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高中高三作文1000字：理想生命的港灣（精選34篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的高中高三作文1000字：理想生命的港灣，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中高三作文：理想生命的港灣 1
一陣陣清風，載著一個個絢麗的夢，吹到藍藍的天空中，架著悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，,為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……每個人都有自己的理想，有了理想，才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中擁抱著“理想”取暖，；征途迢迢的大雁，因為有了“理想”才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點，小溪流是大海的起點，種子是希望的起點，沙礫是高塔的起點，一日是一年的起點，生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在，一個人找好了起點就等于找準了成功的方向。
現實又仿佛總是殘酷、無情的，理想與現實的差距，有時使我們倍感到失落。一年級時，當有人問我的理想是什么的時候，我總是豪氣沖天的回答：“我長大要當一名科學家，一位明星．時隔6年，如果再有人問我的理想，我會很平靜地說：“做一名作家。”是的,我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家，因為在我的眼中，作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，他能用一支神奇的筆把萬物復蘇的春描成一位美麗的姑娘，恬靜而柔美；把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫，柔和而自然；把清風徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高貴而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的'喜怒哀樂描繪的栩栩如生，淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家，我要描寫出一篇篇優美華麗的文章來回報養育我的社會，國家。我的這個理想也并非遙不可及，我鍥而不舍地學習，寫作，為了迎接這最大的挑戰——自己。我挑戰自己，在學習上多找問號，懂得不恥下問，因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗，掙扎，超越，就是為跨越無知的道路，走向理想的殿堂。
我樹立自己的理想，堅信只要孜孜不倦地學習就一定能實現。理想是黑夜里引領你前進的一盞路燈；是泥濘中一雙攙扶你的雙手；是一個漫長的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等候著，來慶祝努力的結果。為了實現我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想就等于沒有靈魂。我不質疑自己的能力，我要超越自己，實現理想。
太陽總在有理想的的地方奪目燦爛，月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光；理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠而真實的夢，我會努力前行！
我愿這個理想，不被平庸的現實所淹沒，帶著我的心靈召喚走，我相信，這一個美麗的理想，一定能成為現實。讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你我曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地;向著火紅的太陽;向著皎潔的月光;向著盛開的鮮花;向著我們主宰的明日無悔翱翔.啊！
理想，生命的港灣。
為夢，我一定會奮力把握住生命的小船，載著它駛向理想的彼岸……——后記
高中高三作文：理想生命的港灣 2
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定地方向，沒有方向，就沒有生活。”這句名言是出自于俄國的列夫·托爾斯泰寫的《最后的日記》。我的未來理想是游戲軟件設計師。
這件事情還得從我認識的一個朋友說起，就在前年的四月份，我認識了一個朋友王斌，王斌與我玩的很好，在去年的五月份，王斌推薦我玩一款大家愛玩的游戲，在他的百般推薦之后我才勉為其難的下載了這款游戲。當我打開游戲后，栩栩如生的畫面把我深深地吸引住了，這款游戲就像一款大磁鐵一樣，把我給吸住，這款游戲不僅能給我帶來快樂，而且還對自己的身心有益……
就在這一刻，我萌發了一個念頭：我為什么不做一個游戲軟件設計師呢？我說做就做，立馬關閉游戲，打開網頁，搜索“如何用計算機編程”以及其他有關計算機知識的內容。我開始津津有味地讀了起來，我在計算機的海洋里遨游。我一直從下午2點查到傍晚5點，就在這時，媽媽催促我：“崇睿，吃飯了！”我隨口答道：“就好了！”又沉浸在計算機的世界里，過了十分鐘，媽媽急了，過來敲門，并問道：“不是說就好了嗎？十分鐘都過去了，怎么還沒好？飯菜都涼了！”“馬上，馬上就好。”我依舊是匆匆回答了一句。三十分鐘后，媽媽沖進來，做出一副要揪耳朵的樣子，并說：“快出來吃飯，否則以后不允許你看電腦。”我只能乖乖地與電腦說：“再見。”
記得有一次，我閑得無聊，突然有一個念頭從我腦海里閃過：為什么不把電腦拆開來，這樣不就可以知道電腦的'結構了嗎。于是，我把各種各樣的螺絲刀拿來，準備“大干一場”！說拆就拆，“咔嚓”一聲，電腦被我分解成一堆七零八落的碎片，我見到了一片片會發光的深綠色的芯片，以及一堆我不知道如何形容的物體，就在這時，媽媽聞聲而來，看到地上的碎片后，尖叫道：“什么……情況！”我一臉茫然，媽媽趕緊把零件抱到電腦維修部“搶救”，還好維修人員技術過硬，家里的電腦總算是安然無恙的從維修部的手術臺上搶救過來。不過這次，媽媽并沒有責罵我，反而是溫和拍著我的肩膀：“你這樣隨意的拆開電腦是很危險的，因為這樣很容易燒掉主板，不過你拆開它不是為了好玩而是為了理想，所以媽媽要表揚你。”
有了軟件設計師這個理想，就有了一個奮斗的目標，我會一直朝著這個目標方向努力，我相信，只要經過不懈的努力，總有一天，我的理想會變成現實的。
高中高三作文：理想生命的港灣 3
我們敬愛的周總理說過—“理想是需要的，是前進的方向，現實有了理想的指導才有前途；反過來，也必須從現實的努力中才能實現理想。”是啊，理想是人一生的目標，是值得我們為此奮斗的目標！我的理想是當一名鋼琴家，至于為什么會是鋼琴家，請聽我娓娓道來。
我小時候就對鋼琴、音樂、旋律情有獨鐘，每當電視上播放鋼琴音樂的時候，我的手指就會情不自禁的跟隨節奏晃來晃去。當時，想當一名鋼琴家的種子就在我心中種了下來。媽媽看到我對鋼琴音樂的愛好，二話不說就給我報了鋼琴學習班，還給我買了一架鋼琴，那可是一架真正的鋼琴，也是我人生中第一部鋼琴哦。可是，沒上幾天課我就不想去了，我感覺我在鋼琴學習班里所接觸的，跟我想象中完全不一樣，完全就是兩個世界的感覺嗎。所以那段世界，我非常抵觸彈琴，不管是老師、媽媽怎么給我說、怎么給我講解，我也無動于衷。因為，我感覺現實生活中所謂的彈鋼琴，太枯燥乏味了。
過了一段時間，媽媽帶著我去看了一場鋼琴演奏會。當演奏者第一個音符落下的那剎那，整改會場陷入了一片寂靜，所以的`聽眾都沉浸在那沒秒掉旋律中，當然這其中也包括我這個小小的觀眾。每一個音符、每一個節奏都是那么的自然、連貫，簡直就像身臨其境，所有的聽眾都被他帶入到那美妙的意境當中。這不是單純的表演，演奏者已經將我們深深的帶入到那美麗的世界，這不就是老師和媽媽常說的就是心靈的溝通嗎。伴隨著最最后一個音符的落定，全場頓時響起了雷鳴般的掌聲，而且持續了很久很久…，這不就是我理想中的那個我嗎！演出結束后，在我再三的央求下，媽媽帶來來的了后臺，見到了哪位演奏者。我見到叔叔的以第一句話，就是：叔叔，你真是太棒了！你是怎么做到的呢？叔叔在忙碌中扶住我的肩膀，看著我對我說：小朋友，你也喜歡鋼琴嗎？要想會談不困難，可是要想談好卻是不容易哦。你要真正的喜歡音樂、喜歡鋼琴，要勤學苦練，只有苦練你才可以談好鋼琴，也只有苦練你才會喜歡上鋼琴。
直到現在，叔叔的話一直縈繞在我的耳邊。自從那次演奏會結束后，我給自己定下了新的目標、計劃。首先是學好基本功，只有基本功扎實了，打好基礎了，才會像萬丈高樓那樣聳入云端。自打那以后，我每天做完作業，都會堅持彈兩個小時的鋼琴，無論什么原因，從未中斷。我相信只要我有理想、有目標，付諸于實際行動，定會到達我想要的理想目標。
高中高三作文：理想生命的港灣 4
理想是什么？是飛向藍天的翅膀，是揚帆起航的小船，是對未來美好的憧憬和無限的向往。每個人都有自已的理想，我的理想是要當一位妙筆生花的作家，用文字書寫出理想的篇章，把快樂分享給每一個讀者。
我感嘆文學的無窮魅力，如同幽蘭散發出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，凈化著我的心靈，陶冶著我情操。無論是天馬行空的童話，還是膾炙人口文學名著，都有著神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中，隨著一波三折的故事情節，時而歡喜，時而憂傷，時而為主人公的`成功而高興地手舞足蹈，時而又為主人公多舛的命運而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動，就會讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘，在普通的景色經過他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。于是，當作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發芽。
我開始利用一切課余時間如饑似渴地陶醉在閱讀中，填充知識，汲取養分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的好詞，好句，好段落一一勾畫出來，默默記在心上。那一刻，我仿佛生出了一對翅膀，盡情在書的世界里自由翱翔。漸漸的我學會用筆去記錄自已的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱，遇到高興的事，也會拿起筆記錄下自己喜悅。更學會了去觀察，去聆聽，去感受生活，時刻堅守著自已的理念，多讀、多看、多聽、多學、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂地忙碌著，期待著有一天，我也能寫出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地贊賞。
