我的理想小學(xué)生作文范文（精選8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)生作文范文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想小學(xué)生作文1
每個(gè)人都有自己的理想，我心里也有一個(gè)理想哦！
我的理想是當(dāng)一名“網(wǎng)上大俠”，保衛(wèi)我國(guó)的電腦程序。
如果某一年的某一天美國(guó)駭客要潛到我們的電腦里偷或刪除我們的重要文件，我就要阻止“駭客”這樣做，如果他不聽，非要這么做，我也就給這臺(tái)電腦裝上自己發(fā)明的電腦超級(jí)發(fā)火墻，讓他進(jìn)不來，或把電腦的“上網(wǎng)線！”給拔掉樣他們也照樣進(jìn)不來的。
我長(zhǎng)大還要發(fā)明一種程序，這種程序的功能也是防御其他國(guó)家的駭客潛到電腦里，這種程序的功能是：
1、可以讓每家的電腦駭客都進(jìn)不來，讓你們放心的玩電腦。
2、只要裝上這種程序，不管要換成哪一種文件，都只要在程序上進(jìn)行改造。
3、而且這種程序上也要什么有什么，比如游戲軟件，辦公軟件，電腦程序。這上面都有。
好了，我的第一個(gè)理想就介紹到這兒，我的理想還有好多，可是這個(gè)是最主要的！
我的理想小學(xué)生作文2
理想是每個(gè)人不可缺少的，他就像天上的星星一樣繁多而明亮，最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。
我的理想是當(dāng)一名歌手，我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉，展示自己的才華，但我又沒有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼，唱歌情感和節(jié)奏的遞進(jìn)是最重要的，從小學(xué)1到6年級(jí)我的音樂都是A，音樂讓我放松，讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的情緒，每次與音樂待在一起，就覺得特別舒服，哪怕是世界末日，只要在聽歌，也會(huì)覺得很安心。
我喜歡邊跑步邊聽歌。我也曾靜下心來，感受大自然置身于音樂中，聽著歡快的歌，自己就像變成了一只歡樂的小鳥，在天空中自由的飛翔，音樂像春天的暖陽，沒有一絲寒意，讓嫩綠的小草，生機(jī)勃勃，讓美麗的花朵爭(zhēng)相開放！四處飄香！音樂像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂像秋天的稻谷，遍野鋪金。音樂像冬天的雪花，給大地披上了一層銀裝。
我愛音樂！我愛歌唱！音樂讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。
我的理想小學(xué)生作文3
每一個(gè)人都有屬于自己的理想，例如：警察、醫(yī)生、教師、工人，而我更想成為一個(gè)發(fā)明家。
我之所以喜歡這個(gè)職業(yè)是因?yàn)榘l(fā)明家是一個(gè)不平凡的職業(yè)，發(fā)明家可以給人類帶來方便、快捷，就像愛迪生發(fā)明電燈，牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)……他們的發(fā)明對(duì)世界發(fā)明界有很大的影響。他們讓我十分敬佩，所以我也想做一名發(fā)明家，發(fā)明人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)想象不到的東西。
我曾經(jīng)癡迷地想過：世界上的時(shí)間可不可以倒流，宇宙的黑洞可不可以被填滿，今后的人們可不可以坐上飛碟。所以我就想我要發(fā)明讓時(shí)光倒流的機(jī)器，讓填不滿的黑洞不再是難以跨越的難題。我還要幫助人類完成可以隨心所欲地坐上飛碟的心愿，然后去遨游宇宙星空，感受它的魅力。
懷揣理想的我現(xiàn)在在一天天地長(zhǎng)大，知識(shí)也開始淵博起來，并且敢于大膽地探究更多新知識(shí)了。所以我堅(jiān)信只要我努力奮斗，就不怕理想實(shí)現(xiàn)不了。
我的理想小學(xué)生作文4
我的理想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熛駤寢專逃㈥P(guān)心、愛護(hù)我們；老師像園丁，把一株株小小的樹苗，培育成一棵棵參天大樹。
上幼兒園時(shí)，老師教我們折紙、畫畫、唱歌、跳舞……小小的.我覺得老師幾乎無所不能。從那時(shí)開始，我就想：長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名老師。
上小學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)老師們各有所長(zhǎng)。語文鄧?yán)蠋煟嬖V我們中華民族歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；數(shù)學(xué)馮老師，啟發(fā)我們數(shù)學(xué)一定要明白每一步算式的來龍去脈；還有英語老師，教會(huì)了我們A、B、C……因?yàn)槔蠋焸兊慕淌冢覐囊粋�(gè)什么都不會(huì)的孩子，變成了一個(gè)會(huì)寫話、會(huì)加減乘除、會(huì)說簡(jiǎn)單英語的二年級(jí)學(xué)生。現(xiàn)在，我想當(dāng)一名老師的愿望更加強(qiáng)烈了。
老師，可以在三尺講臺(tái)上“傳道授業(yè)解惑”；老師，可以收獲桃李滿天下的喜悅。所以，我的理想是當(dāng)一名老師。
我的理想小學(xué)生作文5
“理想”這個(gè)詞或許并不陌生，它是決定自己的道路的一個(gè)詞，大家都會(huì)選擇：醫(yī)生、警察、作家……而我的道路是選擇當(dāng)一名科學(xué)家。
我就一直奔著這個(gè)目標(biāo)而努力，我立下這個(gè)愿望，是因?yàn)槟菚r(shí)候的一件事。
那時(shí)候，我還小，我特別喜歡擺弄東西，總想做一做什么實(shí)驗(yàn)。一次我閑來無事，姐姐給我一個(gè)小透明膠帶讓我玩，我拿起膠帶就玩，把中間的摳出來，中間是個(gè)圓環(huán)，我拿起膠帶，就往上粘，覺得分量太小，就拿著硬幣往上填，一分鐘、三分鐘、五分鐘……終于做出來了！做出一個(gè)硬幣做的一個(gè)重量的飛鏢，我把杯子設(shè)為目標(biāo)，“咚！”的一聲，就把杯子撞倒了，它居然可以像保齡球一樣，推倒裝滿水的瓶子。
經(jīng)過那次，我就想到一名科學(xué)家，但是我要好好學(xué)習(xí)，才能成功！
我的理想小學(xué)生作文6
我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學(xué)們解除難題，課下與同學(xué)們打成一片，和同學(xué)們一起交流，每天早起，聽小鳥的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨后，我便走到學(xué)校或騎車到學(xué)校，遇到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，就打聲招呼；遇到同學(xué)們，就一起笑笑!
