我的理想作文優秀（14篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的理想作文 篇1

　　理想，在古代被人稱為“志”。古人很重視理想，即使到了無立足之地，也要堅守人窮志不窮的信念。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的光明，是吹響生命的口號。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅之燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

　　山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。而我的理想是長大后能當一個有名的作家。因為寫作能使人快樂，使人盡情。不知道是哪個作家說過：“我寫作不是因為我有才華，而是因為我有感情。是的，魯迅先生正是因為懷著滿身的愛國之情，才會寫出那一篇篇令外國人無地自容的文章，冰心奶奶正是因為對生活充滿著感激之情，才能作出那一篇篇令人感動的詩篇。同樣的，我想成為作家不是因為別的，我只是想讓我的思想沿著我的筆尖流淌下來，傳到人們心中，讓人們懂得一些道理。在我眼中，寫作，不僅會讓人讀懂道理，而且它是一門藝術，是一種享受。在高興的時候你會盡情揮灑，把滿心的喜悅寫出來，難過的時候你會盡情訴說，把滿心的憂愁說出來。因此寫作它是一門陶冶情操的藝術。我知道想成為一名作家并不容易，但我一定會努力的。理想就像是星星，雖然我們不一定能到達那，但我們卻像水手一樣，靠它來指引方向。不管我能不能實現理想，我都會沿著這個作家夢一直走下去。曾經有人說過：“想要幸福，莫怕痛苦。”同樣的，我想實現理想，就莫怕艱難。我會用辛勤的'汗水去澆開那一朵理想之花，用拼搏的雙手去實現那一個美麗的夢。

　　理想，是一盞明燈，你必須用女里之火才能點燃它。

　　理想是旅行線，你必須用奮斗的雙腳才能到達它。

　　理想，是飛翔的翅膀，你必須充滿力量才能展翅飛翔。

　　理想，是人生的風帆，只有用堅持不懈的漿，才能劃向成功的彼岸。

　　我的理想作文 篇2

　　時光流逝，日月如梭，曾經懵懂無知的頑童的我漸漸成長了一名活潑開朗的少女。步入高中，心理和生理都有著不同程度的發展，心智也隨著時間推移而逐漸成熟。

　　每個父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”，我的父母也不例外。他們為了我學業有成，把原來在鎮上上學的我送到市里的小學，隨后又把我送到市里某所初中的.重點班學習。初中在叛逆無知中度過，中考的失榜讓我與重點高校失之交臂。母親看到我成績時并不責怪我，只是鼓勵我不要氣餒，要相信自己，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來。不忘初心，方得始終。

　　經過假期與母親的悉心交談，讓我明白了高中三年的重要性。自己未來的幸福生活就要在高中階段努力拼搏，實現自己的人生目標。我的理想是考取廣西醫科大學，將來成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標，我朝著這個理想目標不斷努力，不斷突破自我，爭取在學習等諸方面更上一層樓。

　　目前，我是隆林中學的一名高一學生。在校學習期間，遵守學校紀律，尊敬師長團結同學，與同學和睦相處，努力學習，養成良好的學習習慣。在學習新知識前，我認真做好預習，標注出重點難點，用記號標出不明白或不理解的地方，上課認真聽老師講解，課后按時完成各科作業，并及時復習消化吸收課堂老師傳授的知識要點，為下一步的學習打好扎實基礎。同時，我要學習別人的長處，補足自己的短處。數學和英語是我的薄弱科目，我要發揮笨鳥先飛的精神，充分利用課余時間，向老師、向同學多多請教，補足鞏固這兩門科目的基礎知識，爭取把成績趕上來。

　　我相信三年的高中學習生活，在老師、同學的幫助下，經過我的努力拼搏，我一定能考取理想的大學，實現我的理想目標。

　　我的理想作文 篇3

　　鳥兒的理想是翱翔湛藍的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹的理想是結出累累的果實……而我的理想卻是做一位平凡而偉大的`老師。

