我的理想作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的理想作文，歡迎大家分享。

我的理想作文1

　　屠格涅夫說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。是啊，沒(méi)有理想的人就像夜航的船只找不到燈塔。理想在一個(gè)人的生活中猶如指南針，猶如黑夜中的星光一樣重要，它帶給人生活的希望和動(dòng)力，照亮一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)充滿情趣，變得多姿多彩。

　　我的理想就是當(dāng)一名白衣天使—一救死扶傷的醫(yī)生，救助許許多多痛不欲生的病人。為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)槟切┯|目驚心的關(guān)于生命脆弱的真人真事刺激到我心靈的深處，有時(shí)我們?nèi)祟?lèi)在可怕的病魔面前是如此的束手無(wú)措。

　　我舅舅的一個(gè)朋友，他是一個(gè)政府部門(mén)的'工作人員，也經(jīng)常來(lái)我們家玩，幽默風(fēng)趣，對(duì)我們都很親近。前一段時(shí)間他感覺(jué)身體不舒服，去醫(yī)院檢查，得了令人毛骨悚然的絕癥---胰腺癌，情況很不好，只能活2-4個(gè)月了，醫(yī)生都不敢告訴他真實(shí)的情況，只偷偷告訴了親人。這幾天又得知舅舅的一個(gè)客戶，也是四十幾歲的年輕人，在打籃球時(shí)突然暈倒，送去醫(yī)院后，發(fā)現(xiàn)高血壓腦血管破裂，不省人事。現(xiàn)在只能靠吸氧來(lái)維持生命，氧氣管拔掉后十分鐘不到就有可能會(huì)離開(kāi)人世。就算能治好，也只能成為植物人，不能做正常人。

　　聽(tīng)到這里，我心中十分難過(guò)與失望，我們?nèi)祟?lèi)再厲害，有時(shí)還是打不敗消無(wú)聲息的病魔，我默默地在心里埋下了當(dāng)醫(yī)生的理想。

　　如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。如果我是醫(yī)生，我還要研制治療癌癥的藥，因?yàn)楹芏嗳怂烙诎┌Y，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。長(zhǎng)大成人后如果自己有資金，要自己開(kāi)一所診所。我時(shí)不時(shí)想象著：自己穿著白大褂，一位病人的家屬帶著病人向我乞求道：“醫(yī)生，救救我的兒子吧。”我根據(jù)他的病情來(lái)開(kāi)藥，不需要打針也不需要做手術(shù)。不到一星期那人帶著滿臉的微笑。“謝謝你啊，我的病已經(jīng)好了，多虧了你的藥。”我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。”救死扶傷，心中多么幸福。

　　為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，課余時(shí)間我還要買(mǎi)一些醫(yī)學(xué)書(shū)在休息的空隙中抽出時(shí)間看，多多了解我們自己的身體，廣泛知道一些醫(yī)學(xué)常識(shí)，醫(yī)者父母心，做一個(gè)滿滿責(zé)任心的好醫(yī)生。如果我真實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，心中一定會(huì)無(wú)比喜悅與激動(dòng)。

我的理想作文2

　　我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，醫(yī)生救人小到門(mén)診大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，每當(dāng)知道醫(yī)生救治好一個(gè)生命垂危的病人，心中又羨慕，又佩服，也因?yàn)槲覡敔敚�奶奶，爸爸都是醫(yī)生，于是我不由得暗暗下了一個(gè)決心：長(zhǎng)大了我要當(dāng)醫(yī)生。

　　說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生也還有不少的原因。那是幾年前的事情了，在我們家鄉(xiāng)曾有一個(gè)受了驚嚇而神經(jīng)的病人，當(dāng)時(shí)我的爺爺是家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有名的老中醫(yī)，是鎮(zhèn)中心醫(yī)院的副院長(zhǎng)，當(dāng)病人的家屬來(lái)求我爺爺治病時(shí)，我看到爺爺是不圖白天，不圖黑夜把羚羊角磨成粉末，給那個(gè)病人煎藥，要爺爺一個(gè)多月的治療下，那個(gè)病人竟奇跡般的好了，爺爺又自豪又高興，下次病人家屬不僅送來(lái)了藥費(fèi)而且還帶來(lái)他們家鄉(xiāng)的土特品，“犒賞”爺爺，爺爺開(kāi)心極了，高興得連覺(jué)也睡不著，當(dāng)時(shí)我也是既興奮又開(kāi)心又敬佩，不時(shí)回想起這件事，讓我得到很大的影響，于是我就有些想當(dāng)醫(yī)生了。

　　20xx年4.5月份的時(shí)候，非典病魔肆虐北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶，就在這時(shí)白衣戰(zhàn)士不顧個(gè)人安危，日夜奮斗在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線，有這么一家醫(yī)院—小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的'故事：一名醫(yī)生，從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好地履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧！”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里人聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深地埋在心底，更加忘我的工作。不久他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)地的太晚，已經(jīng)到了危重關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)被記者采訪時(shí)，盡管眼里含著淚水，無(wú)限留戀這美麗的世界，他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早研制出非典疫苗，讓更多的病人早日離開(kāi)醫(yī)院，早是回家團(tuán)圓。”這位醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家，我們?yōu)樗�殉職而悲痛，他犧牲時(shí)才36歲，還那么年輕，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的短暫。從這件事中我更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

　　我知道當(dāng)醫(yī)生很不容易，不僅要有學(xué)問(wèn)，還要有好的品德。為了讓我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識(shí)，多看書(shū)，和爸爸多交流，向他了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。我還要一顆仁愛(ài)的心，如果將來(lái)成了一名醫(yī)生，面對(duì)病人要有耐心，不管怎么樣都要盡我自己的努力治好病人。我還要努力鉆研醫(yī)學(xué)，發(fā)現(xiàn)治絕癥的方法，來(lái)治療生命垂危的病人，為我國(guó)的醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)。如果我在向我的醫(yī)學(xué)路前進(jìn)時(shí)，掉了隊(duì)，我也不會(huì)氣餒，還要向我理想進(jìn)發(fā)，這樣長(zhǎng)大后我一定會(huì)成為一個(gè)處處受人尊敬、舍已為人的好醫(yī)生。

