放飛理想作文(10篇)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的放飛理想作文，希望能夠幫助到大家。
放飛理想作文1
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想是當一名優秀老師，到貧困山區去教書。因為我聽說那里的學生特別可憐。
為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談談心，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養其心。”
老師的知識是淵博的，在當上一名偉大的教師前，應當使自己的課內以及課外的知識豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的美好，()讓他們發奮讀書，去見識見識，并把家鄉發揚起來。成為祖國棟梁之才。
上課時，老師為了幫我們分析課文，總是不顧自己的嗓子，依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅定。
如果我當上了老師，我一定把班上的“困難生”學習搞好，使同學們的成績漸漸提高，以后遇到難題能應付自如。
我知道實現這個理想很不容易，要靠自己的努力才會實現。為了實現心中的理想，從現在開始，就必須要努力學習更多的文化知識，上課時要認真聽講，改掉不良的習慣。為了自已的理想，堅持不懈，繼續奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢一定會實現的。
放飛理想作文2
在上一節畫畫課上，老師給我們每個人發了一個白色的風箏，讓我們在這個風箏上畫自己喜歡的東西。一節課過后，同學們的風箏好不漂亮呢！有國色天香的牡丹花、色彩斑斕大蝴蝶、舉世無雙的擎天柱、碩大無比的大螃蟹，還有可愛的小狐貍、小貓、小狗……
星期六的下午，風和日麗，我們來到泰安路上，路邊放著我們畫好的風箏，老師先讓我們投票，看誰的風箏畫得好。我畫了一個漂亮的花瓶，花瓶里插滿了三片花瓣的花，有粉色的，藍色的和紫色的，五彩繽紛。
然后開始第二個階段，就是“放飛理想”，我們拿著自己的風箏，把線系在風箏上，拿著線軸。雖然我不會放風箏，但我經常看別人放，有了一些了解：
1。必須有1到4級的風。
2。拿著風箏逆風跑。
3。跑的時候適當地放線。
一陣風吹來，我覺得時機到了，于是逆著著風飛快地跑著。試了幾次，因為沒有掌握好，放線太快了，幾次都失敗了。可是我并沒有灰心。這時，又有一陣大風吹來，我手緊捏著線軸，手擋著不讓淘氣的風箏線跑得那么快，慢慢地，慢慢地放線。這時，我的風箏飛起來了，雖然不太高，不過也飛起來了，帶著我的理想飛起來了。我跑著，笑著，叫著。此時的天空，飛翔著一個個風箏，花花綠綠的，在天空的襯托下，好似五彩的云霞。他們帶著作者的理想飛起來，越飛越高……
我非常開心，不僅僅是我會放風箏了，而且還體會到了放風箏的樂趣。如果真有可以實現理想的風箏就好了！
放飛理想作文3
生活總是很累，一直為自己的心做放松運動，可是卻糾纏在一個個層出不窮的煩惱中。想簡單的在自己的人生軌跡上認真涂上一筆一劃，可是不經意間一張純潔的白紙上已是涂鴉一片，分不清色彩。認認真真的耕耘那方屬于自己的田地，暮然回首，一路走來留下的是塵土飛揚的迷霧。原來人生只有一條路，踏上了就難以回頭。
看著時針搖擺的身影，原來針擺搖動身軀敲擊的聲音是對你的約束，時時提醒你生活的真諦。走過了天真，走過了青澀，走過了夢幻，走過了……一路上領略風景，有青山綠水，有高原荒漠，有平川河流，還有沙漠戈壁，只是在每一處風景來到時你不是驚慌失措就是漠然應對，宛如海市蜃樓，一切只能留在記憶的最深處了。
輕輕的點擊心靈深處的記憶，夢想的閥門打開，曾經豪云壯志，將理想描繪。曾經嬉戲玩樂，將心靈掏空。曾經，已經有太多的曾經在夢想的記憶里埋葬。今天再次拾起，有了放飛的沖動，于是踩著節拍，奏著樂曲，挽著自己的心跳起了夢的歌舞，一圈一圈又一圈，終于所有的在這一刻凝固，簡單回來了。
放飛理想作文4
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
放飛理想作文5
可以說每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上，穿越無限的波瀾，挫折。最后才風平浪靜，才抵達勝利的彼岸一般。
幼年時，我們都曾有過一些美妙而又略顯天真跟不切實際的幻想，就像幻想蔚藍的天空中有著美麗而又善良的七仙女一樣，漸漸地，我們長大了，不再相信什么美麗的傳說七仙女了，并且有了令人向往的目標，理想。
理想，一個美麗的字眼。
金色的同年，沉淀著兒時的無比快樂，沉淀著當時無憂無慮的心情。還很清楚的記得，小時候的我，最大的理想就是希望爸爸媽媽能夠多給我買點糖果，現在看來，才覺得兒時是多么的天真。
長大后，才漸漸明白，理想是一朵嬌嫩的鮮花，需要人們用渴望的目光去滋潤，更需要用心去澆灌。的確，我們每個人都有自己美好的理想，并希望理想能夠成為現實。這關鍵還要靠我們自己。我們要有一種敗不餒勝不驕，在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝的精神。這樣，理想就將用雙手迎接你，用掌聲歡迎你，理想就將成為現實！
有詩人這樣描述理想：理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推著我們前進而永不氣餒。
理想激勵這我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現自身價值的期待與喜悅，使我們的人生充滿幸福，那么就讓我們的理想插上翅膀，讓我們放飛理想吧！
放飛理想作文6
列夫·托爾斯泰說：“理想是指路路德明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。”