　　我曾聽過這樣的贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學生的成長，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問，哪一個功成名就之士不是老師辛苦培養出來的？老師曾帶著我們遨游知識的海洋，帶給我們如同母愛般的溫暖和幸福，帶給社會那么大的貢獻。我喜歡老師，而長大當老師就成為我人生中的第一個夢想。

　　我的理想出自于小學六年級的班主任。她是一個看起來比較豐滿的中年婦女，她的臉上不可缺的是那動人的微笑。以前的我是一個頑劣不馴的學生，雖然成績也可以說得上良好，但對學習沒興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管，只是無奈的搖搖頭。上六年級時，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對我的學習很關心，經常找我談心，端正我的態度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動了。我慢慢地對學習產生了興趣，成績追上了名列前茅的同學，我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優秀老師這個小小的理想便在心中發了芽。

　　升上初中后，我遇到了許許多多關心學生的老師。成為老師的理想越來越強烈，它在我的心中發芽、生長……我希望不久的將來，我的理想之樹開花結果，美夢成真。

　　我的理想作文 篇4

　　理想，可能是一把你緊緊握住的火炬，代表希望的星星之火永遠不會輕易熄滅；理想，也有可能是一盞只屬于你一個人的明燈，照亮了我們那長遠而又充滿希望的前進的道路；理想，還有可能是一把燃著雄雄熱血的金鑰匙，打開了我們那心靈深處的天堂，渴望理想，渴望成功，渴望那片有著無數屬于你自己的`鮮花、掌聲與喝彩的綠洲。

　　有人問我：“理想這東西這么好，不知道你有沒有呢？”當然有，但是，我的理想不必太遙遠，只要現實，只要不與那些遙不可及的幻想沾上邊兒的就行。讀初中時，我的“現實理想”是考上一個好的高中，讀高中時，我的“現實理想”是考上一個好的大學，讀大學后，我的“最現實理想”就是找一份好的工作……所以現在，對于我這個正在奮斗之中的少年，考好每一門課程的成績，讀一個好的初中，就是那個“最現實”并且最美好的理想了。俗話說的好！“機會是給有準備的人的，”所以我想：“成功的機會也是留給有準備的人的。”既然說到“要有準備”，那么預習和復習這兩個重點可是不容忽視的，“預習”是指課前預習功課，“復習”是指考前復習功課，只要我把這兩點都“準備”得夠充分了，那么這個理想也離我不遠了。

　　人一生出來的時候或許沒有理想，也或許早就在媽媽肚子里“謀劃”好了，這個我們誰也不知道，但是，等我們漸漸長大了，變得漸漸懂事起來了，我們就會自然而然地有了自己的理想，又會隨著我們年齡的增長，自然而然地改變理想，所以人是為了自己一生的理想而奮斗的，我也是。a

　　我的理想作文 篇5

　　操場上同學們歡聲笑語，喜笑顏開，我也在其中，我正在看羽毛球比賽呢！為什么我愛看羽毛球比賽呢？我還想當一名羽毛球運動員呢！最開始，我看見電視上那些大哥哥大姐姐在球場上瀟灑地打球，為祖國贏得金牌，獲得全國人民，甚至世界人民的掌聲時。我便立下了長大要當羽毛球運動員的理想。我每天晚上和奶奶去廣場打羽毛球兩小時。不過三心二意的我一次經過四零三劇場門前，看見三峽大學的`大哥哥正在打籃球比賽，運動員快速運球，左沖右突到籃筐下，“進球！”我好羨慕！我便又喜歡上籃球。于是，每天放學，我會哼著小調，一個人在場上運球，練投籃。一天，一個哥哥走過來說：“小弟弟，你還不會走就練跑啊！”我一臉疑惑，他似乎看出來了，說：“你還沒學會運球，胯下運球，投籃姿勢……”他便一對一地教了起來，我打了足足四個小時，才學會運球和胯下運球。我回到家，坐在沙發上，便感覺到腿腳酸痛。回到家，我打開電視看到中央5臺，見一個外國人和一個中國人正揮舞著乒乓球拍。

