與我們一起交流，都是那么的讓人倍感親切。于是，我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師，為祖國做出貢獻，成為國家的棟梁之一。祖國的發展和建設離不開教師這一神圣的職業，當老師人都是那么的功不可沒。

　　所以，我現在要打好基礎，我要努力學習，并可以在富裕的時間里讀一些名著，讀一些適合我現在讀的書或者是文學故事。我現在上課應該好好聽講，用腦子記下老師所說的每一句話，每一個重點。

　　我知道，我現在的學習成績并不算好，但是，我一定會努力。只要我可以堅持下來，我就一定可以取得成功成功是有努力、堅持與天賦組成的，實現理想=努力+堅持+天賦。如果失敗了，只要能夠堅持下去，那么你的理想就一定會實現。

　　要成為一個教師，不僅要知識淵博還要有一顆實事求是的心。我現在可能無法做到知識淵博，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　“學無止境”，只要我有信心，可以去堅持我的理想、夢想，我就一定可以突破各式各樣的難關，去追求我的理想，實現我的夢想！

我的理想作文3

　　列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有前進的腳步。

　　作為新時代的少年，我們應該心懷理想。每個人都有自己的理想，這種理想會決定著他的努力和前進方向。

　　人不可無志。當然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。

　　我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從小學二年級到現在上初二，一直堅持記日記，每天晚上睡前記錄一天發生的事情已經成為我的一種習慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅持努力下成為作家的理想會實現。

　　常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的'這片土地和愛我的親人們，踏上遠去的火車，去很遠很遠的地方，遠的可以把過去遺忘。獨自一人，帶上日記本，相機去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個失落和天堂。

　　我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時時錄錄的所思所想，遠離都市的喧囂，拒絕快節奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實的筆觸喚醒靈動的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠方，用眼睛發現美、用筆描繪美。

　　我的理想很簡單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負。

　　我只想帶上行囊去遠方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。

我的理想作文4

　　我的理想是成為一名出色的演員。

　　一開始，我沒有當演員的念頭兒，但是，越來越大，看的電視劇越來越多，我便產生了一種懸念：當一名出色的演員。

　　當演員的第一個念頭是源于身邊的人，因為，在平常，老師會說我表情很豐富，張峻豪也說我是個表情包。在平常，班里的同學也會對我說：“王怡雪，我覺得你適合當一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也不例外，有時候我在大大家玩，和她們說個話，媽媽就會說我表情太豐富，說這樣不好。而大爺卻說：“表情豐富好，長大可以當演員！”一次，我在三中考試的時候，認識了四個朋友。我已給他們說話，他們都也會說我：“你的表情真是太豐富了！聽姐的一句話，去當演員！”有時候，我也會在同學面前，裝，比如，他們假裝逗我，我就假裝哭，然后他們還以為我真哭了，來哄我的時候，我就立刻又對他們笑了，這樣有一些朋友同學都很佩服自己的.演技。笑哭。

　　于是我也就有了一個念頭：當演員，當演員很輕松，沒有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現在電視里，自己坐在家里，看著電視里的自己，就會有一種新鮮，誰不愿意上電視？

　　但是，都說當一名演員，1需要敢于表現以我現在來看確實有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對我來說也是一個弱項。3表情要豐富這個我沾光4演技要好其實說實在的，在日常生活中我很會裝。當然，老計策用慣了，班里的女生也就熟了，自然我裝的時候他們就會說：“王怡雪，行了，別裝了”。

　　為了我的演員之夢！我會努力！努力！

我的理想作文5

　　夢想源于一份內心的執著與堅持，在追隨夢想的道路上夢想之光照亮了前行的路，只要有夢想并堅持下去就一定會有結果。

　　我的夢想簡簡單單，沒有像成為愛因斯坦，牛頓那樣偉大的科學家那樣，那些杰出的科學家都是天賦與努力并存的人杰。他們的夢想源于內心的一份對科學的熱愛，所以在這份動力的驅動下，他們創造了：電燈、電視、電影等等。我的夢想就是當一個建筑設計師，制造一個又一個安詳又安靜的小窩讓每個幸福的人都有一個幸福的港灣。每一個人都有一個夢想，我的夢想很平凡也很現實，我要為自己的夢想不斷奮斗。