我的理想作文3

　　理想，是人生中明亮的燈塔，為你照明前進(jìn)的路。我的理想是成為一名歷史學(xué)教授。

　　還記得，那是我小時(shí)候的一個(gè)晚上。我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽手捧一本厚厚的《中華上下五千年》坐在我旁邊，津津有味地翻閱著。我的注意力一下子被它吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí)，我認(rèn)得字有限，便讓媽媽講給我聽(tīng)，就這樣，我愛(ài)上了歷史，愛(ài)上了中華民族過(guò)去的輝煌。

　　后來(lái)，等到我年紀(jì)稍微大一些的時(shí)候，媽媽就教我背中國(guó)的朝代表。小時(shí)候，記憶力好，我看了幾遍就記住了，直到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記。夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦……這些生動(dòng)又立體的漢字，在我的腦海里不斷閃爍著，它為我打開(kāi)了通往歷史的大門(mén)，也就是從這時(shí)候，我的理想從一顆種子慢慢的萌芽起來(lái)。

　　自從上了小學(xué)，我實(shí)現(xiàn)理想的'道路就到了一個(gè)分叉口，向兩個(gè)不同的方向延伸下去。俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”媽媽就為我買(mǎi)了許多比較深?yuàn)W的書(shū)，幫助我更加深入地了解歷史，比如《史記》《資治通鑒》《三國(guó)志》等，而且它們都經(jīng)過(guò)了媽媽的精挑細(xì)選，每次都會(huì)買(mǎi)最權(quán)威的版本。而我，就像一匹餓狼，貪婪地吸收書(shū)本里的知識(shí)。遇到不懂的地方，就看注釋或者上網(wǎng)查詢(xún)，直到把這個(gè)“知識(shí)漏洞”填滿為止，但從書(shū)中獲取的知識(shí)也十分有限，于是，像寒暑假或者周末的時(shí)候，我就會(huì)看中央電視臺(tái)科教頻道播出的《百家講壇》和《探索發(fā)現(xiàn)》，還有品味詩(shī)詞之美的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)和探索國(guó)寶前世今生的《國(guó)家寶藏》，從而認(rèn)識(shí)了像蒙曼、周汝昌、易中天、曾仕強(qiáng)，、王立群這樣的大學(xué)者，也了解了三星堆、馬王堆漢墓、甲骨、殷墟等遺址，也激勵(lì)著我踏上了另一條路。

　　旅行，是我們?nèi)�家不變的�?ài)好。這幾年來(lái)，我們走遍了大半個(gè)中國(guó)，南到福建，北到內(nèi)蒙古，西到陜西，東則游遍了中國(guó)的沿海地帶。6歲，我爬上長(zhǎng)城，感悟它的雄偉壯觀；8歲，我登上了泰山頂峰，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”又到了孔子的故鄉(xiāng)，儒家文化的發(fā)源地山東曲阜。9歲，我們?nèi)チ巳照铡⑶鄭u等沿海城市，體會(huì)海的海納百川、有容乃大，12歲那年，在內(nèi)蒙古看到了無(wú)邊無(wú)際草原和沙漠，更讓我體會(huì)到了祖國(guó)的遼闊。我們還游歷了中國(guó)八大古都，品味各個(gè)王朝的榮辱興衰，再到去年暑假在大槐樹(shù)下尋根問(wèn)祖，我們歷經(jīng)了許多，每次啟程都很不易，但也讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，讓理想這棵小苗得到了雨露的滋養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

　　我覺(jué)得，理想就是一種動(dòng)力，是人生中的一條小船，只要你不放棄，它就會(huì)載著你，送你到達(dá)人生彼岸，所以我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我的努力，這棵小苗一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為人生中一件極其寶貴的精神財(cái)富！

我的理想作文4

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想就等于有了奮斗目標(biāo)，才不會(huì)迷失方向，才會(huì)朝著夢(mèng)想的方向奮力地飛翔，我的理想是什么呢？我會(huì)自豪地告訴你：我的理想就是能成為一名教師。

　　有人說(shuō)教師是蠟燭，燃燒自己，為別人照亮前方的路；有人說(shuō)教師是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；有人說(shuō)教師是粉筆，不惜自己的生命，送給別人知識(shí)；有人說(shuō)教師是橡皮，浪費(fèi)自己的青春，為別人改正錯(cuò)誤；有人說(shuō)教師是大樹(shù)，不管自己多么危險(xiǎn)，也要為別人遮風(fēng)擋雨……因此我很想成為一名教師，奉獻(xiàn)出自己的生命，為別人傳授知識(shí)。

　　我越來(lái)越覺(jué)得教師對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性。

　　當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師關(guān)切的目光灼熱我的心田，娓娓道來(lái)的講解，如春雨般沙沙而下，悄悄滋潤(rùn)我的干涸的土地，沒(méi)有人知道我心中是怎樣的舒暢與滿足。

　　每一天我早早地來(lái)到學(xué)校，坐在教室里專(zhuān)心的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有人知道我是懷著怎樣甜甜的、暖暖的心情在等待我的老師。那熟悉而又親切的的身影，又一次出現(xiàn)在我身邊，我不用抬頭就早早地接受到了她的信息，她那柔和、關(guān)切的'目光早已從每個(gè)孩子身上掃過(guò)。

　　當(dāng)天氣有變時(shí)，老師總不忘叮囑我們添衣服或減衣服，我們只是笑，您給我們的不只是貼身的關(guān)懷，它使我們不自覺(jué)地想起母愛(ài)。

　　當(dāng)我們?cè)诒M情地玩耍時(shí)，老師會(huì)默默地看著我們微笑。我不知道她在想什么，我要是教師就知道了。

　　當(dāng)我們?cè)谕度氲爻�一首歌時(shí)，她好像陶醉其中了，我要是能知道她想什么就好了。

　　當(dāng)孩子們抬頭看飛機(jī)尾巴上長(zhǎng)長(zhǎng)的白線時(shí)，老師也跟著我們一起看，還露出幸福的微笑，我要是知道那是怎樣的幸福，該有多好啊！

