我的理想是當一名作家作文（精選20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的理想是當一名作家作文，希望對大家有所幫助。
我的理想是當一名作家作文 篇1
生活，就是要過得多姿多彩。
或許，每個人的生活未必像某些人那樣精彩。但是，你只要用心了，你的生活便可能在你的手中變得不再平淡……
我的小說，是我生活中的最大的驕傲!
《平凡女孩的日記》這部小說，女主角其實就是——現實生活中的我!!我只不過把我變成了另外一個女孩，那個女孩也有著無比動聽的名字——祁琳雅。
“每個人都有可能變成夢想中的完美自己，只不過是用寫的。”這句話是在一部小說最后一頁上寫的，作者無意的話語，使我想寫出夢想中的自己。
祁琳雅這個女孩長相普通，可是笑容卻有強大的感染力。她的笑容是最有親和力的，她的笑容是最甜美的，她的笑容是最溫柔、溫暖的……
我覺得一個完美的人不是指要十全十美，我認為的.完美，就是他有一顆完整的，善良的心。要是有哪一個人的心缺少了一半，你說，他還怎么活?像灰姑娘中的繼母、仙杜瑞拉的大姐二姐，她們就是一群缺心的人!祁琳雅的心絕對是一顆完整的心!即使她是一個長相普通、并不聰明的女孩，可是她的為人讓人驚嘆!她在學校經歷了風風雨雨，她認識了一個世界上最好的朋友--------趙宣焱。在小說中，我以“我”的方式來代表琳雅，我感覺我就是琳雅，琳雅就是我，我和琳雅已經融為一體了!
作家都有一個好聽的筆名，我自己取了一個非常動聽的筆名——午夜精靈。
精靈是一個非常活潑的形象，它帶給我們的感受就是快樂、陽光……而午夜帶給我們的感受又是寂靜、安詳，我為什么會把兩個相反的事物放在一起呢?嘻嘻，這是因為我的性格，我很善變，一個環境一個性子。陌生地方安靜得像個剛被斥責的孩子。而在學校里呢，像個天不怕地不怕的男孩兒，到處亂跑……我叫“午夜精靈”，那是名副其實呢!
小說帶給我的不僅僅這些，它還讓我的生活更加豐富，讓我我更無憂無慮。
當遇到不順心的事怎么辦?一肚子苦惱怎么辦?一腦子疑惑怎么辦?是不是想找人來發泄呢?這個時候寫小說就幫你解決你的煩惱!我的喜悅，我的苦惱，我的難過，以及獲獎時想小小的炫耀炫耀，我都以“我是琳雅”的方式寫下來……
我在第一天寫作的時候就寫下了好多章，讓我感覺到一股快感，因為以前的心情都寫了下來，悲傷煩惱都得到了宣泄，我的心，又變得明凈了……
我多想讓別人也來讀讀自己的心聲啊，于是，我把《平凡女孩的日記》寄向了小說網，他們，一定能發現平凡女孩的不平凡之處吧?
一整天，我都魂不守舍，大家會怎么看我的作品呢?回家后，我迫不及待地打開電腦，登入小說網。打開我的“作品管理”，那幾個紅紅的大字格外醒目，那字刺痛了我的雙眼，也深深刺痛了我的心。我癱坐在椅子上，紅著眼，含著淚看著“作——品——退——稿”這幾個字，心里不由地升起一陣失落……
后來幾天，我的心情一直處在“懸崖”，我非常沮喪，感覺自己快要崩潰了!做什么事情老是走神，我好像變得不一樣了!
哎，這種感覺真不舒服啊!我在心里悲嘆。真想找人說說啊!可到底找誰啊?我疑惑。
小說!在緊要關頭，我想起了導致我變成這樣的原因。唉!我真笨，即使不能給別人看，主要的是，想寫小說的這種心情啊!我不能半途而廢!我恍然大悟，動筆再次把這部本該結束的小說上寫下了這件事。
我自己的小說，還在繼續，我一邊寫著，一邊快樂著，煩惱著，矛盾著，也幸福著，成長著……
我的理想是當一名作家作文 篇2
我好想成為一名作家啊!我并不是想坐在家里，動一動筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒有人用優美的文字記錄下來;在生活中，有太多的堅強的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動不動,便說:“假的吧!不動呢!”媽媽說:“不是，是活的'，快走吧!”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，小心有毒!”我一笑：“哎，回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶小心展開，可它亂動，倒有點麻煩，可最終將它放入了書中。
過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!
晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個夢想：飛翔。可是它的力氣像耗盡了似的，終于有一次落下了就永遠地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀，可是，我又不知該如何表達我的情感，我真恨自己是這樣地無知，我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達自己的情感!
