【推薦】理想的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的理想的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
理想是人生指示的燈塔；理想是給人指明前面路的黃火蟲；每一個人都會有自己的理想，我同樣也有我的理想－一畫畫。很小的那時候，天天都在家看著姐姐作畫，把一些人物畫得栩栩欲活，把一個人、一間房、一片樹木畫得很俊俏。
有一回，姐姐說；“我幫你畫個肖像畫，怎么樣？＂我特別開心，連叫“好啊好啊好��！”姐姐先叫我莫要動，使他細細看看我，過了可能一個鐘頭，姐姐畫完了，她拿給我時，我一看，哇！
為什么畫得這么俊俏啊！我拿著畫來到梳妝臺前，去梳妝臺前對比，我完全驚呆了，幾乎是一模一樣。我開心的問姐姐，說：“姐姐，你怎么畫的？
如此俊俏，教我行不行啊？”“這是素描，你先學畫一些輕松的畫，待你大一點了，再教你臨摹。”�。课倚牡装l生了一些疑惑，甚麼叫“樹苗”上頭畫的是我，又不是樹苗。雖然我很是疑惑，但是我還是假裝明白了的說：“哦！
�。⑦�和姐姐許下了個承諾，說大一點了也要給姐姐畫個肖像畫，還得畫得比姐姐的俊俏。那是童年的時候簡單的承諾，現在，我才明白，甚麼叫臨摹，不會像小的那時候想成“樹苗”了，可是，學臨摹是一件特別不簡單的事，一定要很有認真，用心，才能夠畫好。
我相信，雖然這個理想很艱巨，可是經由努力，這個理想定會做到的。
理想的作文 篇2
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞說得一點也沒錯。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時候。
記得有一次我從幼兒園書架上找書看，突然一本封面上畫著宇航員和宇宙的書吸引了我。誰帶來的？不管了，先看看再說。
我急忙打開書，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，忘了時間，忘了地點，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會兒和閃爍的星星牽手，一會兒又和美麗的星云游戲，完全沒忘記了周圍的一切。直到教室里突然鴉雀無聲時，我才發現小朋友們已經下樓活動了，屋里只剩下了我一個人了。我慌了，忙起身把書往書架上插。嘩啦啦——由于動作太快，書不但沒有放好，反而把其它的書也帶了下來。聲音驚動了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過來，一邊幫我收拾“殘局”，一邊親切地對我說：“看你讀書那么專注，就沒有打擾你。如果你還想看，就留在這兒繼續看吧！”聽了老師的話，我高興極了，便接著回到椅子上看了起來。
午睡時，我把那本書放在了床頭。可我怎么也睡不著，好像書中有個小人兒在向我招手，總想趕緊翻開來看一看。吳老師走到我身邊，輕輕拍我的頭說：“想看書，對嗎？”我點點頭�！澳呛茫蠋熎聘褡屇闫鸫部磿 崩蠋熍吭谖叶呅÷曊f。一聽這話，我骨碌一下爬起來，疊好被子，坐到小凳子上專心致志的地看了起來。
回到家，我久就央求母親也給我買一本一樣的書。母親一口答應了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出這個本書，一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著，書翻壞了，被母親粘了一遍又一遍。后來母親索性說：“書太舊了，咱們把它賣了，我再給你買一本新的，怎么樣？”我堅持說：“不，這本書是開啟我理想的鑰匙，我要把它珍藏起來！”
是的，它是開啟我理想的鑰匙。它為我開啟了天文學的大門，讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后，我一直想當個天文學家，去探索宇宙的奧秘，直到現在也沒有改變。
理想的作文 篇3
每個人都有自己五彩斑斕的理想。警察、工人、科學家、宇航員……隨著我們的一天天成長，自己也有了自己的理想，我的理想是做一名老師！
老師像一位辛勤的園丁，培育出祖國的花朵；老師像海上的燈塔，幫助迷失方向的人們照亮前方的路；老師像一個導航儀，為我們指出人生的方向……