　　老師有著怎樣的童年呢？老師有著怎樣的幸福與快樂(lè)呢？她的心也像我們一樣在飛翔嗎？它又飛了多高、多遠(yuǎn)呢……

　　有太多的迷惑在我心中，于是我越來(lái)越想當(dāng)一名教師。

　　我曾想：做一名教師辛苦嗎？遇到調(diào)皮的學(xué)生怎么辦？我的知識(shí)不夠怎么辦？我該怎樣讓孩子們喜歡我，像我們喜歡自己的老師一樣？

　　我想當(dāng)一名教師，我想解開(kāi)這一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)，我愿意去嘗試做教師的酸甜苦辣。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)；不怕困難，提高自身的抗挫能力，將來(lái)給我的學(xué)生做榜樣；要修養(yǎng)心性，不急不燥，以更好的耐心教我的學(xué)生；還要以善良、寬容的胸懷去原諒孩子們一次次的過(guò)失……

　　我是多么希望像我的老師一樣。如磁石一般吸引孩子的視線，如春雨潤(rùn)在孩子的心田，做孩子的良師，又似孩子的玩伴，給孩子的童年抹上永不退色的絢爛。

　　我的理想是多么平凡，又是多么美好啊！為了實(shí)現(xiàn)它，就算付出再多，我也心甘情愿。

我的理想作文5

　　俗話說(shuō)“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我最大的理想就是當(dāng)一名歷史老師。

　　記得在我四五年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了我的第一本歷史類(lèi)書(shū)籍——《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》這本書(shū)，我才看了幾頁(yè)，就被書(shū)中的一個(gè)個(gè)惟妙惟俏的歷史故事和一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的歷史人物給牢牢的吸引住了。有殘暴坑殺40萬(wàn)戰(zhàn)俘的白起、有知識(shí)淵博、周游列國(guó)的孔子，有在外逃亡多年回國(guó)后成為春秋五霸之一的晉王重耳……吃飯時(shí)，我一直心不在焉，腦海中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)歷史情節(jié)，以至于把飯送到了鼻子處還毫不知情。不僅我對(duì)歷史故事著迷，我爸爸也對(duì)歷史十分的感興趣，于是在自己的著迷和爸爸的熏陶下，我便萌生了當(dāng)歷史老師的念頭。

　　以后我做夢(mèng)時(shí)經(jīng)常夢(mèng)到自己成為歷史老師時(shí)的情形——我站在講臺(tái)上向那些坐在座位上的一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的孩子們，講述著許多的歷史知識(shí)，并在無(wú)形中讓他們了解了中華傳統(tǒng)文化的博大精深……

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一直在努力著：我買(mǎi)了許多的歷史類(lèi)書(shū)籍，每天晚上都坐在床上看到很晚，媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)，我只好戀戀不舍地鉆進(jìn)被窩，等媽媽走后再悄悄打開(kāi)臺(tái)燈來(lái)看。如果在生活中遇到了一些歷史類(lèi)問(wèn)題而書(shū)上正好沒(méi)有的話，我就會(huì)打開(kāi)電腦來(lái)查，或去請(qǐng)教別人，不把這個(gè)問(wèn)題弄明白，絕不善罷甘休。

　　盡管我現(xiàn)在對(duì)歷史了解了許多而且一直在努力著，但這只是皮毛，我還得繼續(xù)努力：首先看歷史類(lèi)書(shū)籍的時(shí)候，遇到不認(rèn)識(shí)的字不能跳過(guò)或隨便亂念，得去查字典。而且我得提高自己的`記憶力，書(shū)中像年號(hào)啦，皇帝的各種名號(hào)我都記不清，所以今后要多多努力。最重要的一點(diǎn)是：我必須努力提高自己其他學(xué)科的成績(jī)，如果只有歷史好，而其他學(xué)科不好，是當(dāng)不了歷史老師的。還必須學(xué)習(xí)其它方方面面的知識(shí)，比如唱歌、跳舞、繪畫(huà)等，必須多才多藝；還要會(huì)人際交往，才能更好的與同學(xué)們打成一片，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)；還要多加了解教育和心理類(lèi)的書(shū)籍，要像《孟母教子》中那樣，用身邊的例子來(lái)警醒他們做到因材施教。而且不能只局限于中國(guó)歷史，還得多多了解國(guó)外的歷史才行。所以之后我必須更加的努力，才能讓我離自己的理想越來(lái)越近！

　　是啊，人只有有了理想，才有興趣去為自己的理想去奮斗，去努力。有了理想，我們?cè)诶щy時(shí)就想到自己是為自己的理想而努力的，就會(huì)得到安慰和繼續(xù)努力的動(dòng)力！

我的理想作文6

　　什么是理想？俄國(guó)大文學(xué)家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有理想，就沒(méi)有生活。”理想就是美好的愿望，是遠(yuǎn)大的抱負(fù)，是宏偉的目標(biāo)。而我的理想又是什么呢？

　　曾經(jīng)，我的理想是模糊的。科學(xué)家、醫(yī)生、律師……很多職業(yè)都令我無(wú)比向往，它們變換著成為我夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的愿望。直到現(xiàn)在，我的理想才漸漸清晰起來(lái)，是《史蒂芬·喬布斯傳》給了我答案——我要做一個(gè)像喬布斯一樣的人。

　　喬布斯的理想是“用科技改變世界”。他從小就迷戀電子學(xué)，他夢(mèng)想能擁有一臺(tái)屬于自己的計(jì)算機(jī)。可是年少時(shí)的他很貧困，而當(dāng)時(shí)的電腦又非常昂貴，所以他根本買(mǎi)不起。于是，他立志自己去開(kāi)發(fā)。正是因?yàn)樗�有著這樣明確的理想，才產(chǎn)生出那份堅(jiān)定的信念，讓他在奮斗的路上始終都有著無(wú)限的激情和堅(jiān)韌的毅力。最終他開(kāi)發(fā)出的產(chǎn)品，“將科技與藝術(shù)完美結(jié)合”，征服了全世界。喬布斯不僅實(shí)現(xiàn)了能擁有一臺(tái)計(jì)算機(jī)的小愿望，也實(shí)現(xiàn)了“用科技改變世界”的大理想。

　　我為什么不能像喬布斯那樣呢？我執(zhí)著地喜愛(ài)著汽車(chē)，從汽車(chē)的造型到內(nèi)部的構(gòu)造，再到性能，這些都是我熱衷于探究的，我喜愛(ài)它的一切。我會(huì)一遍又一遍地翻閱各種汽車(chē)書(shū)籍，反反復(fù)復(fù)琢磨它的原理，我也會(huì)出神地盯著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)浮想聯(lián)翩。我一直夢(mèng)想著能設(shè)計(jì)出一款完美的汽車(chē)，也能擁有一家屬于自己的汽車(chē)制造公司。可是又覺(jué)得這個(gè)愿望是多么地遙不可及。

