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禮物的作文600字集錦六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文600字 篇1
今天，金金老師捧出了個神秘的大箱子，放在手中搖啊搖，箱子里也傳來了響聲，仿佛是小動物在嚎叫。老師突然說：“你們猜猜看，這里面是什么東西？”這下我犯難了，覺得這個大箱子，密不透風，能猜出來嗎？我轉念又想：這個東西聲音那么大，肯定是幾本書！老師又說：“你們把自己的心理和猜測寫出來，誰寫得好，我就讓誰摸一摸！”聽到這兒，許多人都躍躍欲試，埋下頭，拿起筆，開始了自己的“創作”……
之后，我聽到了大家的作品，金金老師覺得大家寫得不分勝負，便讓我們每一人都來摸一摸，那個“神秘物品”，輪到我了，我把手小心翼翼地伸進去，這時，幾個扁扁的、滑滑的東西，被我摸到了。呀！是樹葉！這個猜測把我從剛才那些幻想拉回了現實，繼續往下摸，長長的、細細的，再把手放回樹葉上，我摸到了許多根縱橫交錯、數不勝數的東西，它像血管一樣細，我想了又想，那“血管”不就是樹葉上的`筋嗎！箱子里面肯定是樹葉，這個“神秘體”讓我充滿期待。
越來越期待答案揭曉的我，就在這時聽到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而，就在這時，金金老師揭開了“禮物”的神秘面紗，大家都瞪大了眼睛，呀！是綠蘿！那大大小小的葉子，像愛心一般，連起她們的便是又細又長的根，而它們下面就是許多根“胡須”了！綠蘿生長在水中，金金老師為了養它們還專門挑選了如同葫蘆一樣的瓶子，這讓我想起來以前被我養過的風信子，早在以前，它就死去了，可真想念它呀！這時，我不禁想要對綠蘿更加珍惜，更加疼愛�，F在，大家心中的謎團終于解開了，個個臉上笑開了花！
最后，老師告訴我們綠蘿是“生命之花”，我才知道綠蘿的生命力竟然那么頑強，我不由得對它肅然起敬！
禮物的作文600字 篇2
我完成了作業，便向戶外的公園跑去，奶奶把我叫住了：“今天是母親節，你不給你媽媽去準備禮物嗎？”“今天是幾月幾日��？”我迷惑不解地問�！敖裉焓�5月10日呀！是母親節！”奶奶對我說道。經過了奶奶的提醒，我便知道了，今日是母親節，應該快去給媽媽準備禮物。
準備什么禮物好呢？去外面買？不夠真誠；做賀卡？太單調；帶媽媽去吃飯，看電影？不行，太隨便了。這些開始的選擇都被我一一否認了，那該準備什么好 呢？我看了一下四周，突然看見了電視上的相機，我便對相機有了興趣，我快速地拿起電視上的相機，走到了外面�？匆姽珗@里有蝴蝶在花叢間翩翩起舞，我便拿起 相機快照了下來；又看見爸爸再辛苦地干活，我又把這景象照了下來；我還看見附近有人結婚了，上面有一個很大的愛心氣球，于是我把這個景象給照了下來；我還 瞧見了媽媽正在洗衣服，我也偷偷地把媽媽照了下來。
在外面轉了一圈，我一共照了四張照片，我要把照片上傳在電腦上，順序必須這樣：先是爸爸干活的照片，再是那一個大大的愛心，然后是蝴蝶的照片，最后的一張是媽媽洗衣服的照片。這樣擺的意思是：爸爸和我都愛跟蝴蝶一樣美麗的媽媽。后面我還加了一段話：
親愛的媽媽：
您好！今天是母親節，不知您可否記得，我還給您準備了母親節的禮物，我認為這份禮物是特殊的，也不知您可否喜歡，這四張照表達的'是我和爸爸都愛您！母親節快樂！
祝
身體健康，萬事如意
20xx.4.10
女兒
當媽媽看見電腦上的四張圖片，和一段文字時，激動得眼淚奪眶而出，媽媽也默默的打上一段字：
寶貝：
謝謝你的禮物，這份禮物我已經收到了。我也很愛你！
祝
學習順利，身體健康
20xx.4.10
母親