我現在雖然是一名學生，但我長大后一定會努力成為老師！老師在我們眼中，也許是嚴厲的，也許是令人肅然起敬的，也許是溫和的……但是，老師不管怎樣對待我們，都是為我們好��！原先，只覺得老師對我們很嚴厲，只要做錯事情，老師不是打就是罵。老師一生氣，全班人也就更生氣了，連聲都不敢吭，生怕老師看自己“不順眼”，把自己批評一頓。而且，老師向家長匯報自己的情況之后，我們回到家后，又避免不了一場“永無休止”的嘮叨！那么不喜歡老師，甭說做老師了！可是，我也慢慢發現，老師那么做是為了誰？同學們，老師在課堂上對我們嚴厲，那是想讓我們認真學習！讓我們成為祖國的棟梁！祖國的接班人！我們何曾知道？當我們放學之后，老師又在做些什么？他們在為我們批改作業！有時候作業要批到十幾點。既要做其他工作，還要為我們操心！真是辛苦了老師了，但是我不怕，而且，我喜歡和同學們在一塊兒，看同學們天真無邪，可愛的笑臉！。所以，我決定要做一名老師！
我當老師之后，一定會讓同學們喜歡我這位老師，在同學們心目中是一位好老師！我要經常與同學們談心，讓他們與我互相了解。讓學生們對老師不再有顧慮，想說什么就大聲說出來！我一定會與同學成為知心朋友。當老師做得不周到時，可以讓學生們提出建議，我該怎么去做。不過，也不能放松他們的學習情況。這樣，也就是一位好老師了吧？
我想，做老師，只要盡自己的努力去做，與學生們成為好朋友，但也要教好學生。只要這樣，就應該具有做老師的資格了吧？
為了這個理想，我一定會努力的！相信自己！加油！
理想的作文 篇4
每一個人都有自己的理想，每個人的理想都是不同的，我也有理想，我的理想就是當一位老師。老師是我敬佩的一種職業。我們大家都有自己的老師，他們教會了我們很多很多知識，教我們學習那些做人的道理。
老師就像是哪辛勤的園丁，哺育了我們這些幼小的樹苗，老師像一支蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，老師像……
如果我是一位老師，我不會去那些高貴的學校去當老師，我會去那些山村里的學校，我還會多叫上一些有愛心的老師和我一起到山村里的學校給孩子們上課。因為山村里的孩子也渴望有知識，他們也渴望讀書，他們也渴望走出山村去看看外面的世界到底有多么美麗。
從今往后，我決定不再貪玩了，我決定要好好學習，努力奮斗，爭取長大以后做一位優秀的老師，完成我自己的理想，也爭取幫助那些山村里的孩子們，完成他們的理想。
我們的理想雖然各不相同，比如有的人想做醫生，而有的人想做老師，還有的人想做……但是我們大家是為了人民利益而工作的，都是為了造福人民。大家一定要好好學習，努力奮斗，爭取長大以后完成自己的理想。
理想的作文 篇5
理想是人生的導航燈，每個人都有自己的理想。有的人想當畫家，有的人想當科學家，有的人想當教師，有的人想當設計師……各種不同的理想都在每個人的心中萌出了嫩綠的幼芽。我的理想是當一名出色的飛行員，可以在天上飛行，那樣的看覺是很好的。
飛行員可以看清地下的世界，可以看清每個國家的建設，可以看清每個國家的位置。還可以在打仗的時候為我國做出貢獻，比如說：打敗別的國家的飛機，為我國需清除的目標減少。
我很崇拜楊利偉和那些偉大的宇航員，因為以前他們都是出色的飛行員，所以我很崇拜他們。
我以后要多看有關飛行員的資料，加強對飛行的知識，這樣才能當上出色的飛行員。
如今我已經是一個六年級的學生了�？煲饺胫袑W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F在我的'理想是——做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人�！瓣柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹”，所以當我成功時，我就會說：謝謝你，我的理想。
為了理想，我已與過去的我——分手了！只為創新一個全新的我！
為了理想，我不得不摒棄吞吞吐吐，慢條斯理的行為作風，學會果斷、自主判斷事物的是非黑白。摒棄以前“我聽你的”的觀念，以自己為中心，培養一個有自我調劑能力、自我控制能力等自我意識的我！
理想的作文 篇6
每個人都有自己的理想。有的人想當培養人才的老師；有的人想當治病救人的醫生；有的人想當富有的商人……我的理想是當一名科學家。
每當看到電視上那些饑餓的人的時候；每當看到祖國發生災難的時候；每當看見大街上掃地的叔叔阿姨的時候…。。
我就想假如我能成為科學家，我要給那些饑餓的人研制一種高營養的食物，吃了以后可以幾個月不用進食，世上不再有饑民。我還想研制一個會移動的萬能房，能防止地震、火災、水災……我還要研制許多個機器人，幫大街上的叔叔阿姨掃地，讓他們不那么勞累。
如果我的理想能實現，這個世界將是多么美好！為了實現我的理想，我要好好學習，聽父母和老師的話。
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