　　將自己的小夢和中國夢聯系在一起就顯得不空洞。中國夢乃祖國的最高理想，代表著一個大國的理想和氣度。中國夢不是一連串的經濟發展數據，不是宏偉又夸張的大國崛起的口號，不是一個個禮面的典禮，是最普通的每個人的夢想。國家是這個社會的.大家，他為我們的生存提供了現實環境，我們在實現自己平凡的夢想的同時也在為祖國作出貢獻，所以國家的興旺發展離不開大家的努力，國家又為大家的生存提供了發展平臺。

　　夢想沒有貴賤之分。每個有夢的人都應該為自己喝彩。今天的夢想不應都宏偉敘事，有的應該是一個對平凡目標的執著。少一分浮夸，多一分執著與堅持，在夢想的道路上越走越遠，直至夢想的彼岸。成為一個舞蹈老師這個夢想再也平凡不過了，但是對于一個殘疾人來說卻是一個天大的事。不少聾人就是在堅持再堅持的毅力下，終成一代舞者。夢想的偉大不在于，你有多么大的追求，你的夢想是怎樣的崇高。夢想的偉大在于，讓一個人成長，讓一個學會堅持，懂得付出。

　　相信自己帶上夢想的行囊，與夢想一路隨行不孤獨。

我的理想作文6

　　每個人都有自己的理想，有的想當救死扶傷的醫生；有的想當為百姓保一方平安的警察；有的想當一名保家衛國的解放軍戰士。

　　我的理想是將來當一名校長。

　　上小學的時候，有一次老師問我們的理想是什么，并讓我們站起來回答。有好多同學都不好意思說，于是老師每人發了一張紙條，讓我們把自己的理想寫在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來。我紙條上寫的是：我長大了想當一名校長，理由是校長可以不寫作業，還可以給老師布置作業。

　　下課后，老師把我叫到一邊，問我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說老師是人類靈魂的工程師，那么校長一定是靈魂工程師的師長，校長連老師都能管，他肯定神通廣大。校長不但管理著全校的老師，還管理著學校大大小小的事務，所以我羨慕校長，長大了要當校長。

　　老師聽了我的話，眉頭舒展開了，撫摸著我的頭說：“孩子，你的理想很偉大，要為了自己的理想而努力學習，長大了才能當上校長”。

　　聽了老師的話，我使勁地點了點頭。

　　隨著年齡的增大，年級的升高，我覺得自己還有更大的理想，那就是當一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實現自己的理想，不能常立志，要立長志。不付出為理想而努力的.汗水，不經歷為理想努力過程中的艱辛困難和挫折，永遠也不會實現自己的理想。我決定，以后無論做什么事，一定要堅持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅實地邁出。

　　有句話說得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！

我的理想作文7

　　走過天真爛漫的童年，步入懵懂的少年時代。在這個朦朧的季節，或許我們每個人都已經有了自己的理想。如教師、科學家、探險家、工程師、歌星等等。而我的`理想也是在這個季節產生的。雖然，那是在一瞬間產生的，但它，卻成了我終生的追求。

　　去年夏天的一個傍晚，空氣里的燥熱剛剛抽去了一點點，晚霞就把半個天空裝飾的無比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好，姑媽也從很遠的地方趕來看爺爺，頓時，空氣里彌漫著其樂融融的氣息。姑媽見我和爸爸來了，就開始動手做飯，等飯做好后，我扶爺爺下床吃飯，剛要下床，爺爺就暈倒了。因為我小，不懂事，不但不喊爸爸，而且還拍手哈哈大笑。爸爸見爺爺倒在地上，慌忙中就讓我去找車，我象兔子一樣飛奔而去。

