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【精選】放飛理想作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的放飛理想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛理想作文 篇1
人人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名導游。童年時的我有著許多理想：當一名作家，讓別人對我敬仰；當一名歌星，讓所有人都陶醉在我的音樂之中；當一名教師，給予孩子們無限知識……但現在的我，卻更想當一名導游，帶人們去參觀我的家鄉(xiāng)。
到那時候，我會帶著各國的朋友到我土生土長的地方——雙峰觀賞美景。看，那蜿蜒不絕的群山，一條小溪奔流不息的流淌著，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲。這里有著兩個山峰，故命名為“雙峰”。山峰成兩點狀，好似“羊”字的`兩點，一條溪流把村莊分成了兩邊，就像是“羊”字的一豎，溪上有著一座座石橋，像是“羊”字的三橫。因此，我們這里的人都是姓羊的。
到那時候，我會帶著各國的朋友到磐安來游玩。磐安屬沿海地區(qū)，是一個藥材之鄉(xiāng)，亦是一個休閑養(yǎng)生的好地方，是一顆璀璨的明珠。不信你瞧，我們這里依山傍水，空氣新鮮，風景秀美。我們生活在一個綠色的世界里。
到那時候，我會帶著各國的朋友到“浙八味”游玩。去聞聞那幽幽的藥香。這里群山環(huán)繞，氣候宜人，被稱為“浙中藥谷”，是“浙八味”中白術、元胡、玄參、貝母、白芍的原場地和主廠區(qū)。來到磐安的浙八味，隨處可以看到藥材種植基地。
到那時候，我會帶著各國的朋友到獨一無二的杭州走一回。讓他們欣賞清澈見底的溪水、姿態(tài)萬千的峰巒，使他們有著“磐安山水甲天下，人在畫中如仙境”的感覺。
到那時候，我將帶他們去更多、更美、更奇特的地方，讓他們愛上這片神圣的土地，品嘗風經過草地后的甜美味道。
可是，要想當好一名出色的導游，就必須具備深厚的文化知識與優(yōu)秀的綜合素質。我想，只要朝著這遠大的奮斗目標堅持不懈，那么，我一定會離理想越來越近的！
放飛理想作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推動了高大的輪船？如果你是一棵樹，你是否永遠堅守在你的崗位上……
理想，顧名思義，就是對自己的未來的一種美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著；理想就像是一個太陽，照耀著每一塊土地；理想就像是一只船舶，在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個人都有著自己遠大的理想，我也不例外，我現在就正一步步實現著我的理想。在幼兒園的時候，我想成為班長；在小學的時候，我想成為一名教師，來替老師們分擔憂愁；現在我上中學，我又想成為一名作家，我的理想很多，可最終能實現的也只是寥寥可數。
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫出好看的文章，理想，只是一個代號，這其中的實質是自己的意志與行動，一篇好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的`真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。
讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！
放飛理想作文 篇3
星期天，我和同學相約一起去羅玉小區(qū)邊的河堤上放風箏，天氣晴朗，我的心情也格外好。
我和媽媽還有小姨先到達河堤，接著柳甲來了，最后，張藝櫸也來了。大家都到齊后，就開始組裝風箏。我們的風箏是不同的，我的是一條蛇，非常巨大，看上去很兇猛，尾巴是彩色的，足足有十幾米長；柳甲的風箏是一只棕色的雄鷹，既威武又兇猛；張藝櫸的風箏是一個幾何圖形的樣子，在太陽光的照射下五彩繽紛，閃閃發(fā)光。
一切準備就緒，就等風來了，但我們等了好長時間也沒風，小姨說“不要著急，風肯定會回來的，這正是考驗我們耐心和恒心的時刻。”果不其然，小姨的話音剛落，風就來了，我們趕快放起風箏。我的風箏的尾巴像一條彩帶，在天空中飄來飄去；柳甲的風箏像覓食的老鷹，又像保護天空的衛(wèi)士；張藝櫸的風箏像一只小鳥，展翅飛翔在藍天。我們發(fā)現人們在放各種各樣的風箏，有的是蜜蜂；有的是章魚；還有的是飛機；把天空裝扮得更加美麗。