老師說，好的文章都是改出來的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細地琢磨，反復地推敲，怎樣才能讓事情表現得更具體，更生動，怎樣才能讓語句更優美，更流暢。那時，在我心底儲存的好詞好句就會自然地流淌出來，讓我的作文變得妙不可言。當我文章終于變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎狀，被老師當成一篇篇范文在課堂上朗讀，給同學們帶來快樂時，更加堅定了我前進的方向。
因為有了理想，有了目標，有了堅定的信念，有了奮斗的決心，小溪才會流入大海，雛鷹才會飛上藍天。我相信：只要我堅持不懈地朝著這個目標前進，我就一定能成為一名在文學舞臺上綻放的作家，將快樂帶給第一個人。
高中高三作文：理想生命的港灣 5
每個人年輕的時候都擁有自己的理想，我也不例外。小時候我的理想是成為一名教師，因為我看到的是老師孜孜不倦的對我們的教會，所以在年輕的時候種下了一個種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識交給下一代交給別人。所以那時候我對老師是非常親近卻又愛的，因為我的理想就是成為一名為人民服務的好教師。
當時要自己的年紀越來越大，我的理想又發生了改變，因為社會環境和身邊人的影響，我已經被老師這個職業病不太感興趣，也放棄了我原有的理想。現在的我只想成為一名能夠賺錢的商人，可能很多人會說這個夢想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環境和社會的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會的人越來越多，我越來越理解這個社會的變遷以及進步，我們都說錢不是萬能的，但是沒有錢卻是萬萬不能的。
有很多很多的理想，當然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的，但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實現的事情，比如說小時候我很難成為一名老師，所以我的.夢想就是成為一名老師，很多人小時候的夢想是成為一名科學家，因為他們知道自己確實很難做到一名偉大的科學家。所以人的理想總是會發生改變的，因為很多事情他們辦不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。
而在當今社會下最難實現的話就是成為有錢人，當你有了錢以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數的事情我們都可以實現。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質和生活的要求，我們才有時間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時間去學習一些新的東西和去適應一些新的理想。所以他們在一個生活都過不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們去談理想也是不現實的。
所以不要覺得影響是一個很崇高的東西，雖然我不可否認它確實有很崇高的一部分，但是我們也需要認清自己的現實。現實就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個沒有錢的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會成為你現實中最大的阻礙，會影響你對理想的追求和判斷，讓你成為一個每天忙忙碌碌人。
高中高三作文：理想生命的港灣 6
理想這兩個字相信大家并不陌生吧，他在我的心中如同一束陽光熠熠生輝，在迷茫時總能照亮前進的道路，給我無窮的信心勇氣和力量。
想起曾經時總不覺得浮現出這樣的一件事，那是在一次半期考試中，興許是過于緊張還是過于粗心大意，當考試時發揮勢力，意外的考差了，當拿下試卷時眼睛在眼眶中，餛飩啊，終于只聽見啪的一聲，豆大的淚水滴在我的世界上，慢慢的浸濕了我的字體。
可是最終考察了，吸取教訓，下次再努力就是了，可是就或許是第1次考差了吧，我就如同那剛試飛的小鳥，好不容易登上了最高的巔峰，卻又在那一瞬間失足重回到了重新開始痛苦，迷茫難過，全部都凝聚在了那張試卷上，就在這時黑板上的那一行字生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸，或許是受了那句話的啟示吧，我努力的堅定著自己的目標，對自己說，加油你一定能行。
很快我走出了心靈的低谷，開始奮起直追，課堂上我仔細的認真聽講，專注的跟著老師的思維走，而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記，把中年的題目標注著時刻看一看，記一記當，遇到不懂的題目時我便會提出向老師請假，放學后回到家里我還會抓住錯題，分析錯誤的原因，爭取改正過來，就這樣過了三四個星期，當迎來考試時，我在心里默默數著仔細，別驕傲，而第2天老師宣布成績時，我的心跳比任何時間都快，但難過的是這次考試我仍然是很差，為什么我付出了比別人更多的努力，為什么還是沒考好，我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了，而這時電視機里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛。
我再次努力了起來，只為那一點的成功，我重新燃起了希望的火焰，每天都在認真的.學習了，起來把學習成為了習慣，苦盡甘來，當經歷過失敗后，付出了努力后去追求去拼搏，那成功的滋味是多么的美妙啊，多么的美好啊，當我遇到困難時，理想二字在我的心中更加的耀眼，近了近了離成功不遠了，終于經歷過我的不懈努力與追求，我終于成功了。
不經歷風雨哪能見到彩虹，沒有理想又怎么能實現夢想，只有有了理想，有了方向才能使我們更加的努力呀，理想如同一只風帆引領我們前進理想，如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵，苔花如米小也學牡丹開，我們雖然渺小，但是我們有理想有追求，終將那牡丹嫣然的綻放。
高中高三作文：理想生命的港灣 7
列夫托爾斯泰曾說過理想然而指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。的確然而的，理想然而燈光，照亮前進的方向；理想然而火焰，點燃生命的熱情；理想然而力量，支撐堅定的信念。理想然而我們生命中不可缺少的部分，沒有理想的人，甚至不能稱為一個完整的人。
周恩來為中華之崛起而讀書，然而每一個人都明白的故事。在課堂上校長問學生為何而讀書，同學們答案多種多樣，有的說為光宗耀祖而讀書，有的說為養家掙錢而讀書，有的說為金榜題名而讀書，只有周恩來一個人站了起來，大聲的朗朗說道，為中華之崛起而讀書，這就然而他的理想，為中華崛起，要明白他只有12歲，比此刻的我們還有小兩三歲，在當時的他的心中必須有一張藍圖，規劃好了新中國的面貌，為中華崛起的理想，在他的心中，扎下了深根，他以此為奮斗目標，努力地前行著，最后他實現了他的夢想，他然而新中國最偉大的總理，他的理想不僅僅照亮了他自己的人生，更照亮了全中國人民的`前程。他的理想然而偉大的，然而值得我們學習的。
而在這天的社會，有些人的理想變的扭曲，更有甚者，以拜金為榮，曾有一句話盛傳于網絡，寧愿坐在寶馬車里哭，不愿在自行車上笑，這個浮夸的社會，理想失去了本應有的顏色，我們難道不就應好好的想一想理想到底然而什么嗎？它本就應然而最向上的力量，而今卻變得墮落荒謬，雖然這只然而少數人的想法，可然而將它和周恩來的理想相比較，它然而多么的低俗。不然而嗎？
其實我也有我的理想，那就然而成為一名老師，在我咿呀學語時就有老師教會我拼音，直到此刻我學會了幾何，函數。一路走來，都有老師的陪伴，他們教會了我成長，在三尺講臺上，他們站了一生，他們那么偉大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，犧牲自己，成就了學生。但是我想成為一名老師，以自己的學生的成長為快樂，看著那懵懂的孩童在自己的教育下成為茁壯的少年，那必須然而一件很完美的事情。為了達成我的理想，我需要付出百倍的努力，然后每一天都然而新的開始，用最好的狀態去迎接它們，好好的學習，爭取早日實現我的理想。
在人生的長路上理想然而石，敲出星星之火；理想然而火，點燃熄滅的燈；理想然而燈，照亮夜行的路；理想然而路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
高中高三作文：理想生命的港灣 8
雄鷹的理想是翱翔藍天；蝸牛的理想是追求上進；魚兒的理想是遨游海洋；而我的理想是成為一名作家。
對于我這一個12歲的女孩來說，成為第二個“莫言”太過遙遠了。但是，我還是愿意去朝著自己的夢想進發，不用現在就成功，也不用過早地嘗到成功的果實，只要有希望，有進步，有其中努力的經歷，對于我來說，就足夠了。
可能，我的爸爸媽媽會覺得我的理想太過于夢幻，但是，我還是想努力的放手一搏，不求成功，只是不想讓自己的人生留下遺憾，只是希望，多年后的我，回憶起曾經的自己時，會覺得滿意，我沒有，對不起那個，青春時的自己。
我認為，寫作真的是一件很奇妙的事，那手中的筆，好象一個個具有魔力的小精靈，那一個又一個的方塊字，仿佛又有使人沉醉其中的力量。只要拿在手中，讀在心里，品讀其中，便能沉醉于文學的境界里，忘卻世間繁華，融入空靈的仙境之中。
在我的文字里，夢想已經插上了一雙隱形的翅膀，生命與夢想同行。
在我的文字里，由我最愛的薰衣草花海。飽滿的花穗中透著大=淡淡的紫；清風拂過，花海中翻滾著輕柔的姿；正午，太陽高照，花海中蕩漾著耀眼的紫……在我累的時候，躺在花海中，拾起一枝薰衣草，拿在手中，嗅著沁人心脾的香，仰望天空，守望悠悠的白云，等待飛翔的鳥兒……這，就是青春，最美好的樣子吧！
這是我許久以來的一個幻想，一個美麗的幻想，浪漫的幻想，可能，也是一個不切實際的幻想，它如流星般劃過我的生命的夜空，點亮了我的生活。而這個遙不可及的夢，也在我的文字中，得到了滿足。
在我的文字里，有我最愛的落日海灣。夕陽西下，在落日海灣上靜靜地欣賞美麗的落日，滿滿的回憶，落日給我帶來的'震撼。穿著一襲白衣，騎著一匹黑馬，在這淡淡的金輝中，漫步在落日海灣。這一刻，我忘了世界，也忘了自己。在我人生的時光軸下，留下最美好的回憶。看著遠方即將落幕的夕陽，灑下淡淡金色的光。
煩熱的夏天，坐在書桌旁，品一杯香茗，徜徉在文字的世界中，漸漸入至那清幽的佳境。或是，在考試之后，提筆寫下一首小詩或散文，殊不知夜有多深，多長，多冷。猛然抬頭，又是一個不眠夜，又是月明星稀時……
我的理想是成為一名作家，不僅僅是為了追求站在領獎臺上的那份榮譽；更是為了享受那其中美妙絕倫的過程；只是為了這個理想曾經帶給我的那份感動，而已……
高中高三作文：理想生命的港灣 9
四周是一片黃土，理想是一顆在黃土中央的永不枯竭的樹，不論大不論小，而我是是在荒原上漫步的人。現在，唯獨到達“樹”下，摘個果子吃，才能不被餓死、渴死，才能得以生存。在以前，“大樹”離我是那么的遠，遙遙無望。可自從經歷了那么多、走過了那么多路后，只需再努力，理想就會“手到擒來”！
每當我在電視機前，看到每一個主持人在舞臺上、攝像機前、觀眾面前綻放出一個個陽光、燦爛的笑容，毫不厭倦的主持著每一個節目時，一顆小小的嫩芽在我的心中萌發了——當一位節目支持人！
我也曾經為自己這個遠大的理想驚訝過，但我只是咬咬牙，想：沒有理想怎么可以。沒有理想就相當于沒有目標；沒有目標就是沒有前進的道路；沒有前進的道路就是沒有未來！既然這個理想已經定下了，就不能后悔。那么，就為了理想努力去奮斗吧！