　　我想：大球玩不好，小球真好玩！再說，乒乓球是國球呢!于是，十二歲的我又迷上了國球！“乒乓，乒乓，乒乒乓乓！”我哼著小調走進乒乓球訓練室，和一個老爺爺打起來，開始，我邊發球都不會，慢慢地我會發了，但老爺爺發過來的球，看著好接，我手一揮，球卻沒接著，拍子居然從我手上飛了出去。

　　經過千錘百煉，終于可以發、接、抽、拉、旋、沖了，我現在在班上球技還可以排第三名呢！我非常高興！我便明白：為實現理想而努力的過程中，過程最重要！付出努力最重要！無論結果如何！

　　我的理想作文 篇6

　　揚起理想的風帆，到達海的彼岸——題記

　　列夫托爾斯泰曾經說過，“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”

　　每個人都有自己的理想，他就像是春天里播下的一粒種子，在我們成長的同時生根發芽。

　　今年《開學第一課》的主題是“理想照亮未來”，他向我們展示了一個個堅守理想的故事，年僅38歲就英勇就義的李大釗，獄中做事的革命烈士藍蒂裕，勵志用知識建設祖國的核動力專家彭士祿，三代傳承為國守邊的拉齊尼一家，踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，以及用教育改變大山女孩命運的云南女子高中校長，同時也是今年的“七一勛章”獲得者之一——張桂梅女士，他們用自己親身經歷為我們樹立榜樣，也用榜樣的力量激勵我們樹立理想，發奮圖強。

　　我的理想是做一名教師，教師是一個奉獻的職業，就像李商隱筆下的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣默默無聞卻責任重大，他們像一位位辛勤的園丁，只有盡職盡責，兢兢業業，才能讓祖國的每一朵花長成一個個棟梁之材，他們一旦站上了講臺，就是好幾十年，每一個轉身看到的都是不同的學生，背靠黑板，公式、文章、單詞，千篇一律生活乏味。

　　盡管如此，我還是想做一名教師，因為他們在日復一日，年復一年的探索中，塑造了一個又一個幸福美滿的家庭，為國家的.發展輸送了一批又一批的科研人才，他們是平凡的，卻又是偉大的。

　　這就是我的理想。

　　時代在召喚，拼搏正當時，我們作為新時代青年，正值青春美好年華，生逢最幸福的時代，更應該樹立理想，揚帆起航，海的彼岸就是我們共同的理想——國富民強！

　　我的理想作文 篇7

　　理想這個東西是每個人都有的，但并不是所以人都成功實現了自己的理想。這是因為，在實現理想的過程中會遭遇許多困難和坎坷，許多人無法克服，以失敗告終。俗話說：“理想是人生的動力”。我的理想是當一名發明家，為人類新能源的發展做出貢獻。新能源正在被人們發現并利用，我們都渴望有新鮮的空氣，清澈的河水和蔚藍的天空。但是，現在的空氣污染日夜加重，人們面臨空氣污染，水源不足，能源枯竭等重大問題。全球人民正攜手想辦法。但現在的新能源只不過是一些太陽能、電能、風能等。這些新能源已經開始廣泛被利用，但始終還不夠。這些新能源無法長時間并大量供應。我們應該要用綠色、無污染的交通工具。如果有一天，地球上沒有了氧氣，人類以及所有生物會怎樣？無疑是死亡。所以，我要發明更多的新能源，使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此，我更應該努力學習，為理想而努力。

　　眾所周知，地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的，它們正在飛速枯竭，這正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這么多，可否用某種植物作為動力，替代石油，煤和天然氣？我謀生了這種想法。盡管這只是一個猜想，但我相信這會成為現實。

　　我還有一個想法，就是發明一種“發電鞋墊”。俗話說：千里之行始于足下，可否用我們走的這些路來造福我們自己呢？我認為可以，因為我堅信，只要努力就會成功。

　　我的想法可能只是一個幼稚可笑的`設想，但我相信，在將來的某一天，我會把這個設想變成現實，邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天，我們能每天看到藍天白云，青山綠水，讓地球重現她青春的美麗。我會向著我的理想努力奮斗的！

