理想作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的理想作文6篇，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我的理想像天上的星星一樣多，但有一顆最亮的星星，那便是當(dāng)一名獸醫(yī)。
一天，我和爸爸在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小麻雀。它全身都是咖啡色的，只有肚皮、腳與嘴部是白色和黃色的，它多可愛(ài)呀！可是它的眼睛是閉著的，還受傷了，流出了血。
“怎么辦？這附近又沒(méi)有獸醫(yī)。”我忐忑不安地想著。我找爸爸要了張粗糙的衛(wèi)生紙，不顧小麻雀的疼痛，在它纖細(xì)的腳上胡亂地包扎起來(lái)。“啾——啾——”小麻雀撕扯著嗓子發(fā)出痛苦而尖銳的叫聲。我看著可憐的小麻雀，心中酸酸的很不是滋味。
過(guò)了幾天，我走到箱子前看看小麻雀有沒(méi)有康復(fù)。當(dāng)我看到了小麻雀大吃一驚。
我解開(kāi)衛(wèi)生紙才發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)發(fā)炎，起了令汗毛直豎的膿包，我推推小麻雀，它一動(dòng)不動(dòng)。我的心頓時(shí)一陣涼，我喊來(lái)爸爸，爸爸說(shuō)小麻雀已經(jīng)死了。
我把小麻雀埋在家門(mén)前，并插上了一個(gè)小木棍，眼睛熱熱的我喃喃自語(yǔ)著：“如果我是獸醫(yī)它就不會(huì)死了。”就這樣，相當(dāng)獸醫(yī)的理想便開(kāi)始在心中生根發(fā)芽。
后來(lái)，我買(mǎi)來(lái)了治療動(dòng)物的百科全書(shū)認(rèn)真閱讀，希望不再有類(lèi)似的事情發(fā)生。
一次，我到小伙伴家玩，發(fā)現(xiàn)她家的一個(gè)紙箱子里的一些小雞。我高興地看著，突然發(fā)現(xiàn)其中一只在瑟瑟發(fā)抖，仔細(xì)一瞧才知道它的翅膀受傷了。我立刻想起百科全書(shū)里的知識(shí)，馬上對(duì)小伙伴說(shuō)：“快把你家的無(wú)菌紗布、酒精、棉花都拿來(lái)。”她迅速拿來(lái)了。我在包扎時(shí)，小伙伴她說(shuō)：“包緊點(diǎn)，別松了。”我說(shuō)：“不行，這樣就不透氣了，也不能太松，不然紗布就會(huì)移動(dòng)。”伙伴撓了撓頭不解地問(wèn)：“你怎么知道這些的？”我笑著回答：“是從書(shū)上學(xué)的。”
幾天后，小雞果然好了。這使我欣喜若狂，對(duì)自己很有信心了。
如果我當(dāng)上了獸醫(yī)，我會(huì)讓受傷的鯨魚(yú)重新在海洋中暢游，讓受傷的駿馬重新在疆場(chǎng)上馳騁；讓受傷的雄鷹重新在天空中翱翔。讓動(dòng)物和人真正成為和諧的朋友。
理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可見(jiàn)老師的偉大。有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師和普通人沒(méi)什么特別，只是老師的心和普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國(guó)的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲！可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要放棄。
為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進(jìn)吧！
理想是石，要想點(diǎn)石成金，必須要努力、奮斗、堅(jiān)持。我的理想是當(dāng)一名教師。
老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè)，有的人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；老師是春蠶，為我們奉獻(xiàn)一切；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。”在我看來(lái)，老師是高尚的，哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來(lái)的。
如果有一天，我成為了老師，我一定會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘，領(lǐng)略人世的真諦，游覽歷史的長(zhǎng)河。現(xiàn)在，我仿佛看到了自己站講臺(tái)桌前，為同學(xué)們講解著歷史，每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。我會(huì)用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟孩子們的心靈之窗，是他們敞開(kāi)心扉，用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油。要知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出努力和汗水的，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。
仰望天空，腳踏實(shí)地的買(mǎi)下夢(mèng)想的種子，不斷的澆灌，順著它生長(zhǎng)的方向前進(jìn)，我相信，小種子也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈，我的夢(mèng)想……