于是我為了這個理想，展開了新的一頁，踏上了屬于我的奮斗之路！
想要當一名電視主持人，就要有陽關、燦爛的笑容、要口才好。我平時都很開心，經常會笑的臉都抽搐起來，所以，我對我的笑容很有自信。
接著就是要練口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好！班主任一出口，就算是高材生也啞口無言啊！所以我打算向班主任請教，但這只是我的“B計劃”，“A計劃”是在電視機前向那些支持人學。可我的方法一只遭到阻撓。每次我站在電視機前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的說什么時，爸媽就會在一旁偷笑。這時的我總會站在那措手不及，滿臉通紅。
于是“A計劃”算是夭折了。正當我要開始下一步的時候，兩個天大的好消息“砸”向了我！老師讓我去參加“演講賽”與“英語小故事”比賽，這兩個比賽時鍛煉我口才的好機會，可我還因這兩個比賽的難度打算放棄過。但我為了自己的理想一一堅持了下來！
風風雨雨過后，我的口頭述說能力自然要比以前好了許多，這可是我的收獲！但是還不夠，還要繼續努力！
不斷的鍛煉讓我離實現夢想的那一天愈來愈近，我非常想和攝像機前的`主持人一樣，展現自己的才華，將世界的一切事物、一切消息、一切美麗都帶給人們，讓一個個精彩的節目、歡笑聲充滿每個民族、每個家庭，讓他們永遠幸福。所以，努力奮斗吧！
風雨過后見彩虹，我相信經歷了那么多坎坷，肯定會讓我成長，肯定會有一番成就的。為了理想、為了以后的的生活，我必須要努力。
我的理想，我會為了你而不斷地前進！
高中高三作文：理想生命的港灣 10
每個人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。因為這句話，讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小，我就對老師有一種與生俱來的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺得幼兒園的老師們溫柔可親，每當我傷心哭泣時，他們總會耐心地安慰我；當我摔倒疼痛時，他們又會及時將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。
上了小學后，對老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因為在我的心中，老師好像無所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫生；又或是同學打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時間出現，幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發芽！
老師的無所不能讓我崇拜，老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子，老師看見了，立刻停止講課來到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來到辦公室，讓我坐下并給我端來熱水，對我噓寒問暖的那一剎那間，我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我，我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級的升高，我對教師這份職業也有了更深的認識，我知道做老師不僅要有淵博的知識，還要有一顆博愛的心；老師不只教書，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師，當學生需要我時，我會全心全意地幫助他們，我不會歧視差生，我會把更多的愛給留守兒童，我會傾其所有，把我畢生所學毫無保留的'教給我的學生，我不僅要做同學們的良師，還要成為他們的益友。
當然，我也清楚的知道，通往成功的路不會一帆風順，但我不會放棄，為了早日實現這個理想，我愿從今天起認真學習，豐富我的知識，努力讓我的理想一步步成為現實。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢不會是夢！
高中高三作文：理想生命的港灣 11
人的一生中總會有許許多多的理想。幼兒園時，想當玩具廠廠長，因為那樣可以天天玩玩具；小學時，想當老師，因為老師很神氣，很有學問。而我，只想當一名橋梁設計師。
我之所以想當一名設計師，那還源于電視上一幕駭人聽聞的慘案。造價十八點八二億元，作為省市城建重點大項目的陽明灘大橋引橋突然垮塌，造成四輛大貨車墜橋。專家認為大橋的設計根本就存在著很多問題，因為超重而倒塌，讓人哭笑不得。
真是太可笑了，我想，即使大橋本身的設計有問題，但怎么可能因四輛車就倒了？導致了人民的生命財產得到了嚴重的損失。
所以，我下決心要好好學習，努力學習，長大后成為一名橋梁設計師。設計出一條條讓百姓走的放心，不會出問題的橋。
為了自己的理想，我開始了努力。
第一步，上好科學課。我們每周兩節的.科學課是我汲取科學知識最好的途徑。每一次上課，我都很專注，把老師講的每一個科學常識都深深地記在腦海里。如遇到不理解的地方，我會追根問底，不恥下問，直到把問題弄明白為止。記得上次，我為了搞清楚秋天樹葉落下時，為什么總是葉面朝下，葉背朝上。我請教了學校老師和同學，有的說樹葉一般背面向外彎，里面向內彎。里面向下時空氣向兩邊運動，會使樹葉翻轉。也有的說葉面多是柵欄組織而葉背是海綿組織，柵欄組織比海綿組織重，也就出現了這一現象。我查閱了很多這方面的資料，終于明白了他們說的都有道理。
第二步，做好小實驗。每一次老師布置的科學小實驗我都認真對待，從不馬虎。除了完成和書本有關的實驗之外，我還自己去尋找其他有趣的小實驗。有一次我無意中發現電視播放一個少數民族的男子用一根棍子“拎”起了整個小型米缸。我百思不得其解，也親自動手做了一把。我將米倒滿塑料杯，用手將杯子里的米按一按。用手按住米，從手指縫間插入筷子。用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。這個實驗又讓我明白了大氣的壓力在作祟，和課堂里做的用紙蓋住盛滿水的紙杯，再翻倒過來水不會流出來的原理是一樣的。真有趣！
第三步，留心去觀察。生活處處皆學問，在生活中，我發現了光的折射，救火可以不用水，牛奶可以擦皮鞋等很多生活小竅門。
第四步，善于做記錄。把生活中的一點一滴的發現，我都把它們詳細地記錄在日記本上。
我相信，只要我努力地去學習和實踐，懂得的科學知識就會越來越多，離實現自己的理想會越來越近。
高中高三作文：理想生命的港灣 12
收拾書架的時候，無意間翻出一沓邊角起皺、頁面泛黃的作文紙。一下子有點恍然，那可是我理想發芽的見證啊。一時興起，把家中翻了個遍，找到沉沉差不多一箱的作文紙。作文本。就地坐下，翻看那些文字，一陣酸澀和懷念涌上心頭。
理想出現的時候，大概是我愛上文字的時候，不經意間萌生的。那時候滿腦子幻想的是粉色裙子水晶鞋，但是翻開朱自清、魯迅或其他人的散文，就可以靜靜地坐一下午；便愿意用心體會世界。從此生命里，便有了些其他的精彩，我從此體會到文字帶來的幸福。
突然在某一天，冒出一個奇異的念頭：或許我也能寫出那樣筆調空靈、字句優美的文章呢？或許我也可以用文字，創造幸福呢？當時我雖然不知道結果，卻不知為何堅信：手里的筆會給我答案的。于是有了一個像樣子的夢想，于是開始有一個奮斗的目標，我開始愿意花更多時間在閱讀上，開始把心思變得細膩去觀察生活。在文字的世界里，我能隱約的望見理想的模樣。當然，理想的歷程現在才邁出了第一步。
媽媽在我的改變中看出了倪端：“怎么啦，不想當小仙女要當作家了啊？”小小的我雖仍稚氣未脫，卻充滿沖勁：“嗯嗯，我沒有想當有名的作家啦，我只希望我寫出來的文章可以讓看的人開心，這就好啦！”怕媽媽不信，還拿出粉紅色的本子展示，里面記錄的是趁著課余時間寫下的練筆。媽媽看過后，出奇的沒有鼓勵，而是清楚的告訴我：“你這水平，離出書遠著呢。”一下子小小的心受到了打擊，卻也明白如今的實力肯定沒辦法出書的`。卻又不甘心，好不容易有了一個理想，就這樣輕易的松手實在是不負責任。最起碼，也要搏一搏。想清楚以后，那條理想的路，就多了幾分釋然。
我慢慢長大，因為小時候的理想，竟也意外地收獲了更多。這些都是我曾經沒有想過的。我看的書越來越多，眼界越來越開闊，我變得更明事理，更有自己的思想，我的精神世界，得到了文學的升華。而如今的作文水平，相比從前，也有了很大的進步。在經過無數次打擊和否認后，到底是沒有放棄。隨著時間的流逝，最初的理想漸漸化為一種堅不可摧的信念。我也可以得到嘉獎和鼓勵，也可以說，我在理想的支撐下，越戰越勇。
從前不明白理想到底為何而存在，所幸我遇見了文字，體會到夢的滋味。它讓我有的理由去努力，有能量繼續站起來。雖然我不知道以后的理想會不會是現在的這一個，但我知道的是：這支筆在我手中，變為了一位熟悉的老友，相知相伴，它用一種美好的方式，陪我漸漸長大。
高中高三作文：理想生命的港灣 13
古有“無須揚鞭馬自蹄”的豪邁，后有毛澤東“成為優秀運動員書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字”的青春活力與豪情壯志。處在青春時期的我們應當心存理想，為之奮斗。
有志者，事竟成。劉翔原是跳高隊的一員，他有理想，他想成為優秀運動員，可他并不適合跳高，于是他帶著理想，帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚著青春的活力，憑著斗志，讓我們看到了飛人奪魁。小時候的李白并不愛學習，可是有一天，他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問老奶奶這是干嘛呢？老奶奶的回答讓他震撼了，她要把這鐵棒磨成細細的繡花針。簡直難以置信，可又怎么樣呢?"只要功夫深，鐵杵磨成針。“于是李白立志好好讀書。這才有了”直掛云帆濟滄海“的勵志詩篇。所以說，青春就是要有理想，而且要奮不顧身的去實現它。
”少年心事當拿云“，青春就該志存高遠。
然而青春怎會無挫折，理想怎會無阻礙。那位《我與地壇》的作者，史鐵生老先生，可是病魔纏身。青春時期的他也想過放棄，碌碌過完一生。可是他并沒有，他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷，當然這游歷自然是有風險的。難道在大河上漂流就沒有風險了嗎？不同的是，漂流可以事先準備，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進，生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆，生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折，也是內心慨嘆。
可史鐵生畢竟是個正值青春，心懷理想的有志青年。所以他又說到“但凡是游歷，往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操，激流險阻磨練意志，發燒了才體會不發燒的'清爽，咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳。”所以說，心懷理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，面對挫折有何畏懼?
