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我的理想小學作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的理想小學作文，希望對大家有所幫助。
我的理想小學作文1
理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名優(yōu)秀教師。
老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識......因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神，所以，我覺得長大要當一名教師。
如果我是一名老師，我會帶同學們走向知識的海洋，探索人生的真諦;如果我是一名老師，我會帶同學們走向世界各地，讓他們領略世界的奧秘;如果我是一名老師，我會帶同學們走向大自然，欣賞藝術的風采。如果我是一名老師，我會讓同學們走向語文的樂園、數(shù)字的海洋，英語的世界......用豐富的知識開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。如果我是一名老師，我會和他們用心去交流，不會讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話。
因此，我要發(fā)奮學習，為了理想而努力奮斗。我相信，只要我堅持不懈，并為這個美好愿望去努力，理想一定會實現(xiàn)的。
我的理想小學作文2
每個人都有理想，哪怕是當一個志愿者，那也是對社會有用的。
我也有理想。我的理想是當一名出色的英語老師。大家應該知道，我從小熱衷于英語，我6歲就開始學英語，所以現(xiàn)在我的英語這么好。
為了讓我長大以后對社會有用，我想當一名老師，好好培養(yǎng)我們祖國的未來棟梁。人們常說：“如果孩子是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌花朵們的園�。蝗绻⒆觽兪翘O果，那么老師就是這棵養(yǎng)育我們的蘋果樹。”我就是懷著這樣的心，長大想當這樣的一位老師。
我現(xiàn)在還是一個小學生，不能當老師。所以我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好地學習，這樣長大才能當上一位優(yōu)秀的老師。
媽媽跟我說：“如果你長大想當一位老師，不但你要學習優(yōu)秀，更重要的，你要先學會做人。如果你做人這一點做不好時，你就沒有資格去當一位老師�！�
我們這么小，就是應該有理想，有志向，這樣我們才能向著目標前進，長大才會實現(xiàn)我們的理想。
一個人要是沒有理想，就不知道他應該怎么樣做人，就不知道他在學習生涯的那一年年是怎么走下去的了。
我的理想小學作文3
每個人都有理想，但是理想都不同。我從幼兒園開始，就有了理想。理想也像人生的光明燈，指引我們踏上光明的路。
我的理想是當一位老師，這是受到我的幼兒園老師的影響。因為幼兒園老師總是和藹可親的教導我們，所以我長大后的理想也是立志當一位和藹可親的老師，教導天真可愛的學生、帶領出各個都是品學兼優(yōu)的學生。
現(xiàn)在的我，應該從今日起，努力用功讀書，長大后讓自己的理想實現(xiàn)，當位人人稱贊的好老師，也讓自己的父母不操心。所以上課時，我要認真聽課，不然就浪費了老師的心思，自己的理想也無法實現(xiàn)。
我的課業(yè)雖然沒有很好，但是我還是想成為一位老師，教導學生。就像現(xiàn)在的我，有老師如此辛苦的幫我們批改作業(yè)，還像母親一樣關心我們，學校真像是一個如自家一樣的地方，有著家人的保護。
每個人都有理想，希望大家的理想都能夠實現(xiàn)，也希望自己的課業(yè)可以越來越進步，長大后真的可以完成我的理想，并且開心的過生活，做我喜歡的工作——老師。
我的理想小學作文4
理想是人生中的燈塔，照亮我們前進的方向；理想是沙漠中的綠洲，吹響生命的號角；理想是高大的山峰，激勵我們去勇敢攀登。我們每個人都有自己的理想，而我的理想就是當一名武器研發(fā)的科學家。你們知道為什么嗎？想知道就往下看吧！