我們放完風箏，就又玩起飛盤，我每次都能把飛盤平平穩(wěn)穩(wěn)的.飛出去，柳甲和張藝櫸也飛的不錯，我們玩的很開心。
通過這次放風箏我懂得了一個道理，想要放起風箏就一定要有恒心、耐心、信心，否則風箏是飛不起來的。我還懂得了團結，因為在放風箏的同時我們也放飛了自己的美好理想，愿我們的理想能隨風越飛越高，越飛越遠！
放飛理想作文 篇4
我有許多夢想。
曾經我想當老師，想象許多學生都認認真真的聽我講課，我能給他們批作業(yè)，這是一件很快樂的事，但漸漸升入高年級時，老師的辛苦也就顯現出來了，當老師很累。我只好放棄這個當老師的夢想。
我也想過當一名模特，站在舞臺上讓別人欣賞我。可是，當模特需要很高的個子，我非常的矮，所以也只好放棄了。
我漸漸明白了:理想并不是看自己喜歡什么做什么，而是要看自己合適不合適，有這個能力。
我發(fā)現，我對畫畫情有獨鐘，而且也畫的`不錯，我便開始走這條路。
媽媽給我報了一個素描班，我開始了畫畫，現在已經在畫靜物了呢！媽媽還給我買了三本素描本。四年級時，我第一次畫了一個動漫人物，這個女孩子的頭發(fā)被我畫的哆哆嗦嗦的，手也畫的跟雞爪一樣！而且臉也畫小了。不過，畢竟是我第一次畫，能畫成這樣已經是很不錯了，哈哈哈哈！
有一次，我畫的幾幅畫，貼在黑板報那里，我特別喜歡其中一幅，可是貼出去不久，有人在上面畫了幾條線，而且還擦不掉！我有點傷心，也有點憤怒，心想：這也許就是坎坷吧，我要越過這道坎坷，這樣才會成功！
我愛畫畫，我希望我能做一名畫漫畫的人，給大家?guī)砜鞓罚〖佑停?/p>
放飛理想作文 篇5
“主人，主人”
誰在叫我呢？懷著好奇的心，四處找著。哦！找到了——風箏。
“主人，今天是風箏節(jié)，我們一起放飛理想吧！”癌，對呀！我都差些望了你了，好我們這就出發(fā)。
“太棒啦！~我又一次飛上天啦，主人要我往高處飛，超過其它風箏，讓我成為舞池中的焦點吧。”
好呀！那你可要努力的飛啦！
我不僅要放飛理想，還要放飛心情，讓我永遠都快樂的過每一天。讓我告別煩惱吧！
風箏越飛越高，我的思緒越飛越遠。
我來到一個從為見過的地方，這里很美。有位叫冰月的公主，琴棋書畫勝過這里所有有才的人。她喜歡放風箏，因為風箏可以帶她到別的世界，得到完全的放松。
風箏飛起來了，也意味著新的開始。新的開始有新的希望，新的期盼。
隨著一個個新的開始，我有了一個個新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長，一個個的希望、期盼都不一樣。小時侯，希望自己永遠都有糖吃，有小朋友與自己玩。慢慢的，慢慢的，我不在希望這些，而是希望可以像小櫻那樣，成為魔界的`公主，擁有各種魔法，那多神氣，這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下，哪個場景該多麼美好！
步入了初中，我再也沒有心思去想那些根本不可能的事，而一心想著考入一個好高中、好大學。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書交朋友，它可以讓你沒一天都可以過的非常充實。因為知識對我來說就是一個興趣，而不是什麼負擔。
風箏都在努力的向上飛，都有可能飛的最高。所以誰都不敢停一步。
即使再有才得人，像冰月公主。如果不學，一直停留在原地，那別人也一樣會超過她。
但他并不會停留，哪怕一秒鐘……
放飛理想作文 篇6
芬芳四月，春意盎然，我們“淮河童子軍，喜迎奧運盛典，共建和諧家園”第四屆風箏節(jié)開始啦！瞧！大家邁著整齊的步伐，興高采烈地前往放飛地點。
路上，大家心里激動澎湃，想著自己的風箏在蔚藍的天空中翱翔的.那刻，心里是多么自豪啊！隨著人群，區(qū)府到了。我們迫不及待地領了風箏，綁上結，提著 線圈來到空地。我讓媽媽拿著風箏的一頭，自己拿著線圈，媽媽一放，風箏就迎著風徐徐上升了。我一路奔跑，手里緊拽線，不斷地一收一放。今天天氣真合意，我 的風箏馬上穩(wěn)穩(wěn)當當地在空中了，我還是不斷地放線，風箏越飛越高，越來越小。想象著風箏在天空中一定眨著眼睛，和白云比高低，和其他風箏比美麗，領略著無 比美麗的北侖……自由自在 ，無憂無慮，天空中翱翔的風箏不計其數，像燕子、像蜻蜓、像毛毛蟲……把天空點綴地異常艷麗。
在這芬芳四月，讓我們一起縱情放飛。放飛風箏在白云之上，放飛白云在理想之邦。讓更高的愿望在這里啟航。飛吧！風箏！飛吧！理想！讓我們一起來放飛心中的理想吧！