理想的作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的理想的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想的作文 篇1
我理想的家園，是一個(gè)充滿著歡樂(lè)的氣氛和具有鳥(niǎo)語(yǔ)花香陽(yáng)光燦爛的地方。
那里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，他們都是人類的朋友，沒(méi)有人會(huì)傷害他們，因?yàn)樗鼈兪悄敲瓷鷼獠煺婵蓯?ài)。甚至連勇猛地連火車頭都敢撞的犀牛都變得那么溫柔可親！事實(shí)上這個(gè)家園里人和動(dòng)物的待遇是相等的。
這里還有一些花草，供人們參觀，每天每當(dāng)我伴著晨光起床時(shí)，從窗戶的玻璃上看到這些花，他們的臉上就會(huì)張開(kāi)一張張笑臉開(kāi)一張張笑臉當(dāng)你有煩惱時(shí)，看看這些花，你的心情頓時(shí)會(huì)舒暢許多。
園內(nèi)不但有中式建筑，而且還有許多西洋景觀，漫步園內(nèi)仿佛置身于幻想的境界里，園中許多建筑都是仿造著古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的如蓬蓮瑤臺(tái)｀武陵春色，還有蘇州的獅子林等。
園內(nèi)還有許多廳珍異寶上自九十年前的青銅禮器，下至唐宋元明清歷代的名人書(shū)畫(huà)各種廳珍異寶，真是應(yīng)有盡有，數(shù)都數(shù)不清。
在你們想學(xué)知識(shí)的時(shí)候，有愛(ài)因斯坦，莎士比亞……眾多名人云集其中，會(huì)讓你的大腦轉(zhuǎn)得更快，你的知識(shí)會(huì)不斷以你的大腦里消化掉。
這個(gè)充滿快樂(lè)氣氛的家，也就是你的第二個(gè)家，會(huì)伴隨著你不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，我們就是音樂(lè)中的間符，我們伴著優(yōu)美的旋律，在社會(huì)中走向成功，在家族中走向幸福，社會(huì)還在等著你們培育出祖國(guó)新一代的花朵。
理想的作文 篇2
我想每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想吧！每個(gè)理想就像是一棵棵小樹(shù)苗一樣，我們要不停的澆水和施肥它們才會(huì)慢慢地茁壯成長(zhǎng)，可是一但停止這所有的一切，那么樹(shù)苗就會(huì)枯萎。所以我們要不斷地努力，才能實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
我的理想是當(dāng)一名宇航員，因?yàn)槟軌蝈塾文瞧婷顭o(wú)比的太空。
小的時(shí)候，我在爸爸的影響下也喜歡看一寫(xiě)關(guān)于航天事業(yè)的新聞，而且還經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)這些宇航員們可以當(dāng)另一個(gè)星球上去尋找一些有生命的植物……雖然那時(shí)我還很小，但是這也阻擋不了我那強(qiáng)烈的好奇心，所以在那個(gè)時(shí)候我就想，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名宇航員。
而且就在去年20xx年的時(shí)候，我們中國(guó)發(fā)射了“神舟七號(hào)”，有三個(gè)宇航員叔叔，他們停在了空中，并且還小心翼翼地打開(kāi)了艙門(mén)，其中有一個(gè)叔叔手里拿這一面五星紅旗在向我們大家揮舞著，好象在說(shuō)：“太棒了，我們成功了！”，頓時(shí)，千萬(wàn)數(shù)人在鼓掌。我看完后，心里就發(fā)誓：長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名宇航員，為祖國(guó)爭(zhēng)光、爭(zhēng)榮耀！
理想的作文 篇3
1.理想是鑰匙
理想失落，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無(wú)法打開(kāi)。沿著心靈的足跡找一找，你的鑰匙在嗎?(梁小斌《中國(guó)，我的鑰匙丟了》)
2.理想貴高遠(yuǎn)
為人類的幸福和我們的自我完善而選擇，他才是最幸福的人，才有可能成為最高尚的人。(馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》)
傅雷先生告誡他的兒子，也是告誡所有的年輕人，要做新中國(guó)的鐘聲，響遍世界，響遍每個(gè)人的心!為能替祖囤爭(zhēng)光的人而快樂(lè)。(《傅雷家書(shū)》)
魯迅夢(mèng)在濟(jì)世救國(guó)，喚醒沉醒的國(guó)民(魯迅《吶喊》);
馬克思志在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放全人類(南帆《馬克思在倫敦》);
愛(ài)因斯坦志在大膽懷疑、自由思考、探求真理(愛(ài)因斯坦《自述》);