　　“做喬布斯那樣的人”，我的理想是不是太大？其實(shí)，我都被自己大膽的.想法嚇了一跳，甚至感覺(jué)太異想天開(kāi)。可是，誰(shuí)又規(guī)定不能有那樣的理想呢？我認(rèn)為理想可以很小，也可以很大，它應(yīng)該人人擁有。只要我們做好充分的準(zhǔn)備，就有可能實(shí)現(xiàn)。

　　“做喬布斯那樣的人”，這個(gè)聲音一次又一次地在耳邊響起。我把這樣的理想刻進(jìn)了腦海，珍藏在心里，懸掛于未來(lái)。現(xiàn)在，就由它指引著方向，我已準(zhǔn)備起航。我要抓住每一天，更加勤奮地求知，更加努力地學(xué)習(xí)，積累更全面的知識(shí)，向著我的理想，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。

　　“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。”或許，我不會(huì)有喬布斯那樣的成功，也做不到改變世界，但是，我相信我一定會(huì)創(chuàng)造出自己的精彩，讓世界因我而不同！

我的理想作文7

　　理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。 在我童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行。 剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生，那時(shí)，我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師，從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。

　　20xx年，中國(guó)出現(xiàn)了一位著名的經(jīng)濟(jì)人物——?jiǎng)㈡�威，她不畏�?qiáng)權(quán)，勇敢正直的精神感動(dòng)了整個(gè)全中國(guó)，同時(shí)也深深地感動(dòng)了我。從此，我在心里給自己立下了一個(gè)堅(jiān)定的志向：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士，戴上公正的帽子，披上無(wú)私的袍子，象中國(guó)這位偉大的女性——?jiǎng)㈡�威一樣，為祖�?guó)、為人民赤膽忠心，奉獻(xiàn)出我的力量 。 劉姝威，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究所研究員，她在對(duì)20xx年10月9日藍(lán)田公司所提供的財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行深入的研究分析后，敏銳地發(fā)現(xiàn)了該公司在財(cái)務(wù)管理中的破綻。她通過(guò)對(duì)該公司流動(dòng)比率的分析，發(fā)現(xiàn)了藍(lán)田公司在財(cái)務(wù)報(bào)告中的驚天大騙局：藍(lán)田已經(jīng)成了一個(gè)空殼，但銀行和廣大股民的錢(qián)卻仍然源源不斷地流入該公司的`財(cái)務(wù)帳戶，這樣下去，國(guó)家將面臨更大的經(jīng)濟(jì)損失。

　　劉姝威憑著一個(gè)知識(shí)分子的良知，冒著巨大的人生威脅，在國(guó)家機(jī)密級(jí)刊物《金融內(nèi)參》上對(duì)藍(lán)田股份的真實(shí)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了披露，并告誡銀行不應(yīng)繼續(xù)給藍(lán)田提供貸款，于是，有了轟動(dòng)全國(guó)的“藍(lán)田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴，但她沒(méi)有向惡勢(shì)力低頭，以自己的正直無(wú)私和大無(wú)畏堅(jiān)持真理的精神，贏得了全國(guó)人民對(duì)她的支持，同時(shí)也為國(guó)家挽回了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。 當(dāng)我第一次看到她的消息時(shí)，就被她非凡的勇氣震撼了。很多次，我停留在電視機(jī)前，默默的關(guān)注著她。劉姝威的事例告訴我，無(wú)論你是何人，從事何種職業(yè)，無(wú)論你遇到多大的困難和挫折，都要永葆一個(gè)中國(guó)人的良知，大志不移，忠貞不渝。魯

　　迅先生說(shuō)過(guò)：“我們中國(guó)自古以來(lái)就有為民請(qǐng)命的人，舍身求法的人，埋頭苦干的人，拼命硬干的人……這便是中國(guó)的脊梁”。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要使中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的當(dāng)代中國(guó)的脊梁！ 人生需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力需要理想，理想需要奉獻(xiàn)。在我的人生理想中，也要做一個(gè)像劉姝威這樣的人，無(wú)論遇到多大的困難與挫折，我都會(huì)以劉姝威為榜樣，永遠(yuǎn)沿著劉姝威的足跡走下去。

我的理想作文8

　　音樂(lè)是改變?nèi)祟?lèi)的奇跡，無(wú)論它是以澎湃的、柔美的還是激烈的形式出現(xiàn)，只要飄揚(yáng)在我們耳邊，都會(huì)影響著我們的心情。人類(lèi)因有了音樂(lè)而升華，音樂(lè)帶給我們更多的喜怒哀樂(lè)，也帶給我更多的理解，音樂(lè)的魅力無(wú)處不在。我感覺(jué)我與音樂(lè)有著不解之緣，所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位鋼琴家。把這美好的音樂(lè)帶給大家。

　　蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為了理想而奮斗。”說(shuō)得很有道理，為了完成我的鋼琴夢(mèng)，我一直在奮斗，一直在努力，并且一直感覺(jué)到快樂(lè)。

　　一次偶然的'機(jī)遇，讓一顆想當(dāng)鋼琴家的種子植入我的心中。在我讀幼兒園中班的一天，我爸媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)玩具，途中經(jīng)過(guò)一家琴行，優(yōu)美的音樂(lè)聲從琴行里面飄出來(lái)，把我深深地吸引住了，連自己本來(lái)要去買(mǎi)玩具的目的都忘記了。我呆在門(mén)口不肯走，于是爸媽就把我?guī)нM(jìn)了琴行，我看到有幾個(gè)姐姐正在老師的帶領(lǐng)下練琴。于是我對(duì)爸媽說(shuō)：“我也要學(xué)習(xí)鋼琴，我也要彈出美妙好聽(tīng)的音樂(lè)”。從此開(kāi)始了我的鋼琴家夢(mèng)。

　　剛開(kāi)始接觸鋼琴時(shí)，我認(rèn)為它十分簡(jiǎn)單，只要手指會(huì)動(dòng)就可以了，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。彈鋼琴并不是一件很容易的事，它是毅力和專(zhuān)注力集中的體現(xiàn)。

