禮物的作文3篇（優秀）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
對歲月，沒有什么特殊的感慨，畢竟，我們還年輕。年長者總是提及光陰的可貴，我們也恭敬地應諾，卻仍是嫌光陰過得太慢，用歡笑驅趕光陰。“如若人們開始愛惜光陰，那么他的生命的積儲是有一部分耗蝕的了”。也許，沒有什么時間是浪費掉的，你一直都在做此時肯定，下一秒卻否定的事。
有時，我在想，我真的在成長嗎？看著過去照片保留的天真幼稚的童顏，我打消疑慮。那么，我問自己，這些年，我在做什么？我卻啞口無言。為尋找成長的足跡，我總喜歡沿著曾經走過的小徑，重溫幼時的歡樂……
記得小時候，總是沒有理由地快樂，放肆奔跑在黃土漫天的操場上；不安分地坐在教室里認真賣力地朗讀早已熟記于心的古詩；放學后，采摘路旁的花花草草，尋找雨后藏匿在濕潤泥土中的蝸牛與蚯蚓。我依然可以感覺到當時的歡樂與驚喜，無論是曾經還是現在，都很清晰。我記得小學教室門口的.梧桐樹，總是在高高的天空中飛揚。葉落，滿地的落葉勻勻地鋪在地面。值日，用竹絲編成的掃帚輕輕聚合這些凋謝的生命。“秋！”我微喟一聲。想起陸蠡先生對葉的闡釋，這恍若不是一張樹葉，分明是一張日歷，一張被不可見的手扯下來的日歷。這上面寫著的是一個無形的字：“秋”。光陰便這樣到我腦海之中。落花時，粉紫色的花便毫無征兆的落地，我們舍不得掃，只是靜靜地撿起來，放在嘴唇，吮吸殘留的花蜜，也許那時才會懂得黛玉葬花時內心不為人知的傷悲。成熟時，它會掉穗，軟軟的，像毛毛蟲一樣的果實，縱橫地躺在地面。男孩子會在課間十分鐘拾起幾只，悄悄放在女孩子的文具盒或書包中，不露聲色地等待她們驚恐的尖叫。當我回憶起這些，才發現那些時光并不是默默浪費掉，它們是歲月給我的禮物。
不斷的升學與考試，之后，身體里似乎只剩下無休止的課堂與練習題，那些記憶，每每回憶，每每感動。是歲月贈與我的禮物變少了嗎？雪天里，我竟然愛上了獨自一人漫步在白雪覆蓋的操場，走一段路，回頭看看自己留下的足跡，卻不再想它。我身旁形影不離的歡笑呢？消失，消失，無影無蹤，無處可尋……
教室門口，卻是連綿不絕的背著蝸牛殼，戴著高度眼鏡，手里捧著一摞摞書的學生，但仔細看，他們卻似乎都是一個摸樣，和他們打招呼，總是懶懶地抬起疲憊的眼瞼，嗓子里吐出一個字“嗯”。慢慢得，我發現自己和他們一樣了，雪地里的足跡就是證明。
時間老人啊，你為什么要將所有的孩子塑成一個模型。他哼哼的說，我從不垂青那些沒有個性的孩子。哦，我明白為什么爺爺給我的禮物越來越少了，因為我已經慢慢變得不再是我。
不是時間，那是誰毀滅了我們？
救救，救救孩子！
禮物的作文 篇2
一眨眼，一年一次的圣誕節來了。可就在這節骨眼兒上，圣誕老人竟然生病了。而且他病得很重，老是打噴嚏。更糟糕的是，每打一個噴嚏，一個禮物就會隨之化為灰燼，這可怎么辦呢？
沒辦法，圣誕老人只好貼出一張告示，希望有人能夠幫助他把禮物安全送到每家每戶。許多小孩子看見了，都想去試一試。可是他們一想：這么多禮物哪能送的完呢？于是一個個又不敢去送啦。這時，一個名叫樂樂的小女孩挺身而出，決定自己來嘗試嘗試。