　　我的理想作文 篇8

　　每個人都有不同的理想，有的是想當科學家，有的是想當鋼琴家，還有的則是想當書法家，而我的理想則是當一名偉大的發明家。

　　小時候，幼小的我對世界還很好奇，看到了電燈、手機、電腦、汽車等發明都贊嘆不已，這些發明為我們人類增添了一些無瑕的色彩，我以電燈的創造者———愛迪生為偶像，因為，它那堅強不屈的精神使我深深的感動了。

　　要成為發明家，得要有一雙善于發現的眼睛和一個善于思考的頭腦，用它們來觀察和思索，慢慢的體會每個發明的意義。

　　要成為一個發明家，首先得要尊重身邊的一花一木，一草一樹，這是對世間萬物的尊重，只有這樣你才能把萬物了解的一清二楚，為以后的`實驗打下基礎。

　　要成為一個發明家，你還得有耐心，失敗是成功之母，在每次實驗失敗時，不要氣餒，再重新做，我們得像愛迪生那樣，既然他在火車里都可以那么多次的做實驗，而且，有一次失敗還引起了火災，那我們在那么優質的環境下難道還要放棄嗎？

　　就在最近，我決定了我長大的發明目標，那是一個智能手表，點一下手表的開啟按鈕，點了后，手表里就會投出立體影像，專靠手指滑動，打字，屏幕還能一分為二，二分為三，最重要的還是能夠連接大腦，只不過學生在上課時不能連接，不然就會手表關機，只能到家時手表才會自動開機，而且密碼還是自己的虹膜影像。

　　當發明家是我的理想，我現在就要向這個目標努力奮斗，早上一起來多看看科學書，多多做實驗了解生物與生物之間的關系，如果一直這樣努力的話，我想我能做一名偉大的發明家，當了發明家后，我做的第一件事就是——造福全人類！

　　我的理想作文 篇9

　　從小就對畫畫有著特殊的感情。記得上幼兒園的時候，媽媽問我想學什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”于是，我與繪畫結下了不解之緣。畫畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了像好朋友一樣的安慰。開心的時候，用彩筆畫出我的喜悅；當我不開心的時候，我用顏料來描繪我的煩惱。繪畫已經成為我生活中不可或缺的一部分。繪畫具有獨特的魅力。我非常喜歡漫畫和水粉畫。尤其是漫畫人物，我一直很喜歡。雖然沒有老師的指導，但我自己一直在努力，努力把卡通人物畫得更好。從我開始畫漫畫開始，我用了很多速寫本。我現在看它，我有一種特殊的味道。雖然我之前畫得不是很好，但每一幅畫都體現了我對繪畫的熱愛。大家都知道日本漫畫的水平非常好。雖然我討厭日本人，但我真的很佩服他們的漫畫水平。家里有了電腦后，在網上搜索了一些日本漫畫，自己復制了。隨著時間的推移，我的水平提高了很多。不僅是漫畫，其他的我也很喜歡。上小學的時候，我總是利用周末參加繪畫課，并參加了幾次等級考試。我一直很珍惜每一張證書。我的一位姐妹也非常喜歡畫畫。在她房間的白墻上，你可以看到她的畫——那是她10多歲的.時候，盡管她不同意，她還是堅持把最漂亮的東西畫在墻上，她大膽粗線條讓我意識到她的愛因為繪畫，所以我和她有一個共同的話題。此外，服裝設計和家居裝飾我我也非常喜歡。他們都給我一種美麗的享受。我有一本專門用于設計服裝的速寫本。有時我會畫一些給我姐姐看，請她給我一些建議。我認為繪畫同樣是高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會陪伴我，我相信將來也會。繪畫將伴隨我一生。因為我對它有一種獨特的感覺。以前學過電子鋼琴、古箏、書法等，但沒有堅持。只有繪畫。我堅持畫畫近10年。這種感覺只能理解，無法解釋。我很開心，畫畫可以陪我。無論如何，我永遠不會放棄繪畫！

