以禮物作文合集六篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的以禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以禮物作文 篇1
我從小到大收到過許許多多的禮物，但唯有一件讓我至今難以忘懷，她就是我的Hello Kitty。
Hello Kitty是一直非常漂亮可愛的毛絨小貓，我叫他“小喵”。她長著一個胖嘟嘟的圓臉蛋，頭上的蝴蝶結(jié)是粉色和白色相間的格子布做的，更襯出了她又白又嫩的小手、小腿兒和小臉蛋兒。小胖臉蛋兒上面那兩顆黑得發(fā)亮的小眼睛無時無刻不盯著我；棉花做的小腦瓜里，時時刻刻想的都是我。她的臉蛋、小手、小腳都是軟軟的，讓人忍不住總想去摸一摸、捏一捏。
小喵雖然只是一個沒有生命的毛絨小娃娃，但在我眼里，她卻是一個無比珍貴的成長小伙伴。小喵是我一周歲時，媽媽的一個好朋友從日本帶回來送給我的生日禮物，我們每天都一起吃飯、一起睡覺、一起玩耍，形影不離。媽媽說，我小時候特別可愛，經(jīng)常和小喵一起玩過家家，多少次都玩不厭。有一次，我學著媽媽的樣子給小喵喂飯、喂水，幼稚的我多么希望小喵能吃下那一勺飯，喝下那一口水。一不小心，我把飯灑了小喵一臉，小喵睜著一雙無辜的大眼睛，好像在說：“哎呀，把我弄臟了，不要不要！”我立馬跳下飯桌，搖搖擺擺地跑去找媽媽，媽媽說要用水和肥皂才能洗干凈。于是我搬來小椅子站在上面，打開水龍頭“嘩嘩嘩”沖點兒水，“啪啪啪”打點兒肥皂，“呼呼呼”請吹風機先生來大顯身手，不一會兒，一個干干凈凈、漂漂亮亮的小喵又出現(xiàn)在我的眼前。還 有一次，剛理完頭發(fā)的我回到家，拿起剪刀給小喵剪頭發(fā)，一不小心在她的腦勺上剪了一個小小的三角形小洞，我連忙向她說了好多聲“對不起，對不起！”，小喵一雙水汪汪的大眼睛似乎在說：“沒關系”。我滿懷歉意地把小喵抱在懷里，抱了好久好久……我和小喵的故事還 有很多很多，可不是三天兩夜就能講完的。有了她的陪伴，我幼兒時的生活充滿了溫暖和樂趣。
然而，就在我幼兒園畢業(yè)的那個暑假，小喵卻永遠離開了我。那一天，下著蒙蒙細雨，我們?nèi)医Y(jié)束泰國之行，在香港轉(zhuǎn)機回杭州，我一路上背著小包，抱著小喵，開開心心地蹦蹦跳跳。可就在這時，悲劇發(fā)生了：在我們剛要登機時，媽媽問：“你的小貓呢？”我突然想起來，剛才在候機室，我把小喵放在我坐的椅子上，起來時太匆忙，竟然忘了把她帶走！我不顧一切地沖向剛才坐的地方，任憑媽媽在后面大聲呼喊我的名字，一邊跑一邊想：小喵一定無比憂傷，眼巴巴地在等著我……當我以我最fast的速度飛奔過去，用我烏黑的大眼睛急切地尋找著那張小圓臉時，卻只看到一張空空的椅子！她已經(jīng)不在了，她永遠地離開了我！霎時，我感到腦子一片空白，眼淚像止不住的泉水一樣涌了出來……
后來，爸爸在日本又買了一個幾乎一模一樣的Hello Kitty送給我，她雖然也很可愛，但永遠也取代不了小喵在我心中那無比崇高的地位，就像《夏洛的網(wǎng)》中夏洛的子女永遠也取代不了夏洛在威爾伯心中的地位一樣。
以禮物作文 篇2
當每個人都在歡慶佳節(jié)的到來時，我秘密籌畫著一場不能被發(fā)現(xiàn)的驚喜。
或許人生就是那么剛好，剛好在這時候弟弟誕生，剛好是萬圣節(jié)，剛好帶給我們無窮無盡的快樂，多了弟弟，我的人生多了一些色彩，雖然有時候會找麻煩，甚至不定時的丟炸彈給我，我還是很愛突然闖進我的人生的他，十月三十一日，這個特別的日子，我有個特別的禮物要給弟弟。