有一次，我和媽媽在家看戰(zhàn)爭片。我看見許多日本人拿著刀槍瘋狂地掠奪我們中國人，而那些中國人卻選擇逃避。那時我還小，并不知道中國人為什么不還手，就去問媽媽：“媽媽，那些人為什么不還手呀？”突然媽媽臉上的笑容消失了，過了好久媽媽才嘆了一口氣。媽媽每次都會耐心地回答我的問題，這次不知怎么了，她竟沒有回答我。
第二天我去學校問老師，老師鄭重其事地對我說：“因為中國太弱了只能選擇逃跑�！甭犃死蠋煹慕忉屛也呕腥淮笪�，這就讓我下定決心要當武器研究的科學家，為中國研制出更多的武器，讓中國不再弱小，不再受別的國家欺負。
當我把這個理想告訴別人時，他們都哈哈大笑，指著我說：“瞧你那樣，還想去當科學家，做白日夢去吧！”正是這句話，使我更加堅定了自己的決心。
我知道要當科學家是很不容易的，必須從小學好文化知識，特別是物理和化學，因此我上課必須全神貫注地聽講，這樣才有可能當上科學家。
雖然這個理想看起來難實現(xiàn)，但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好光陰，在小學的最后一年里努力學習，認真學好每一門科學文化知識，改掉粗心馬虎的缺點，我相信我一定會走向理想的成功大道。
我的理想小學作文5
理想是推動人們的動力，是人一生奮斗的目標，沒有理想的人就好像一個沒有靈魂的人。
小的時候，頭一次去文具店，看到各種各樣的筆袋子，不同形狀的可愛的橡皮，還有不同顏色、不一樣的花紋的水筆，我一心頭一熱，就告訴媽媽：“我長大了，要當一個文具店的老板娘�！币驗檫@樣就可以每天對著這些小玩意兒了，看著自己喜歡的東西，心情一定會很好。從此，我就總把各種各樣的本子、水筆買回家，不管書包里有沒有這些學習用品，我一如既往地買。
再大一些，鄰居朋友總到我家來幫我扎頭發(fā)，一只一只的小辮子，可好看了，當時我就想當一個發(fā)型師。有些時候比我小三四歲的小孩子來我家做客，我就幫她扎辮子，可會弄得亂七八糟，就沒什么耐心了。
現(xiàn)在我的理想是成為一個服裝設計師，衣服裙子任你怎么剪，怎么畫，展開想象。所以現(xiàn)在我總畫一些小人，給她畫上漂亮的衣服。有空的時候，還會看看他們的服裝展，衣服比較新穎、顏色比較鮮艷。還有些時候可以欣賞一下別人的設計。
我們每個人都有自己的理想，想必大家也知道了我的理想了吧？答對了！是當一名優(yōu)秀的設計師，每個人都喜歡上我設計的衣服。
我知道，雖然我離自己的的理想還很遙遠，但是為了實現(xiàn)自己的目標，我將會努力奮斗。
我的理想小學作文6
每個人都有屬于自我完美的理想。當然，此時每個人的`理想都不會是一樣的。有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想，只是想當一名好的教師。
我會想到當教師這個職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因為，他們教會我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自我以后成為一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，務必有深厚的知識，所以，此時我會努力讀書，努力考上專業(yè)學校，學專業(yè)知識。成為一個有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情啊！我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且，我會用靈活的教學方案和根據他們自我的興趣去教育他們，此時去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什么事情。因為，在學習中本來就充滿了樂趣，只要肯在學習中暢游，必須會收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來說，是遙遠了點兒，此時但只要我向這個理想，這個目標去努力奮斗，就肯定能實現(xiàn)的，絕對不會成為笑話。
我的理想小學作文7
我曾記得張海迪阿姨說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆�！蔽乙恢钡睦硐胧钱斠幻輪T。