理想像一個魔法師，我們常常會在心里想到它。我的理想是當一名老師。當一個老師是個責任非常重的職業，它的任務是為祖國的未來培育人才。全國各地都需要老師，這個職業非常辛苦，每天要講課，管通校生的老師倒還好，晚上不用上課，管住校生的老師可就要辛苦了，晚上還要上課。每天晚上，人們都已經進入夢鄉，而老師卻坐在臺燈前批改作業，還要寫教案，做幻燈片。一夜一夜，老師都是這樣熬到非常晚，第二天還要打起精神給學生上課，這是何等的辛苦。正因為這樣，我才更要當一名老師。
以前和現在的.想法不同，以前我都以為當老師非常好玩，監考的時候走來走去的，現在我終于明白了當老師的辛苦，也不管怎樣，我都要當老師，分擔老師的辛苦，為祖國培養人才，體會老師的辛苦，所以我立志要做一位老師。從小開始我就非常想當老師。家里有塊小黑板，在家經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名老師，除了要把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變得開朗些。最重要的是還要有耐心。加油！為了理想努力，勤奮地學習。
愛迪生曾說過：“99%的汗水+1%的靈感=天才。”我也要為了理想而努力奮斗！
放飛理想作文7
列夫托爾斯泰曾經說過“理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活”是呀，每個人都有自己的理想，人因理想而強大；因理想而奮斗，我的理想是當一名語文老師。
每當看到老師們那堅定的眼神，心中產生敬佩感；之所以選擇語文是因為它能多方面的與人交流，達到文化提升。老師這個職位是神圣的，它猶如蠟燭，照亮了我的人生道路，卻燃燒了自己；猶如一艘船，把我送往成功的彼岸。
我記得那次，語文老師講一篇課文，他用滿身的激情為我們上課，想打動我們，盡管我們無動于衷，她依然堅持，我看到了老師背后的光，正是這種光激發了我心靈的種子。在我眼里，老師很有威嚴；在講臺上批評我們的種種不足；在課堂上為我們講解知識；老師揮下的汗珠是為了培養我們。
但要當老師可不容易，我必須做好本身的自己，改正缺點，好好學習；要培養口語能力，我相信，我一定可以，為理想奮斗吧！
理想如夢一般五彩；理想似彩蝶一般飛舞；理想是希望的種子，播撒在我們的心田；加油，一定行的！！！
放飛理想作文8
每個人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想，又該如何實現呢？概而言之，就是要靠奮斗來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。
我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己理想。一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學習成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個確定的目標——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當我有處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。其實過后想想，實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。為了實現理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
放飛理想作文9
俄國作家托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”
居里夫人人生的“指路明燈”是科學探索。有了這盞明燈，即使同學們在她周圍嬉戲，她也專心讀書毫無察覺;有了這盞明燈，即使家境貧困上不起大學，她也不辭辛苦做家教賺學費;有了這盞明燈，即使每天與瀝青相伴，她也全心投入無怨無悔;有了這盞明燈，她最終發現了鐳和釙，被譽為“鐳的母親”。
而白求恩的人生的“指路明燈”是救死扶傷。有了這盞明燈，盡管冒著槍林彈雨，但他仍連續
69個小時救治八路軍傷病員;有了這盞明燈，盡管他是加拿大醫生，但他仍把自己的鮮血輸給了中國戰士;有了這盞明燈，盡管左手嚴重發炎，但他仍夜以繼日地為傷員們做手術;有了這盞燈，他成為了“一個有益于人民的人”。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是的，居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的，但也是快樂的。他們的人生指引著我，我也希望成為一個對別人有價值的人;他們的人生鼓舞著我，揚起生命的風帆，啟航多彩的人生;他們的人生感染著我，向著心中的“明燈”欣然出發!
放飛心中理想，擁抱美好人生!
放飛理想作文10
那天，晴空萬里，我們來到了中華職專舉行了文藝、體育2+1活動啟動儀式，放飛風箏，放飛我的金色理想。前面的幾項活動都已經舉行完畢了，終于到了我盼望已久的放風箏活動。同學們已經在老師的指導下練習一個多月的時間了，小學生作文《放飛風箏，放飛我的金色理想》。就為了到這里來大展伸手。只見這時五顏六色的風箏在空中展
翅翱翔，我也拿了一個三角形的風箏，準備放飛，希望能夠和他們的風箏飛得一樣高，一樣遠。于是我用右手高高地舉著軸，左手輕輕地向上拽線，然后我頂著風飛快地奔跑，手中還不停地放線，一會兒，風箏穩穩當當地飄向了天空，又給瓦藍瓦藍的天空，增添了一道鮮艷的色彩。我想：我已經是五年級的學生了，馬上就要結束五年來的小學生活了。我有許多美好的理想，但我最想實現的理想就是長大當一名航天員，這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無邊無際的宇宙遨游，探索宇宙的奧秘，為我們中國爭光。我希望這只風箏能夠寄托著我的金色理想，飛向那蔚藍的天空，告訴藍天和白云，告訴風兒和小鳥。但愿我的理想會成真。
想到這里，我們的啟動儀式已經結束了，雖然我已經是筋疲力盡了，但我知道了只有現在努力學習，長大才能夢想成真，成為一名真正的航天員。
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