　　不一會兒，叫來了一輛三輪車。爸爸和姑媽把爺爺抬到車上，急急忙忙向醫院趕去。到了醫院，醫生讓爸爸交錢，這時，爸爸傻眼了。于是向醫生解釋道：

　　“因為走得急，忘了帶錢，求您先把人收下，我回家去拿。”

　　誰知那位醫生冷冰冰地吐了一句：

　　“誰能相信你能不能拿來”

　　“我只有五十幾塊錢，先交上，我現在就回家去拿，行嗎？”爸爸請求道。

　　醫生還是不答應。爸爸無奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里，爸爸回去拿錢。不一會兒，爸爸來了，又把爺爺帶到醫院接受治療。剛進醫院就進了搶救室，醫生說：“再遲半小時，老人就沒命了……”

　　我一直在想：“治病救人是醫生的天職，為什么沒錢就不能救人呢？難道錢比人的生命更重要嗎？”

　　也就是從那一刻起，我就樹立了一個理想，將來一定要做一名優秀的醫生，到那時，我就會給那些沒錢的病人免費治療，為那些病人創造幸福。

　　我永遠不會放棄，將來一定要努力實現它。

　　同學們，讓我們共同踏上青春之路，去實現我們各自的目標。因為路上春色正好，天上太陽正晴。

我的理想作文8

　　理想，它是人生旅途的航標燈。一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。每個人都有著自己的理想：教師、作家、軍人、科學家……而我的理想，就是一位白衣天使——醫生。

　　醫生，它是個崇高職業。它是為人民服務的白衣天使，救死扶傷的安琪兒。

　　我的家庭是個醫學世家，家人幾乎都是醫生。這就是我產生當醫生的原因之一。第二個原因，便是因為一件事情影響了我：一次放假，我因為無聊便跑到爸爸他們醫院去玩兒。爸爸要去病房看病人，我也便跟了去。我一進，就看到了這一幕：有一位病人，他躺在床上不能動，身上插滿了透明的管子，紅色的血液在管子里穿梭著。他因為疾病帶來的疾苦，竟疼得哭了起來……當我看到這鉆心的一幕時，淚水就在眼眶里打轉。從那次事件以后，我便立志當一名醫生。

　　隨著我一天天長大，學到的知識一天天多起來，也懂得了成功是由努力、天賦、堅持組成的，實現理想＝努力+堅持+天賦。我知道，想要成為醫生，也是不容易的。為了實現這個理想，我有時間就會向爸爸或媽媽詢問一些醫學上的.問題和一些基本的醫學常識，并向請教他們如何使溫度計、怎樣包扎傷口、分清藥物等問題。因為爸爸媽媽都是醫生，所以家里最多的書就是醫學書了，我有時就會抽空看一些醫學類的書籍增進我的醫學知識。在學習上，我也努力好好學習，讓我走上醫學的道路。并且，我深信“只要工夫深，鐵錐磨成針。”

　　我除了看看書，學習之外，我也在生活中吸取經驗。有時不小心受傷了，我都會自己包扎，有時，會醫院里看護士阿姨是怎樣給病人打針的……等我長大后，我就能夠運用我的知識與經驗，做一名好醫生。

　　在漫漫的歷史長河中，有許多仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想，我也會為我成為白衣天使的目標而奮斗，用我的愛心與精湛的醫術為患者解除疾病帶來的痛苦，讓他們健康快樂地生活！

我的理想作文9

　　每一個人都有自己的理想，有了理想，就有了希望。理想如同一盞明燈，指引著未來的方向。理想使我微笑面對生活，使我鼓起自信，反抗命運。

　　在我上初中的時候，沒有目標，沒有理想，整天碌碌無為，無所事事，所以感到生活很空虛無聊，好像我的存在一點價值也沒有。那時的我沒有努力學習，也沒有孝順父母。隨著時間的推移，到現在，我明白了一個道理，人活著要有一個價值，這樣生活才有意義。而我恰恰是沒有目標，沒有追求，才導致這樣的局面。而現在的我明確了一個新的目標，那就是讓父母過上幸福的生活。