我的理想是當一名作家作文 篇3
理想，是人生的啟航燈;
理想，是黑暗中的一星火光;
沒有理想，就沒有未來;
沒有理想，就沒有光明。
每個人都應該有自己的理想;
只有朝著理想的方向去努力，人生才會更完美。
小時候，老師問道：“小朋友們，你們的理想是什么呀?”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說：“我要當警察，消滅壞蛋。”“我想當醫生，救死扶傷。”“我要當宇航員，去月球。”而我說：“我要長出翅膀，飛上藍天。”
隨著年齡的增長，我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍天”的.道理，這個夢想變在腦海里消失了。
后來，我想當一名作家。
自從有了這個理想之后，我每天堅持寫日記，晚上做完作業之后就會從書架上拿下一本作文書閱讀，一邊讀還會一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會把這些好詞好句背下來，在寫作文能夠用上去，使作文更生動。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，就不能豐富自己的知識，充實自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會讀一些文學名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個好的基礎。而且，我每個周末都要寫一篇作文，所以我在寫每一篇作文的時候，我都會先列出一份提綱，然后根據這份提綱寫出一篇作文，寫的過程中還會用上平時積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫完之后，我還會再仔細地拿紅筆修改一遍之后，謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的好作文。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只好停止前進。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來不是夢。
我的理想是當一名作家作文 篇4
“文章能體現一個人的情操”，這句話一直激勵著我。
如果我是一名作家，我會讓人們喜愛上我的文章。
如果我是一名作家，我的文章不會像魯迅那樣深奧綿長，不會像莎士比亞那樣多愁善感，更不會像倉央嘉措那樣憂郁深沉。我只會用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點水般的靈感，用自己的感受去寫下一篇篇質樸無華的文章。
如果我是一名作家，我一定要有一雙能發美的眼睛。我會俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間，我會抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻，因為這一切都是美。
如果我是一名作家，我要用我的筆一字一句地，敘述我們祖國的大好河山，介紹我們祖國的悠久歷史，歌頌我們祖國堅韌不拔的民族精神;我要用我的筆一字一句地，寫出孩子們的內心世界，寫出孩子們對家長們的意見，寫出孩子們從不敢說出口的愿望;我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機勃勃——自由的鷹展翅翱翔，挺拔的樹迎著陽光，聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地，講述生命的美好——鳥兒在藍天飛翔，魚兒在水中嬉戲，人們在陸地歡唱。
如果我是一名作家，當我寫出五彩繽紛的童話時，孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇;當我寫出讓人回味以長的.小說時，讓人們不再沉迷于網絡;當我寫出優美的散文時，我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑;當我寫出美妙的詩歌時，詩歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家，我會……總之一句話，我會每天揮動著筆，寫我的天地、我的美麗、我的世界。
我的理想是當一名作家作文 篇5
每一個人都有自己遠大的理想，有的人想當一個救死扶傷、妙手回春的醫生，有的人想當一個正義凜然、威風凜凜的警察；有的人想當一個為國爭光的運動員，有的人想當一個培育“花朵”的教師。我的理想則不同，我想當用筆尖在紙上耕耘，為文學做貢獻的作家。假如我是作家，我會……