無(wú)知山谷中的智慧老人志在移風(fēng)易俗，變革現(xiàn)實(shí)(房龍《寬容》序言);
布魯諾志在堅(jiān)持真理(鄭文光《火刑》)。
3.踐行須堅(jiān)韌
世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;無(wú)物以助之，亦不能至。所以，要志存高遠(yuǎn)，即使力、物不備，盡其志，也無(wú)譏無(wú)悔。(王安石《游褒禪山記》)
魯迅為圓夢(mèng)，先是抉擇學(xué)醫(yī)，繼而棄醫(yī)從文，沉寂反省之后，奮起吶喊，這才成為一代文豪，民族脊梁。
馬克思在倫敦處于內(nèi)困外圍之中，困于極端貧寒與三個(gè)兒子和女兒相繼去世的致命性打擊，但他依然用革命理論引領(lǐng)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng)，成為影響20世紀(jì)十位名人之首。
無(wú)知山谷的智慧老人，把人們引向了新的自由，自己卻被守舊勢(shì)力殺死。布魯諾捍衛(wèi)真理、不畏****，視死如歸，在烈火中獲得永生。
“日幕聊為《梁甫吟》”的杜甫(《登樓》)
“窮且益堅(jiān)，不墜青去之志”的王勃(《滕王閣序》)
“舉送西北浮云，倚天萬(wàn)里須長(zhǎng)劍”的辛棄疾(《水龍吟·過(guò)南劍雙溪樓》)
夜探石鐘山下，不避艱險(xiǎn)，只為求真。蘇東坡不迷信不盲從的求實(shí)精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。“事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎”的提醒，永遠(yuǎn)回蕩在人們耳旁。(《石鐘山記》)
為了生活得高尚，必須苦中求樂(lè)，不斷進(jìn)取。(朗費(fèi)羅《人生須》)
理想的作文 篇4
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的心中深深地埋下了一顆理想的種子。那顆種子的名字，叫做“老師”。
從小，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了能上學(xué)，上學(xué)了，老師回教給你知識(shí)，讓你變得聰明。”“媽媽，老師是干什么的？”我不解地問(wèn)。“老師是教給你知識(shí)，讓你明白，應(yīng)該怎樣走上社會(huì)的，”幼時(shí)的我，半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)，我5歲，開(kāi)始上幼兒園了。當(dāng)我第一天上幼兒園時(shí)，我拉著媽媽，不讓她走，她這一走，就是一個(gè)月。（因?yàn)橐郧暗挠變簣@是一個(gè)月回家一次）這時(shí)，走來(lái)一個(gè)漂亮的阿姨，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，老師帶你去玩玩具。”“我不要，我要媽媽！”“乖，到老師這里來(lái)，我們一起去玩玩具好不好？”我看見(jiàn)有一些小朋友圍著另一個(gè)漂亮的老師，在玩游戲，于是，我就跟了過(guò)去，也不管媽媽了。我至今也不明白，為什么老師這么有吸引力呢？她怎么能隨時(shí)隨地想出個(gè)游戲呢？可以說(shuō)，我那時(shí)就敬佩老師，希望自己也能一樣。
在鄉(xiāng)下，我有3個(gè)表弟妹和1個(gè)親妹妹，我常常找來(lái)4把大椅子，5把小椅子，大椅子當(dāng)桌子，讓那些平均年齡不足5歲小孩當(dāng)同學(xué)，我則當(dāng)老師，教他們認(rèn)字與做游戲，過(guò)過(guò)當(dāng)老師的癮。沒(méi)人的時(shí)候，我就抱來(lái)幾個(gè)毛絨玩具，讓它們當(dāng)我的學(xué)生。
假如，我以后真的當(dāng)上了老師，我一定會(huì)像園丁一樣，呵護(hù)他們；假如，我以后真的當(dāng)上了老師，我會(huì)像蠟燭一樣，照亮他們；假如，我以后真的當(dāng)上了老師，我將在教師的舞臺(tái)——講臺(tái)上，撒下辛勤的汗水。
有這么一顆種子，它叫“老師”，我將它深深地，深深地種在我的心里，發(fā)芽，成長(zhǎng)……
理想的作文 篇5
理想，是照亮漆黑夜晚的燈我相信，在我們每個(gè)人的小小心靈中，都蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的理想。我的心也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名科學(xué)家。
在我校的時(shí)候，我總是問(wèn)媽媽許多問(wèn)題，媽媽總是細(xì)心的回答我的問(wèn)題。等我長(zhǎng)的了點(diǎn)之后，我便要求媽媽為我買(mǎi)好都好多書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《天上的世界》、《地下的海洋》只要是帶有科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍，我都要找來(lái)讀一讀。我知道做一個(gè)科學(xué)家要有好多好多知識(shí)和寫(xiě)作水平，所以在小時(shí)候我不光是讀科學(xué)書(shū)籍，還看了很多中外名著，直到現(xiàn)在我的腦子里的那些只是還揮之不去呢！在我看這些書(shū)籍的過(guò)程中，我總結(jié)出一個(gè)道理，并把它作為我的座右銘那就是：