　　陽光明媚，天空開闊，我站在了這片草地上，今天是我姥姥的生日，我來到了她家，所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來的，可惜，他再也不能帶我來了。姥爺有二個理想，他的理想是那么的小，但連這點理想都沒實現。哎，姥爺的理想是能有一部手機。手機，他一輩子都沒用過。他第二個理想是對于我來說的，希望我能考上大學，將來有一穩定的'工作。一想起這些，我就心酸。忽然風不斷的刮，如狂風怒吼、漸漸的，我有點站不住了，好大的風。不一會，就下起了雨，雨勢越來越大，我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內。我已濕透了全身，我望著天空，一幅美麗的景象出現了。太陽升起了，雨過天晴，是那么的明媚，這是一個好的兆頭，象征著我的理想又重新燃起，不經歷風雨，怎能見彩虹。所以不管接下來的路多么難，我都會走下去，明天會更美好，讓我自己不留遺憾。

　　理想是美好的，美妙的，它引領者我憧憬著未來，我的希望。

我的理想作文10

　　每個人都有自己的理想，沒有理想的人是最可憐的人，沒有理想的人就沒有方向，生活就沒有希望，就不會奮斗，我的理想就是當一名醫生，履行救死扶傷的神圣職責，在病人最需要的時候，伸出援助之手，給他們帶去生的希望。

　　我之所以有這個理想就是因為，我身邊曾經發生過這樣的故事：我的姑父因為肝癌晚期，在醫院無法醫治，而放棄治療，最后，只能回到家中，通過藥物來維持生命，可是，上帝卻不留情面，姑父就在家中呆了幾天，就走了，哥哥痛哭了好幾天。

　　為了實現這個夢想，我從幼兒園的時候就開始練習了，我用媽媽輸液剩下的針管、輸液器、止血帶……來練習，我把玩具小熊當成病人，然后把水當成藥，認真地將“藥物”用針管吸進去，然后，再細心的把“藥物”打進小熊的身體。

　　后來，隨著年齡的'增長，我知道，必須努力學習科學知識才能當成一名合格的醫生。媽媽知道了我的心思，他常常告訴我，做一名醫生得非常細心、認真、謹慎，因為每一個藥方都可能關系到一條人命，所在平時的學習和生活中，我對自己嚴格要求，從不小看粗心，我知道小錯可能會釀成大錯，我也從不原諒自己的馬虎，我明白，倘若我長大了站在手術臺前，這馬虎就是對患者最大的不負責任。

　　小溪的理想是大海，所以他日夜不停地流淌；蒼鷹的理想是藍天，所以總是向著藍天最高處飛翔。理想是前進的動力，沒有理想，生活就像一潭死水，死氣沉沉，毫無生機；沒有理想，人們就像鳥兒失去了翅膀，永遠不能飛翔。

　　有理想的人才對生活充滿喜愛；有理想的人才會最大限度的發揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。我會為我自己的理想而奮斗。

我的理想作文11

　　俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”從兒時起，大人們總會問：“你的理想是什么？”我的理想，從兒時直到現在都堅定不移——做一名優秀的人民教師。

　　我心中的這個念頭，從兒時就埋下了種子，并逐漸在我心中萌芽。我的媽媽就是一名優秀的人民教師。“一支粉筆，兩袖清風；三尺講臺，四季耕耘。”老師就像我們的父母，當我們摔倒時，會無微不至地照顧我們；當我們犯錯時，會語重心長地教育我們。老師像一名辛勤的園丁，培育澆灌我們這些“祖國的花朵”的成長。唐代大詩人李商隱曾寫過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的詩句歌頌教師的`無私奉獻。是啊，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我敬仰老師們，所以才有了這個理想。

