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有關特殊的禮物作文600字集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的特殊的禮物作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文600字 篇1
是她讓我從失敗的陽影中走向成功的道路；是她讓我懂得什么是奮斗；也是她讓我明白讀書是唯一的出路；更是她讓我從幼稚變得成熟……
當我踏入中學的第一天，我認識了她，從此開始了我的初中生活。
初中生活對于我來說還不適應，因為班主任很少到班上來，于是我很放松，不是在操場上玩球，就是和同學們追追打打。
很快，進入初中的第一次考試就要到了，但是我沒有察覺，仍然那樣放縱。顯然考試成績在我預料之中，這次考試成績與我剛進入初中的成績天差地別。
她對我的成績有些失望，但是她沒有放棄我。她告訴我：“這僅僅是一次小小的考試，你也不要太在乎，但是一定要從中吸取教訓，做一次自我反省，然后慢慢適應初中生活，搞好學習。”
我按照她的方法，開始走入正軌，進入到學習生活中。
在第二次月考中，我取得了好成績，我們都非常高興。
時間在飛快流逝，又到了運動會，我不僅要學習，而且還得訓練，在那些日子里，我非常的辛苦。由于要參加訓練，所以我沒有足夠的時間來復習功課。于是我向她請求支援，她告訴我要用零碎的時間來復習。
果然在運動會上我不僅取得了體育方面的好成績，而且在學習上也沒有落下多少!
好景不長，舊的問題解決了，新的`問題又來了!
不知為什么，我開始厭學，對于學習我沒有興趣。我不敢告訴她。但是紙是包不住火的，由于上課時我經常開小差，被她發覺了。
她給我舉了一個例子——“方仲永”，她告訴我天才，如果不學不問，也是會和普通人一樣，何況我本來就是個平常人，如果像方仲永一樣，我將會一無是處。
后來我發現學習對我更多的是好處，沒有一點壞處。
就這樣她陪我渡過了將近三年的時間，在這期間，她給了我許多幫助，到現在也一樣，她就是我的班主任——祝老師，她就像我的母親一樣愛著我。
老師，如果沒有您的“禮物”，我也不會取得這樣的成績，是您特殊的“禮物”幫助了我，謝謝您!
特殊的禮物作文600字 篇2
大自然的風景是奇妙的，也是美麗的。它用那無與倫比的美，輕輕地在你耳畔低語，輕柔地和你交談著，送給你一份又一份特殊的禮物。
暴風雨中搖曳的花
咕隆一聲，天便變得陰沉起來，那一聲又一聲驚天動地的雷聲，仿佛在嘲笑你，弱小的花兒，趕快投降吧，然后狂妄地大笑起來。人們都說你是弱小的，像一個五彩斑斕的玻璃瓶，打碎了，就再也經不起風吹雨打。可為何？我卻看到了與眾不同的你，你挺直了脊梁，張開你粉嫩的花瓣，露出最無畏的笑臉看著天空，我仿佛聽到你在說：“喂，你瞧！我沒有那么弱小，我可以很勇敢哦，任憑大風蹂躪你嬌柔的身軀，可你卻一直不肯低頭。這一幕，讓我思忖了良久。我頓時豁然開朗，原來這是大自然送給我的特殊的禮物，它在用它獨特的方式告訴我：遇到挫折的時候，千萬不要灰心喪氣，要勇敢面對。
我明白了，我默默地感謝了大自然，將這份禮物珍藏在心中。
淅淅瀝瀝的雨聲
聽，滴嗒滴嗒溫柔地響起，敲打在屋檐上，像一首婉轉悠揚的歌，靜靜地激起人們內心一陣又一陣地漣漪，像微風輕輕拂過臉頰那般舒暢，卻也似真似幻。
我站在小院子里，看雨水順著屋檐輕輕落下，被雨水沖刷的'地方，總透著一股清新味道，它把這個喧鬧世界一下子變得安靜起來，經過雨水的洗滌，空氣似乎更清新了，環境也變得空明澄澈起來，我沉醉在雨的世界里，感受雨水給我帶來一絲平和，撫平我那顆煩躁的心。
我明白了，原來雨水也是大自然送給我的禮物，它在悄悄對我說：遇事不要那么心浮氣躁，多一些沉穩與平靜。
這些特殊的禮物，將在我的人生之路上引領我走向成功，我會一直一直地珍藏。
特殊的禮物作文600字 篇3