有一天，我偶然看見一個節(jié)目《奔跑吧兄弟》，我就喜歡上一個女孩，她叫楊穎，一頭卷卷的頭發(fā)自然地披在肩上，她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑的，葡萄一般。以后，我就經常關注她。楊穎在演藝事業(yè)風生水起，因為她的原因，我就非常想當像楊穎一樣善良，美麗的演員。
我覺得當演員，一定要有良好的素質和修養(yǎng)，不能說臟話，不然連你的粉絲也會被你帶跑，也會受到別的粉絲的攻擊。
演員還要能吃苦耐勞。因為演藝的道路是非常辛苦的，可是盡管是再辛苦的道路，我相信努力地拼博，總有破茁成蝶的那一天，既使將來我也不能當上出色的演員，可是我不會傷心難過，因為我至少努力過，拼博過，只能說我不適合這條路吧！
當演員也要有淵博的知識。如果我將來拍古代片，我就能運用我學到的歷史知識把這個角色表演得淋漓盡致，讓觀眾們仿佛回到了古代。
當演員還要有高超演員技能，要融入生活，要演什么像什么，讓觀眾有著視覺的享受。
要實現(xiàn)這個理想，我必須從現(xiàn)在開始，好好學習，以優(yōu)異的成績實現(xiàn)自己的理想。如果，我是一艘小船，我會揚著理想的風帆，向叫“演員”的港灣前行，前行……。
我的理想小學作文8
人人都有自己的理想，有人想當科學家，有人想當畫家，有人想當白衣天使……而我的理想是想當一名優(yōu)秀的人民教師。
雖說老師不是園丁，但她卻哺育著我們健康成長；雖說老師不是火箭，但她卻助推著我們理想的風帆；雖說老師不是燈光，但她卻照亮了我們前進的方向；雖說老師不是雕塑家，但她卻塑造了我們人類的靈魂。
上小學一年級時，第一次看到老師神采奕奕地站在講臺上給我們講課，心里羨慕極了，我便一頭扎進了對未來的憧憬里：我想象著自己穿著整潔的衣衫，手里拿著課本，神奇活現(xiàn)地站在高高的講臺上，而同學們則用如饑似渴的眼神望著我……從此，我的教師夢便油然而生。
我知道，在這條路上會遇到很多困難，也許會摔很多跟頭，但我決不會放棄。因為我覺得當一名教師是十分光榮的事情，她能為祖國培養(yǎng)出許多優(yōu)秀人才。
如果我的理想實現(xiàn)了，我會面對著一張張?zhí)煺婊顫娍蓯鄣男δ�，拿著書本津津有味地給學生們講課，把他們引入知識的殿堂，帶他們走進廣闊的天地。讓他們親近大自然，與蝴蝶共舞，與大樹交流，讓他們懂得春天播下希望的種子，秋天就能收獲豐碩的果實，讓他們勇攀高峰，享受成功的喜悅。
當一名光榮的人民教師，是我的理想，也是我的奮斗目標，我會為自己的目標而努力。
我的理想小學作文9
每個人心里都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走很長的路。它的名字叫生命。有句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，動力在哪里？但是我有很多理想。
我很小的時候就給自己樹立了一個遠大的理想，就是長大了一定要當老師。老師的努力讓我深受感染。一方面是因為我覺得師資力量極其龐大�？梢詾樽鎳鲐暙I，培養(yǎng)更多熱愛祖國、熱愛人民、有科學文化、探索能量高的人才。
每天，我站在三英尺高的講臺上，向“小聽眾”傳授知識。我的學生都是小才子。上課的時候，他們都是筆直的坐著，我叫人回答問題的時候，他就站起來，完全禮貌的回答問題。下課后，我不會急著去辦公室，坐在椅子上悠閑的喝水。我反而會放下工作，和孩子在教學樓下愉快地玩游戲，讓孩子在緊張的學習后放松下來。每個周末，我都會帶著學生去公園玩，或者去參觀軍營，用我獨特的方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮和熱愛勞動的好習慣。
人總是活在現(xiàn)實和幻覺中，人在把虛幻的努力變成現(xiàn)實。當我遭受挫折時，那個理想會給我勇氣。我始終相信，偉大的理想只有通過無私的奮斗和義，才能成功實現(xiàn)。
我相信只要心里有這個想法，為這個愿望努力，一定會實現(xiàn)的。
我的理想小學作文10
從小，我就有一個理想，那就是當拳擊手。也許，有許多男生會這么想：你一個女生能當拳擊手？一定是在吹牛。可是，我并沒有吹牛。