　　我的理想作文 篇10

　　我從九歲起就有一個理想，這個理想深刻的印在我的心里——長大后成為一名偉大的作家。

　　記得我從一年級的時候每當讀起那些課文就會身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風景。還有那些英雄人物的崇高品質，后來自從手里有了作文書，看到那些妙趣橫生的作文，我對習作充滿了興趣，從此我立志要成為一名作家。

　　我要學“老舍”、“葉圣陶”等作家一樣用優美動聽的語言，生動的詞匯編織出一篇篇文章，讓讀者總會露出會心的微笑或是流下感動的淚水，

　　我要用筆寫出自身的真情實感，描繪出自身看到的美妙情景，和大家分享自身生活的有趣故事，還要將我的奇思妙想浮現在紙上。

　　這個理想說起來簡單，但我卻離它如此遙遠，但我發誓無論如何一定要做到，我要好好學習，懂得我的理想

　　人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自身的理想去奮斗，去努力。

　　我，一個平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因為我理想要做一位老師。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價。老師，一個熟悉的字眼，一個圣潔的職業。我，理想做一位老師，一位時時刻刻為學生著想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨，我的心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書的孩子，聽著學校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報的讓他們汲取知識的.營養。我知道，在理想成功之前，必須經過磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。

　　理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現實的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒的火，是我向前發展的動力。我，會為我的理想而努力奮斗！

　　我的理想作文 篇11

　　有人說人生猶如大海上的一葉小舟。那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔。我們就不會迷航。不會氣餒。堅定果敢地向前。最終才會乘風破浪直達成功的彼岸！

　　雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天，海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面，蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭，當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。

　　回首往昔。多少凄風苦雨。多少艱難險阻。但卻涌現出了一批又一批優秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣，她們危難關頭殺身成仁，她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們為理想奮斗過。因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領著他們走上光輝大道。千秋萬代人們去敬仰他們的豐功偉績，滄海桑田人們去感嘆他們的`崇高理想——

　　踏著時光的脊背走了一年又一年。早已走過那陰冷的冬。走進了百花盛開的春天。迎改革。繼開放。不停留。四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇。社會給了我們挑戰。不必回首。不必空嘆。新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇。誰有這樣的信念？我們最終會站在時代浪尖。

　　既然有著崇高的理想。不滅的信念。我們只需勇敢的走下去。不屑的去奮斗。不要在意身后是否會襲來寒風冷雨。腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方。留給地平線的只能是背影。或許我們會遇到挫折。但不要氣餒。因為我們明白：不經歷風雨。怎能見彩虹！挫折不會讓我們裹足不前。相反它只會給我們添一份曾經滄海的成熟。

　　只要我們心存遠大理想。我們就能找準前進的方向。不要管外面的風風雨雨。它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！

　　我們有理想。我們有毅力。我們有正確的前進方向。夢回唐朝需要我們去實現！相信我們成功那一天。展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！

　　我的理想作文 篇12

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引領你走向成功和黎明。

　　是的，如果人沒有了理想，就像船沒了帆，失去前進的動力……我想成為書法家的理想是在圖書館中發芽的…

　　那是一天下午，溫暖的陽光灑在大地之上，時不時有陣陣微風吹過，天格外的藍，花格外的紅。就在陽光與微風共同吹拂之下，我與媽媽推開了圖書館的大門。剛一進門，我便被那強大的氣場吸引住了，呵！是一幅大氣之中又不乏震撼的毛筆字作品！我有這樣一種感想：它的創作者一定是21世紀的王羲之！我就這樣被震撼了！

　　經一位叔叔介紹，5樓正舉行書畫展，運氣好還能見過門口大字的創造者！我二話不說拉著媽媽來到了五樣樓。推開閱覽室的大門，一陣清香撲面而來，紅木桌看起來已有些“年紀”，顯得典雅而莊重。定睛一看，一位89歲高齡的老者正在一旁沙發上看報。我拿起袋子，掏出我寫的字，先是對比著瀏覽一番，又來到了那位爺爺身旁：爺爺，您幫我看看吧！”爺爺那慈詳的臉上露出了一絲微笑，開始用心給我講解：上至秦朝蒙將軍造毛筆，下至老人自己練字的故事……有一種說不出的`情感涌上心頭：驚訝中帶著一種震撼，而這震撼之中又帶著一中興奮……