努力+堅(jiān)持+天賦=實(shí)現(xiàn)理想
在我實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，還發(fā)生了很多有趣的事情呢：
一天我為了明白電線是怎樣導(dǎo)電的？這一問(wèn)題。就把兩根帶電的電線相交在一起，結(jié)果擦出了閃亮的火花，被媽媽看見(jiàn)了，批評(píng)了我一頓，從此我再也不碰電線了！
我從書(shū)本上知道，有生命的星球必須有以下條件：
一、有堅(jiān)硬的外殼
二、適應(yīng)的溫度和氧氣
三、足夠的水
四、必須是一顆恒星，圍繞一顆中年行星
由此我知道了生命存在的條件是多么的苛刻。
我也曾經(jīng)很癡迷的想:火星上有火星人嗎？金字塔里真有折疊不破的玻璃嗎？大海有多深呢？什么時(shí)候地球末日呢？我很想揭開(kāi)這種種謎團(tuán)，去了解世界和宇宙。
直到現(xiàn)在我還在閱讀科學(xué)書(shū)籍呢。在生活中我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。并在家里做一些小實(shí)驗(yàn)小發(fā)明，我相信只要我努力，就一定會(huì)成為一名科學(xué)家。
同學(xué)們“泉水掏不干，知識(shí)學(xué)不完！”讓我們一起手拉手帶著自信和理想，去奮斗吧！
理想的作文 篇6
夢(mèng)。是一個(gè)很遙不可及的字。
做夢(mèng)，夢(mèng)的都是不可能實(shí)現(xiàn)的。但其實(shí)，夢(mèng)只是我們?nèi)松钸h(yuǎn)大的理想罷了。生活中，我們總是為自己設(shè)定一個(gè)個(gè)或大或小的理想。也許，實(shí)現(xiàn)了；也許，失敗了。而當(dāng)這些理想慢慢累積、沉淀，夢(mèng)的輪廓便也逐漸清晰。
小時(shí)候的理想，是快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大到可以自己吃飯，可以背著書(shū)包踏上姐姐走過(guò)的路。那時(shí)，我總是吵著說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)警察，把壞人都抓走。沒(méi)過(guò)幾天，我又拿起了小教棒，手舞足蹈地對(duì)著布娃娃們?nèi)碌篱L(zhǎng)大了我要成為一名教師，給你們教授知識(shí)。日子緩緩逝去，我的理想變了又變。
如今，坐在教室。想起兒時(shí)的自己，是多么盼望走進(jìn)教室，卻一直只是眼巴巴地站在學(xué)校的鐵柵門(mén)外，看著里面的嬉戲打鬧，聽(tīng)著那兒的書(shū)聲瑯瑯。時(shí)光飛逝，終于可以背上書(shū)包，走進(jìn)向往已久的校園了。但不知怎么，愈加沉重的書(shū)包湮滅了我們飛揚(yáng)的笑聲。
現(xiàn)在我的理想，自然是考上心儀的高中。而今的我，也明白了理想需要付出，需要努力，羅馬不是一天建成的。現(xiàn)在的一點(diǎn)苦，是為了不苦一輩子。所以，現(xiàn)在的我們拼搏，是在為將來(lái)努力，為自己的將來(lái)而努力。
試卷上我們寫(xiě)下的筆記，密密麻麻，見(jiàn)證了我們是真的，真的在為了理想奮斗。下課休息，再也見(jiàn)不到預(yù)備時(shí)嬉笑打鬧的身影，教室里一顆顆低垂但依舊充滿熱情的腦袋在訴說(shuō)我們真的很努力，努力實(shí)現(xiàn)理想。夜深人靜，總有那么幾盞孤燈陪伴著我們，我們知道父母在隔壁與我們一樣，所以，我們更加執(zhí)著，為了父母，還有自己的理想。我們不由自主，循著命運(yùn)的.軌跡一直前進(jìn)，但我相信，只需熱情和努力，我們必能實(shí)現(xiàn)生活中那些或簡(jiǎn)單或艱難的理想，向著心中的夢(mèng)進(jìn)發(fā)。
在我的生命中，一定還有許多等待我去實(shí)現(xiàn)的理想。而前提是，先要實(shí)現(xiàn)如今的理想。他是抵達(dá)夢(mèng)之彼岸的竹筏，雖然我還不知道那兒有什么。現(xiàn)今的夢(mèng)依然朦朧，而我們要做的，就是用熱情和努力實(shí)現(xiàn)那些大大小小的理想，收獲成功的喜悅，揭開(kāi)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
理想的作文 篇7
理想，它就像生活的太陽(yáng)，給予我們陽(yáng)光，給予我們溫暖。在沒(méi)有它的世界里，一切都是黑暗，似乎沒(méi)有一點(diǎn)光芒。
理想，有了你世界就有生機(jī)和活力，你是成功的奧秘，是生命的啟迪。當(dāng)人們擁有了你，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立；就必須擁有自信和毅力。