為什么我要當拳擊手呢？因為個子比我高比我大的同學常來欺負我，他們常常以為我很弱小，又很膽小。其實，我并不膽小，別人贏了我我卻不服輸，總想著要找機會贏回來。所以，我就暗暗下決心，一定要加強鍛煉，強身健體。于是我就積極去報名參加體育活動，可是，每次我報名參加足球、籃球、跳繩之類的比賽，老師都不會選我。盡管我非常難過，但是，我并沒有放棄我的理想，我會一直豎持下去。
不能參加集體體育活動，我就每天放學練單雙杠。晚上，我會和家人一起去體育中心跑步。清最六點半起來，洗漱早餐晨讀后，我背起書包就往學校跑，上放學途中也要利用機會鍛煉。到了學校，我把書包往課桌上一放，便沖下樓去跳繩。中午放學不是打籃球，就是踢足球，非得練得大汗淋漓才從學校跑回家。
就這樣，我一直堅持體能訓練，從未間斷。我希望以后真的能成為有名的拳擊手，有一個強健的體魄，不受人欺負。當然，我也不會忘了學習的，我可不想成為四肢發(fā)達，頭腦簡單的人。
點評：看不出，嬌小的外表下卻掩藏著堅強的內心，女漢子！只要堅強，我們就無所畏懼，以成為拳擊手的決心對待學習上的攔路虎，老師相信你也一定行的。
我的理想小學作文11
理想，是春天的第一株綠草;理想，是夏天的第一朵鮮花;理想，是秋天的第一課果實;理想，是冬天里的第一篇雪花。是啊，每一個人都有自己的理想和人生目標，正如俄國作家列夫·托爾斯泰所說的一樣：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就失去前進的動力�！碑斎�，我也不例外，我也有自己的人生理想，而我的理想就是—當一名普通的教師。
以前，我根本就沒有理想�？偸强匆姶笕藗冇幸粋�好職業(yè)，不用受罪，就能掙到錢，我就非常羨慕，總是想：如果自己長大，能夠像他們一樣輕松掙錢該多好啊!
然而，知道我上小學四年級的時候，我確定了我的人生理想，就是當一名教師。
在這些年來，我認識了很多的老師。有年齡大的、資格老的，也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門學科，我都很喜歡。
雖然，當老師不是很輕松，還得課后備課，有事夜晚還得批改作業(yè)。但是，當老師能把自己所有的知識傳授給學生，能夠讓學生靈活應用，老師就會感到不必欣慰。所以，我要當一名教師。
從現(xiàn)在開始，我就要努力奮斗，努力學習，為了實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
艾特瑪托夫曾經說過這樣一句話：“正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜;正因為有了理想，生命才變得如此寶貴”。從現(xiàn)在起，我就要為自己的理想去奮斗，希望將來有一天，能夠站在教室里的三尺講臺上，以實現(xiàn)自己的理想!
我的理想小學作文12
理想，就好像是帆，載著我們駛向成功的彼岸；理想，又好像是一盞燈，照亮漆黑的夜晚。人生因為有理想而輝煌，因為有理想而具有意義，因為有理想而變得更加豐富多彩。
每個人都有自己的理想，有的人想當一位音樂家，有的人想當人民教師，也有人想當杰出的詩人、書法家……而我的理想是做一個白衣天使――醫(yī)生。
前一年的冬天，我有一個親戚生病住院了。有一天，我和媽媽一起去探望這個親戚，我們來到住院部，走進了病房，正好看見醫(yī)生來檢查那個親戚的病情。醫(yī)生拿著病情記錄本，一邊詢問他的病情，一邊專心致志的記錄下來。詢問完以后，他又走到下一個病人那兒記錄病情。一個半月以后，那個親戚康復出院了，那時，我就在想：我要努力當上一名醫(yī)生，為病人們治病，讓他們早日康復，不再受病痛的折磨。
為了實現(xiàn)這個目標，我就要先從小事做起，把這些小事一點一點積累起來，好好學習并且掌握醫(yī)生這方面的知識。雖然我現(xiàn)在的學習情況和知識面，想成為醫(yī)生好像不太可能，但是我會為我自己的理想去努力、去奮斗。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有目標，沒有理想就沒有生活，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！
