我的理想作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文1

　　科學(xué)家每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想，有的人理想是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師，還有的人想當(dāng)發(fā)明家…….。我也有我的理想，哈哈，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我想去了解更多的天文，地理知識(shí)。

　　如果我是科學(xué)家，在天文方面：我想去太空探索那些未知的地方，探索宇宙中的奧秘，宇宙中到底有沒(méi)有外星人？有沒(méi)有適應(yīng)我們?nèi)祟惿�存的星球？黑洞是怎樣形成的`……。在地理方面：我想能夠研究出地震到來(lái)前的預(yù)報(bào)，每當(dāng)我從電視新聞里看到許多地方發(fā)生了地震，許許多多的房屋倒塌，許多人流離失所，許多孩子無(wú)家可歸，失去了親人……，地震給我們?nèi)祟愒斐闪藰O大地災(zāi)難。這時(shí)，我就在想，如果我們的科學(xué)足夠發(fā)達(dá)，能夠提前預(yù)測(cè)到地震的到來(lái)，那我們?nèi)祟惖臑?zāi)難也會(huì)減少，所以我更加明確了我的理想，就是要當(dāng)一名科學(xué)家，我要研究出地震的到來(lái)，就像天氣預(yù)報(bào)那樣，提前做好預(yù)告，讓我們?nèi)祟悳p少災(zāi)難。假如我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要當(dāng)一名造福于人類的科學(xué)家，推進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展，探索宇宙的奧秘，讓人類更加了解這個(gè)世界，減少災(zāi)難，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后做一名對(duì)人類有貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

我的理想作文2

　　人們的理想都會(huì)是非常遠(yuǎn)大的，當(dāng)然了，我也不例外。

　　“鐺鐺鐺”上課鈴響了，同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里，遠(yuǎn)看是一個(gè)個(gè)人，近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“我們今天上一堂特別的課，名字就是，他邊說(shuō)邊拿著一只粉筆走向了講臺(tái)，寫了幾個(gè)字，然后把粉筆放下，拍了拍手里的灰，指著黑板說(shuō)：“我的理想。”讓同學(xué)們按座位順序集資發(fā)言，你長(zhǎng)大的理想是什么？有人說(shuō)當(dāng)醫(yī)生；有人說(shuō)當(dāng)護(hù)士；有人說(shuō)當(dāng)老板……弄得教室亂糟糟的。當(dāng)?shù)轿业腵時(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的，猶豫了一會(huì)兒，慢慢的說(shuō)：“我想當(dāng)一名真正的人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。”我的話音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲熱烈持久，我又接著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們無(wú)論是學(xué)習(xí)或是做事都是一樣的，不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。”老師又給了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家，這樣就可以告訴爸爸和媽媽，今天老師夸獎(jiǎng)了我兩次呢。我深信，媽媽和爸爸也一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，或許還會(huì)給我一些小禮物呢吧！這樣，我就有四次都是別人送給我的夸獎(jiǎng)和關(guān)心了，那我該是一個(gè)多么幸福的呀。

　　放學(xué)了，我蹦蹦跳跳的往家跑，到了家我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽，沒(méi)想到媽媽給了我不是一般的夸獎(jiǎng)，還說(shuō)今天中午帶我去吃漢堡呢！

　　我的理想是當(dāng)一名人民教師，我一定會(huì)為自己遠(yuǎn)大的理想而發(fā)奮讀書。

我的理想作文3

　　“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ�都不是順風(fēng)。”每個(gè)人應(yīng)該都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名畫家。

　　剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送我到一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我學(xué)畫畫，剛開始，并不是太感興趣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫，喜歡它的有趣，它的神奇，以及顏色與顏色碰撞產(chǎn)生的奇妙的.感覺(jué)。于是，我陶醉其中，并產(chǎn)生了當(dāng)畫家的想法。

　　小的時(shí)候，我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫，看不出一點(diǎn)邏輯。上幼兒園后，我也參加過(guò)兩次繪畫比賽，分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。雖然獲得了小小的榮譽(yù)，但我還需要加油，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要很長(zhǎng)的時(shí)間與勤奮努力。小學(xué)四年級(jí)，我學(xué)了綜合版畫；到了五年級(jí)，學(xué)了重彩畫與靜物寫生；六年級(jí)，又學(xué)了色粉筆、水墨畫三級(jí)、漫畫和沙畫；上初中后，繼續(xù)堅(jiān)持了沙畫，新學(xué)了素描，由于學(xué)科增加，學(xué)習(xí)要占用的時(shí)間更多一些，所以暫停了漫畫。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想到過(guò)要放棄，但每想到那些大畫家，他們也并不是天生就會(huì)畫畫的，所以我還是選擇了堅(jiān)持下來(lái)。像達(dá)？芬奇畫了很多次雞蛋才畫好，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為了大畫家。畢加索的畫在還沒(méi)出名時(shí)，就已經(jīng)有人欣賞他了，而他成名后更是拋下了自己以往的風(fēng)格，像小孩子一樣地畫，被稱為抽象派。我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)畢加索，不要怕自己畫得不好，哪怕沒(méi)人欣賞，給自己看就行了。