禮物的作文600字 篇3
一則好的童話猶如那絢麗的彩虹，令人無限遐想；一個好的故事仿佛是那清澈的湖水，令人看清自己；一本好的經典好像是那參天的綠樹，令人無限向往。
德拉與吉姆是一對夫妻，在圣誕節的前夕，他們想著送給對方一件最好的、配得上對方的禮物，因此他們用自己的最珍貴的、最引以為豪的東西去換取——德拉用自己的秀發去換取白金表鏈，吉姆用祖傳的金表去換取了一套發梳，到最后發現互相已經暫時用不到了。
看著這篇童話，不由令我回想起我的父母，我的父母他們都很平凡，但他們覺得平平凡凡挺好的。過著較為安逸的`生活，雖然不能說富裕，但依舊生活的很快樂，在對方生病時很細心地呵護。還記得那一次，父親由于工作的勞累生病住了醫院，母親知道了趕緊去醫院，醫生說父親需要靜養半個月。
母親也要上班很忙，但是一有時間母親就會來醫院照顧父親。有一次，母親細心地幫父親洗頭，一點又一點的洗，從發根到發梢，時間過得是那樣緩慢。母親已經好久沒有為父親洗頭了，但父親也很有耐心，我站在一旁，看見了父親頭上的根根白發，較以前相比多了許多，是那樣的刺眼。終于快洗完了，這時我才看見父親眼間的淚水，這個平時這么威嚴的男人眼中竟也出現了淚珠，母親的眼中也有淚珠，如同顆顆晶瑩的水晶在閃爍。那時的我還很懵懂，不知父母為什么而哭，現在的我知道是源于父母之間的那份情感，就是他們最珍貴的禮物。
德拉與吉姆也是因為自己對于對方有著那份特殊又珍貴的情感——那份愛，才會用自己最珍貴的東西換取給對方最珍貴的東西。我的父母也是這樣，因為這份感情。
人生中我們對于你愛的那個人最珍貴的禮物不是其他什么，可能是你那份心意，是你的那份對他來說最珍貴的情感。
禮物的作文600字 篇4
這張照片刊登在今天的《大河報》封面，照片下的一行文字“昨日，新蔡縣韓集鎮袁莊小學一年級學生袁夢茹精心采摘了一把野菊花，到校后獻給老師，祝老師節日快樂�！睘檫@張照片作了詮釋。
看著這張照片，我被深深感動了……
照片上的鄉村教師，花白的頭發，簡樸的穿著，菊花般的皺紋，滄桑的臉上卻開放著比菊花還燦爛的笑容！
照片上的一年級學生袁夢茹，胖嘟嘟的臉上透出羞澀的笑容，純凈的.眼神一如懷抱中那把素雅的野菊花！
再看那一把野菊花，淡黃色的花蕊、淡紫色的花瓣，一朵朵擠在一起，猶如圍繞在旁邊的那一張張童稚的笑臉！
試想，有誰不會被這份樸實、純粹的師生情所感動？！
在物欲橫流的今天，一股股歪風也刮進了我們的校園。每逢教師節，給老師準備什么樣的禮物成了家長和孩子最頭疼的事情。于是乎全家齊動員，共上陣，集思廣議。禮物也是花樣百出：購物券、精美禮品、鮮花、賀卡……哪個家長都不甘落后，哪個孩子也不愿服輸，似乎已經忘記了教師節的真正含義，只是在攀比誰的禮物更貴重，誰的禮物老師更喜歡……
“過江龍”媽媽的《教師節里話感恩》，教育孩子體貼老師的辛苦，告訴孩子好的成績是給老師最好的禮物；“清雨雅竹”老師的《甜蜜著教師的甜蜜》，一顆櫻桃形狀的糖粒，就讓自己甜到了心里；“青竹樹”的《鄉下老師和城里老師》，讓我們知道，盡管環境不同，但是鄉下老師和城里老師的幸福卻是相同的：師生之間流動著那份愛是幸福的源泉……
目光再次聚焦到了這張溫馨的照片，師生懷抱中的那把野菊花，美得炫目，模糊了我的雙眼……
敬愛的老師，祝您節日快樂！
禮物的作文600字 篇5
茂密的綠草是地球給人類的禮物。晨光的露珠是上天給青草的禮物。母親的戒指是父親送給她的愛的禮物......有很多禮物。
在你人生的不同時期，你會收到不同的禮物。你有沒有數過你一生中收到的禮物？當我還是個孩子的時候，我的父親給了我一輛玩具車，這是我童年的永恒記憶。我上小學的時候，媽媽給了我一本書，這是我對童年的永恒記憶......我想念我父親的愛，我記憶中的母愛。...
