實用的六年級作文300字[優]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　上周我們的作文訓練題目是《成長的路上有你相伴》，寫的是父親。 周五評講作文前，每個班我都挑出三篇優秀作文，讓小作者朗讀自己的優秀作文， 在七二班上作文課時，正好洛陽的一批老師來我們學校參觀學習，教室里涌進七八位老師。當時薛浩語同學正在念自己的作文，我已經看出她的緊張，但慢慢地，自己被自己的情節所感染，讀到情真處，激動得淚流滿面。 兩個班都是同樣的情景：學生在朗讀自己筆下的父親時，都是難以抑制激動的感情。 上完課，我很遺憾：為什么我沒有和學生共寫這篇作文呢？在我聽學生讀作文時，我也想到了我的父親，他也像山一樣，像大樹一樣支撐著這個家。而且，我的生活閱歷比學生多，我想我寫出來的文章再配上背景音樂，讀出來會有多震撼！ 由此，我想到鄭州一位優秀教師來修武為我們講課，她談到自己教語文的'經驗時，說到了幾點，其中就有一點是：和學生共寫作文。 曾經有一次，她布置了一個作文題目，交上來的作文都是敷衍了事，于是這位老師就這篇作文題目，自己寫了幾千字的文章讀給學生聽，學生們十分慚愧，重新寫了一次，這次就是高質量的作文了。 可是，我錯過了一次多么好的機會啊！以后，如果是師生共同話題，我也寫一篇，和孩子們共享！

六年級作文300字 篇2

　　一只蒼蠅無力地拍打著翅膀，在透明玻璃前飛來飛去，幾次向那的玻璃發起猛烈的撞擊，但最后還是由于反作用，從高處落到桌面上，慢慢地，它似乎有些氣餒了。

　　過了一會兒，那蒼蠅似乎養足了精力，再次向玻璃發起攻擊，企圖沖破它。它是在尋找因人們的忽視而留下的縫隙？還是滿以為這樣不懈的沖擊可以最終使玻璃慈悲地為它讓出一條道？然而事實把它打擊得一塌糊涂——以往橫沖直撞四處傳播病毒的它在那堵能把世界一覽無余的易碎的玻璃前流露出無比的無奈甚至是絕望。

　　又過一會兒，它又繼續頑強地簡直是發了瘋一般地沖撞著玻璃，它到底怎么了？——它被逼急了吧？它感受到死亡的威脅了吧？這只有它自己知道。

　　那只蒼蠅終究還是免不了死亡的命運，沒有人在意它的離去，它渺小的身軀被路人碾得粉碎，但在這之前我真切感受到了這只曾是人見人惡的糟透了的.蒼蠅，它渾身上下透露出來的堅定的信念----那上面賦予著生命的意義。

六年級作文300字 篇3

　　那是一個炎熱的夏季，大家都被熱得不敢不出門。我交了一輛公共汽車。我上車了。突然，有一個非常神秘的人對我說：“你今天一定會遇見一件奇事，你會看見賣火柴的小女孩。”我當時還不相信，對他說：“安徒生爺爺是寫童話的，那些都是他虛構的，哪里會有真的人。”

　　于是，我一直以為他是個瘋子，就連忙下車回家了。

　　忽然。我在我們小區的墻角里看見坐著一個小女孩，她可真美麗。我仔細一看，啊！是賣火柴的小女孩。忽然，這時，小女孩站起來拍了拍她身上常年積滿的灰塵，灰塵都一一落下來，這時候的小女孩比以前更美麗，金黃的頭發，碧綠的眼珠，水汪汪的大眼睛，可愛的`小嘴，赤著腳，就是衣服太厚了，要少穿點兒。于是，我帶小女孩到我家里住，我去拿衣服，讓她洗個澡，她換好衣服一出來，如同仙女下凡，給我們家添了一道亮麗的風景線。吃完飯，小女孩就忙著洗碗，我把小女孩拉過來，媽媽說：“讓小女孩做我的干女兒”小女孩同意了。從此以后，我和小女孩就是同一個媽媽和同一個爸爸了。鬧鈴響了，這是夢，但我會永遠記住的。

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