又是一年婦女節。我該怎樣來表達對媽媽的感恩之情呢？曾經，買過鮮花，做過賀卡。這次，我一定要給媽媽過一個不尋常的節日。到底怎么做呢？早在前一天晚上，我就已經作了打算——打掃屋子，給媽媽一個整潔溫馨的家。
放學回家，我以最快的速度做好作業，馬上開始動工。
先打掃客廳。我把雜亂的物品一一歸位，再用抹布把茶幾、電視柜細細擦干凈。接著，就是把地板上的灰塵徹底消滅。我雙腿呈弓步，稍稍彎腰，雙手緊抓拖把柄，用力拖起地來。“洗刷刷洗刷刷”，我一邊哼著歌，一邊有節奏地推拉著拖把。我拖我拖我拖拖拖，沒多久，客廳的地板都被我的拖把“掃”了個遍。我滿心歡喜地期待著油光锃亮的地板呈現在我眼前，可是稍稍有點濕的地板看起來暗沉沉的。
還是先去媽媽房間整理吧。大約過了十來分鐘，我來到客廳一看，天哪，地板成了一張大花臉！比沒打掃的時候還難看！這是為什么呢？原本，剛才的拖把太濕，沒能很好地帶走浮塵。等到水分一干，那些塵土就粘在了地板上。吃一塹長一智。我把抹布稍稍蘸濕，雙膝跪地，用力擦了起來。等到抹布大半臟了，我就去搓洗干凈。就這樣，我擦我擦我擦擦擦，我洗我洗我洗洗。當大花臉漸漸變成小花臉時，我已經累得直不起腰了。但是，看著光潔如新的地板，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉。
接著，我一鼓作氣，把所有房間的地板都擦了一遍。這時候，媽媽差不多回來了。我連忙打開百度音樂，查找到《感恩的'心》。那熟悉的腳步聲在門外響起，我點擊“播放”，音樂響起……
一切在我的意料中，媽媽真的又驚又喜。她給了我一個大大的擁抱，喃喃地說：“孩子，你長大了！”
怎么樣，我準備的婦女節禮物很有意義吧？
特殊的禮物作文600字 篇4
“啊！”“哦？”這是誰的聲音？原來是弟弟的聲音呀！
還記得那個風和日麗，萬里無云的上午，我被妹妹強行地拉進了她的房間，她和我坐在床上，盯住我的眼睛，說：“今天，是一個偉大而又特殊的日子，”我以為她說的是我的生日，可是她卻說道：“今天，是爸爸媽媽的結婚20周年紀念日！”我沉默了一會兒，回答道：“哦！”便離開了。回到客廳，我憤憤不平地想：“我的生日也是今天，怎么就沒有人記得呢？唉。”想著想著，我便睡著了。
中午，家里一個人也沒有，覺得無聊，我便玩起了游戲。過了一會兒，弟弟回來了，我問他：“你去哪了？媽媽和妹妹了？”他不回答，拉著我就往外跑，讓我站在門外，閉上眼，一會兒，他又不見了，這不是捉弄我嘛！黃昏，媽媽也回來了，看她急急忙忙的到處亂翻，我剛想問她在找什么，可是她又跑了，我忍不住哭了起來說：“怎么都不理我呀！今天可是我的生日呀！嗚嗚嗚。”
晚上，弟弟讓我去外面玩一會，盡量別進來，也不知他們在干什么，我哼了一聲，氣憤地走了。后來我忍不住進去了，只見弟弟頭一撞，把我撞出去了，我大聲喊：“干什么呀！”他關上門，說：“別進來！”我惱羞成怒把門兒用腳踢了又踢，直到踢出了個洞，我才停住。
門開了，我生氣地往里走，一抬頭看見了讓我終身難忘的一幕，弟弟穿著裙子，大聲說：“生日快樂，”媽媽和妹妹也拿著鮮花祝福我，我的`眼淚像斷了線的珍珠落了下來，原來，他們讓我生氣是為了拖延時間，今天根本就不是父母的結婚20周年紀念日！我開心地笑了。
這真是一個特殊的禮物。
特殊的禮物作文600字 篇5
從我記事以來，父母就很少在家，爺爺奶奶就如同父母，照料我的起居，就因為如此，我的每次的生日都幾乎平淡無奇。
小時候我以為這沒有什么大不了，就沒仔細思考過，然而我慢慢長大，思維也逐漸開闊，每當我聽見生日這個詞或者是談過生日的某些好處時，就不得不勾起我的思考，“父母是不是不愛我了？”這個問題一直得不到解決。在一個寒冷的冬天，我那時才九歲，馬上又到那可怕的“悲劇”------過生日，然而在前幾天父母驚奇地出現在我的面前，本以為他們是回來給我過生日的，可是在我過生日那天，父母竟沒有一點動靜，我非常失望。后來幾天，在我的臉上展現著“陰雨天”的氣息，看不見一點“晴朗”的天空，父母發現了什么，但仍沒有舉動。我更加傷心，整天懶洋洋，沒有一點朝氣。