早晨，太陽還未升起時，我已經(jīng)起床準備，準備一張紙條、一只筆，寫上：“姐姐有事先出門啰！”接著放個未拆的禮物在弟弟床邊，制造一個“敷衍了事”的假象之后，我小心翼翼的走到樓下廚房，炒了弟弟最愛吃的碎蛋、高麗菜，心情很好的哼著歌，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)時間的流逝，直到手表在整點時提醒時間，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點了，弟弟差不多已經(jīng)起床，刷牙、洗臉，我迅速的洗過炒菜鍋、鍋鏟，擺盤后的食物果然香氣四溢，放到餐桌后，放下紙條，急急忙忙的出門了。
其實不是一定要出門，但是如果沒有這么做，就不算“驚喜”了。
漫無目的的在公園繞圈子，這時候弟弟看到禮物了嗎？還是賴在床上呢？看看手表，六點四十，回家偷看一下，應該不會怎么樣吧！
于是我以輕快的腳步，蹦蹦跳跳的回家。一打開門，弟弟就站在我面前，兩行眼淚掛在他圓潤的臉龐，長長的睫毛濕答答的，一看見我，就撲到我身上，抱著我哭說：“姐姐，謝謝妳，你對我最好了！”我輕聲笑了，我的驚喜任務，成功！
以禮物作文 篇3
八歲的時候，我一直想要一個悠悠球，它叫雷霆s，是紅色的，上面的有一些黑色的閃電，看起來很炫酷!
“媽媽，我要一個悠悠球，叫雷霆s!”我乞求說。媽媽沒出聲，過了一會，媽媽才說：“等你的作文上了光榮榜，我就給你買。”她的眼睛里滿懷期待。
“一言為定!”聽了媽媽的話，我想我一定要得到我心愛的悠悠球。那以后，在作文班里我更加努力地寫作文，我的作文終于上了光榮榜!
有一天，我睡著了，媽媽悄悄地把一個盒子放在我得到枕頭旁邊。第二天醒來后，我看到這個盒子，好奇地打開了，里面正是我夢寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出來，愛不釋手地玩著，我興奮地對媽媽說：“媽媽，你真好!”媽媽笑了笑，什么也沒說。但我知道，她也一定很開心。
這個悠悠球，是我最喜歡的禮物，每當和好朋友比賽玩悠悠球的時候，我都會特別自豪，因為那是我自己通過努力換來的!
親愛的媽媽，謝謝您的鼓勵，以后我會用行動告訴您，我是您最棒的兒子，這個悠悠球送得沒錯!
以禮物作文 篇4
“金錢”這兩個字對于當代人們來說，一直都是比較熱門的話題，各類話題層出不窮。這不，最近又引出了一個新的話題“金錢可以用來做禮物嗎？” 對于這個話題，我相信每個人都有自己的想法和觀點。但不得不說，對于而言，我認為金錢是可以用來做禮物的。我相信看到這，有些人就會反駁我，說金錢可以用來做禮物嗎？這似乎是不太好的。 說到這，我就要問大家一句。作為大人們的你們，是否逢年過節(jié)，都喜歡給親戚家的一些小孩幾張大紅鈔票呢？
其實這一行為就是在把金錢當做禮物送出去；還有作為小孩的你們是不是過年時，長輩給你們紅包或者平常給你們點錢買好吃的時，你內(nèi)心是非常接受的。如果不是一旁的父母在身邊阻撓，你是一定會立馬想收下錢的，只是因為禮貌。所以說到底，我們大家還是比較接受用金錢當作禮物的。 其實在日常生活交際中，大家還是習慣用金錢當作禮物的。就說說我的`經(jīng)理吧。今年暑假時，當親戚朋友知道我考上了師范，紛紛發(fā)來了祝賀，大多數(shù)叔叔阿姨都是在微信里發(fā)個微信紅包表示心意的。真正送自己禮物是沒有的。都是告訴自己用這些錢自己去買點東西吃！ 我想這樣的經(jīng)歷不只我一個人會有。現(xiàn)代社會，好像金錢也越來越成為做禮物的一種形式，人們也潛移默化里接受了些一現(xiàn)象。 還有就是，生活中有些人會有人送真正的實物或者禮品當作禮物送出去。但是這些禮物歸根結(jié)底，也是用錢買的，真正自己做的是很少的。只是稍微把錢美化了一下，道理還是一樣的。
這類事情和這類心里幾乎每人都會存在。有時候會覺得直接給錢當作禮物送給別人，心意會不到家，但又不愿麻煩。于是也是用這些錢去買一些禮物水果送給別人，心里才覺得感受舒服點，似乎覺得這樣才能顯示自己的心意。但是這些禮物有多少是你自己精心挑選又或者是自己精心制作的呢？其實大家大多數(shù)人無非就是用這些錢隨便買了點禮品，美化了一下自己的送禮方式，追求一個心里平衡。其實這也是用金錢送禮的方式。 所以說，在我看來金錢是可以用來當作禮物的，也是一種最直接的送禮方式。