禮物不僅是他們，也是他們也許當我開始學走路的時候，我記得那條路一定給了我一份禮物“站起來。我慈愛的父親帶我到房子外面去感受神秘的大自然。我愚蠢地眨了眨眼。一名運動員似乎正在訓練，但他摔倒了，記憶力非常差。然而，他仍然選擇站起來繼續跑步，直到訓練結束。正是這條崎嶇的道路教會了我在能夠行走之前要站立。
也許當我剛開始上學的時候。我記得這場大雨一定給了我一份禮物“堅持”。我去上學，每天和鄰居的'孩子一起做。直到有一天，下著傾盆大雨。厭倦了大雨，我不想在大雨中行走超過10分鐘，所以我依偎到門口，數著無數的雨簾。鄰居的孩子拿著一把傘，仍然這樣走向學校。這一幕一次又一次地出現在我面前，我終于迎來了他。是這場大雨教會了我堅持下去。我記得楊樹一定給了我一份禮物直走。那時候，我已經知道了很多，看著筆直生長的楊樹，讓我明白了直立的必要性。
禮物，1，2，3，4，5 ......這個數字不能被計算，也不能被計算。我會珍惜我朋友送的禮物。我會從父母那里收集禮物。我將永遠保留大自然賜予的禮物。因為他們禮物給了我很多記憶和成功。
禮物的作文600字 篇6
禮物像一個傳送心意的郵差，讓人可以表達心意，生日的時候，知心好友會送我禮物，帶給我意外的驚喜；去拜訪朋友時，我也會送上一份禮物，因為禮物表達了我 們對他人的心意。收到禮物時的態度也重要，不要因為禮物很小或價錢很便宜而小看它，因為每一樣禮物都代表了一份真誠的心意，當別人送我禮物時，我會說謝謝，別人也會覺得很快樂，所以我要向所有送過我禮物的人表示感謝。
在我收過許許多多的禮物中，讓我覺得最興奮的禮物是在一年級的時候“圣誕老公公”送給我的手表。小時候我常常因為沒有手表而搞不清楚時間；那一年圣誕節前夕我寫了一張愿望單，希望圣誕老公公送我一個讓我可以知道時間的手表；睡覺前我很緊張，不知道圣誕老公公會帶來甚么樣的驚喜?第二天一睜開眼睛，我便以迅 雷不及掩耳的速度，沖到圣誕樹看我得到甚么禮物，結果圣誕老人真的送我一支手表，我高興得快要飛到天上去了，因為我終于有了一支期待已久的手表；那一天我一直把手表戴在手上，把它當做一個寶貝關愛著。我的手表很忠實，不管是什么時候，它都會告訴我正確的時間，從此以后我不但知道了時間，也學習到要好好的珍惜每一分每一秒。
除了手表這個禮物以外，我覺得另一個最值得珍惜的禮物，是父母賜給我的生命，有了生命，我才可以用眼睛欣賞美麗的風景、用耳朵聽好聽的音樂、用鼻子聞芳香四溢的'花朵，還可以用舌頭品嘗好吃的食物，我也可以藉由我的生命給別人祝福。
其實不管是給予他人一句鼓勵的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物，收到這份禮物的人都會很開心，生命也會活得更有價值；因為我的生 命可以同時讓很多人快樂，因此生命會很有價值，所以我們一定要好好珍惜生命，不停的幫助別人，讓從生命而來的禮物如泉源般不斷的涌出。
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