假如我是作家，我會寫許多勵志故事，讓那些因遭遇了失敗而心灰意冷的人重新走到希望的陽光下，朝著新的方向拼搏，打開自己的一片天空；我會寫許多童話故事，讓孩子們在故事中找回屬于自己的天地；我會寫許多哲理故事，告訴人們人生的真諦；我要寫許多寓言，讓人們從寓言中找到真經。我要把寓言寫得更有趣，讓孩子們也愛上寓言。
假如我是作家，我會寫新的《變形金剛》，把劇情寫得更有趣、更驚險、更可怕。我要讓墮落金剛東山再起，汽車人爵士起死回生。拍成大電影，讓每個人都看得津津有味，讓正義永遠戰勝邪惡的.說法永遠定格在人們心中！我還會寫新的《哈利·波特》，讓哈利的冒險更加刺激、驚險和精彩！
假如我是作家，我會寫新的現代版《三國演義》，用現代人的思維角度去寫。這樣可以幫助孩子更好地理解三國演義，也明白了歷史典故，不是很好么？
假如我是作家，我會以賽爾號為背景，寫許許多多的短篇小說、長篇小說，讓賽爾號里的小賽爾看個夠，不再迷戀網絡游戲，而是合理地安排時間，玩會兒賽爾號，看會兒小說，勞逸結合。這樣賽爾號沒有電池大家也能控制住自己了，家長也不再反對玩游戲了。
假如我是作家，我會寫許多知識故事，把一個個科學常理變身為一個個有趣、好玩的小故事。這樣，只要大家看一看我的故事，就可以記住一個科學常理。大家不用再死記硬背了，而是巧記——巧妙的記住，家長再也不用犯愁孩子什么也背不下來了。
假如我是作家，我不光寫成人看的書，寫的更多的是給孩子看的，做一個像楊紅櫻、鄭淵潔、伍美珍這樣的兒童作家。我要寫許多校園小說，有趣得讓孩子快樂，好玩得讓家長喜歡。
假如我是作家，我一定用我的全部知識和精力為文學做貢獻！
我的理想是當一名作家作文 篇6
假如我是作家，我會 為小朋友寫童話。我的童話中，一只小鴨，一根小草，都是富有生命力的，十分可愛。它們教會小朋友如何面對人世間的善惡。
假如我是作家，我會為少年兒童編寫小說，我的小說反映了少年兒童的校園生活，它刻畫了一個個活靈活現的少年兒童形象，而且故事情節曲折，語言優美。
假如我是作家，我會為工作繁忙的中年人寫書，那一個個動人的故事，富有詩意的語句，讓生活在快節奏的城市中的人，呼吸一下清新的空氣，放松一下緊張的神經。
假如我是作家，我會為老人寫書，讓他們從我寫的游記中，領略祖國大好河山的壯美，那令人心馳神往的名勝古跡中和風土人情，一定會使老人們有身臨其境的感覺。
假如我是作家，我會為那些生命垂危的病人寫書，書中那些催人奮發的故事，那剛勁有力的語句，令人振奮。病人讀了會堅定地和疾病作斗爭。
假如我是作家，我會為那些出身貧寒的人寫書，用他們的語言，寫他們艱苦奮斗的故事，相信那些催人淚下的故事，會喚醒人們的.良知，去關懷和幫助他們。
假如我是作家，我回寫出曠世之作，去爭取獲得諾貝爾文學獎，在世人的矚目下，填補我國的這一空缺，為祖國的文學史上寫下光輝的一頁！
當然，我知道，這只是一個美麗而遙遠的夢。但是我相信，只要我現在努力學習，一定會把這個夢變為現實的。
我的理想是當一名作家作文 篇7
人生為旅，理想為航；人生為書，理想為字；人生為地球，理想為陽光。人生是一場演出，其中的主角無疑是理想。人可以沒有金錢，可以沒有事業，甚至可以沒有自由，但唯有理想是不可或缺的。那么我的理想是什么呢？高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我的理想與書籍是息息相關的。沒錯，我的理想就是當一名文采飛揚的作家。
我為什么會有這樣一個理想呢？這都源于我從小對閱讀的酷愛。在我才認得寥寥幾個字的時候，我就迫不及待捧著《魯濱遜漂流記》《童年》津津有味地“品嘗”一番了。書中的文字如同幽蘭散發著一縷芳香，靜靜地沁入我的心田。漸漸地，我不滿足于看別人寫的書了。我覺得，文學的魅力不在于絞盡腦汁去理解別人理解過的東西。一本書寫得再好，再精彩，也不過是別人咀嚼過的“二手貨”。要親自去生活中實踐，親自去理解生活的美妙，不坐在別人的肩膀上摘蘋果，那樣摘來的蘋果不是最甜的。要讓別人來感悟你的東西，并從中獲益。這才是文學真正的魅力所在。于是，“當作家”這個理想的種子就悄然在我的心里扎下了根。
當然，要實現我的理想，光靠夸夸其談可不行。書是永遠也讀不完的，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見。”由此可見，想要成為一名作家，讀書是必不可少的。而讀書也并不是每個人都會讀，光看一本書的故事情節，那是沒有多大用處的'，還要感悟這本書的中心，將含義較深刻的句子理解通透。遇到不懂的地方，也要去詢問、查找，這樣才能將寫作背景、寫作意義等隱藏在精彩的故事情節背后的“害羞鬼”給找出來。讀書一定不能是被別人逼迫的，要將書本當作自己的好朋友，只有這樣，它才能給你心靈上的慰藉。
大千世界是如此美好，我們怎們能僅僅局限于書中，被禁錮于書中呢？我們要聯系生活，體會自然，這樣才能使書本中的只是真正融入到我們的身體里。書里的知識都是從生活中得來的，我們學習知識也是為了更好地生活。所以，書與生活是兩種關系密切的東西。如果光讀書而不去體味生活的美好，是無法真正掌握書中的知識的。我們要將知識與生活自然地結合在一起，才能發出文學璀璨的光芒。