　　為了實現我的理想，我為之而努力奮斗。要教給學生“一杯水”，自己至少得必備“一桶水”。要是自己連一杯水都沒有，又怎可能再給予學生呢？所以，我應該更努力的學習，在書中探索，在生活中汲取知識的精髓。我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我要學好文化，讓自己的大腦更充實一點。而且，要學會管理，培養能力，積極參加學校的各類活動。書寫工整規范，還要鍛煉身體，不當“紙片人”，風一刮就倒。在學習上，更要積極發言，認真聽講；在表演時，要積極參與，落落大方；在辯論中，我要踴躍發言，巧舌如簧；在體育課上，我要堅持鍛煉，奮力拼搏……為了實現我的理想，我要堅持，付出比別人多一千、一萬倍的努力。

　　“泉水挑不干，知識學不完。”我有信心去沖破各種難關，堅持不懈的努力，實現我的夢想。我一定會成功的，為了我的理想加油！

我的理想作文12

　　我，一個自信活潑的小女孩，有著一頭烏黑亮麗的長發，我喜歡把它們扎成高高的馬尾，一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡，再加上一張算是能說會道的嘴，大家都說有一副小老師的風范。沒錯，可能大家都猜到了，我的理想就是長大成為一名優秀的人民教師。

　　老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，她總是毫無保留用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，讓班里的每一位同學都有或多或少的成長進步。所以我一直都覺得老師的平凡中有著偉大，諄諄教誨中有愛心、耐心和責任心。

　　記得開學初，班里就開展了“生幫生結對子”活動，老師找到我親切地說:“鈺欣，你的成績不錯，又是班干部，新轉來的`同學就和你坐，學習生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌，他，一個乖巧懂事的小男生，雖然成績不太理想，但是總能看到他課上課下努力學習的身影。起初，我給他介紹我們的學校，我們的班級，還有老師同學，讓他能清楚地感受到班級和諧團結的氛圍。在他學習上遇到難題時，我也總是耐心地為他解答。“贈人玫瑰，手有余香”，漸漸地，在幫助他的同時，我也更加嚴格地要求自己，獲得了快樂與進步……經過半個學期，他的成績有了明顯進步，老師也對我這個“小老師”伸出了大拇指。

　　“人無完人”，一直以來，粗心大意和壞脾氣困擾著我，粗心大意讓我在很多考試中不經意間就失了分，而壞脾氣讓我難以控制的負面情緒，總是無意中傷我最親最愛的人，媽媽對我說:“學習固然重要，但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是，我開始反思自己，希望不斷優化自己，成為讓父母驕傲的孩子。

　　在成長的道路上一定會有一些困難，我們總要去面對 ，去克服。我一直都向往著一句話:“人生就是追求完美，十全十美會讓你變得更好。”這句話也一直鼓舞著我努力向上，朝著我的理想邁進。

我的理想作文13

　　理想是燈，照亮漆黑的夜晚，理想是帆，帶領我們駛向成功的彼岸。因為人生有了理想而豐富多彩，所以你知道我的理想是什么嗎，沒錯，那就是當一名老師。

　　也許，你會問我，為什么會想當老師呢，這可說來話長，是因為我小時候不知不覺的迷上了英語。當然，我是背26個字母，首先吸引了我。我自己覺得它們有一股神奇的魔力，吸引著我。從此我愛上了英語，所以就萌生出一個念頭，那就是我長大后要當英語老師，教會更多的'孩子認識英語，學會英語，愛上英語。

　　懷揣著此理想，我開始了了解老師，因此我漸漸發現了，老師十分偉大，老師辛勤的教導學生，再苦再累也默默無聞，老師有時候想蠟燭默默燃燒了自己，照亮別人，老師有時像粉筆，犧牲自己，教育別人，又有時像春蠶一樣吐出柔軟的絲，卻一句話也不抱怨。當然，我知道我要實現理想，還有非常長的路。等著我去闖。肯定也有很多的困難和挫折，但是我會堅持我的理想，決定決不放棄，為實現目標，從現在。就要為未來的理想打好基礎，首先是要認真聽講。積極發言，每一次上完課都要復習。接著就是課間閱讀許多關于英語的書。其次就是要努力學習，堅持學習，利用課余時間，多用英語和別人交流，提高自己的口語表達能力。