理想，在你的背后無(wú)時(shí)無(wú)刻不潛藏著危機(jī)，寂寞與孤獨(dú)都會(huì)向擁有你的人們發(fā)起打擊，但是快樂(lè)與執(zhí)著依然把我們俘擄，時(shí)間依然在等待中度過(guò)，信念還是緊緊地把我們撐著，直到最后，依是陽(yáng)光。
這就是你，理想！
理想的作文 篇8
每個(gè)人都有理想，但實(shí)現(xiàn)理想，不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)理想需要恒心。如果說(shuō)理想是船的話，那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的風(fēng)帆，目及千里，才能使理想的船順利到達(dá)彼岸。
我的理想是當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友畫(huà)出童真童趣的畫(huà)，給我們的少年兒童帶來(lái)許多歡樂(lè)。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，這讓我想起在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中遇到的酸甜苦辣。第一天，美術(shù)趙老師讓我們畫(huà)石膏切面。于是，我拿起筆就畫(huà)起來(lái)，畫(huà)完后，我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著頭說(shuō)：“你這塊面沒(méi)畫(huà)準(zhǔn)確。素描最主要的是練造型能力，你再仔細(xì)看看墻上的石膏，在光線下它的結(jié)構(gòu)究竟是什么樣的，明天重畫(huà)。”聽(tīng)了趙老師的話，我剛才得意的感覺(jué)一下全沒(méi)了。
回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣了，安慰我說(shuō)：“第一次課沒(méi)畫(huà)好不要緊，重要的是找出失敗的原因，我相信你一定會(huì)提高的。”于是媽媽給我講了一個(gè)《缺角的圓》的故事，有一個(gè)圓，被切去了好大的一塊兒三角楔，它想恢復(fù)完整。沒(méi)有任何殘缺，因此四處尋找失去的部分。因?yàn)樗鼩埲辈蝗荒苈凉L動(dòng)，所以能在路上欣賞花草樹(shù)木，還和毛毛蟲(chóng)聊天，享受陽(yáng)光。有一天，這個(gè)殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片，它很開(kāi)心地把那碎片拼上，開(kāi)始滾動(dòng)。現(xiàn)在它是完整的圓了，能滾得很快，快得使它注意不到路邊的花草樹(shù)木。是啊！缺角的圓是不完美的，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因?yàn)檫@不完美，才讓我們有機(jī)會(huì)欣賞追求完美的路上那些美麗的風(fēng)景，我暗暗下定決心一定畫(huà)好。
第二天，我早早來(lái)到教室，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地觀察切面像的每個(gè)塊面，同昨天的畫(huà)對(duì)比，毛病找出來(lái)了。我高興地重新起稿，在心里重復(fù)著趙老師的話：從整體到局部，再由局部回到整體。我慢慢地畫(huà)，不行，重新畫(huà)。這幅畫(huà)整整畫(huà)了一個(gè)星期，才終于畫(huà)好。當(dāng)趙老師把我的畫(huà)掛在墻上展覽時(shí)，我感覺(jué)十分自豪。
現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)也有了非常大的提高。在繪畫(huà)方面我也取得一些成績(jī)。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)。《海底太陽(yáng)能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫(huà)三等獎(jiǎng)。《新紀(jì)元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng)新科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中均榮獲繪畫(huà)藝術(shù)作品一等獎(jiǎng)。在第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展活動(dòng)中，獲得繪畫(huà)類特別金獎(jiǎng)。
在今后的繪畫(huà)道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，我相信我能夠在潔白的畫(huà)板上自由地?fù)]灑自己的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)。
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