　　“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也感到幸福。”現(xiàn)在我在向這個(gè)理想一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，不管我能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我都會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的。

我的理想作文4

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想，不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想，有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，有的只是在做白日夢(mèng)，不為自己的理想而去奮斗！

　　我的理想是當(dāng)一位教師，那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的，是勤勞的老師，那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影，已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲，時(shí)時(shí)縈繞于我心，好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩(shī)句，更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章，那些優(yōu)雅的歌曲，讓我的心中莫名的升起一種無(wú)限的敬意。

　　看見(jiàn)老師在講臺(tái)上耐心的為我們講解知識(shí)，與我們一起交流，都是那么的讓人倍感親切。于是，我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，成為國(guó)家的棟梁之一。祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)離不開教師這一神圣的職業(yè)，當(dāng)老師人都是那么的功不可沒(méi)。

　　所以，我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，我要努力學(xué)習(xí)，并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著，讀一些適合我現(xiàn)在讀的書或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽(tīng)講，用腦子記下老師所說(shuō)的.每一句話，每一個(gè)重點(diǎn)。

　　我知道，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好，但是，我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來(lái)，我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的，實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了，只要能夠堅(jiān)持下去，那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　要成為一個(gè)教師，不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無(wú)法做到知識(shí)淵博，但是我堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　“學(xué)無(wú)止境”，只要我有信心，可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想，我就一定可以突破各式各樣的難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

我的理想作文5

　　每個(gè)人的理想都有所不同，有的想當(dāng)一名警察，除暴安良；有的想當(dāng)一名廚師，做出好吃的飯菜……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。

　　通過(guò)那件事后，我就明確了自己的理想，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。

　　早上，我們都在吃早餐，家人看了一則新聞，無(wú)意中提到：“現(xiàn)在，有很多人都患了不治之癥，什么艾滋病、癌癥都非常嚴(yán)重，有很多人都因?yàn)闆](méi)有及時(shí)救治而不治身亡了！而且一死就是很多人，那可是幾百條生命呀！你們說(shuō)，這病真有這么嚴(yán)重嗎……”聽(tīng)到家人提起，都為那些死去的人可惜，可惜的是不小心染上就有可能隨時(shí)喪失性命。

　　所以，我就對(duì)自己說(shuō)：難道就沒(méi)有回旋的余地了嗎？沒(méi)有這么嚴(yán)重吧！可是也聽(tīng)他們說(shuō)了呀！雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是有的醫(yī)院沒(méi)有那些先進(jìn)的`儀器……不管怎么樣，長(zhǎng)大后，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，盡可能的挽救那些人的生命，救死扶傷，讓他們都活下去。

　　我既然明確了理想，就一定要實(shí)現(xiàn)，我既然要做，就要從小事開始。從現(xiàn)在起，我一定要為了我的理想而努力。

我的理想作文6

　　每個(gè)人都有理想，有的人想當(dāng)警察，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)醫(yī)生，治病救人；有的人想當(dāng)園丁，剪出漂亮的樹。它對(duì)人很重要。我也有理想，我想成為一位畫家，畫出美麗的圖畫。

　　我從小就想當(dāng)畫家，因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫出了圖畫，所以我非常想當(dāng)畫家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室，因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛，所以有了一次又一次的感想。

　　看到媽媽畫畫時(shí)，我情不自禁的用小手在桌子上畫來(lái)畫去，有時(shí)，我比媽媽更投入、更入迷。

　　記得小時(shí)候，我在畫畫，媽媽在做飯，做飯時(shí)，叫我去拿碗筷，我沒(méi)有回答，其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了，可是我還是要繼續(xù)畫完這幅畫，等吃飯時(shí)，媽媽叫我吃完，我說(shuō)：“馬上！”等爸爸媽媽吃完飯，我還沒(méi)有出來(lái)，媽媽進(jìn)入我屋時(shí)，嚇我一跳，我的'畫中最重要的山，就這么毀了，我哇一下就哭了，媽媽急忙安慰我，說(shuō)：“不哭了，不哭了！媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫，好嗎？”“好！”我哭著說(shuō)，但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫畫。