理想看起來是如此遙遠，又是如此唾手可得。只要我們為自己定一個目標，朝著理想不斷地飛翔，速度再慢又何妨，總有一天，我們一定會到達終點，在人生的巔峰展現自己的萬丈光芒。
我的理想是當一名作家作文 篇8
時光是一把刀殺掉了很多人最初的自己或者理想。
我曾想過很多，最初的夢想好像是歌手。直到漸漸長大，才發現社會沒有想象的那么簡單。我又想當心理學家，堅持了很久終于也是放棄了。突如其來的一想法嚇到了我——我要當作家。
很多人都說我寫的文章有種言情小說的味道，我佷生氣的瞪了他們一眼，其實也不過是在暑假看了很久的散文罷了。老師說我的文章太過于抒情然后我會很自戀的笑笑。其實感覺這也沒什么，小時候的想法和現在的想法漸漸變了，但是我并不想我的`想象力被教育義務所謀殺，也挺討厭時間的，好好的一個孩子，就這樣子越來越成熟了。我想當作家，我想這個理想不變了可誰也說不準。我瘋瘋癲癲的跑去和好朋友們同學們說了。很多人也不希望我太迷茫了，就鼓勵鼓勵我。
我會祝福我自己的。沒被多少人看好現在不也是沖沖撞撞走到了現在嗎？
我的理想是當一名作家作文 篇9
俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔” 。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目。
我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了！可是，當年級漸漸地升高之后，我才發現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的`人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”
我從今以后會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發現生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想！雖然我也不否認：大家90后全是一群現實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
我的理想是當一名作家作文 篇10
俄國作家列夫·托爾斯泰說過“理想是指明路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”所以樹立理想要從小做起。
小時候，我喜歡一個人靜靜地想象十幾年后的我是什么樣的，那時我還小，不懂，這就是所謂的理想，所以經常變化著，今天想當這個，明天想當那個。終于有一天，我長大了，知道了我的理想究竟是什么——是一個作家。小時候，我很喜歡看校園小說，我的媽媽就給我買，如：《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等，看著看著，我發現這些書的作者都是同一個人——楊紅櫻。楊紅櫻是一個很富有情調的女作家，長的很漂亮。她寫的文章特別美，讓人一看就馬上進入她所講述的故事里去。所以，我的偶像變成了這么一個女作家。理想也變化成了作家。
確定目標后，我愛上了寫作、觀察。遇到不愉快的事，心里堵的慌，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅；走在放學的路上，我仔細觀察路上的行人，動物和景色。回到家，我會把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財富，當然，我的作文也寫的十分好。很多次，我的作文被老師當范文讀。于是，在家里，我的媽媽爸爸有時就叫我“小作家”。這個稱號，更加堅定了我長大后當個作家的想法。
有一次，我的媽媽問起了我的理想，我自豪地說：“我要當一名作家！”我的媽媽笑了，說：“作家要能吃苦，要思想活躍，要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎？”我毫不猶豫地點了點頭。我的媽媽就交給了我一個任務，也算考驗我能不能吃苦，就是自己在農村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應了。
于是，收拾好行裝，我就上路了。路上，我注意聆聽車上人說的'話，注意觀察路邊的風景，為我接下來的寫作積累素材。下了車，到姥姥家，我急忙把路上的所見所聞記錄下來。然后讓教語文的舅舅看看。舅舅夸贊道，這篇文章可以得滿分。我高興地心花弄放，雖然那幾天有很多蚊子不斷的騷擾我，但我不在乎，不管它，后來我又寫了兩篇文章。回到家我的媽媽聽了我的經歷后，夸我以后能成為一名好的作家。
有理想就要奮斗，我相信，我為了我的理想而努力奮斗，就一定可以實現理想，并且做到更好。