理想確實是青春路上的閃光點。樂觀也是必不可少的。
以前有個人問盲人：“黑暗的生活是怎樣的體驗？”盲人說：“和聾子比，我聽得見世界的聲音；和啞巴比，我可以表露自己的心聲；和癱子比，我有健全的手腳。”是啊，樂觀的態度是多么重要。有了樂觀，青春就會煥發光彩。
不論是劉翔還是李白，不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想，青春就高斗志激揚。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程，生活便會光芒四射。
高中高三作文：理想生命的港灣 14
歷史車輪碾過，遠去了那星光燦爛，群英薈萃的歲月；遠去了那羽扇綸巾，運籌帷幄的氣魄；遠去了那虛實相生，經邦濟世的智慧；然而無法遠去的是一個堅毅執著又略顯枯槁的身影。
孔子，3歲喪父，家境貧寒，他克服了惡劣的客觀條件，勤奮好學。30歲時，他便精通禮、樂、射、御、書、數六藝。他渴望通過為官來實現自己的政治抱負。35歲，他離開魯國來到齊國，受到排擠；51歲，被任命為魯國中都宰，好景不長，又遭冷落。55歲，他又一次離開魯國，開始了14年周游列國的漂泊生活。他游說各國君主實施自己的政治主張，但終未被采納。
縱觀孔子一生，他的仕途可謂是相當坎坷，飽含辛酸。細看他的政治主張；希望建立禮與仁相結合，既有差別又有溫情的.社會。這與當今“構建和諧社會”的方針是何等相似。只是孔子生不逢時，他的思想超越了那個時代。
在追求理想的過程中，多少冷落與嘲諷，多少妒嫉與排擠，都無法熄滅孔子積極入世的熱情。面對懷才不遇的境況，他并沒有過多地顧影自憐，發出類似杜牧的“東風不與周朗便，銅雀春深鎖二喬”的感慨。一次次拒絕，一次次驅逐，都無法阻止孔子前行的腳步。14年，14年啊！他懷著最初的理想，屢戰屢敗卻還要屢敗屢戰。
孔子晚年回國后，放棄為官，專心從事教育，整理古典文獻。他是心灰意冷，消極避世了嗎？不，他是以另一種方式，追求最初的理想。他的政治主張在當時得不到實施，他便希望通過弟子，通過著作將思想一代代傳承下去，讓后世實現自己最初的理想。事實證明，他做到了。
提起孔子，大多數人只想到他“三千弟子七十二賢士”的輝煌教育成果，卻沒有多少人細細品味孔子固守理想而經歷的艱辛坎坷。偉人之所以偉大，就在他們執著的信念和堅定的意志。
很多人在年少時，心中都會懷有一個理想，正是因為理想的存在，大部分人才能不斷奮爭，不斷前進。可是，當挫折與打擊接踵而來，生活被迫以最殘酷的面目出現時，又有多少人仍能堅持住當初的理想和希望？也許一年兩年可以，那么十年二十年的痛苦又能不能承受呢？從妥協、認命到習以為常、熟視無睹。人一旦放棄生命的原則，逆來順受的麻木就會吞噬人骨子里尊嚴，人就會一輩子平庸下去。
孔子的一生，堅守理想的一生。只要你的信念是正確的，只要你的理想是值得追求的，堅持住，決不放棄！
高中高三作文：理想生命的港灣 15
沒有理想的人，就如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，就如黑暗的地獄，昏昏沉沉，沒有光明。每個人都要有自己的理想，而我的理想是考上一所好中學。
為什么我的小理想是考上一所好中學呢？那得從我媽媽小時候說起。那時，我媽媽十分刻苦學習，常常第一名，因此考上了好中學，好高中，從而有了一份好工作，才能過上美好的生活。為了以后的生活，為了讓家人幸福，我因此有了這個理想——考上一所好中學。
有理想就要去實現它，要實現它就要付出努力。今年寒假，我去參加了小升初的水平測試。成績出來了，我的英語成績很差，給了我很大的打擊。以前聽說我的同學都有學“新概念”，我很不屑，心想干嘛要那么辛苦去上補習班。現在才知道，他們已經領先我那么多，我下定決心要好好參加補習，提高自己的英語水平。
我計劃每天早早起床復習英語。可對于愛賴床的我來說是多么的難！我定好鬧鐘，鬧鐘聲響起，鈴聲更像催眠曲，濃濃的睡意還“粘”在我身上，讓我不知不覺又進入了夢鄉。一覺醒來，便發現來不及了，就沒讀了。可這樣一直賴床，成績還怎么提高呀！為了改掉這個壞毛病，我每天晚上早早上床數著“綿羊”睡覺，在床邊備上一盒萬金油，早上鈴聲一響，就抓起它，打開蓋子，往鼻子上湊，那刺鼻的味道一下子就把“瞌睡蟲”給趕跑了。漸漸地，我就克服了這個壞習慣，成績也逐漸地提高。
光光學課內是不夠的，我買了幾本英語小說來看。翻開第一頁，那猶如天書般的英文對我來說太難了！我吃力地看著，照著旁邊的翻譯，去猜單詞的中文意思，并按照讀音規則讀一讀。但一旁在看動畫片的妹妹影響了我，我對妹妹說：“妹妹，把電視關了，姐姐要讀書！”妹妹一聽，立馬使出她的'絕招——哭。拗不過妹妹，我拼命集中精力看著書。讀著讀著，我仿佛置身英語的世界，全然沒聽見動畫片的聲音。
又一次補習班考試，我的筆試沒錯多少，可聽力卻錯得一塌糊涂。這可怎么辦？我打開電腦，找出一些短文，聽上幾遍，并在腦海中想它的意思，經過一段時間的練習，我的成績果然提高了不少。
“只要工夫深，鐵杵磨成針”，相信通過我的努力，這個小理想定會在不遠處等著我；相信通過我的努力，將來會過上美好的生活的；相信通過我的努力，將來我的家人定會幸福。為了理想，讓我們沖刺吧！
高中高三作文：理想生命的港灣 16
理想是什么？理想是人類進步的階梯，理想是茫茫星海中指引你前行的明星，理想更是生活的希望。張聞天曾說過：“生活的理想，就是為了理想的生活。”而我的理想是當一名配音演員。
配音演員是一個特殊的職業。我曾經在電視上目睹過幾位在娛樂圈享有好評的配音演員“演繹”一場驚心動魄的表演。專業角度上，作為配音演員，最重要的就是在短時間內適應各種不同角色的聲線。那場節目上，場外的觀眾聽到熟悉的聲線后，都議論紛紛，七嘴八舌地討論這位配音演員的真身。一個優秀的配音演員，是可以不斷演繹出：可愛的正太音、活潑的少年音、蒼老的爺爺音。
我十分敬佩與崇拜配音老師們的“超能力”。他們并不是在光鮮亮麗的舞臺上、在顯眼的鏡頭前表演，觀眾們也許都不了解他們。但是，在一次次的排練中、在一次次的嘗試里，在那些不為人知的背后，他們也同樣閃爍著耀眼的光芒。他們需要通過有限的資源，去感受、了解人物的`性格特點，只有用心體會，才會配出令觀眾、同行，更是自己滿意的聲線。
正是配音演員職業的獨特和需要堅強的意志力吸引了我，使我有了這個理想。但我更知道，天賦是無法使人成功的！那默默無聞的背后，有的只是比平常人更加努力、更加勤奮、更加堅強的畫面！所以，第一點，成為配音演員首先要糾正普通話，多背一些繞口令，練習多了，普通話自然而然就糾正過來了。我知道我的普通話不是很標準，我會堅持練習，努力說好普通話！第二點，懂得吃苦，努力學習。我深深地知道，只有努力學習，吸取經驗，才能完成我的理想，成為一名配音演員！
第三點，用耐心和謙虛面對生活。配音演員的道路很漫長、很艱辛！配音演員最困難的一方面是因為幕后的他們是無通過肢體語言來表達情緒的，只能依靠語氣的變化表達人物的情緒波動，僅僅一兩點，便可以看出你的耐心與毅力。他們所經歷的一切困難是難以想象的：當你在昏昏欲睡的時候，屏幕前的他們仍在埋頭苦干。當你在悠閑無趣的時候，屏幕前的他們仍舊努力拼搏。當你在玩耍娛樂的時候，屏幕前的他們仍然專心致志。所有的人都只是在意他們與眾不同的光環，卻獨獨沒有注意到他們背后的艱辛。
理想指引你走向未來，你遇到的困難猶如磨刀石，而你只有經歷了有勁的打磨，才會變得更加堅強。加油！讓我們向自己的理想進發吧！
高中高三作文：理想生命的港灣 17
人的一生有很多理想，每一個都比另一個大。我的理想是現實的，而不是像一些同學的理想那樣成為超人或者蜘蛛俠。我的夢想是現實的，不像有些同學的夢想是成為NBA球星，像詹姆斯和科比，他們有很多觀眾崇拜。
我想成為一名NBA球星，這一直是我的理想。因為以后想被崇拜，所以現在一直在努力。當我被選進學校籃球隊的時候，我高興得跳了三尺高，因為我覺得自己離理想又進了一步。進入籃球隊后，有些球員因為受不了而退出。那時候我是籃球隊里最胖的一個，但是我堅持下來，因為我一直堅信一句格言:堅持就是勝利。我在籃球隊的時候，有好幾次想退出，但都不是因為想成為NBA的明星才退出的。感覺好點的時候，每周日下午抽空去健身房打籃球，學習一些進攻方法。我去健身房的時候喜歡和一些大人打籃球，因為大人的進攻技巧比較多。但是和大人打架總是疼，摔倒被撞倒總是纏著我。過了一段時間，我的籃球技術越來越好了。我去健身房打籃球，所有大人都叫我神投手。我覺得我離理想越來越近了。
有人會問我，為什么要這么努力？我的理由很簡單。我是第一個為祖國爭光的`，因為中國人那么多，入選NBA的只有三四個，沒有一個是很好的。然后就會有人說:姚明，姚明不是很好嗎？我會理直氣壯的回答:不會，不是很好，因為姚明一開始耐力很差，跑幾場完整的比賽也沒用，但是和姚明相比，只是一棵不起眼的草，但是我相信，只要我努力，總有一天會超越姚明的。姚明的第二個缺點就是會被一些矮個子球員擋住，比如保羅，韋德。而且姚明籃板不積極，甚至有些比他矮的人都不行。有可能他的力量對別人來說不夠，但是他不能慢慢反彈，他的手就像軟骨頭，他根本沒有力量。最讓我困擾的是姚明燦在奧尼爾面前什么都不會做。他只能投傳給另一個球員進攻，不能在籃板下扣籃。我覺得姚明身高優勢應該能在籃板下扣籃。這是我的原因之一。
第二個為自己和家人爭光，因為我胖，有人會看不起我，因為我胖，根本不會打籃球，不會跑步。所以我想向那些看不起我的人證明我胖，但我能做到。
這兩個簡單明了的理由讓我如此堅定。要一個個面對困難，不怕挫折，勇往直前，取得成功，我現在離理想很近了。我想如果我堅持下去，我一定會成功，成為一名受人敬仰的NBA球星。為了打動大家。
我想成為第二代勒布朗·詹姆斯，讓我實現我的夢想！
高中高三作文：理想生命的港灣 18
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈；照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實現夢想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實現夢想的力量！
理想是人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生產生活目標，期盼滿足更高的物質和精神需求。而我，在三年級之前都沒有過理想。
我剛上小學三年級的時候，總是一遍遍地質問自己：我到底有沒有理想？有沒有？如果有的.話，是什么？……以至于我每天都絞盡腦汁地想。直到有一天，媽媽給我講了航天英雄楊利偉的故事后，我就下定決心：要做一個航天飛行員，報效祖國！
楊利偉從小就熱衷于飛行，一直想當一個航天員，為祖國爭光。他一直朝著這個理想不斷地努力奔跑。終于，功夫不負有心人，在二零零三年十月十五日九時，他乘著我國首次研發的航天飛機——神舟五號飛上了天，完成了他多年以來的夢想。當看到他那特別歡喜的面容與激動的神情時，我也暗暗地發誓：我要像他那樣實現自己的理想！理想，前進的動力，成功的方向。一個人，如果沒有了理想，就像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就像獵豹沒有了撕咬的尖牙；就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。