一天早晨，我睜開朦朧的睡眼，似乎一條棕色的“小蛇”在我眼前晃動，是我不由得一聲驚叫，因為我天不怕地不怕唯獨怕這玩意兒。
當我仔細一看，原來是一支長笛。我立馬蹦起來，從父親的手中奪過笛子，手中不覺感到有些黏黏的，仔細一看， 原來是漆還沒有晾干。
這是一直深紅的'弟子，上面鉆著大小不一的八個孔，笛子上面還有幾朵在風中搖擺的花，和極致引吭高歌的小鳥·
我整天抱著笛子走來走去，猶如戰士心愛的佩劍。我也不忍心吹他，只是天天攥著他。因為我知道這是我外公杰出的作品-----我外公是一位著名木匠，雖早已“金盆洗手”，但手藝還是“寶刀未老”，據說這次為了我，在父母的要求下，只好再次“重出江湖”。父親拿著剛趕好的笛子連夜返回。所以漆還沒干好呢。
這只笛子包含著父母和親人對我的關愛。這是我過的最好的生日禮物。
特殊的禮物作文600字 篇6
這封表揚信是我的數學老師發給我的。表揚信是金燦燦的，上面畫著兩個小女孩燦爛地微笑著，大拇指豎得高高的，仿佛在說：“小主人，你可真棒呀！”表揚信的兩側用燙金的楷體字刻著一句名言“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”這句名言激勵著我珍惜時間，踏踏實實地讀書，我非常喜愛它。
記得上二年級時，我學習非常不認真，作業整天馬馬虎虎的。有一次上數學課時，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業當成范本，你可要好好準備一下。”我聽到后，整個身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心里咯噔一下啊：什么！我的作業有好多頁還沒做完，要是讓同學們看到，他們會嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達旦地完成“女媧補天”的工作，不僅把空著的作業補好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從打印機里打出來的一樣。
第二天數學課上老師一展示，同學們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課后，老師說要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到后腦里像放著煙花一樣絢爛，心里美滋滋的`。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了，臉上露出溫和的笑容，眼睛里流淌著欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜里拿出一封表揚信。我一看是金燦燦的表揚信，心里別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以后一定要好好學習，一直做個老師心目中的好學生，不讓老師失望。老師一邊把手里的表揚信遞給我，一邊柔聲鼓勵我：“好孩子，表揚信給你。你昨天的作業我十分滿意。一定要記住：做任何事，一定要踏踏實實，并持之以恒。我希望你的作業以后dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽了老師的話，一邊內心愧疚，一邊滿懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認認真真地完成！”
從此以后，我學習上再也不敢懈怠了，認真地完成每項作業，也陸續得到了很多表揚信。但我最喜歡這封表揚信，因為一看到這封表揚信，就仿佛看到老師殷切的目光，仿佛聽到老師諄諄的教誨。這封表揚信就像源源不斷的動力，一直激勵著我前進！
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