我的理想是當一名作家作文 篇11
理想，不僅僅是一個美好的憧憬，更是一個使人為之奮斗的目標。理想，不是虛無飄渺的黃粱美夢，而是一座人生導航的燈塔，理想是構成人生的重要因素，可以說，一個人如果沒有了理想，那么他這個人就只能是行尸走肉。
我的理想是成為一名作家。
這個理想誕生在我很小的時候，在十二余載的年頭里，許多人都改變了自己當初的理想，但我卻始終未曾改變，因為我立志要為這個世界創造出好的文章、作品，使大家都能讀到。
于是，一個個記事本成了我揮灑的舞臺。我文思泉涌，妙筆生花，由此誕生了我的第一部習作集《鄭洋習作集》，幾乎囊括了我的所有優秀的習作，當然，這一切都是我讀了許多書籍后所迸發出的靈感，例如我讀了葉永烈先生的《小靈通漫游未來》三部曲，就從中學到了許多。
由于在課外書領域我遙遙領先，所以從三年級到六年級，我的.習作水平大大提高，這也正奠定了我實現理想的基礎，我知道，我的理想正一步步接近現實。
或許是因為渴望成為那一本本書的耕作者吧，也或許是期盼輝煌的前景吧，我小小的內心充滿了強烈的渴望，當鄭淵潔、楊紅櫻等作家的名字成為他們作品的代名詞時，我也開始想象，哪一天我可以取代他們，乃至于超越他們。作家是一個神圣而光榮的職業，他們就是一個時代的代名詞，一部部作品更是寄托了他們對社會的看法。
我希望有朝一日我的理想能夠實現，我也會為此而更加努力學習，勤奮讀書，最終讓理想化為現實。
我的理想是當一名作家作文 篇12
人人都有自己的理想，理想是一盞明燈，照亮前行的道路；理想是努力奮斗的方向與目標；理想更是給予你攀登的動力源泉。我的理想是當一名作家，我想寫很多的書給讀者看，我希望自己的作品可以讓憂郁的人開朗起來，讓自卑的人自信起來，讓懦弱的人學會勇敢，讓頑皮的孩子愛上閱讀。
我從小就和書本結下深深的.緣分。我三歲時就被一本本色彩鮮艷的繪本所吸引，抓著它們“依依呀呀”地看著，長大了，看見喜歡的書更是如餓虎撲食般的撲上去，一心沉醉在書里。有時一本書還沒有看到結尾，就被媽媽以保護視力為由給暫停了，自己便展開想象，將結局編下去，常常編得不亦樂乎。剛開始只能想出一兩句，隨著年齡的增長，閱歷的增加，漸漸地故事的結局也更加的生動起來了。
為了成為一名真正的作家，圓我的作家夢。我平時做完作業就開始學著去觀察身邊的事物，對于不懂的東西就問爸爸媽媽，他們常常被我考倒，但是不怕，我就去問度娘，總之搞不懂我絕不善罷甘休！
當然，想成為一名作家，除了平時多觀察，多想，多問，更要多練。所以我在寫作文前，都會現在腦海中想想，我可以寫些什么題材，把這些可選的題材逐一在腦海里對比一下，到底哪個題材比較符合要求，究竟哪個事例會更加新穎呢？確定了素材，開始在心里打起了腹稿，想一想怎么表達，哪種手法更加別致脫俗。想好了開始動筆在草稿上將想好的東西寫下來，一氣呵成。寫完可不是結束哦，我會用紅筆開始進行修改，直至自己感到滿意才謄寫到作文本里。因為我明白，如果我自己這一關都過不了，那寫出來的文章怎么會有人看？
在我實現理想的道路上不可能一帆風順，注定有坎坷，有挫折，有磨難。有段時間，我的作文水平有一個比較明顯的下降，我看自己的作文也很是頭疼，我覺得自己寫不出什么好文章，我不是塊作家的料，曾想過放棄夢想，！但是手中的筆一次一次的驅使這我繼續朝這個作家夢走下去，我絕不輕言放棄！我重新捧起了各種優秀的文學作品，開始不斷地給自己充電，因為我知道只有充滿電才能更好的向夢想進軍。
作家夢始終在我心中縈繞徘徊，我想當一名優秀的作家。盡管我知道這條路的終點對于目前的我來說是一眼望不到頭的，但是我不會輕言放棄，我相信，只要我腳踏實地，一步一個腳印的走下去，一定會到達成功的終點！
我的理想是當一名作家作文 篇13
小時候，媽媽不止一次問過我有什么理想。那時的我不諳世事，仰起稚嫩的臉龐，說：“我的理想是可以天天上幼兒園!”媽媽笑了，我也笑了。現如今，我已無數次尋找自己的理想，并在徘徊中逐漸明確——當一名作家。
作家在我心目中是一個卓越而又偉大的職業，他們高尚的情操和優美的文筆往往令我贊不絕口。魯迅、蕭紅、老舍、巴金……這些對后代文學影響做出巨大貢獻的作家們都是我學習的榜樣，他們的作品如清晨最明媚的陽光，似天邊最美的云彩，為我指引著前進的道路。
我不知從什么時候開始愛上了寫作，或許是受媽媽的熏陶吧。寫作真的是一種美好的享受，提筆，構思，創作，修改……直到為文章畫上一個圓滿的句號為止。看著一篇篇優美的文章，幸福感就彌漫在心頭，久久揮之不去……
當然，要成為一個好作家還得多看書。我喜歡在書海中遨游，走進書中的世界，和主人公一起哈哈大笑，一起號啕大哭，一起勃然大怒……書中每一個情節無一不緊扣我的心弦，我像清晨的.樹葉吮吸露珠一樣享受著閱讀的快樂，沐浴在書的陽光下；想為賣火柴的小女孩送上一張厚毛毯，想和尼爾斯一起騎上白鵝去歷險，想同魯濱孫在荒島上求生……我無比敬佩那些作家，敬佩他們的出口成章，敬佩他們能用筆尖描繪出那么靈動美妙的文字，這一個個細黑的字仿佛匯成了一條涓涓細流，緩緩淌入了我的心田，為我心里埋下了當作家的種子。或許是因為我看了許多書的緣故吧，我的作文經常得到老師的欣賞，被老師拿在班級上朗讀，我的心情總是無比自豪，更加堅定了心中的理想——當一名作家。