其實，當時的我，只顧著堅定了理想，卻沒有發現我這個理想實在是太遙不可及了！誰知道我這個理想什么時候才會實現？有沒有危險？會不會遭到批評？突然，我的腦海里蹦出了偉人毛主席的理想。
毛澤東主席的理想是祖國統一。在當時看起來根本不可能。可是憑借他堅貞不屈的意志和機智勇敢的策略，以及他從小事做起的方法，終于，在一九四九年十月一日，他在北京天安門廣場大聲喊出：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”
從此以后，我會因看到一架飛機飛上太空而激動；我會因聽到一架飛機發出的“轟隆”聲而高興；我會因聞到空中的氣味而興奮——只因我那遙不可及卻又近在咫尺的理想：像楊利偉那樣，飛躍太空，遙望宇宙！
現在的科技社會，人才輩出，神舟十一號、十二號……會接踵而至，我要抓緊時間，努力學習，從小事做起，為我的理想而努力，而奔跑！因為理想讓人充滿斗志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標，理想讓人到達彼岸；理想讓我們在挫折中毅然站起；理想讓我們在困境中找到希望！
高中高三作文：理想生命的港灣 19
很多人都有自己的理想，當設計師；當老師；當園丁；當醫生……我卻只有一個古人才有的想法——做一個詩人。
當一個作家，做一個詩人，我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法，我的同學自然不會想到，而我一開始只是想當一位作家，后來我漸漸愛上了詩，是古詩，也有一些散文詩”把歲月當成一根血肉做成的弦，我們是這根弦上的箭，引而不發或鋒芒畢露都是為了抵達一種生命的高度。”“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文，買了很多本名著，我最喜歡雨果的《悲慘世界》，冉？阿讓的故事讓我潸然淚下，我也想寫作，想創作冉？阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物，同時我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發生的夢，悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中，簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來，可是我寫一頁，撕一頁。寫一頁，撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
后來，我不僅愛看書，更是迷上了李白的詩，也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了，還找到一個背書的好時間；早上起床后的一個小時。我雖然成績上明顯偏理科——數學好，而且從小就有音樂、繪畫，甚至各項運動上的優勢和天賦，但是我放棄了這些，我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”，還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到，都給扔了。我最初想考上洪中，再考上清華北大，一直學到最后，可是我想多留一些背古詩，寫文章的時間，就暫時看著辦。我決定一直背古詩，還突發奇想到電視上參加詩詞大賽之類的比賽。
談到我其次的`理想寫作，我就表態了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我不僅在語文上跟人不一樣，上數學課時，一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會從我嘴里冒出來，當我發覺我的不一樣時，老師已經驚訝的望著我了。
我愛寫作，我愛背詩和作詩。我不管有沒有機會，都要試一試，開拓創新自己，不怕命運坎坷，不怕嘲笑譏諷，不怕生老病死。就算經歷了再多，我也絕不回頭！哪怕重病在身，也抵不過我對自己的信任。
仿佛我已預知了未來，這就是我一直以來的樂趣的理想。“君子一言，駟馬難追”。我會懷著理想走向成功的明天。
高中高三作文：理想生命的港灣 20
“你給我一句話，就能打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”每當聽起歌曲《老師》時，我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時起，我就覺得老師像家人一樣親切，并且無微不至地關懷我們：在我們摔倒時，老師會伸出雙手扶起我們；在我們傷心時，老師會及時地安慰我們；在我們困惑時，老師會給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時，老師總能出現在我們身邊，所以我就很喜歡老師！
到了小學，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學會怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了！老師是學生的榜樣，理當倍受全社會的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛的祖國母親做點貢獻！
我深切的知道學習并不是強迫來的，我并不會像教科書似的刻板地教學生學習，我要創設有趣的學習情境激發學生的學習興趣。孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是：懂得學習的人比不上喜歡學習的人；喜歡學習的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學生們把學習當成興趣、愛好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的`學生們，授人以“漁”，我會把學生當作朋友，和學生建立和諧融洽的師生關系！有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。”有人說：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路。”有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。”老師雖然辛苦，要是跟孩子們能快樂地相處在一起，其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作！
我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒有坎坷呢？不經歷風風雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢？而方法只有一個，那就是努力學習。理想對現在的我來說如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著，只有通過努力才能讓它一步步成為現實。要實現當一名知識淵博的教師，只有好好學習、只有博覽群書，才能豐富我的知識；只有樂學善問，才能找到學習的方法；只有熱愛學習，我才能成為一位合格的教師。
每當想到我的理想，我都會輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學習的榜樣！你給我的一切，我永遠不會忘……”
高中高三作文：理想生命的港灣 21
每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明了人生的道路，人生的方向。
每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。小時候，我便有了自己第一個理想——那就是當一名女警察。然而，現在想起，童年的我真的可愛又幼稚。當時我是喜歡上女警察那一身漂亮的警服和她站在馬路中央指揮交通的颯爽英姿，可是漸漸的我懂得了當女警的辛苦與困難。從此，我這個理想便化為了泡影……
當我有了第二個理想時，我已上了小學。當一名腦師就成了我的理想。那時，我家里新添了一臺電腦，好奇心驅使著我打開電腦，我滑動著鼠標，游戲世界把我吸引住了。我在游戲世界里如醉如癡，心想著長大做個總和電腦打交道的工作……對了，電腦師！我仿佛豁然開朗。可是，一次一次視力復查卻又打破了我美好的夢——我是遺傳弱視很小就成了“小眼鏡”。但是，事情并不糟，醫生告訴我，在12歲左右，視力便可恢復正常。可是，我那時都10歲了視力明顯得下醫生千叮萬囑，讓我少量看電視，電腦，才能把視力糾正過來。理想再次破滅，希望淹滅在沮喪的洋里。
我如一個盲人，找不到理想的方向。茫茫中，我摸索著前進。直到了六年級，我才終于找到我的理想。
語文課上，老師為我們講了第三組課文中的幾篇文章。使我真正的豁然開朗——郝副營長為了戰勝敵人，讓孩子們在亮的燈光下學習，不畏獻上寶貴的生命，李大釗為了革命事業而做出了犧牲，周總理一天為了人民廢寢忘食的工作著……我的理想是什么呢？我要放生大喊，我的理想就是做一個對社會，對國家，對人民有貢獻人。或許，有人認為這并不是什么理想，但它卻是我人生的目標，激勵我向上的發動機，而我也會為此努力“奮斗”，努力“拼搏”。為了實現這一理想。我會從身邊的'小事做起，從點點滴滴做起，學校里，我要幫助同學，團結同學，在家里，我會為父母分擔一些家務，減輕他們身上的重擔。六年級的我，將邁入了初中的殿堂，我不知，我將來會做什么，但是我唯一肯定的是，我定會做一個對社會，對國家，對人民有貢獻的人，因為，夢的起航正是成功的開始，當我插上了理想的翅膀，我不會迷失方向了，在那遼闊的空中，我將會飛得更高，更遠，飛向藍天，飛向成功。
因為有夢，才不會失去方向，因為有希望，才不會失去勁頭，因為我有了理想，終有一天會實現，會實現！
高中高三作文：理想生命的港灣 22
人生需要理想。青春的心靈，需要理想的營養去滋潤，理想為人生增光添彩；青春的成長，需要理想的汗水去澆灌，理想讓我們收獲喜悅；青春的輝煌，需要理想的激勵，理想為人生插上翅膀。
蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想活動行為熱情激情的大樹。沈陽東關模范學校的魏校長在新學期開始時，問同學們讀書是為了什么？于是有人回答說：“是為了家父讀書。”有人回答：為了明禮而讀書”。也有人回答：“為光耀明媚而讀書。”當魏校長點明讓周恩來回答時，一直默不作聲的周恩來站起來，莊重地回答：“為中華之崛起而讀”。好一句豪邁的壯語！正是因為周恩來從小樹立了遠大的理想，才成就了新中國偉大的總理。這充分說明了理想對我們人生的導向、驅動和調控作用。理想總是指向未來，表現為奮斗目標。如果缺乏理想，我們的生活就缺乏前進的動力，甚至迷失方向。在人生發展過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，使我們充滿實現自身價值的喜悅。