　　在我第一次鋼琴等級(jí)考試時(shí)，原本以為是信手拈來(lái)的，沒(méi)想到卻成了“滑鐵盧”，我失敗了。這次的失敗讓我的學(xué)習(xí)熱情受到了很大的打擊，我差點(diǎn)放棄了我的鋼琴家夢(mèng)想。這時(shí)，鋼琴老師跟我說(shuō)起了貝多芬的故事：著名的鋼琴家貝多芬從28歲就受到了疾病的威脅，雙耳失聰了。失聰，這是多么痛苦的事情啊！聽(tīng)不到優(yōu)美的琴聲，辨別不出聲音的好壞。可是，貝多芬沒(méi)有泄氣，憑著他的堅(jiān)持和努力，終于在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出其九十部交響曲中的后七部曲。其中，《命運(yùn)交響曲》第三、五、六、九部都是在他失聰?shù)那闆r下完成的不朽之作。

　　貝多芬的事跡給予了我堅(jiān)持下去的力量。我想，貝多芬在失聰?shù)那闆r下都可以不向命運(yùn)屈服，堅(jiān)持作曲和練琴，這是多么了不起啊，我只是一個(gè)小小的等級(jí)考試沒(méi)通過(guò)而已，相比貝多芬遇到的困難，這又算得上什么呢，想到這，我慚愧萬(wàn)分，于是我又開(kāi)始努力地練習(xí)，并投入了更多的努力和更高的專(zhuān)注力。

　　現(xiàn)在，在我的堅(jiān)持和努力下，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴八級(jí)等級(jí)考試，練習(xí)鋼琴已成了我每天必須完成的必修課和習(xí)慣。在練習(xí)鋼琴的路上我也有想過(guò)放棄，但貝多芬的事跡一直激勵(lì)著我，它是我前進(jìn)的燈塔。

　　雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到成為鋼琴家的程度，但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我努力堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，未來(lái)，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)鋼琴家夢(mèng)想。

我的理想作文9

　　每個(gè)人總要走一段路，它叫做人生；每個(gè)人的道路上都會(huì)有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明了人生的道路，人生的方向。

　　每個(gè)人都有自己崇高的理想，我也同樣。小時(shí)候，我便有了自己第一個(gè)理想——那就是當(dāng)一名女警察。然而，現(xiàn)在想起，童年的我真的可愛(ài)又幼稚。當(dāng)時(shí)我是喜歡上女警察那一身漂亮的警服和她站在馬路中央指揮交通的颯爽英姿，可是漸漸的我懂得了當(dāng)女警的辛苦與困難。從此，我這個(gè)理想便化為了泡影……

　　當(dāng)我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已上了小學(xué)。當(dāng)一名腦師就成了我的理想。那時(shí)，我家里新添了一臺(tái)電腦，好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)電腦，我滑動(dòng)著鼠標(biāo)，游戲世界把我吸引住了。我在游戲世界里如醉如癡，心想著長(zhǎng)大做個(gè)總和電腦打交道的工作……對(duì)了，電腦師！我仿佛豁然開(kāi)朗。可是，一次一次視力復(fù)查卻又打破了我美好的夢(mèng)——我是遺傳弱視很小就成了“小眼鏡”。但是，事情并不糟，醫(yī)生告訴我，在12歲左右，視力便可恢復(fù)正常。可是，我那時(shí)都10歲了視力明顯得下醫(yī)生千叮萬(wàn)囑，讓我少量看電視，電腦，才能把視力糾正過(guò)來(lái)。理想再次破滅，希望淹滅在沮喪的洋里。

　　我如一個(gè)盲人，找不到理想的方向。茫茫中，我摸索著前進(jìn)。直到了六年級(jí)，我才終于找到我的理想。

　　語(yǔ)文課上，老師為我們講了第三組課文中的幾篇文章。使我真正的豁然開(kāi)朗——郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)勝敵人，讓孩子們?cè)诹恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，不畏獻(xiàn)上寶貴的'生命，李大釗為了革命事業(yè)而做出了犧牲，周總理一天為了人民廢寢忘食的工作著……我的理想是什么呢？我要放生大喊，我的理想就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有貢獻(xiàn)人。或許，有人認(rèn)為這并不是什么理想，但它卻是我人生的目標(biāo)，激勵(lì)我向上的發(fā)動(dòng)機(jī)，而我也會(huì)為此努力“奮斗”，努力“拼搏”。為了實(shí)現(xiàn)這一理想。我會(huì)從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)校里，我要幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里，我會(huì)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們身上的重?fù)?dān)。六年級(jí)的我，將邁入了初中的殿堂，我不知，我將來(lái)會(huì)做什么，但是我唯一肯定的是，我定會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人，因?yàn)椋瑝?mèng)的起航正是成功的開(kāi)始，當(dāng)我插上了理想的翅膀，我不會(huì)迷失方向了，在那遼闊的空中，我將會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)，飛向藍(lán)天，飛向成功。

　　因?yàn)橛袎?mèng)，才不會(huì)失去方向，因?yàn)橛邢Ｍ�，才不�?huì)失去勁頭，因?yàn)槲矣辛死硐耄�終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的理想作文10

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”而今天我想說(shuō)：“書(shū)中自有大理想”。因?yàn)榱蟹颉ね袪査固┰�說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”所以，我的理想便是：做一名企業(yè)主管。

　　有人會(huì)問(wèn)，你為什么想做一名企業(yè)主管？我說(shuō)：“因?yàn)椋��?dāng)我看完馬云的傳記時(shí)，對(duì)“企業(yè)主管”產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我便查閱了相關(guān)資料，知道了要當(dāng)一名企業(yè)主管所具備的基本素質(zhì)。想到這里，我便記起了媽媽曾給我談?dòng)嘘P(guān)企業(yè)的情況時(shí)，說(shuō)過(guò)：“企業(yè)主管是一個(gè)很難勝任的工作。”于是，好強(qiáng)的我便心生一念：長(zhǎng)大一定要做一名企業(yè)主管。