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗。“我明白自己離理想還有很遠，因此我要好好奮斗，不輕易放棄，向著理想出發！
我的理想是當一名作家作文 篇14
理想，就是一個人長大之后想做什么，每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想簡簡單單，就是當一名作家。
之所以萌生這個夢想，之前還是因為書。小的時候，看童話故事，總佩服著作家神奇的想象力，勾勒出王子和公主美好的故事；大了些，看敘事文章，總覺得有趣故事緊扣生活，令人回味；現在，看優美散文，驚嘆作者細膩的文筆，沉迷于歌一般的美好之中了。
一次，無意間在圖書館中看見了一本陽光姐姐的書，她專門寫小學生之間快樂的校園生活，沒有過多的修辭手法，沒有嚴謹的結構，樸實得不能再樸實的筆風仿佛誰都寫得來，讓人似乎也想動手寫一寫。于是，看著看著，當作家的念頭萌生了，成為了我的理想。不知何時，我看了她一本《我們班流行寫小說》之后，我終于按捺不住自己的想法，找來了一本本子，像書中的主人公一樣，打算寫小說——就寫和陽光姐姐一樣的校園小說。在我的勾勒下，楔子寫好了，題目擬好了，我利用閑暇的時光，一次又一次幻想著小說的情節。但是，五年級后，我很少去動那一本本子了，只好偶爾拿出來看一看，寫上一兩個章節。
可見，想要當作家真的很不容易呀！但我沒有放棄，我平常更加仔細地觀察生活，觀察生活中的人、物、事，想用一個作家的眼光看待它們，用筆來記錄它們，或者，在想入非非時，寫下某一個故事，再者，寫些議論文啥的，討論時事。
比方說，小時候，也就能寫寫一段話或者一篇童話，練練自己的`筆墨，像《叢林探險》之類的；之后，就可以謝謝社會了，在2015年時，反腐是熱詞，我便寫了一篇《一只貓的傳奇故事》來反映從貓眼中所見的社會。現在倒好，偶爾在筆記本中，網絡上，寫幾句“帶著作家范”的文字，論事、論人、幻想、隨筆。寫出的文字也算美，就放在記事本中自己欣賞，再寫寫罷了。
于是，我就這樣實現我的作家夢。
都說，寫一寫，看一看，是一個作家最快樂的，雖然我不是作家，但我看生活，寫文章，很快樂，實現著我的理想。
我的理想是當一名作家作文 篇15
每個人都有我自己的理想，有的人的理想是當音樂家；有的人的理想是想當工程師；還有的人的理想是想當一名出色的飛行員！當然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當一位作家。
我從小就喜歡看書，書中的一個個好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來，并在習作中學以致用。每當遇到一本好書，我都會如饑似渴地去讀，我不是走馬觀花的去讀，而是細細地去品味書蘊含的道理。就這樣，在不知不覺中，我的作文技術有了突飛猛進的進步。
每當看見別人從書中得到一些道理，從書中得到的感悟。我又對“作家” 這個職業敬佩了三分。一本好書可以讓我們受益匪淺。作家寫出來的書可以讓讀者悟出很深的道理，也可以教誨人們，還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當上一名作家，傳播知識，讓讀者悟出道理、啟示，讓讀者也在我寫的書里盡情地去汲取各種各樣的'“智慧餐”，讓他們也倘徉在知識的海洋里。
在實現我的理想時，一定會有很多“絆腳石”，從哪里跌倒了就從哪里爬起來。我一定會朝著我自己的目標奮進，堅持不懈的努力，相信我的理想一定會實現。
我的理想是當一名作家作文 篇16
我從小就喜歡讀書，長大些更喜歡讀像《史記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》這樣的中國文學名著。每當我沉浸在書的海洋中時，就覺得我自己仿佛長了一雙翅膀，盡情地在書世界里翱翔，充分享受書帶給我的樂趣。比如讀到林黛玉“黛玉葬花”，落到地上的美麗花瓣用綢袋子包起來埋入泥土中時，我也不由得為那些花感到可憐，心情也不由的沉了下來；讀到她知道我自己賈寶玉無緣時，焚詩燒稿，急火攻心，最后病死在床上的時候，我不由得憐憫她，為她的愛情悲劇感到痛心。比如讀到花和尚魯智深倒拔相國寺院里的垂楊柳，殺了無賴們的威風時，讀到他赤手空拳打死惡霸鎮關西，為金氏父女打抱不平時，我不得不佩服他的力大無窮，武藝高超，更被他的一身正氣所震撼……我就跟著書中的`人物一起歡喜、悲傷，我覺得中國文學名著是那么富有魅力，富有內涵。漸漸地，我就想為什么不好好研究一下它們呢？接下來，我看了《百家講壇》這個欄目后，這種渴望就越發強烈。我想：那些主講人可真了不起，懂得那么多知識。中國古典文學博大精深，需要更多的人去研究它。如果我長大以后也能從事這個行業，該多好呀！于是我就有了這樣的理想。