　　爺爺給我分析了我的不足與日后練字的方法，并親手給我題了“書法”二字。那種場景我永遠不會忘，當時我的心中對老人更多的是敬仰與欽佩之情。也是這時候，我想成為書法家的理想在我心里生了根。我知道這不是一件容易之事，但只要努力，我們的天空才會更廣闊！

　　我的理想作文 篇13

　　夢想人生道路中的指路明燈，給迷茫中的人指出前行的方位；夢想人生道路上的星辰，讓失落中的人再度滿懷信心。而我的夢想是變成一名插畫家。

　　在去年，我第一次接觸插圖。那時候我是不經意間從圖書館書架上抽出來的，一本被別人翻舊了的插圖書《150cmlife》，那本書有意思而又溫暖的風格深深地吸引了我，內容是日本插畫家高木直子的生活闖蕩的小故事。看她那般又膽怯，有好玩兒的生活事情用文本和繪畫表現出來，共享給大伙兒，那該有多么好！這僅僅我覺得變成插畫家的'原因之一。再看這些繪畫知名人士，夏達，宮崎駿，青山剛昌，并不是也那樣一步一步安穩來到取得成功的嗎？天下無難事，只怕有心人。只需是自身的理想化，又有哪些做不到的呢？宮崎駿畫的《叢林少年柯南》造就了日本最少電影票房，而他20xx年所寫作的《千與千尋》又造就了日本最大電影票房總價格，等同于一部美國大片。這也是他歷經持續勤奮才取得成功的。如果你勤奮，就可以取得成功！

　　但我明白，變成一個插畫家并不簡易。最先要學精素描畫、色彩和人物速寫。但光嘴邊說或是不足的，要作出的，是自身的勤奮。如今我上素描畫課不足用心，那以后那又怎樣能學得好色彩和插圖呢？到更加深入的水平，我要學好電腦制作和MAX的應用，制做更精致的外框、頁眉、底部和封面圖。也有，如今學精語文課也十分關鍵，那樣未來才能夠編出不同尋常的生活小故事，讓小故事越來越更順暢，順帶還能夠用上一些文言文這類的開場，令人印象深刻。

　　理想化引導我還在人生道路上前行，它不可是我人生路上的星辰，也是我人生道路上的里程碑式。

　　我的理想作文 篇14

　　人人都有理想，俗話說的好：“理想是世界的主宰”，沒有了理想就會成為靈魂不全的人。

　　我從小就有兩個理想，一是成為發明家，第二是成為一個畫家。發明家是我夢寐以求的職務，大家可知道我為什么會有成為發明家的想法呢？其實到現在我也不知道，那是在一個吵鬧的夜晚，我在湖邊散步，湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋，我腦子忽生一個念頭，覺得自己應該像愛迪生那樣，發明一些東西，造福人類。這個理想現在離我還有點遙遠，但卻是我成長道路上的動力。

　　我如果當上了發明家，我就發明一個能幫助我“學習”的機器人。我所說的這個“學習”就是指幫我干活之類的，比如：拖地、搬東西之類的。除此之外，我還想發明一個輔導我做作業的`機器人，比如有什么題型不懂，只要按下按鈕，它就會以最快的速度跑過來輔導你，而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就會變成我們的良師益友啊！

　　在我的人生中，還有一個理想——當畫家，世界上會畫畫的人多著呢！不過，世界上還沒有幾個人畫的畫能超過吳子道的吧。于是，我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆，這樣一來，我想畫什么就畫什么，而且每畫一樣東西都能栩栩如生，我真想超過吳子道，那樣，我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。

　　如果能成為畫家，我最想，也最喜歡畫的就是猴子，因為它那機靈樣不得不讓人降服，它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察，它就像人類的同胞兄弟，跟人類長得那么相似，我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。

　　這就是我的理想，堅信只有理想的人才會擁有靈魂。

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