有一次，莫軋特的父親發現兒子竟在譜寫鋼琴協奏曲，而且寫得很合乎規范。父親故意說：“你要知道，這個曲子是不能被演奏的呀？”小莫扎特有點生氣了，說：“我知道，可是哪個曲子在演奏之前不要練習，不要修改呀？”5歲的莫扎特就這樣立下了堅定的志愿：要在實踐中千錘百煉，將來當個出色的音樂家。列夫托爾斯泰說理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。正是因為莫扎特懂得理想的重要性，并在未來的道路中腳踏實地、全力以赴，才成為一名享譽世界的音樂家。
列夫托爾斯泰說：“要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的'目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”人生有許多大目標與小目標，長遠目標與近期目標，只有不斷地實現一個個地小目標、眼前目標，才能一步一個腳印地成就大事業。
當然，我們的理想并不是一成不變的，而是發展變化的。有時，我們要根據自己的能力、興趣等實際情況適當地對理想進行適當調整，以縮短理想與現實之間的距離，推動理想的實現。著名科學家楊振寧赴美留學時立志要寫一篇實驗物理論文。他先來到艾里遜實驗室。不久，就被人們看作笑話。后來，在被譽為“氫彈之父”的泰勒博士的指點下，楊振寧放棄了初衷，將主攻方向轉入理論物理研究。在他不屈不撓、堅持不懈的努力下，終于成為物理界一代杰出的理論大師。
高中高三作文：理想生命的港灣 23
“如果能追隨理想而生活，本真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人，我想她所說的是對的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說會道。我想，我當上了律師，應該是個優秀的律師吧！
當律師的這個夢是在一個偶然的機會才開始的。有一日，我拿報刊，五姨夫認真地問我：“長的以后想當個什么有用之才？”我愣住了，停止了手中翻動的報刊，見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來，好似是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞，于是隨口一說：“當律師吧！平時看上去挺威風的！”“律師可不好當呀，可累了，你有這個理想我想還可以。”他好似對我的回答挺滿意的，有重新拿起了放下不久的茶杯！
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎么打自己，總會感到“痛”，但通并快樂。追求理想我任為應從小事做起，當一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的.要求很簡單，當律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優秀的律師。
讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說，也是看了一些有關律師的資料與事例，他（她）們為人民的那種“服務”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次！為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。曾經有一位律師，受了別人的托負，要努力打贏這場官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒有一個人知道，是他那種對自己事業認真的毅力，沒有讓任何一個人失望。“如果工作是一種樂趣，人生就是天堂！如果工作是一種義務，人生就是地獄！”這句話出自歌德之口。對！對于這位律師而言，工作就是樂趣，人生就是樂趣，人生就是天堂！
“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言，并不是空虛的東西，而是一種追求。
高中高三作文：理想生命的港灣 24
“生活好比旅行，理想就是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光。”在我們的心中，都有一個如花蕾般的理想，它隨著我們的成長，也在一點點的成長著，期盼有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實，理想并不只就是一枝花蕾或就是旅行的路線，更多的時候，它就是一盞明燈，能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。
追逐理想才能有偉大的成就。回望中華五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，哪個不就是有理想有抱負的？古有車胤囊螢映雪，今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時就是和眾人一樣的，可就是他們為理想奮斗拼搏，努力地提升著自己的知識，認識，潛力。
我的理想就是什么？我的理想就是當一名主持人，我手握沉重的金話筒，此時話筒下有我的信念，以及給我信念的觀眾和我赤誠的期望。應對著千萬的觀眾，祝福與期望一起灑遍五湖四海，幾近癡迷，我要成功，那閃著金光的話筒，以及那話筒下的艷陽，開出萬朵花枝，我就就是主持人，一個渴望為他人送去祝福與快樂的人，應對困難仍絕境逢生的主持人，我要履行我的職責，懲惡揚善，發揚光大英勇的事跡，堅決抵制惡勢力！
我明白著名化學家李比希為了理想不怕別人嘲笑，堅定執著的追求自己的理想，最終獲得了諾貝爾化學獎；我明白萊特兄弟從小便有了飛翔的夢想，經過不懈努力最后實現了夢想；我明白周總理為中華之崛起而讀書的遠大抱負，這句活一向激勵著周總理為國家的振興，民族的獨立鞠躬盡瘁，死而后已；我明白茅以升為了人們過橋的'安全立下宏愿架橋，他勤奮學習，刻苦鉆研，最后為人們架起了一座座大橋……
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。”沒有毫無荊棘的小路與大道，但有一把有信念鑄成的鐵斧；沒有永遠的艷陽天，但有一把由期望撐開的小傘；沒有毫無光明的夜晚，但有一盞由理想點亮的永不熄滅的圣潔之火！
我們要持信念之斧，撐期望之傘，把理想之燈，去勇敢的戰勝路上的一切困難。
巴金說：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。”
列夫托爾斯泰說：“理想就是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”我說：“理想點亮人生！”讓我們用理想點亮人生吧！
高中高三作文：理想生命的港灣 25
每個人都有自己的理想，這些理想把世界妝點的像一個百花園，姹紫嫣紅，美不勝收。做一名優秀的老師，是康乃馨的夢想；做一名出色的明星，是牡丹花的夢想；做一名合格的建筑師，是桃花的夢想我的夢想是做一名優秀的醫生，而做一名優秀的醫生，是葵花的夢想。
之所以說是葵花的夢想，是因為醫生是病人的希望，是光明的使者，為光明而奔波的花朵。熱烈而奔放，以樂觀的心態面對生活。
醫生，一個神圣的職業。當病魔來臨時，醫生們便身先士卒，幫助病人戰勝惡魔，把一個個重癥病人從死神懷抱中救出，使病魔望而生畏，不得不繳械投降！這時候，我對醫生的敬佩感便油然而生。
如果我當了一名醫生，我會攻讀大量的藥典，努力實踐，多與各科醫師交流見解，從而學到我的理想科學的道路是無盡的，只要我們堅持不懈，我相信我們一定會取得相應結果和成就。
我的理想是當一名發明家。因為現在科技發達，許多人家都買了一輛汽車，使生態環境日益惡化，地球的臉也變得面黃肌瘦，所以我要發明一雙有神奇魔力的鞋子。
如果你走在大街上，你只要按一下右邊鞋子上靠左邊的按鈕，它就會將公路兩旁的灰塵一點不剩的吸進去，讓清潔工大大減輕了負擔，經過消毒、過濾等多道工序加工，吐出來的東西就是新鮮空氣。無論什么臟東西，舊東西，只要經過他的加工，都會變廢為寶！
如果你討厭有重大污染的汽車，你只要按一下右邊鞋子上靠右邊的`按鈕，它就會把地球上所有的汽車變成綠色環保的。綠色環保汽車是不會噴出尾氣的，因為在每一輛汽車上都裝有一個能夠把尾氣轉化成空氣的儀器，還有一個接收信號的小儀器，發射到衛星，衛星就會像打電話一樣把信號發送到這個汽車的接收器里。讓汽車轉化空氣的一起啟動。
如果你想把工廠的廢水變成干凈的水，你只要按一下左邊的鞋子上靠右邊的按鈕，它就把工廠里排出去的廢水變成干凈的水，流道小河里去。
如果你嫌走路走得慢，你就按一下左邊的鞋子上靠左邊的按鈕，然后會有三種行走的方法，一是飛行，二是飛毛鞋，（跑的非常快）三是有點不同的，他能把鞋里的彈簧彈出來支撐你，這樣可以變得很高，拿東西時夠不到的東西就可以拿到了。還可以跳，上平房房頂修東西時，就不用麻煩的搬梯子，這樣一跳就上去了，跟古代忍者似的。
科學的道路是一望無際的，只要你肯堅持，那你一定會取得成功！
高中高三作文：理想生命的港灣 26
理想是一種動力，讓你勇往直前;理想是一位和藹可親的老師，在你準備放棄時，告訴你要堅持;理想是一個輝煌的舞臺，讓你展示無限光彩。在我的心中有一顆理想的種子，在生根，在發芽，那便是我的理想——記者。
理想是一種動力，讓你勇往直前;理想是一位和藹可親的老師，在你準備放棄時，告訴你要堅持;理想是一個輝煌的舞臺，讓你展示無限光彩。在我的心中有一顆理想的種子，在生根，在發芽，那便是我的理想——記者。
小時候，我就特別喜歡看電視，還是新聞欄目。一到晚上九點，我就會準時坐在沙發前看《今日關注》。每一位記者都用流利的普通話講述著當時、當地發生的事件。我很是羨慕，認為記者總是能在第一時間向有困難的人伸出援助之手。我的心激動起來，萌生了一個念頭：長大后，一定要成為一名出色的記者!
我要成為一名記者，我一直在為此奮斗：每天早上6：25分我就起床讀英語，每晚朗讀課文，鞏固學校的知識，為美好的未來打下夯實的基礎。晚上九點，我一定會來到電視機前看《今日關注》。我每一次都十分認真地聆聽記者說話的技巧，語言的應用，講述的語調。過后，一一記錄下來，試著學習模仿。
老師布置的作業，我很少出錯。擴寬自己的知識面是成為記者必不可少的條件之一，因此書籍成了我最好的伙伴：《孫子兵法》、《水滸傳》、《湯姆·索亞歷險記》、《王子與貧兒》……我為理想付出的努力實在是太多太多。雖然很累，但是人們常說“吃得苦中苦，方為人上人。”所以，我沒有氣餒，反而加快了追逐理想的腳步。
為了鍛煉我的口頭表達能力，我還參加了全國小學生英語朗讀比賽。比賽的前一個星期是最煎熬的。從早到晚，沒有一刻是停下來的，自己介紹與比賽文章很長，還有許多單詞我不會。我練習著，發音不準與忘詞成為了我成功路上的絆腳石。
理想的路是漫長的，不是一帆風順。我由于緊張、不斷地練習，使嗓子變得沙啞，又干又癢，難受得說不出話。我想打退堂鼓了，但我為了成為一名出色的.記者，我又堅持了下來，出色的演講讓我取得了二等獎的好成績。
現在，我已能講一口流利的英語與普通話。但是，我知道我離我的記者夢還很遠，但我依然堅持我的理想。只要能成為一名記者，去再遙遠，再危險的地方，我都不怕。再苦，再累，也是快樂的。
花兒沒有雨露的滋潤就會枯萎、凋零。理想也是一樣，如果不去努力。便永遠是一顆種子，不會生根、發芽，長成參天大樹!