當然，實現我的理想也不是那么容易的。首先要好好學習，打好基礎，就像建造大樓一樣，打好堅實的地基。再有就是飽覽群書，積累語言，用心靈去體會作者豐富的內心情感世界，用大腦思考我自己心中的疑團，用雙眼去觀察生活，發現美的存在，用全身心去感悟那些發人深思的啟示。要繼續徜徉在書的花園中，做一只勤勞的小蜜蜂，去吮吸書中的甘露。最后，要好好做人。要正直、勇敢、富有愛心、同情心、責任心，要擁有堅強的意志力與甘于奉獻的精神，這樣才能實現我的理想。
每個人都有一個美麗的理想，每個人都希望我自己能有一個絢爛的未來。我想，我就用知識做舵，用堅韌做槳，揚起希望的風帆，從現在劃起這只載滿美麗夢想的小船，迎著狂風巨浪逆風前進，我堅信總有一天我回到達彩虹似的理想彼岸。
我的理想是當一名作家作文 篇17
“看啊，這本書的作者是新瑜作家耶！” “是啊，寫的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書真讓我感動啊。”“的確，多讀些她的書，我我自己就覺得整個人都道德都高尚了起來……”
我甜蜜的侵泡在對未來的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創作的書都得到了人們的一致好評與鼓勵！我越想越激動；在未來的那一天，我要真正的成為一名對人民有益的作家！
我我自己平常就喜歡讀書，愛看一些好書，多讀書的好處真是妙不可言！聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識面開闊了，寫作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書的背后，那些拼命撰寫小說，默默在燈光下揮灑著汗水，只為讀者快樂的作家們，他們不辭辛苦的構造出一本本的好書，譬如辛勤的園丁細心培育著花朵，把汗水留給我自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對“作家”這個名稱肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，我自己也要多寫一些美好的事，讓看過的每一個人的心靈變得純潔起來。
在社會上，總有一些不良現象發生。而那些破壞社會和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的，眼睛是明亮的，但卻因為我自己的一時之利和周邊的影響而蒙蔽了我自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現象發生的多了，整個社會的風氣也自然不好。我在報紙、電視上經常看到這樣的事。我就在想：“現在科技越來越發達了，但是人們卻沒有因此變的`道德起來，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來越多，一本本的好書可以令我朝好的方向前進，那么，在未來，我要撰寫更多關于人們心靈美的好書。讓現代社會的人們認識到情感弱化問題，而解決這個憂心忡忡的問題幾乎任何一種方式，任何一個部門都無法奏效的。最能治這個世紀病的，大概就是文學，文學幾乎是唯一的良藥，所以，長大后，當我成為一名作家時，要多多的寫一些關于“美”的書籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過我的書的讀者們，心靈都會變的美好起來。
要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。去大量的閱讀。上六年級了，老師幾乎每天都會給我們布置日記，讓我們養成勤寫日記的習慣，才能更好的提高寫作水平，不過，對于我個人來說，有時真的很懶，老師布置的話，我就去寫，老師一不布置，即使在這天有許多新鮮的事情，即使我的心里面很想把它記錄下來，卻出于懶而不想寫日記，可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫作水平，我何嘗不想養成這樣的好習慣，為了實現我的理想，我要努力，堅持每天都寫日記，只要心中有目標，為其而努力追求，成功的黎明總會到來的！
為了我的理想，我會努力地去拼搏，去嘗試，不會因挫折而氣餒。“有志者事竟成，”我就想一條毛毛蟲，在突破各種各樣的難關后，終究有一天會變成美麗的蝴蝶，終究有一天會實現我的理想——成為一名對人民有益的作家。
我的理想是當一名作家作文 篇18
俗話說：人無志不立。理想是人生導航的燈塔，是生命的方向盤。每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看也看不盡，數也數不完……