我的理想，我的理想是當(dāng)一名廚師，每天在廚房里干活，“鹽放了嗎”？“調(diào)味精呢？”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn)，大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒做好，客人們對(duì)我說“再接再厲”。
我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂的旋律中，把一切事情拋到腦后，用心去感受音樂，音樂會(huì)給你極大的快樂與樂趣，讓你在琴海里再有飛翔！
我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著那熟悉的步伐，在舞臺(tái)上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼。
我的理想，我的理想是當(dāng)一名作家，每天悶在屋里寫作，寫出了春天的魅力，寫出了夏天的童趣，寫出了秋天的豐碩，寫出了冬天的耀眼；寫出了清晨的美好，寫出了中午的快樂，寫出了下午的`茶色，寫出了夜晚的寧?kù)o！
我的理想小學(xué)生作文7
有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家，在科學(xué)的世界里，盡情遨游；有的人夢(mèng)想成為音樂家，整天陶醉在優(yōu)美的音樂中；還有的人夢(mèng)想成為大作家，出版很多有意義的書，供人們閱讀而我，有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的教師。
老師，是辛勤勞動(dòng)的園丁，把我們這些花苞培育成艷麗的花朵；老師，是一支蠟燭，無私地把知識(shí)全部教給了我們。當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上，拿著粉筆為我們講課時(shí)，這個(gè)心愿已經(jīng)在我的心中深深地扎下了根。
如果我成為了老師，我一定不會(huì)當(dāng)個(gè)一直很嚴(yán)肅的老師，也不會(huì)給學(xué)生布置很多作業(yè)，只會(huì)少量地挑一些有意義的題目讓學(xué)生做。
我總是幻想著，自己也站在講臺(tái)上，也拿著粉筆，微笑著講課。有時(shí)候，我還走到講臺(tái)上，感受一下當(dāng)老師的心情。
我渴望著渴望著自己有一天真的當(dāng)上了老師，看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)專注而稚嫩的目光，心里就會(huì)生出一種欣慰！
但是，要成為老師，必須要擁有淵博的知識(shí)和高尚的品格。為了這個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，我要努力讀書！
我的理想小學(xué)生作文8
理想就像一只風(fēng)箏，你不握緊它就會(huì)離你遠(yuǎn)去。然而你不去努力，又怎能創(chuàng)造出自己美好愿望呢？
我的理想是成為一名科學(xué)家。每次媽媽給我買玩具無一例外都被我拆掉。因?yàn)槲蚁胫览锩娑佳b著什么。比如：前幾天，我看同學(xué)們都在玩遙控賽車，我就讓媽媽給我買了一輛。剛回到家，我就迫不及待的玩了起來。玩了一會(huì)兒，我覺得它速度太慢，于是我就將它拆了，重新找了一個(gè)馬達(dá)，當(dāng)我正準(zhǔn)備換掉馬達(dá)的時(shí)候，突然看見馬達(dá)上有一個(gè)東西，它與馬達(dá)被一根線緊緊的連在一起。于是我就問媽媽：“媽媽，這是什么東西？”媽媽說：“這是錫。”“能買到嗎？”我又問。“不能。”媽媽回答。“哎，這一次改裝不成了！”我想。忽然，我又想起錫不是膠的一類嗎？用膠布代替行不行呢？于是我就將那根線剪斷了，換了新的馬達(dá)，然后，又將它們用膠布粘在了一起。就這樣，我的改裝又一次成功了！怎么樣我這個(gè)當(dāng)科學(xué)家的愿望能實(shí)現(xiàn)吧！我相信一定能！
想知道我為什么想當(dāng)科學(xué)家嗎？
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