高中高三作文：理想生命的港灣 27
理想像一道光芒，在我的心中閃閃發光，一個人沒有了理想，也就是失去前進的目標。而我們--中小學身為祖國的花朵，祖國的“棟梁”怎么能沒有理想呢？而我從小就想當一位教師。
說起教師，就不得不說說我們的老師--班主任顧老師。
顧老師一頭烏黑的頭發，一副俏皮的眼鏡下一雙炯炯有神的大眼睛，精致的五官美麗迷人，令同學們感到十分親近。
總聽老師對我們說：“理想是存在于每個人心中，但并不是單單心中有理想就可以的，我們要為此付出努力，這樣才能走上通向成功的道路。”也可以這樣說：成功的因素有百分之九十九是努力與勤奮，僅僅只有百分之一為天分。這是名人的名言，出自愛因斯坦。
還記得一年級時，我便希望成為一名教師，這一切都因為我的'教師--當時，我的老師一臉慈祥看著我們，讓同學們都感到親切，從那天起，我便暗下決心：一定要成為一名像老師這樣優秀的教師！
但在為實現夢想的路上我也曾發現：在成長的路上并非一帆風順，挫折是不可避免，如果說成功是一首優美的曲子，那么挫折則是其中優美的音符。
還記得有一年，我還沒上初中，那時我正在考試，考完后，我十分緊張，生怕成績并不理想，終于，迎來了考試成績，我得了一百分！極度興奮的我激動的跳了起來，之后便開始的得瑟起來，甚至開始自滿，驕傲自大，這也令我迎來了慘痛的教訓--又迎來了一次考試，我正處于十分自大的狀態，寫完后，答案都不檢查，結果，成績都出來，我只考了八十九，此時，我終于意識到我的錯誤，也想起了毛主席的那句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這簡直就是對我的描寫。
不僅僅是自身，我意識到：在這一路走來，朋友對我們的幫助也功不可沒。
還記得有一次：老師布置下了作業，我飛快地挾著，寫到最后一題，我停下筆，焦急得看向我的好朋友，他們也都義不容辭，爭先恐后得給我講解著，這令我十分感動，同時也增進我們之間的友誼；還有一次，我去參加了小學生數學知識競賽，我十分緊張與不安，卷子發了下來，我看著第一小題，思考了許久，卻毫無頭緒，最后，我發現時間不多了，看著同樣一頭霧水的同學，我們決定聯手，我做一題，他做下一題......就這樣，我們完成了，最后，我們都得了一等獎，而這一切都源于我們之間的合作，總而言之，在成長的路上，同班的幫助是不可避免的。
成為一名優秀的老師，教育一代代的學生。這，就是我的理想。
高中高三作文：理想生命的港灣 28
“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”是啊！人活著就必須要有理想。而我的理想是做一名廚師，做出全世界聞名的美食。
從小到大，我特別喜歡美食，這就讓我覺得做一名廚師真好，能做出各種各樣的美食，那豈不是也嘗盡了各種各樣的美食？真是一個不錯的職業呢！不過，要說我之所以樹立做廚師的夢想，那跟我的弟弟有莫大的關系。
我的弟弟很小的時候就會做菜，做的菜也很好吃。記得有一次回家鄉時，我看見弟弟在廚房里一手持鍋，一手拿鏟，就像馳騁在戰場的將軍一樣，所向披靡。炒牛肉、番茄雞蛋、煎魚……不大一會兒工夫，一頓豐盛的菜肴就擺上了桌，親戚朋友都對他贊口不已，我心里羨慕極了，于是就有了做一名廚師的想法。
為了實現做廚師的`夢想，我積極準備著。每天爸爸媽媽做菜的時候，我就在旁邊“觀摩”，還提出自己疑惑的問題；有時間就自己鉆研菜譜，了解菜肴的做法；還時不時自己動手，去發明一些新菜一一雖然沒有成功。學習的過程中，弟弟給我的幫助最大。
我還記得弟弟那次教我做土豆燉牛肉的事情。那是個周末的中午，我拉著弟弟走進廚房，對他說：“弟弟，可以教我做土豆燉牛肉嗎？”他看見我渴求的眼神，就欣然答應了。
弟弟先把土豆燉牛肉的做法給我講了一遍，我記下后，就開始動手了。我先倒上油，等油燒熱了后，倒入事先切好的土豆，開始炒起來。炒了一會兒后，再放入鹽、淀粉等調味料，之后再把牛肉倒進去。弟弟對我說：“因為牛肉煮久了會變得有韌性，難以下咽，所以要最后放。"我點了點頭，開始不停地繼續翻炒，這樣才能讓土豆和牛肉受熱均勻。火候差不多后，就倒入水，蓋上鍋蓋，讓它再煮一下。我滿懷希望地等待著盤美味的土豆燉牛肉出鍋，可是糟糕的事情發生了，因為水放的太少了，導致有些糊鍋了。我急得不知怎么辦才好。幸好弟弟中途進去廚房來檢查，他發現了問題后，快速又倒了一些水下去，然后將底面的菜翻出來，再倒一些水……雖然最后的味道有點差，但總算是沒有糟蹋這碗菜。當然，我也學會了做這道菜。
我知道要當一名合格的廚師，不能像我這樣出錯，這樣才能做出美味佳肴。我也知道要實現這樣的理想，并不是一件容易的事情，但我始終堅信：只要你堅持不懈地努力追求，就一定能夠把夢想變成現實！
高中高三作文：理想生命的港灣 29
理想是人生的燈塔，它指引我們前進的方向，沒有它，我們就會丟掉目標，迷失自我；理想是人奮斗的動力，它催促著我們努力前進，沒有它，我們就會消極懶散，無所事事。
我的理想是當一名歷史學教授。記得，在五年級下學期時，我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了，學校又給我們調來一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽，很吸引人。因為年級的增長，品德課里也增添了歷史知識。記得在一節品德課上，老師穿插講了近代史，講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無所畏懼的精神而感動；講到“三元里抗英”時，我為英國人欺負中國人、強占中國人土地而感到憤慨；當我聽到我們中國人把這些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；當樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒，我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴，凜凜大節垂青史”這一句慷慨激昂的話，更讓我們熱血沸騰。當我讀到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句時，我不禁對范仲淹產生了無限的敬佩；1949年10月1日，中華人民共和國成立，海內海外都響起毛主席莊重而嚴肅的聲音：“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那個聲音使海內海外男女老少一片歡呼。我深深感到：中國不再是那個被人欺負的國家了，中國人民已經站起來了，中華民族揚眉吐氣，挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述，深深吸引了我。我總是認認真真的聽，聽到傷心處，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；聽到高興處，我感動地流出了眼淚……
為了實現當一名深受學生愛戴的`歷史教授的夢想，我比別人多付出了一倍的辛苦。平時，我總是擠時間來看歷史書。現在我的腦海已經積累了許多歷史知識，我用“知識樹”的方式，整理出《隋唐歷史知識導航圖》，老師看了直為我點贊。我在班上還開了個小小“歷史培訓營”，下課時給同學們講歷史知識，說歷史故事，我給同學們李世民在武德九年時發生了“玄武門之變”，給同學們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝，唐玄宗就用“接力跑”的辦法，讓人從遙遠的嶺南把鮮荔枝送到長安。
因為歷史課的有趣，改變了一個懵懵初懂的少女，讓我為之癡迷、為之努力，為之奮斗。我要當歷史教授，為學生們講述歷史，告訴他們中華民族所經歷的輝煌和恥辱，激勵他們好好學習，為祖國建設貢獻一份力量。
當一名受學生愛戴，受社會尊敬的好歷史教授是我的夢想，我一定要好好學習，廣聞強記，我相信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的道理，我理想一定能夠實現。
高中高三作文：理想生命的港灣 30
理想是人奮斗與進步的指明燈。人人都擁有美好的理想，我的理想是長大后成為一名主持人。
要問我為什么想成為一名主持人，這還得從那次看電視節目的事說起。
那天下午，我在家看電視。節目索然無味，我不斷換頻道。忽然，《中國詩詞大會》這檔節目像一塊磁石一樣深深吸引了我，鎖定頻道，我便饒有趣味地看了起來。
節目進行中，我發現《中國詩詞大會》不僅選手們滿腹詩書，落落大方的主持人董卿更是出口成章，讓觀眾淋漓盡致地感受到了中國詩詞的無限魅力。就是在這中國詩詞大會上，讓我重新認識了董卿——她是個不可多得的優秀主持人。董卿對各種詩詞信手拈來。臺下專家即興與她探討宋朝詩人石延年改編李賀的詩詞的內容，專家說出上句：天若有情天亦老，話音未落，她不假思索，脫口而出：月如無恨月常圓。場上頓時響起雷鳴般的掌聲，那掌聲經久不息。我知道這掌聲是對董卿的素養和文學底蘊的一種極高的肯定與贊賞。她的詩詞積累絕對不遜色于各位選手。我油然而生對董卿的欽佩之情。
我對董卿的欽佩不僅在于她對詩詞的積累，更在于她的暖心。百人團中有一位選手的父親是盲人。從小父親教他詩詞，并自己也保持閱讀的習慣。董卿了解后就用雙目失明的阿根廷著名作家博爾赫斯來鼓勵這位選手的父親。從屏幕的鏡頭特寫中不難看出，在場的很多人都被她這暖心一舉暖到了，甚至于有的人已經熱淚盈眶。無獨有偶。獨臂女孩張超凡出場了。董卿面對著這樣一個令人憐惜的女孩，說到：“每個人都不完整，只不過是有些是看得見的殘缺，有些是看不見的。”多么富有智慧，飽含人情味的話語啊！正是因為有了這樣一位高情商，機智應變的主持人，整場詩詞大會在近似于狂歡而又多情的氛圍中進行著，大會一次又一次被推向高潮。如果沒有像董卿這樣富有詩詞情懷，心系舞臺的.的主持人，大會怎能會圓滿成功呢？這樣的主持人怎能不令人欽佩呢？欣賞著董卿的魅力主持，當一名主持人的理想已悄然植根于我幼小的心田。
有理想就要揚起實現理想的風帆。千里之行，始于足下。從現在開始，我要努力學習，將來考上中國傳媒大學，這樣我離自己的主持夢就越來越近了。從現在開始，我要博覽群書，積淀自己的文化積累。使自己將來在主持的領域里游刃有余。
如果我的理想是一朵含苞待放的花，我會用心澆灌它，靜待這朵花開。
高中高三作文：理想生命的港灣 31