　　如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“偉大畫家”的港口努力駛出。

我的理想作文7

　　理想是風(fēng)，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋潤(rùn)干涸的心田；理想是歌，唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的'——校長(zhǎng)。

　　不得不說(shuō)，現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般，每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò)，放學(xué)了，老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末，學(xué)生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經(jīng)，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺(jué)，下課沒(méi)感覺(jué)；上學(xué)沒(méi)興趣，放學(xué)沒(méi)知覺(jué)……長(zhǎng)此以往，學(xué)生們的小身板哪能挺得住？

　　我當(dāng)上校長(zhǎng)的話，首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學(xué)生全面發(fā)展。第二，所有老師不得留作業(yè)，但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三，所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所，老師不得隨意批評(píng)學(xué)生，更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來(lái)勞逸結(jié)合，這樣也就達(dá)到玩也玩到了，學(xué)也學(xué)到了的效果。

　　作為校長(zhǎng)，必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑，晚上都會(huì)去散步，用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空，我就去諾貝爾借書，日積月累，我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。

　　作為校長(zhǎng)，要樂(lè)于助人，學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時(shí)摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長(zhǎng)看見(jiàn)了……從那時(shí)起，更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng)，把校園建設(shè)更加美好的信念。

　　理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。

我的理想作文8

　　打開電視機(jī)，看著一個(gè)個(gè)絢麗多彩的動(dòng)畫片，復(fù)雜卻栩栩如生的背景，曲折卻有條不紊的情節(jié)，千奇百怪卻特點(diǎn)突出的人物。我不禁連連贊嘆：這動(dòng)畫片做的真好。

　　我的理想就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫片的制作者。每當(dāng)看到電視電腦上那栩栩如生的動(dòng)畫時(shí)，我就會(huì)心動(dòng)，我什么時(shí)候能做出這樣的動(dòng)畫呀？看到孩子看動(dòng)畫片時(shí)就會(huì)安靜下來(lái)，變得快樂(lè)，我不禁更加堅(jiān)定了自己的理想，希望能讓那些孩子更快樂(lè)。

　　但我深知，一部動(dòng)畫片哪有那么容易做出來(lái)。那是要經(jīng)過(guò)不斷努力的。于是我在課外報(bào)了素描和電腦動(dòng)畫班。先打好我的素描基礎(chǔ)，再在電腦上學(xué)習(xí)繪畫軟件的應(yīng)用。平時(shí)，我也經(jīng)常在家練習(xí)畫畫，讓自己畫得更好。我也會(huì)在課外之余，了解一些電腦軟件的使用方法。上電腦客的時(shí)候，我也不馬虎，一有不會(huì)的就趕緊問(wèn)老師，直到弄懂為止。

　　在我有了一定功底之后，我打算自己制作一個(gè)一分鐘的小短片。

　　在做短片的過(guò)程中，許許多多的困難擋在了我的面前。我這才發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)功底根本不夠，對(duì)電腦了解的也太少。要更加努力才行，我常對(duì)自己說(shuō)。于是，在平時(shí)，我也經(jīng)常欣賞一些做得很好的作品，認(rèn)真分析，品味，剖析，借鑒，學(xué)習(xí)……不僅如此，我還去了解許多課外知識(shí)：關(guān)于電腦知識(shí)的，關(guān)于美術(shù)功底的，關(guān)于創(chuàng)新思維的。我要豐富自己的知識(shí)，了解更多。

　　有的時(shí)候，我還會(huì)到外面走走，看看風(fēng)景人物該怎么畫，認(rèn)真思考他們的`關(guān)系在畫里面，應(yīng)該用什么方法畫。在畫之前，我也會(huì)仔細(xì)觀察要畫的物體盡力讓自己畫得生動(dòng)。在平時(shí)的美術(shù)課上我也要?jiǎng)?chuàng)新，讓自己的想法與眾不同。我相信，在我的努力之下，會(huì)有許多優(yōu)秀完整的作品在我手里出爐。