　　如果我成為一位英語老師，我會制造風趣的語言，讓學生徹底愛上英語。我還會利用課余時間給一些學習英語有困難的學生補習功課，幫助那些成績差的學生提高他們的成績，進一步激發他們學習英語的興趣。我還會每周舉辦一次英語大PK，就是讓學生更了解英語，愛上英語交流，讓學生用英語溝通交流。所以我相信，只要我夠努力，我就一定能成為一位出色的英語老師！

　　這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。

我的理想作文14

　　俄國著名作家列·托爾斯泰曾經說過，“理想是指路明燈，沒有理想，也就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”我的理想是當一名科學家，不想象伽利略那樣偉大，只想做一個平平常常，普普通通的科學家，為人類做出一點貢獻。

　　有人一定會問我，為什么要當一位科學家？有危險又苦又累，為什么？因為我從小就熱愛做實驗。

　　第一次學習做實驗時，我非常緊張，雙手不停的在顫抖。不知該從何下手，生怕某處會出現點什么危險。這時，老師見到我那雙正在顫抖的手，走到我身邊，告訴我：“孩子，不要害怕，不要緊張，只要心中堅定自己一定能成功，這樣才能做好每一項實驗，從中獲得樂趣，得到收獲。”聽了老師的這一番話之后，我平復了緊張的情緒，鎮定的完成了實驗，從實驗中體會到了其中的樂趣，更堅定了長大以后，我要成為一名科學家的決心。

　　雖然我的`理想與現實之間存在著很大的差距，但我仍然要為這個理想不斷努力奮斗。每當我在新聞中看到許多優秀科學家的先進事跡，我都非常羨慕，羨慕他們能為人類做出這么多的貢獻，發現那么多新物種。從那以后，我每次都認真對待每一項實驗，做好每一項準備工作，把每一步都做到位。認真聽取老師說的每一句話，多做筆記，有作為科學家應具備善于觀察，見微知著，鍥而不舍，刨根問底的精神。遇到問題多思考，有各種科學比賽要多參加，從中獲得個多的快樂，也從中獲得更多的知識，讓我的學業更上一層樓。

　　如果我能成為一名偉大的科學家，我將會學習居里夫人的精神，為人類做出貢獻，不貪圖名利，一心一意想著要為人類做貢獻。

　　“理想不拋棄苦心追求的人”只要你努力向著自己的理想奮斗，這個理想就會開花，就能獲得更多的果實。

我的理想作文15

　　再見了，那讓我從咿呀學語的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經常說“不聽老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認為是“不聽老師言，吃虧在眼前”。是啊！如果不聽老師的話，我們那美好的成績，是從何方而來，我們知識又怎么能夠如此豐富？

　　老師，多年以后，您是否還會記得我們那將近60個孩子的班級？那在春意盎然的操場下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語中，我們又是結下一個難以忘懷的師生情誼。

　　老師，您是否還記得我們在課堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺上，怦怦直跳的心久不停下，擔心自己會搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風趣的語音逗笑了我們，放松了一下心情，才開始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評委也不禁開懷大笑。漫長而又短暫的一堂課又過去了。

　　老師，您又是否會記得頑皮又倔強的我？那一次，同學又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對著干。您安慰著我，勸說我掃地，我同意了。但是，馬上打掃干凈時，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的'同學們紛紛指責著，我那不爭氣的眼淚肆意地流了下來。老師，是您二話不說，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，時間就是如此匆匆，如此稍縱即逝啊！轉眼間，我們就可能從此沒有再見面的機會了！

　　再見了，老師！謝謝您，老師！

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