禮物的作文【優(yōu)選7篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　今天是母親節(jié)。一大早，小猴子就翻山越嶺跑到集市上用自己平時辛辛苦苦積攢下來的零用錢買了滿滿一籃又鮮又嫩的桃子，準備送給媽媽做為節(jié)日的禮物。

　　小猴子捧著那籃大桃子，美滋滋地哼著小調(diào)，快樂地走在回家的路上。這籃大桃子紅艷艷、水靈靈的，還散發(fā)出一股淡淡的香味，真讓人垂涎三尺啊！盡管桃子很重，小猴子一點也不覺得辛苦，他加快速度，想盡快趕回家里送給媽媽，讓媽媽大快朵頤。

　　小猴子興高采烈地走著。突然，小猴子不知道被什么絆倒了，重重地摔在地上，摔了個嘴啃泥！一籃子桃子全都掉在了地上，上面沾滿了灰塵，灰頭土面的，多么難看啊！還有幾個桃子摔爛了，真讓人心疼！

　　小猴生氣地站起來，拍拍屁股上的灰塵，想要看看是什么絆倒它的。一看不禁大吃一驚。原來啊，路邊的一個沙井蓋居然沒蓋好，正是這個可惡的家伙，剛剛狠狠地絆倒了自己呢！也不知道是哪個缺德鬼，撬起了沙井蓋，又不把它蓋好，才使小猴跌倒的'！

　　小猴剛要收拾桃子走人，轉(zhuǎn)念一想：“不行，這個沙井蓋今天絆倒了自己，明天保不準會絆倒牛爺爺，后天保不準會絆倒貓姐姐呢！更危險的是，沙井蓋沒蓋好，當下大雨路面積水很深的時候，跌倒的人容易掉進沙井里，后果不堪設(shè)想！不行，我得把它蓋好！”

　　于是，小猴子用盡吃奶的力氣，把這個沉甸甸的沙井蓋挪回原位蓋好。小猴把沙井蓋得嚴嚴實實的這才放心。接著，小猴又來收拾桃子。他把一個個桃子細心地拍去灰塵，放進籃子里面。

　　天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著一首美妙的贊歌，贊揚小猴為人著想的高貴品質(zhì)。小猴想著以后再也沒有人會被絆倒甚至掉進沙井里，心里面也像吃了蜜糖一般甜，繼續(xù)哼著歌兒走回家去。

　　回到家里，小猴一五一十地跟媽媽說明了事情的來龍去脈。媽媽樂得合不攏嘴：“孩子，桃子摔爛了不要緊，因為你已經(jīng)送給了我一份最好的禮物，那就是你那顆金子一般的心！”

禮物的作文 篇2

　　有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著心意。媽媽給予我的話語是我最難忘的禮物，它給予我信心和溫暖。

　　今天，我考試考差了，我告訴了弟弟我考了90.5，弟弟大叫起來“媽媽回來了”我越來越著急。之后，我聽到的弟弟和媽媽說我考試考差了。頓時，我就恨不得把我弟弟打得落花流水。

　　現(xiàn)在，媽媽正在向我走來，對我說：“沒關(guān)系的，下次一定會進步的，俗話說失敗是成功之母。”我心想：媽媽居然沒打我，真是出乎意料，而且還激勵我。媽媽又說：“你要加油努力考到一百分，考不到也沒關(guān)系，只要有進步。”話音剛落，我興高采烈地跑回房間認真復習。

　　“考試了。”一位同學跑過來喊道。我興奮不已，仿佛看到了千絲萬縷的'陽光照耀著我的身體，我覺得很溫暖，最后我考了一百分。

　　媽媽，謝謝您對我的激勵，這是您送給我最難忘的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會繼續(xù)加油！加油！加油！

禮物的作文 篇3

　　今天，一個普通的吻出現(xiàn)在了我的生日里——媽媽那份讓我期待已久的禮物。

　　一開始的憤怒沒有向著媽媽發(fā)泄，自己卻迷迷糊糊地嘟囔了一句：“這算是什么貴重的禮物？”媽媽似乎看出了我的憤怒，背過身去，沒說什么。那天晚上，也不知怎么了，翻來覆去睡不著，總想著還有什么事沒有做，結(jié)果，想著想著就睡著了。

　　我們把生日會推遲了一天。第二天開生日會的時候，同學們送了我許多五彩斑斕的禮物，我非常高興，但無意間發(fā)現(xiàn)了媽媽——站在墻根那兒，望著我們一張張滿帶笑容的臉，哭了。

　　晚飯過后，我跑上前去問：“媽，你怎么了？”“哦，沒事，我只是……”說到這兒，她又禁不住摸了摸眼角余存下來的淚花，對我語重心長地說：“孩子啊！媽媽是愛你的，永遠永遠都是愛你的。那一吻雖說只是普通的吻，但卻包含著……唉，算了，就當是媽媽欠你一個禮物吧！”我望著媽媽離開的背影，突然明白了！趕緊叫住了媽媽，：“媽媽！我知道，那些對我的關(guān)愛、愛護，雖然對你來說只是一個吻那么普通，可在我看來，許許多多卻都包含在那一個吻里了，這一個吻我知道，現(xiàn)在才知道！謝謝你，媽媽，我愛你！”媽媽輕輕摸了摸我的`頭，轉(zhuǎn)身狼狽地走進廚房，干活去了。