　　再看看那些栩栩如生的動(dòng)畫時(shí)，我下定決心：總有一天我能畫出比那更出色的動(dòng)畫！

我的理想作文9

　　理想是石，能敲擊出燦爛的火花；理想是扳手，可以創(chuàng)造出很多的工具；理想是一個(gè)交通工具，可以讓方便出行。人人都有理想，有的人的理想是飛行員、是老師、是科學(xué)家。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　我為什么有這樣的.理想？因?yàn)獒t(yī)生可以讓很多人康復(fù)，可以把病治好。記得有一次，我在一個(gè)廣場(chǎng)滑旱冰，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一輛白色小轎車把老奶奶撞得躺在地上鮮血直流，圍觀的人立刻打了120，不久，急救車來(lái)了，我看到一位從車上下來(lái)的醫(yī)生把老奶奶扶到車上，當(dāng)時(shí)醫(yī)生的汗直從腦袋上向下流，我為他感到自豪，不顧辛苦，扶老奶奶上車。從這一天起，我就有一個(gè)理想，要當(dāng)一名醫(yī)生。

　　我該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？可是我還小，就是要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要好好學(xué)習(xí)，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　醫(yī)生，我為你自豪，我為你驕傲！醫(yī)生有一顆善良的心，醫(yī)生不求回報(bào)，不求感恩，病人能夠康復(fù)，就是對(duì)醫(yī)生最大的安慰。我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，再過(guò)幾年，我就一定會(huì)實(shí)習(xí)我的理想！

我的理想作文10

　　一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就像春天沒(méi)有花朵，就像世界沒(méi)有陽(yáng)光，就像地球沒(méi)有水，就像孩子沒(méi)有媽媽。

　　我的理想是成為一名世界聞名的美食集團(tuán)董事長(zhǎng)，如果我真的成為了世界聞名的美食集團(tuán)董事長(zhǎng)，我將會(huì)生產(chǎn)許多可以把所有農(nóng)藥清理干凈的機(jī)器，去幫助一些困難的'山區(qū)，或捐助一些落后的學(xué)校，幫助世界變得更加先進(jìn)，更加美好。

　　如果我成為了世界聞名的董事長(zhǎng)，我將會(huì)把一些有前途有志向的環(huán)保公司收購(gòu)，然后把城市打掃的更干凈，更加美麗。

　　如果我成為一名世界聞名的董事長(zhǎng)，我將以美食集團(tuán)董事長(zhǎng)的身份把那些接受賄賂的美食專家給撤除，邀請(qǐng)一些公平公正的美食家。

　　我想當(dāng)美食集團(tuán)董事長(zhǎng)是因?yàn)槲铱匆?jiàn)電視上經(jīng)常有一些美食家在美食競(jìng)賽中接受賄賂，而產(chǎn)生不公平裁決；我想當(dāng)美食集團(tuán)董事長(zhǎng)是因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹接行┟朗扯�事們�?jīng)常為了多賺一些錢而買一些假貨。

　　我知道，要實(shí)現(xiàn)理想，光想是不夠的。實(shí)現(xiàn)理想，就像一次馬拉松大賽。但我相信只要我好好學(xué)習(xí)，掌握好文化知識(shí)，矢志不渝的戰(zhàn)斗，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文11

　　我的理想是做跑步運(yùn)動(dòng)員，參加國(guó)內(nèi)國(guó)外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)也很殘酷，步入初中三年級(jí)，留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多，但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。

　　為什么我會(huì)萌生這個(gè)理想呢？還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起了。

　　那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目，而且又苦又累，所以很少有人去報(bào)名參加跑步的比賽項(xiàng)目，就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項(xiàng)目了。

　　但是不知為何，可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭，見(jiàn)班里沒(méi)人報(bào)名就報(bào)名參加了這一項(xiàng)目。但是第一次參加過(guò)于緊張了，在一開始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘亍１M管疼痛難忍，但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理，我咬著牙接著向前跑去。

　　可令我意外的是，場(chǎng)上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的.賽道，以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。

　　不如，我去做運(yùn)動(dòng)員吧，這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е�這種天真的想法選擇了這一理想。

　　步入中學(xué)，我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。

　　現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的加深。

　　艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道，期待著它到頭的那一天。

我的理想作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名演奏家。

　　我想當(dāng)演奏家，是源于上幼兒園的時(shí)候音樂(lè)老師布置了一天奇怪的作業(yè)，讓我們回家以后問(wèn)一問(wèn)家長(zhǎng)，中外都有哪些演奏家。