圣誕老人見有人肯幫助自己，高興的一連打了十幾個噴嚏。樂樂按照圣誕老人說的，穿上了圣誕老人專用服，駕著雪橇準備出發啦。
樂樂按照紙片上面寫的地址，挨家挨戶的`鉆進鉆出，為他們送禮物。有的禮物很重，有的禮物很大，樂樂費了九牛二虎之力才把它們一個一個的送進每家每戶。
忙活了一個晚上，終于，所有的禮物都送完了，樂樂高興的笑了笑，覺得心情十分舒暢。其實，樂樂自己的禮物還沒有送到呢，只不過樂樂把它忘了。她回家去了。
第二天一早，樂樂才想起來自己的禮物還沒有收到，她著急的臉通紅通紅的。這時，門外忽然傳來一陣鈴鐺聲，接著，一個禮物神秘的出現在樂樂的眼前。
樂樂連忙接住了這個神秘禮物，她一拆開來，呀，原來是自己最喜歡的布娃娃！更讓樂樂驚喜的是，禮物上面竟然有圣誕老人的照片和一張小字條：親愛的樂樂，非常感謝你幫我把禮物送往每個小朋友的家里，是你幫助我們渡過了這次圣誕危機。不過你好像把你自己的重要禮物給忘了，沒關系，圣誕老人準時送達。祝你有一個愉快的圣誕節，下個圣誕節再見嘍！
樂樂高興的笑了，她從沒有像這樣一次發自內心的笑，這是最棒的圣誕節禮物！
禮物的作文 篇3
夕陽隱逸，天色陰沉，蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄零一地的思愁。
我拖著沉重的步子游走在空蕩蕩的街道上，孤寂的感覺在心間肆意彌漫。我就像駛離了平靜港灣的小船，漂泊無依。想著看著手里這份沒有送出的禮物，我心中滿是陰霾，沒有一絲陽光。
我和他是一起長大的，直到今天已經有十四年了，因為我們是兄妹，所以我們的關系時好時壞，我記得最清楚的.就是在我十三歲生日的時候他送給我一個文具盒，一個本，一支筆，我想他應該是想讓我好好學習吧，但是就在我以為我十四歲的生日他還會送我一個禮物的時候，意想不到的事情卻發生了。
俗話說的好：“來而不往非禮也！”在我生日的時候，他送過我，我也要送給他啊！我就在日歷上算著他的生日，不看不知道，一看嚇一跳，他的生日還有一個星期，我看到之后急的直跺腳，心里還不忘想著，到底要送什么啊！我一直心里重復著這回話，忽然想起這幾天我們班里有好幾個人在討論圍巾的事情。我回到班里詢問我們班的同學怎樣織圍巾啊？
她們詳細的給我說著織圍巾的方法，我就在放了學之后，一家一家的找賣圍巾線的店，終于，皇天不負有心人啊！終于讓我找到了，我買回家之后緊趕慢趕的，在他快要生日的時候爭取織完好送給他，可是到了他生日的那一天，我這份禮物卻沒有送出去。
因為他上的是高三，所以人緣很好，認識的人也很多，在他生日的那一天他的朋友們送給了他好多生日禮物，并且還很精致的用包裝包裹了起來，他放學回到家之后，我看著他懷里抱的那些，再看看我手里的圍巾，我突然沒有了信心，我就在他生日已經過完了還沒有送給他，即使他是我的哥哥，我也得要面子啊，所以還是沒有信心去把我這第一次嘗試織的圍巾送給他，直至今天還是沒有送出，因為我的失誤把那一件禮物弄丟了。現在后悔也沒有用了。所以，就因為我的失誤，沒有把握住機會把這份禮物送出。
而這一份未送出的禮物，也成為了我永遠也抹不掉的，失敗的記憶。
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