　　但是，要做一名企業(yè)主管，首先就要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。要有海闊天空般的胸懷，面對(duì)“海市蜃樓”絲毫不會(huì)迷失方向；要有語(yǔ)驚四座，伶牙俐齒的語(yǔ)言表達(dá)能力；對(duì)待工作要像夏天般的熱情，對(duì)同事要像春天般的溫暖。設(shè)計(jì)出的作品要?jiǎng)e出心裁，不落窠臼。有了了不起的業(yè)績(jī)不能得意忘形，居功自傲。在市場(chǎng)上要學(xué)會(huì)平衡自己的情緒。自身還要才華橫溢、堅(jiān)持博覽群書(shū)。工作不能拖泥帶水，也不能漏洞百出，必須要勤勤懇懇，不怕吃苦，正所謂天道酬勤，勤勞與收獲、成功是成正比的。雖然自己有才華，但光具備這點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，不僅要勤勞，還要刻苦學(xué)習(xí)。汗水是事業(yè)成長(zhǎng)的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

　　后來(lái)，我把我的理想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“未來(lái)的路上，在努力向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)，總會(huì)遭遇‘銅墻鐵壁’，‘狂風(fēng)暴雨’，但是，越是在這種時(shí)刻就越不能‘丟盔棄甲’。只有這樣一切才能迎刃而解。還有，你老是心焦急躁，所以這個(gè)工作對(duì)于你來(lái)說(shuō)，更難勝任，所以你每一步都要走穩(wěn)，人生的步伐不在于走得快，而在于走得穩(wěn)。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我心中突然明朗起來(lái)，好像看見(jiàn)一條蜿蜒曲折的路就在前方。

　　對(duì)于沙漠中行走的駱駝來(lái)說(shuō)，不在于滿眼都是沙子，而是在于心中有沒(méi)有綠洲。對(duì)于我們來(lái)講你所占據(jù)的位置并不重要，重要的是自己心中有沒(méi)有理想，重要的是我們有沒(méi)有要去的地方。

　　生活的理想就是為了理想的生活。但是，通向理想的路途肯定是遙遠(yuǎn)的，肯定是遍布荊棘的，一個(gè)人沒(méi)有理想是不可以的，但是，如果光有理想不付諸行動(dòng)的話，那么，理想就是一堆空話。所以，我將要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。我一定能做一名企業(yè)主管，因?yàn)槲摇跋嘈欧N子，相信歲月！”

我的理想作文11

　　“兒子，要開(kāi)學(xué)了，咱們把小鴨子送到鄉(xiāng)下外婆家吧，農(nóng)村天地寬廣，有山有水，適合小鴨子生活！”

　　我一聽(tīng)差點(diǎn)蹦起來(lái)！

　　“不，不，不，我不要！小鴨子是全家對(duì)我的，你把它送走，不是要我的命嗎？”

　　“要你的命，你的鴨子才是要我的命，屎太多，一天光擦屎都要一包紙，又臭又浪費(fèi)錢(qián)！”

　　媽媽也氣得嘴巴像連珠炮似的。

　　“媽媽?zhuān)�你看小鴨子多好，每天早上喊我起床，因�(yàn)樗�，我每天少看多少手機(jī)，沒(méi)事我就帶它下樓去遛遛。我不聽(tīng)，我不管，小鴨子每天都陪我玩，你們都不跟我玩！”

　　“你呀，就是太慣著鴨子了，說(shuō)要給鴨子自由，不讓圈籠子里，滿屋拉，咱們這是木地板，再這樣下去，夏天家里要長(zhǎng)蛆，冬天送暖氣是家里會(huì)臭氣熏天！”

　　“那我以后讓他進(jìn)籠子里，放廁所，不讓他亂跑，行不行？小區(qū)內(nèi)小朋友家都能養(yǎng)，憑啥就我不能？”

　　“還說(shuō)呢？上次就把鴨子放進(jìn)籠子里一會(huì)兒，你這鴨子就“嘎嘎”亂叫，是誰(shuí)二話不說(shuō)，沖進(jìn)廁所把它解救了？”

　　“那我的小鴨子就是喜歡黏著我，看不見(jiàn)它就叫，我不忍心，咋了？羨慕嫉妒恨？你就是看不慣我和鴨子那么好，吃不了葡萄嫌葡萄酸！”

　　“我羨慕？我瘋了，你一個(gè)小屁孩，連自己都照顧不好，你的小鴨子是誰(shuí)給它洗澡，洗完澡還要給它吹干，要不然它“撲棱”的滿屋都是水。”

　　我和媽媽唇槍舌戰(zhàn)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，誰(shuí)也不肯讓步。

　　“你想想，開(kāi)學(xué)后，你每天在學(xué)校的時(shí)間那么長(zhǎng)，小鴨子沒(méi)人陪時(shí)，光好叫，樓上樓下會(huì)說(shuō)咱們擾民的，我每天還要買(mǎi)菜，洗衣做飯，哪有那么多時(shí)間來(lái)陪它？”

　　“那我的鴨子愛(ài)吃肉，外爺外婆會(huì)給它弄嗎？每天要給鴨子洗澡，他們忙起來(lái)會(huì)管我的鴨子嗎？我的`鴨子來(lái)人間是享福的，我不能讓它受罪！”

　　“好好好，媽媽答應(yīng)你，讓外婆外公好好照顧它，老家門(mén)前就有條小河，鴨子在那里還可以捉魚(yú)捉蝦吃，不會(huì)讓它可憐的。”

　　媽媽見(jiàn)我有些軟下來(lái)，也心平氣和的給我好好說(shuō)。

　　小鴨子終究還是回了老家。離開(kāi)老家時(shí)，我淚流滿面，萬(wàn)般不舍，心碎的“嘩啦啦”掉一地，媽媽看我那么傷心，眼圈也紅了，安慰我道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有本事了，買(mǎi)個(gè)帶院子的別墅，你多養(yǎng)些雞呀，鴨呀狗呀的，媽媽來(lái)幫你養(yǎng)，好嗎？”

　　我仿佛看到了那一刻，止住了眼淚，為了夢(mèng)想，開(kāi)始努力吧！

我的理想作文12

　　沒(méi)有輪滑就沒(méi)有青春，就像沒(méi)有心的人一樣。——題記

　　跌倒時(shí)的傷痛，在飛旋里忘掉憂傷。在停留時(shí)整理心情，在飛馳中實(shí)現(xiàn)自己的理想。體驗(yàn)青春和夢(mèng)想，讓激情停留在那八個(gè)輪子之上！