從小到大，我有過很多理想，或稚嫩或成熟，或異想天開而不切實際，或腳踏實地而認真對待。每個理想都是我心底最真的悸動，陪我走過一段悠悠歲月。仍記得，曾經的那些夢：5歲那年，我喜歡上了和小動物相處，于是，我夢想當上一名動物飼養員，平平淡淡，享受一生；七歲那年，我認為老師是世上最偉大的職業，于是，我夢想當上一名教師，奉獻同時，也造就了許多輝煌；10歲那年，我迷戀上了電視劇中瀟灑干練的女警形象，于是，我夢想當一名警察，默默為人民服務……
如今的我已是一名六年級的小學生，對一些事情已有了自己獨到的見解和看法。我喜歡看書，喜歡抨擊了黑暗舊社會的世界名著，喜歡荒誕而有趣的童話故事，喜歡……
這蚊子的美麗引領我進入了一個神奇的世界。于是，我心里萌生了一個想當作家的.念頭。我多希望，自己也能寫出那樣動人的情節，那樣精彩的語句；我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭。為調皮的小主人公的可愛舉動而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國秀麗的風光，寫出動聽美妙的詩歌，寫出扣人心弦的故事。
然而，作家可是不好當的。自古以來能夠名存青史的，大多是文人，他們用自己手中的筆，創造出了中華璀璨的文化。握在手里的種子，它永遠只是一枚種子，要想它開花結果，必須得付出艱苦的努力。我一直在為這個理想奮斗著：平時，我多看課外書，遇到好的詞句就把它摘錄下來，并試著背誦；學習課文時，我多學習作者的描寫方法，看看他們如何刻畫人物的外貌、性格、心理活動等；閑暇時，我就把從網上見到的佳作抄下來，并且背誦；我還會留心觀察每一件事，每一個細節，并學會捕捉題材……就這樣日積月累，我相信，總有一天，我的夢會現。
讓我們心懷夢想，去努力奮斗，去定位那永恒的成功吧！
我的理想是當一名作家作文 篇19
列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”對我來說，理想是一份堅持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當一名作家。或許這個理想很渺小，但正是它支撐著我生活的希望！
小時候，從每晚聽著媽媽輕柔閱讀的童話故事安然酣睡，到小學生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的腦海和心靈里，他們讓我第一次擁有了理想：我要當一名作家！爸爸媽媽說：“作家不好當，到你那時稿費就更難掙了，別當作家了。”老師同學也不支持我，他們認為我根本沒有寫書的`天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語并沒有動搖我的信心，反而更堅定了我的信念。
于是，每天晚上，亮著臺燈的書桌前，便有了一個勤勉的身影，白天，朗朗的讀書聲，多了一份更堅定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收著來自四面八方的知識。有時，遇到困難想放棄，我總是鼓勵自己：“我偏要做給他們看！”
我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！
我的理想是當一名作家作文 篇20
理想，是照亮人生道路的燈塔，它能夠在我們最困難、最彷徨無助的時候給我們以光明，讓我們找到走出黑暗的路，我們都需要有一個這樣的燈塔，而我的理想就是成為一名兒童文學作家。
理想不能是空談的，當燈塔沒有燈光，它還有什么用呢？我們的理想該怎樣去實現呢？雖然我現在還是一名兒童，但從現在起就可以培養自己愛寫作的本領。也正是這樣的兒童時代，為我將來成為一名兒童文學作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀，我要盡量去體會兒童的內心，記住這些體驗，不忘初心，才能切實地知道兒童所想、所要。
在我們中間，不少兒童成了“小大人”，他們上知天文地理，下能家務烹飪。當然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼，喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時讓這兩種人都得到滿足呢？這是我必須要想到的。在經歷過無數次這樣問題的冥想后，我發現自己要不斷提高寫作的'能力，一步步地接近燈塔。加強寫作能力是當作家的基礎，否則寫不出兒童喜歡的作品。
因此我要努力寫文章，多多投稿，積累實力，讓自己寫出的文章更優秀。作家，就得有廢寢忘食的精神，在自己靈感迸發時，要不顧一切地記錄下來，我已經做好準備，向困難迎戰！ 理想的燈塔已經開始綻放光芒，燈光閃爍，催促我不停地向前沖。我將迎著燈塔的光芒，筆耕不輟，總有一天我會實現理想，在燈塔的照耀下走向遠方！
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