　　我回到家里問(wèn)爸爸媽媽有哪些外國(guó)演奏家，爸爸媽媽像說(shuō)順口溜似的說(shuō)出來(lái)一大堆，而我問(wèn)道他們有哪些中國(guó)的演奏家時(shí)，爸爸媽媽思索了半天也才勉強(qiáng)說(shuō)出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)。可爸爸媽媽還是沒(méi)有想到。我又在一些書上翻，可是，還是一些外國(guó)的演奏家，中國(guó)的沒(méi)有幾個(gè)。我立志，自己要成為一名演奏家，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　可是一直沒(méi)有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)。終于我上小學(xué)了，學(xué)校里有專門的這樣的特色班，我的首選就是銅管樂(lè)。我來(lái)到這個(gè)特色班，為這個(gè)理想去奮斗。可在這個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級(jí)的欺負(fù)，他們讓我干這干那。我想到了離開，躲避這些折磨。但是一想到自己的理想，我又咬咬牙挺了過(guò)去。終于我的.努力奏效了，我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)演出的一員，我很高興，那一天我坐在高大的舞臺(tái)上，和同學(xué)們展示著自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng)，為國(guó)爭(zhēng)光的理想進(jìn)了一步。后來(lái)老師選拔特色班班長(zhǎng)，我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長(zhǎng)。

　　我相信，只要自己不斷的努力就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的演奏家，為國(guó)爭(zhēng)光。

我的理想作文13

　　古人云：“人各有志”。每個(gè)人都有自己的理想和志向。因?yàn)橛欣硐耄�人們才�?huì)為此而奮斗。而我的理想便是成為一名數(shù)學(xué)教授。

　　在我九歲之時(shí)，我偶爾看到了一個(gè)名為《最強(qiáng)大腦》的電視節(jié)目。里面的魏教授令人敬佩，只見(jiàn)他不慌不忙地講解將觀眾看發(fā)傻的難點(diǎn)，那細(xì)致簡(jiǎn)略，和處變不驚的思考不僅令人頓時(shí)醒悟，令人折服了。從那天起，當(dāng)教授的種子便從心底種下……后來(lái)，我把想法告訴了父母，他們非常支持我的想法。

　　我知道，每一位教授都是才高八斗的，所以我為此定了一個(gè)計(jì)劃：小學(xué)時(shí)期，要報(bào)考奧數(shù)班，爭(zhēng)取奪得好成績(jī)。中學(xué)時(shí)期更要努力了，每次數(shù)學(xué)考試基本保持滿分，錯(cuò)了的題要反復(fù)思考，上課要認(rèn)真……大學(xué)時(shí)期找一位教授向他請(qǐng)教教授的作法等。

　　例如我當(dāng)上了教授，我會(huì)將我所懂的`教給我的學(xué)生，用心地教導(dǎo)他們獲得知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，教他們?nèi)松�的道理�?/p>

　　我知道在理想之路上會(huì)遇到困難，但只有精煉十幾年的手指，才能彈奏出千古絕唱，只有付出努力的汗水，才能攀登理想的高峰。讓我們乘風(fēng)起航，向著自己的理想前進(jìn)！

我的理想作文14

　　我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我就想著快點(diǎn)去上幼兒園，這樣就有好多小朋友能和我一塊兒玩耍了。當(dāng)我讀幼兒班的時(shí)候我就想著每天能在家里玩耍。這些都是我想的，現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，老師問(wèn)我的理想是什么，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在我明白了，我的理想是當(dāng)一名警察，我也想當(dāng)一名老師，可是，老師的'工資太低了。

　　那天我在街上和媽媽一起散步，這時(shí)候，聽(tīng)到前面有人喊：“抓小偷啊，抓小偷啊”可是小偷身上有一把鋒利的到?jīng)]有一個(gè)人敢上去，這時(shí)候，說(shuō)時(shí)快，只見(jiàn)一個(gè)黑影像箭一樣的飛了過(guò)去，三下五除二就把那小偷制服了，旁邊的人都響起了熱烈的掌聲。后來(lái)看了報(bào)紙才知道，那位叔叔是名警察。從那時(shí)候起我就特別想成為一名警察了。

　　我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察，穿上一身帥氣的警服，這樣好多人都會(huì)看著我的，多么的驕傲啊，我的爸爸媽媽也會(huì)以我為榮的。還可以保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)。雖然我知道有危險(xiǎn)，可是我不怕的，我要鍛煉好身體，把我的肌肉練出來(lái)。

　　我的理想是當(dāng)一名警察，我知道我距離一名合格的警察還很遙遠(yuǎn)，我知道我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上好的警校。我相信，只要我肯努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油，我是最棒的！

我的理想作文15

　　我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。

　　“百變車”，大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō)，我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變。現(xiàn)在，當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐，在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤說(shuō)“變火車”，車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說(shuō)，只要要求他變飛機(jī)，它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。

　　這種車同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護(hù)層”，這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因?yàn)樗�能過(guò)濾掉氣體中的`有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。

　　這個(gè)“百變車”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評(píng)評(píng)吧!

　　至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。

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