以禮物作文 篇5
媽媽說要送我的禮物，但不要告訴我它是什么？
媽媽說如果我聽話就是好好學習訓練學生眼睛，就給我自己買一個的禮物。我問媽媽工作是什么以及禮物，媽媽說：“這個作為禮物你一定程度非常的喜歡，先不告訴你，猜猜看。”我猜是自行車，因為中國媽媽沒有答應過我聽話教育會給我買臺自行車。可是一個媽媽可以笑著說：“不是。”“那是飛馬？”我說。哈哈！媽媽說：“也不對”。這幾天之后我們進行語文知識學了財務機器人。于是我問媽媽：“那禮物會動嗎？”媽媽說：“你動它就動。”“媽媽他們那一定是通過機器人了。”我高興地大喊起來。可是對于媽媽老師還說什么不對。唉！誰能剛告訴我呀？晚上睡覺時我都在想：媽媽之間到底還是給我買的是什么禮物呢？睡夢里，我夢見了還有好多的禮物。早上醒來我把夢見的禮物并且告訴了媽媽，可是由于媽媽卻說這些都不是。我急的追問孩子媽媽生活是什么禮物？媽媽也是神秘的說：“這是國家秘密，到時候你就知道了。”
我期待著它一天比一天！等等！但禮物還沒到。一天中最激動人心的時刻。中午放學后，我打開門，看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來高興地說：“越來越多，媽媽給你買的禮物到了。”我急忙問媽媽：“這是什么禮物，媽媽？”媽媽說：“我想盡快安裝它，這樣你回來的時候就能看到禮物了。但我很著急，沒有看說明書。當我為媽媽安裝它的時候，我覺得自己就像是學校旁邊的蹦床，于是我問媽媽：“媽媽是蹦床嗎？”媽媽說，“這次你說得對。”蹦床是我最喜歡的。媽媽裝了玩，我迫不及待地跳起來，真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來，中間黑色的彈跳布通過24對彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的。質(zhì)量特別好。
這個神秘的禮物我媽媽送給我的禮物，我運動！我很健康！我很開心！我了解我母親的愛。在蹦床上我聞到母愛的氣息跳累了躺，母愛是咸味。甜頭。媽媽：謝謝！
以禮物作文 篇6
今天，我們要上公開課，我非常高興！我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤"，"同學們，你們好！"姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說，"姚老師好！"大家說。姚老師又對大家說："今天我們要上關于愛的作文課。"說話之間，姚老師便提上來一個皮箱子，說是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學上臺來拎一拎這個箱子，王子涵同學說："很輕！""轟！"的一聲，全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學："你猜可能是什么？""嗯……可能是一樣學習用品。
"姚老師神秘地說："是什么呢？陳子軒你來打開盒子吧！"禮盒打開的一剎那，我們個個伸長了脖子，當陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡單的、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您，姚老師！時間就像坐火車看外面的風景，轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了：姚老師愛我們就像愛自己一樣，愛是深刻的，"愛"這個字讓我永遠記住了這節(jié)公開課。姚老師，其實我們也非常愛您！
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