理想作文 篇3
我是一個(gè)充滿(mǎn)理想的人，我同時(shí)又是喜歡遐想的人。如果說(shuō)理想是決定我的未來(lái)的道路，那么遐想仿佛將這條道路上鋪滿(mǎn)了五顏六色的花朵，讓我完成這條道路的歷程不再顯得有絲毫的枯燥與乏味。
我小升初的那段時(shí)間，一切如同征戰(zhàn)前的對(duì)峙一般緊張。我也被剝奪了看電視玩電腦的權(quán)力，整天到晚復(fù)習(xí)資料如同瀑布上的流水般傾瀉而下。所做的一切為的是實(shí)現(xiàn)我的理想：考上一所在本區(qū)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校。
事實(shí)上，我對(duì)自己的理想的可行度一無(wú)所知，反而厭倦了在反復(fù)的復(fù)習(xí)中尋覓出口。這時(shí)候遐想幫了我的忙，幫助我找到了理想的落腳點(diǎn)。
我把自己想象成一位在戰(zhàn)前厲兵秣馬的將軍。我的兵器是我的筆，我的兵士是我的字，一道道題目是一個(gè)個(gè)需要斬殺的敵人，一次次考試是一道道需要攻破的關(guān)隘。大腦與心靈正是我軍備的來(lái)源，在我一次次的征戰(zhàn)中，正是它們將知識(shí)這種寶貴的材料從各處書(shū)本中運(yùn)來(lái)，一遍又一遍咀嚼，品味，又以一個(gè)個(gè)漢字，一行行公式，一列列單詞的形式轉(zhuǎn)化出來(lái)。正是這種遐想，讓我不再覺(jué)得小升初是一場(chǎng)痛苦的考試，考上好的初中的理想也不是顯得那樣的飄渺和虛無(wú)。在遐想的鼓勵(lì)下，我決定直面我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想。
于是，每天我睡著前的幾分鐘，我都如同一個(gè)清點(diǎn)戰(zhàn)果的將軍一般想一下我距離理想的盡頭還有多遠(yuǎn)。無(wú)論是有幾道難題解決了，有幾道題目弄錯(cuò)了，有幾次考試考好了，又有幾次考試不夠理想了……像這些我都如數(shù)家珍地記在大腦中，為那一次決定理想是否能實(shí)現(xiàn)的決戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的大門(mén)時(shí)，我明白了我已經(jīng)接近了理想的最頂端了。之前的進(jìn)展全部清零，這最后一次的征戰(zhàn)可以說(shuō)決定著我為實(shí)現(xiàn)理想的努力是否沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)一張張考卷交上去，一次次答案對(duì)下來(lái)之后，我會(huì)心地笑了。我已經(jīng)知道，在遐想的幫助下，我的理想之花已經(jīng)在悄然綻放。
成績(jī)發(fā)下來(lái)，我如愿以?xún)敚忌狭吮緟^(qū)一所最好的學(xué)校。我不敢想象，在那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，如果沒(méi)有遐想的幫助，我的理想會(huì)顯得怎樣蒼白無(wú)力而飄渺無(wú)期。可是我做到了，因?yàn)殄谙肴缤ｕr的露水，讓我的理想之花沒(méi)有變成塵埃，而是在露水的浸潤(rùn)下綻放。
理想作文 篇4
生活的不易造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻，正所謂；理想的指明燈將會(huì)一直的陪伴，一直的守護(hù)！心的開(kāi)始則是最重要的。夢(mèng)想與初心相守！改變我們的是自己。成功與否就要看此時(shí)。此事的所有擁有都將會(huì)是真！堅(jiān)持理想，勇敢地走。路在腳下，那就不斷的去改變自己！相信，所有的收獲都將會(huì)是值得的！大膽地去挑戰(zhàn)人生之舞臺(tái)。而那擁有夢(mèng)的世界。則是自己永遠(yuǎn)的伴侶！勿讓人生留下遺憾！
堅(jiān)持理想
也許，理想的風(fēng)帆總是令我們有所向往！而那心的觸動(dòng)則是更加萌出的。向夢(mèng)想出發(fā)。因?yàn)檫@個(gè)世界都在你的眼中！而這此時(shí)此刻，心的追尋會(huì)在何方？每個(gè)人的理想不同，而心中所堅(jiān)持的初心也將會(huì)是不同的。一切的造就都將會(huì)是新的開(kāi)始！選擇擁有，去搏擊長(zhǎng)空！心中堅(jiān)信，只要自己曾努力了，那就會(huì)有收獲！會(huì)有回報(bào)！只相信，初心依舊，方得始終！那樣的青春將會(huì)是更加精彩的！相信，此時(shí)的擁有都將會(huì)是值得的！青春不留遺憾，從現(xiàn)在做起！
勇敢地走
成功與否，就在此時(shí)。得到的就更加珍惜，因?yàn)榈貌粌斒В∮赂业刈撸驗(yàn)檫�會(huì)有希望的長(zhǎng)存！人生之路，路在腳下。學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有。樂(lè)觀(guān)積極面對(duì)生活！也許唯有付出才會(huì)是真的吧。但是回報(bào)卻不是一時(shí)的，經(jīng)歷的長(zhǎng)存不是一時(shí)的。他需要時(shí)間的陪伴，時(shí)間的見(jiàn)證人！總是能夠完成我們更高的要求，那就勇敢地走，腳踏實(shí)地。相信有目標(biāo)，有追求，就一定會(huì)飛得更高！看得更遠(yuǎn)！此時(shí)的我們才是舞臺(tái)之中最?yuàn)Z目的一個(gè)。同時(shí)要有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)決定一切！命運(yùn)非凡就在此時(shí)，抓住這現(xiàn)在的機(jī)遇，明天的明天會(huì)更加的美好！