理想是人飛翔的翅膀，理想是人動力的源泉，理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的精靈，人人都有理想，像天空中閃爍的星星，總有一天世界也將會為你而閃爍！而我的理想是能超越哥哥，我的理想是能出人頭地，我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當我看見哥哥被父母夸獎，每當我在黑暗、冷漠的空間里度過，每當我默默地哭泣時，我那心中的怒火開始燃燒。我常常被批評，而哥哥卻常常被夸獎，看著哥哥洋洋得意的模樣，我心中怒火又開始燃燒！為什么？為什么哥哥總是比我強！為什么哥哥能得到表揚，為什么哥哥是天而我是地，哥哥是成功而我是失敗，哥哥是天上的月亮，人人都知道他的光彩，而我只是地上被別人踐踏的泥土，這是為什么？
在父母的.眼里，哥哥是閃爍的星星；哥哥是位居高位的中指；哥哥是養尊處優的小皇帝。而我只是被路人無視的小草，不曾想過還有誰會想起我；我只是默默無聞，不知名的小指，一眼望去我總是生活在中指的影子下；我是花朵那埋藏在土地下的根，直至枯萎世人所看見的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心！我心中的怒火再次燃燒起來！
之后，我下定決心，日夜復習，上課認真聽講，專心致志，一心一意，可我仍比不上哥哥，我心中的怒火開始被失敗給吞噬，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚眼朦朧中出現一位白發蒼蒼的老人，他笑瞇瞇地對我說：“孩子，別放棄啊！”“可是無論我怎樣努力都比不上哥哥，我不知道我還能怎樣努力，可能我注定只是一個反面教材吧。”我身處在懸崖的邊緣，身后只有深淵，又或者是那蒼茫的大海，我不知道此時的我走向何處。“孩子，別自暴自棄，妄自菲簿。是金子總會發光，若你此放棄，那又會得到些什么了，做事總要有始有終啊！”白發老人撫摸著我的腦袋，仿佛給予著我力量。
“那些，不過是你自己的想法而已。若是一棵小草，等到春風一來，世界上便充滿了小草；若是小指，你那默默無聞的品質比起養尊處優可好多了；若你是花根，如果沒有你在土地中汲取養分，花兒能那么美嗎？你是土地，你那默默無聞的奉獻精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕，敗不餒。”老人和藹可親地說，“要相信，成功只是一步之遙，勝利在眼前，只要有恒心，只要堅持。相信有志者事竟成，你一定會成功！”
在老人的指導下，我的眼前忽然出現一道亮光。我擦掉眼淚，勇往直前，哪怕遇到挫折，哪怕遇到失敗，哪怕遇到種種困難，我也會知難而上。應為我相信勝利在前方，不能半途而廢，堅持是勝利，往往成功只是一步距離而已。
高中高三作文：理想生命的港灣 32
當老師發下《社會主義核心價值觀100例》這本書給我時，我認為這種宣傳主旋律的書一定深澀難懂，毫無趣味，看完后心中難以蕩起漣漪。然而，我雙休日靜下心來看了書中的第一部分“理想信念”后就改變了我原來的想法。《社會主義核心價值觀100例》是用很多真實感人的小故事來說明社會主義核心價值觀的。在第一部分“理想信念”中就用了十個小故事，向讀者展示了樹立偉大崇高理想信念所結出的豐碩成果。
這十個小故事中第一個就是馬克思寫《資本論》的故事，從這個故事中，我感受到樹立理想信念是極其重要的。它是一股巨大的力量，在前進的道路上能給我們無窮的動力，它能讓我們克服一切苦難。通過閱讀，我不僅知道了馬克思寫了《資本論》，還了解到他一生都不富有，讓我感觸更深的是馬克思在流亡海外，貧困交加的情況下堅持了四十年才完成這部曠世巨作。我想如果沒有這偉大崇高的理想信念作支撐，這貧困交加四十年的流亡生活怎么能堅持下來呢？換過一般的人可能早就放棄了這艱苦的寫作工作，轉行做別的工作來改善生活條件了。同時，我也深刻地感受到，“勇于實踐，艱苦奮斗”是實現理想的根本途徑。我們要確立遠大的理想很容易，但是要實現遠大的理想要付出很多的努力，這就像我們登山，想要登上山頂覺得很容易，但是上山的路卻是崎嶇的，坎坷的。我們只有日日努力，時時拼搏，才能到達理想的頂峰。
我一直以來都很喜歡這首歌——《歌唱祖國》，其中有一句歌詞是這樣的“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”，每次聽到這首歌我都很激動，千百年來中國有數不清的人民為了祖國的繁榮富強而付出辛勤的.勞動，有許多的革命烈士為了祖國的獨立民主付出了寶貴的生命。如今實現富強、民主、文明、法治、和諧的社會主義就是我們這一代中國人應有的共同理想。
溫總理曾對大學生說過：“什么能使我們的心靈永遠明亮而不后悔，就是我們的理想信念。把自己的一生獻給人民——這就像一盞明燈，永遠在你們心里點燃，而且照亮你前進的方向，不要退縮。”這句話也深深地印在我的腦海里，我認為從小要樹立將自己的一生獻給祖國的理想信念，即將來好好服務人民，好好建設祖國，這樣人生才能有價值。所以，作為小學生的我，如今要努力學習，好好做人，將來成為一個為“中華之崛起”的棟梁之才！
高中高三作文：理想生命的港灣 33
倘若期望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意浸人的早春就應該辛勤的耕種；倘若渴望在黑夜中看見光明，那么在無盡漆黑中，就該向著太陽奮力奔跑。理想決定一個人努力的方向，決定一個人未來的方向。在人生的旅途中，有一個夢想才有勇氣去堅強，才有勇氣去排除萬難。當我們遭遇暴風雪，唯有心懷希望，才有繼續前進的勇氣。閔玧其說過愿你以渺小啟程，以偉大結尾。
每個人都要心懷理想。劉禪是劉備之子，劉備死后將他托付為諸葛亮，諸葛亮死后又將他托付給姜維。劉禪不聽從姜維的勸告，聽信了讒言。蜀國被司馬昭大敗，劉禪被迫投降。為籠絡劉禪，司馬昭就封他做了一個官。劉禪做官后，心里很激動，將亡國之仇棄之腦后。宴會上歌舞升平，曾經蜀國的將士不免想起之前的蜀國。可宴會上劉禪絲毫不見傷心之
色，依然談笑風生。將士們全都痛心疾首。司馬昭曾問劉禪是否還想回到蜀國，而劉禪已經沒了回到蜀國的心思。蜀國最終被司馬昭所滅，劉禪也成為歷史上的.亡國之君。就像蘇格拉底說過的，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。這份快樂是以劉禪為代表的部分人所不能理解的。
實現理想要經歷無數挫折。司馬遷少時遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠藏之名山，傳之后人的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。李陵同匈奴一次戰爭中，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的腐刑。受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》：史家之絕唱，無韻之離騷。司馬遷能有此成就正是因為他始終堅持著心中的理想，這份信念使他無堅不摧。
理想不是好高騖遠，不是所有的理想都值得被肯定。太過偏激的理想注定會走向失敗。項羽因驕傲自滿，最終自刎于烏江；秦始皇因為有了千秋萬代的夢想，成立歷史上的暴君；宋徽宗因為有了福澤天下的愿望，結果民不聊生；希特勒因為有了征服世界的愿望，最終飲彈自盡；拿破侖因為有了復辟法蘭西第一帝國的愿望，最終郁郁而終。
克雷洛夫曾說，現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流。行動則是架在河上的橋梁。為了改變成為流水的命運，我們應該腳踏實地，用行動建立通往理想的橋梁。
高中高三作文：理想生命的港灣 34
每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，有的人想當宇航員，有的人想成為明日之星。而我卻想當一名光榮的人民教師! 也許你們會問我為什么想成為老師?這得從我班主任老師說起了，從開學到現在，老師用自己的智慧為我們打開了知識寶庫的大門，她教育我們要熱愛祖國，熱愛人民。她的形象永遠印在我的腦海之中，我也是因此下定決心要當一名像她這樣培育祖國花朵的辛勤園丁——教師! 我想，十年以后，那時我的理想可能實現了：我站在神圣的三尺講臺上，面對著我的學生們，毫無保留地將我的知識全傳遞給他們，把他們引進知識的海洋，用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙，打開知識的大門，讓孩子們盡情地在知識的海洋里遨游!
想象著我教過的學生：有的手握步槍，守衛著祖國的安全;有的站在復雜的實驗室，解開人類解不開的謎團;有的坐在宇宙飛船里，飛向太空，探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘。每每想到這些，我都會感到無比自豪，無比光榮!
這，就是我的理想!它成了我強大的前進動力!所以，我一定要好好學習，天天向上，努力成為將來的一名人類的靈魂工程師——教師! 每個人心里都有一個美麗的理想，有的是偉大的、有的是平凡的。
而我卻想當一名普通的幼師。
為什么要當幼師呢?因為我喜歡孩子們那天真無邪的`笑臉，喜愛他們無處不在的小身影。他們的一顰一笑仿佛深深的刻在我的腦海里。時而想起，就讓我不自覺的揚起笑容。
在我眼里幼師是最快樂的。她們可拋去一切煩惱，和小孩子們一起玩。并且校整個校園都洋溢著小孩與老師的歡笑聲。他們沒有太多的問題要思考，就是讓孩子們度過一個歡樂輕松的時光，讓他們長大后能清楚地記得幼兒園里發生的種種趣事。
在我眼里。小孩子是天真的、是自由自在的、無憂無慮的。他們有著一張泛著紅暈、肉嘟嘟的小臉蛋，有著一雙白凈柔軟的小手小小的身軀，卻活力四射，他們是多么可愛呀!就像一個個溫暖的小太陽照耀在我的心上，我喜愛他們那些天馬行空的想象。當他們圍在一團像問出許多奇奇怪怪的問題時，我一定會蹲下來，耐心的回答他們的問題，給他們一個完整的答案，那些小朋友雖然淘氣，但他們有一顆童真的心，他們勤學好問，小腦袋里長著許許多多的問題，他們可愛活潑，天真，正是我最愛的三個特點。
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