　　我望著她在廚房里收拾碗筷的身影，笑了笑，去收拾桌子了。

　　這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多……

禮物的作文 篇4

　　每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物！

　　圣誕夜那天我和平常一樣，洗好澡休息了，但是我今天把床頭收得很干凈，地方大點好讓圣誕老爺爺放禮物！哈哈！

　　我真想睜著眼睛睡覺，好親眼看到他的到來，不知怎么搞的后來就不知不覺就睡著了……

　　圣誕節(jié)清晨醒來時候，我一骨碌忙爬起來，翻找我的禮物，剛開始還是蠻失望的，床頭大塊地方?jīng)]有一件禮物，突然發(fā)現(xiàn)衣服下面有硬的東西，一看，我傻了，竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的，你知道嗎？當時不知有多激動呢！在當要穿好衣服準備穿褲子的時候，在褲子口袋里 還 發(fā)現(xiàn)了有配套的悠悠球三指手套，黑色的，很酷的！我又是一驚訝！“他還真的想得很周到啊！太感激圣誕老爺爺了！”就在我還沒有在激動中平靜下來，最后穿鞋子的時候，發(fā)現(xiàn)在床的邊沿緊貼著放了一箱旺仔牛奶！也是我喜歡的！“哇！我今年真的是超幸福的了！太激動了！”

　　看樣子媽媽說得對，只要我有努力，他每年都會記得鼓勵我，我也希望所有小朋友和我一樣，想得到自己所需求的.，和最想要的東西，那是最幸福的東西，那種感覺真的好好啊！

禮物的作文 篇5

　　教師節(jié)，我想送一點特殊的給老師，祝老師節(jié)日快樂。

　　我打算折一些紙百合花，再折幾顆幸運星送給老師。

　　動手后，我才發(fā)現(xiàn)，一個親手做的包裝盒也是可以表示對老師的感謝的。

　　于是，我準備好了材料：紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開始做包裝盒――百寶盒了。我先在《折紙變化》中找到了百寶盒的折法，裁好紙。開始正式制作了，我先按照書本上的要求留下了相應(yīng)的折痕，進入了下一道工序，我在紙的'中心抹上了膠水，把紙兩邊的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，這可是最難的地方，一不小心粘錯了，可就麻煩了。于是我小心翼翼地往里折，把另兩塊三角也粘上，這就是后來在盒子底部的兩塊三角。可這全白的盒子很不好看吧，于是我開始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛的貼紙，貼了一張，并寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”幾個大字。就這樣禮盒完成了。

　　接下來該是里面的五朵百合花了。別看那花做好后看起來挺簡單，可做起來卻挺不容易的。剛開始我挺輕松的完成了，可后來發(fā)現(xiàn)，這樣容易散。于是我想了個辦法，用膠棒把花易散的地方粘牢了，就這樣我挺順利地完成了這五朵花。

　　最后，就是設(shè)計擺設(shè)花的位置。我左思右想，最后確定了一個最棒的方案――把花像喇叭似的擺起來。

　　但我看來看去，總覺得少了點什么，總算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了個漂亮的星型盒子，放在中間……

　　雖然這份禮物沒有買來的好看，買來的精致，但我想 ;老師會更喜歡我的禮物。因為這是我自己親手設(shè)計并且制作的，這更加表現(xiàn)了我對老師的感謝之情!

禮物的作文 篇6

　　每次我生日，爸爸媽媽都會送我許多禮物，我最喜歡的是“米奇”的存錢罐。

　　我有一毛病——就愛吃零食，一有錢就買，無聊時我?guī)缀鯐�把家里翻個底朝天，看有什么好吃的。有一次，我口袋底里只剩四毛錢，本來有五毛的，還有一毛丟了，我就用這四毛錢買了牛奶糖吃。媽媽可擔心了。二年級我生日時，爸爸送給我這個存錢罐，他希望我把買零食的錢存下來將來給自己買書或捐給需要幫助的人。

　　米奇長得可漂亮了，他的身體潔白無瑕，小鼻子祥上撅著，臉上還有幾點小黑點，看上去真頑皮。每當我投進一個硬幣，米奇就發(fā)出一聲“笑聲”——“咚”。久而久之，我的存錢罐也漸漸滿了。

　　08年的'一天，我從報紙上，電視上看到四川發(fā)生大地震。我決定伸出援手，把自己有的錢捐出去。我把錢倒出來數(shù)了一遍又一遍，有八十多元錢，加上爸媽的一百元，我們就到紅十字會把這錢捐了，心里別提有多高興了！老師也說過：“一方有難，八方支援。送人玫瑰，手有余香！”

　　當今天看到這存錢罐時，我不禁想起了四川，想起了老師說過的話。如今，我的存錢罐又滿了，我一定用它做力所能及的事！

禮物的作文 篇7

　　“下午背不完英語課文就別想回家。”英語老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

　　下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語老師在那個班里面留堂，可是也不能放過他們班，讓他們六一班沒背完課文的同學去找他。

　　因為班里面消毒，所以不能回去。

　　老師在五一班上課，我們根本就背不會課文，除了那幾個神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的`分。

　　可是男生和女生就算背書，也有界限，一個東一個南的分開。一個個路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個學生還在竊竊私語的討論著，這時在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來：“嗚嗚，我們好像乞丐啊！”接著又伸出手，對著我說：“可憐可憐我吧！”

　　“好吧！門都沒有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風一般的速度迅速拿回。

　　英語老師回到了辦公室，他們在英語老師不注意的情況下，偷偷和幾個女生六級班主任的辦公室，因為英語太難背啦。

　　可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望，便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩：

　　有班不能去，

　　有家不能回。

　　沒背完英語，

　　只好坐地板。

　　去找班主任，

　　又被趕出來。

　　看著英語書，

　　真的好凄涼。

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