堅(jiān)持理想，因?yàn)槌跣模赂业刈撸_踏實(shí)地！樂(lè)觀(guān)積極坦然面對(duì)。唯有做好現(xiàn)在，才是最好。初心的依舊，心的歸屬。只愿明天會(huì)更加的美好，堅(jiān)持理想，因?yàn)槿松械睦硐牒苌伲啻河挚偸窃诶速M(fèi)之中所度過(guò)！那就去珍惜現(xiàn)在的擁有，因?yàn)閾碛胁艑?huì)是真。勇敢地走，之希望我們會(huì)更好，為了命運(yùn)，更為了自己的人生之路！青春飛揚(yáng)全部都靠經(jīng)歷的洗禮。做好現(xiàn)在，做到如初，未來(lái)都將會(huì)是屬于我們的。成功，都將會(huì)在彼岸！
堅(jiān)持理想，勇敢地走，相信成功都會(huì)向我們而襲來(lái)！
理想作文 篇5
記得史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永遠(yuǎn)不能接觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”是啊，如果說(shuō)人生是一艘航船，那它在大海上乘風(fēng)破浪時(shí)，理想便是指路的星星。若是沒(méi)有理想，我們漂泊在人生的海上，何時(shí)才能找到歸宿呢？
還記得我幼兒園時(shí)那非比尋常的理想，那就是當(dāng)一名魔法師，這個(gè)理想是在繁星閃爍的夜空下產(chǎn)生的`。夜晚，我躺在屋頂上，看著一顆顆星星在向我調(diào)皮地眨著眼睛，看著這一閃一閃的星星，我的心里萌發(fā)出一個(gè)理想——做一個(gè)魔法師。因?yàn)槲蚁Ｍ箍罩星f(wàn)顆星星中最美的一顆，能緩緩落在我的手心里，在我手指間閃著不滅的光輝，我也希望我揮一揮手，星星就能將我?guī)ё撸w向那看似近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的星空。
升入小學(xué)的第三年，我發(fā)現(xiàn)以前的理想是多么幼稚，這個(gè)理想也許只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小女孩天真的夢(mèng)。就這樣，我度過(guò)了一段迷茫的日子，一段沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想的日子，直到有一天，我重新?lián)碛辛死硐搿?/p>
也許是長(zhǎng)大了，開(kāi)始重視起成績(jī)的重要了吧，有一天，我確定自己的理想就是成為班上成績(jī)最好的同學(xué)，我記不起這個(gè)暫時(shí)的理想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有，但我記得，在那段日子，我比平常學(xué)習(xí)更加努力。我更加相信：“理想能讓人擁有目標(biāo)，努力奮斗。”這句話(huà)了。
上小學(xué)六年級(jí)了，我已從懵懂無(wú)知的小女孩出落得亭亭玉立，我算是真正長(zhǎng)大了吧！我發(fā)現(xiàn)之前的夢(mèng)想都是毫無(wú)意義的，我總是想著自己，我認(rèn)為，理想應(yīng)是為別人奉獻(xiàn)的。我不再像以前那樣碌碌無(wú)為，我的理想是當(dāng)一名白衣天使，拯救許許多多的人，用我的錚錚熱血，去換回更多人的生命。在我心里，醫(yī)生是世界上最崇高的職業(yè)，我是多么想成為和他們一樣的人啊！
理想是指路明燈，是我的目標(biāo)，為了白衣天使這個(gè)理想，我將付出比別人更多的努力，也許這個(gè)理想是遙遠(yuǎn)的，但我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，一步一步攀上理想的頂峰。我將永遠(yuǎn)記住一句話(huà)：“沒(méi)有理想的心靈是空虛的；沒(méi)有理想的生活就好像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有理想的生命就像一口枯井，黯淡無(wú)色。”
批語(yǔ)：
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)，中心不突出
理想作文 篇6
我希望擁有我自己的一間房間，它必須是寬敞明亮、潔凈而又溫馨的房間。
我希望我房間的門(mén)是橙色的，因?yàn)槌壬容^溫暖。打開(kāi)房門(mén)后，映入眼簾的是一扇大大的窗，它是用不銹鋼和玻璃做成的，顯得十分大方。窗簾布是用七彩珠子串成的，美麗極了。
天花板是用白色石膏線(xiàn)條裝飾的，天花板正中間安裝著一盞美麗的吊燈，開(kāi)燈的時(shí)候，光線(xiàn)很柔和。
我的房間里還要裝一臺(tái)海爾空調(diào)，它可以調(diào)節(jié)房間里的溫度，真正做到冬暖夏涼。
我希望我的房間里有張又大又柔軟的床，床上放著一些毛茸茸的布娃娃，我可以在床上嬉戲打鬧，玩累了的時(shí)候我還可以在床上好好地睡上一覺(jué)。在我的床邊有一張書(shū)桌，書(shū)桌上放著一臺(tái)電腦和一些故事書(shū)，電腦可以幫助我學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我可以坐在軟軟的靠椅上，一邊欣賞著音樂(lè)，一邊玩著電腦游戲。
我真希望早日擁有這樣一間房間，到了那時(shí)它就是我的小天地了。
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