我的理想小學作文13
理想是人生導航的燈塔，是我們在前進的道路上的一盞明燈，指引我們向前，我的理想就是當一名世界上最出色的女數(shù)學家。
我喜歡數(shù)學還得從一件小事說起：記得是上五年級的時候，我們的數(shù)學老師給我們出了一道初中練習冊上的培優(yōu)題，讓我們試著做一下，可令我出乎預料的是——我意然才花了不到七分鐘的時間就做出來，而且，我的答案竟然是正確的，思路竟然也是正確的，更出乎我預料的上，我竟然是全班唯一一個做出這道題的學生。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——我真是太有數(shù)學天分了，從此以后，我就慢慢的喜歡上了數(shù)學這一個科目。
我知道，當一名數(shù)學家需要很多很多的數(shù)學知識，所以，我決定從現(xiàn)在開始，我要比別人更加努力的學習數(shù)學，我要更加倍的積累數(shù)學知識，提高我的數(shù)學成績，爭取將來成為一名偉大的，出色的數(shù)學家。
我相信，我當了數(shù)學家之后，我一定能夠奪得世界數(shù)學界的最高的獎項，為我們的國家爭光，而且我能夠使世界上許多難題得到解決使世界數(shù)學界又跨進的高度。
我的理想小學作文14
生活百般滋味，人生需要理想。也許成功太寵愛我了，每次數(shù)學考試成績總在8090分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉！然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數(shù)學小測驗徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。又一次，數(shù)學老師拿了一打考卷面帶微笑地走進教室后，說來個小測試。我們問：“王老師，這次考試難不難？”王老師笑（此笑還帶點陰險）著說：“這次考試十分簡單！”“哦，萬歲！”我們異口同聲的歡呼著。我順利的寫好了選擇題，可是再也做不下去了！太難了！我只好絞盡腦汁的想啊想，隨后做出了好幾題，可是我不確定都對。
試后，我失去了以往的信心，沒了成就感。隨后，我的情緒一直很低落，連回家的步伐也變得沉重了。幾天后，試卷發(fā)下來了...我的心情更糟糕了，一個讓我想都不敢想的分數(shù)活生生地寫在數(shù)學試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十九分。那是一個讓我難以置信的消息，當時的我心情跌到低谷，十分沮喪。為什么會這樣？！我真是辜負了老師和媽媽的期望，我一定要考進前十名，一定。一定要好好學習，一定。加油吧，時刻準備著，時刻為自己的目標進發(fā)，為自己的目標加油。對，放飛理想的航船，讓我們每一個人都能有一個美好的理想，準備著，并且在不久的將來，實現(xiàn)理想！
我的理想小學作文15
理想就像黑夜里的一盞燈，給我們照亮黑暗；理想就像沙漠里的水，給予我們希望；理想就像一個太陽，給我們溫暖。每個人都有理想，有的人想當士兵保家衛(wèi)國；有的人想當醫(yī)生救死扶傷；有的人想當一名作家，把美麗的事寫下來給別人分享而我就想當一名老師！
那是很久的事了，兩年來一直是一個班主任。是她，用金色的鑰匙給我打開了通往知識的大門；是她，教育我們熱愛祖國，熱愛人民；是她，為我們插入了理想的翅膀。為了我們。她嘔心瀝血，忘我工作。她高大的形象深深的印在我們的腦海里。為此，我想當一名老師，當一名像她一樣的園丁。
我想，十年以后，我也將奮斗在理想的崗位上。我要像她一樣，站在神圣的講臺上，面對幾十個天真活潑的孩子們，打開書本，把他們帶進知識的海洋里。有時。我會帶他們來到田野，這里莊稼旺盛，五谷飄香；有時我會帶他們來到工廠，這里鋼花四濺也許。有哪個小淘氣在前進的道路上掉了隊，我就給他講英雄、模范的故事。等他進步了，成了班里的“三好學生”到那時，我是該多么高興啊！我要像一個園丁一樣，讓他們在太陽下茁壯成長，我要把自己的全部心血奉獻給天真可愛的孩子們，奉獻給人民的教育事業(yè)。
為了這個理想，我要努力奮斗，絕不會為這個理想所付出的一切而后悔，因為我深信一句名言“有志者，事竟成”。