　　理想，似乎是飄渺無(wú)垠的，一個(gè)人沒(méi)有了理想，也就成為了一句行尸走肉！我的理想是——-成為站在輪滑比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高處的人。

　　從我四歲接觸輪滑，那過(guò)程中有無(wú)數(shù)次想要放棄，一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，腳上的傷疤縱橫交錯(cuò)，但是有付出就一定有收獲。就這樣，在七歲那年總算是得到一次比賽機(jī)會(huì)。

　　來(lái)到比賽場(chǎng)上，陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)的賽道上，綠化帶里，花草樹(shù)木抬起頭，享受著溫暖的陽(yáng)光沐浴，我緊張不安的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我附近的選手們也是花樣百出，有的冷靜，有的緊張，還有的激動(dòng)，做好了準(zhǔn)備，我們便上了各自的賽道，注意力集中起來(lái)，將狀態(tài)調(diào)整到最佳。

　　夏日的中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，知了好像叫累了，全場(chǎng)一片詭異的寂靜。

　　“呯”！槍聲一響，我們這些穿著不同顏色衣服的選手們?nèi)缫粭l世間最艷麗的彩虹一起往前沖去。在往常的訓(xùn)練里，最重要的，無(wú)非是兩只腳之間的配合，如果左腳和右腳同時(shí)運(yùn)作，那么，輕的是摔個(gè)四腳朝天，速度快時(shí)甚至有飛出去十幾米的危險(xiǎn)。我在這條“彩虹”中找到了節(jié)奏，左腳帶動(dòng)右腳，右腳帶動(dòng)左腳，重心壓低，往前疾馳，超過(guò)了其他選手，領(lǐng)先第一，往后看看，可是一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)的`節(jié)奏瞬間被打亂，左腳絆到了右腳，一個(gè)踉蹌，往前一挺，右腳這時(shí)讓我感到十分不對(duì)，下一個(gè)瞬間便向我的大腦罷工了，每一個(gè)腦細(xì)胞都被一個(gè)詞填滿了，那就是疼痛！有腳扭傷了，還傷得不輕，后面的一名選手就在這時(shí)超了出來(lái)，慢慢的接近我，我心里一急，拼命的想往前沖，可是這反而讓我更加慢了，加上腳上的疼痛，沒(méi)過(guò)多久就被那個(gè)選手超過(guò)了。如今我還忘不了那個(gè)讓我記憶猶新的嘲諷背影。就在這時(shí)腦子里翁的一聲，突然想到了好多：幾年來(lái)的努力，自己的承諾，親人的鼓勵(lì)，朋友的祝愿，不！我不能失敗，因?yàn)槭�敗就代表輸，我輸不起，就更不能輸！在這一瞬間負(fù)面情緒全部如冰雪般消融，腳也似乎不再疼痛，這是我的理想，只能成功，不能失敗！

　　放松了身體，解開(kāi)了身體的禁錮，喚醒了腳尖沉睡的精靈，讓自己全身心的融入那八個(gè)輪子里，在這瞬間一切東西都別想阻擋我！繞過(guò)障礙，跨過(guò)陡坡，超越對(duì)手，沖過(guò)終點(diǎn)線，終于完成了理想，淚水流進(jìn)嘴里有點(diǎn)苦澀，心卻被那成功的甘露滋潤(rùn)著，幾年來(lái)的理想，完成了！

　　一個(gè)人為了自己的理想奮斗，是快樂(lè)的。我愿意為理想奮斗，下一個(gè)目標(biāo)再等待我超越！

我的理想作文13

　　我的理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家，而是想做一名平凡的圍棋老師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周二的下午，母親把我?guī)У搅怂�的學(xué)校，可沒(méi)有人看我，母親就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著玩著，覺(jué)得很沒(méi)勁，看到幾個(gè)大哥哥在下棋，我覺(jué)得挺有趣，就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在聚精會(huì)神的看，就問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎？”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師對(duì)我一笑說(shuō)：“我教你下棋吧。”我又迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自此，我歪打正著地走上了圍棋之路。

　　就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假，我頂著寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假，我冒著大雨自己騎車(chē)到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時(shí)還在生活上，人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜，讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍，雜志， 漸漸的，我由于勤學(xué)苦練，成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例，我付出得多，回報(bào)的就多，我想這就是天道酬勤吧！

　　我為什么不去做一個(gè)棋壇高手，而要去做一個(gè)老師呢？這與我的母親有著很大的`關(guān)系，因?yàn)槲业哪赣H就是一名老師。非典時(shí)期，我們學(xué)校被迫停課了，母親只好把我?guī)У剿�的學(xué)校。母親教的就是我的年級(jí)，所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽(tīng)課。我那時(shí)很小，下課后天真的問(wèn)母親為什么

　　要當(dāng)一名老師。母親說(shuō)她是為了傳授知識(shí)。我沒(méi)有太明白，雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的，卻不明這句話的深刻含義。現(xiàn)在我大了，明白了假如沒(méi)有老師的傳授知識(shí)，怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步？我感悟了，我從那時(shí)候?qū)�老師這個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)，韓愈《師說(shuō)》句：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”我決定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生，讓他們?cè)谛碌钠鍓�中有所造詣，讓他們把這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。

　　每每看見(jiàn)那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂(lè)以后能做自己喜歡的事情。

　　我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋，還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來(lái)豐富自己，更重要的是樹(shù)立正確的道德觀，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對(duì)社會(huì)也算是有所貢獻(xiàn)吧！

我的理想作文14

　　理想是帆，裁著我們駛往成功的彼岸；理想是光，照亮漆黑的夜晚；人生因?yàn)橛欣硐攵�輝煌，因?yàn)橛欣硐攵�有意義，生活因?yàn)橛欣硐攵�豐富多彩。

　　我的理想一當(dāng)一名光榮的人民教師。

　　教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們就像春天的雨，滋潤(rùn)我們的心田；他們就像夏天的樹(shù)；給我們乘陰；他們就像秋天的風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽；他們就像冬天的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖，記得在三年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)理想己經(jīng)埋下了種子。

　　三年級(jí)時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課上。這一節(jié)課老師在給我們講解一首古詩(shī)，徐老師左手拿著書(shū)本，右手用手指指著書(shū)上古詩(shī)的插圖，向我們聚精會(huì)神的講解著，下面的我們聽(tīng)的入了迷，就在那一時(shí)刻，我就想著，長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名人民教師，不知是怎么回事，我的腦海里竟出現(xiàn)了一幅生動(dòng)的畫(huà)面：二十年以后，我成為了一名人民教師，我站在講臺(tái)上，學(xué)著徐老師的模樣，把全身心都投入講課中去，我站在上面講得那叫一個(gè)“.聚精會(huì)神”下面的“小家伙”們聽(tīng)的入了迷，……所以我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。

　　為了這個(gè)理想，徐老師把我按排成周五早上領(lǐng)讀的小老師，一得到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂，高興的被捧上了天，回到家，寫(xiě)完了老師們布置的語(yǔ)，數(shù)，英作業(yè)之后，我又拿出了語(yǔ)文書(shū)，找出明天要領(lǐng)讀的任務(wù)，我又一遍一遍的練，試著怎樣把它給讀好。

　　第二天早上，一大早，我慌忙的吃完早飯，飛趕到了教室，放好書(shū)包，交好作業(yè)，然后拿著語(yǔ)文書(shū)，學(xué)著徐老師的模樣，把語(yǔ)文書(shū)大夾在胳膊下“聚焦”“迅速”“傾聽(tīng)”“認(rèn)真”“周永博別說(shuō)話”“整紀(jì)律”請(qǐng)大家翻到49頁(yè)，《日積月累》“翻好了沒(méi)有”(請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū))，“日積月累”(我)“日積月累”大家都讀了起來(lái)，就在這一刻，我感受到！現(xiàn)在我就是老師，他們有些隨著我的聲音來(lái)讀，有些在下面說(shuō)小話。這也使我體會(huì)到了當(dāng)老師的不易。回到家，我又在細(xì)細(xì)的逐么怎樣才能使全班同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真朗讀，畢競(jìng)我要負(fù)這個(gè)責(zé)任。

　　五，六年級(jí)時(shí)，有了“小組”這個(gè)名稱(chēng)，每個(gè)小組都有一個(gè)“小老師”而我就是這其中的.一員，這使我的理想又邁出了一小步。

　　當(dāng)每次在小組群學(xué)時(shí)，我總是站在小組的最高處，我?guī)ьI(lǐng)著大家完成老師布置的任務(wù)。請(qǐng)大家翻到第二十三頁(yè)，看到第一個(gè)題，誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)，“那我先說(shuō)吧！我找的語(yǔ)句是文中的///”“母雞，我跟你說(shuō)……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，熊冠杰岔道，“熊冠杰，別說(shuō)話”“唉”“好請(qǐng)大家繼續(xù)看到///”“母雞……”熊冠杰又一次打斷我的話，我的眼眶有些濕潤(rùn)了。

　　在這理想成長(zhǎng)的路上，我?guī)捉?jīng)想放棄，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)椤安唤?jīng)瀝多次風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)最美的彩虹”。

　　我要為我的理想努力的去奮斗。

我的理想作文15

　　我們班同學(xué)的理想都很平常，有的想當(dāng)護(hù)士，有的想當(dāng)心理醫(yī)生，我的理想可不像別人那么簡(jiǎn)單，我想當(dāng)一名能在球場(chǎng)上展現(xiàn)自我揮灑汗水的籃球運(yùn)動(dòng)員！

　　至于什么時(shí)候愛(ài)上籃球的嘛？似乎是很久遠(yuǎn)的事了。三年級(jí)的時(shí)候，爸爸看我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)可急壞了，他可不想我只做一個(gè)書(shū)呆子，可是他想不出什么好法子讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，所以他就把每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的精彩視頻播放給我看，試圖讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，這一招果然有效，眾多的運(yùn)動(dòng)中，我最鐘情的莫過(guò)于籃球了，視頻中NBA球員們?cè)谇驁?chǎng)上那帥氣的樣子，瀟灑的動(dòng)作簡(jiǎn)直讓我癡迷。

　　自從我愛(ài)上籃球后，我決定長(zhǎng)大的理想就是成為NBA里的運(yùn)動(dòng)員。可我想實(shí)現(xiàn)我的理想可卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我讓爸爸給我在周末報(bào)一個(gè)籃球提高班，在星期一三五報(bào)一個(gè)籃球陽(yáng)光俱樂(lè)部，每到晚上做完作業(yè)一有時(shí)間就馬上打開(kāi)電視，模仿球星的一舉一動(dòng)，學(xué)習(xí)帶球過(guò)人的技巧；我的籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時(shí)候帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向前，NBA中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經(jīng)常和班上楊洋、歐陽(yáng)尚晟、程梓浩等幾個(gè)籃球高手切磋籃球技藝，有時(shí)還會(huì)約上上其他班的校隊(duì)同學(xué)一起打，每次打都是一種享受，都非常痛快！

　　我的努力令我的球技突飛猛進(jìn)，如今我已經(jīng)成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著自己和籃球技術(shù)的進(jìn)步而沾沾自喜的時(shí)候，突如其來(lái)的一次考試使我措手不及，放慢了我前進(jìn)的腳步。那一次數(shù)學(xué)考試過(guò)于沉迷于籃球的我取得了69分的“好成績(jī)”，爸爸得知這個(gè)消息后火冒三丈，一氣之下爸爸取消了我去籃球訓(xùn)練的權(quán)利并大聲地指著我說(shuō)：“這段時(shí)間你不許去打籃球，把學(xué)習(xí)放第一！”我傷心透了。

　　晚上睡覺(jué)的`時(shí)候我都會(huì)幻想我成功之后怎么慶祝，可是想到一半的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人在說(shuō)話，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“”孩子，我知道你現(xiàn)在很難過(guò)，很想打球，但是你要把學(xué)習(xí)先放第一位，這樣你才能有空閑的時(shí)間來(lái)打籃球。”我聽(tīng)了，深以為然，決定把學(xué)習(xí)先弄好。

　　我把平時(shí)打籃球的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，爸爸很高興，同意了我去打籃球，我又回到了我熱愛(ài)的籃球場(chǎng)，繼續(xù)向我的目標(biāo)前進(jìn)。

　　我的夢(mèng)想雖然很難實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)信只要我肯努力，用功，就能成功！我也悟出一個(gè)道理，做事要持之以恒，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄了自己的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧！

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