(精品)六年級(jí)作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文1

　　就是藍(lán)色，但它還有一個(gè)意思，那就是憂傷。

　　我認(rèn)為，藍(lán)色并不代表憂傷，它是一種平和的心態(tài)，不像紅色那樣張揚(yáng)，也不像黑色那樣寂靜，在開滿鮮花的院子里，藍(lán)色靜靜地坐在逍遙椅上，閉上眼，什么也不想，任陽光照在自己的身上。這是一個(gè)極為寧靜的中午，偶爾，有一絲微風(fēng)吹過花兒，發(fā)出沙沙的聲響。這就是藍(lán)色最愛的時(shí)刻。

　　如果讓你說藍(lán)色的事物，那么你最有可能說藍(lán)天，或者海洋。是的'，那一塵不染的藍(lán)天，像被清水洗過一樣，十分美麗。而那大海，更是美麗，偶爾有一些白色的浪花經(jīng)過。多么美的藍(lán)天與大海！但，藍(lán)色不容你去侵犯，你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察。離藍(lán)天一近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空不是藍(lán)色的，而是無色的。掬一捧海水，海水立刻會(huì)變成渾濁的鹽水。

　　藍(lán)是一種不可侵犯的純潔，能帶回去的，也許只是一朵藍(lán)藍(lán)的小花，或是勿忘我，或是一朵普通的小野花，其它的，只是人為的藍(lán)罷了。

　　我愛這純潔美麗的藍(lán)！我愿意用最美最美的語言來描述它。

六年級(jí)作文2

　　母愛，是細(xì)膩的，存在與生活中的一點(diǎn)一滴。而父愛，是粗獷的，只有在人生最為關(guān)鍵的時(shí)候才能體會(huì)到。

　　當(dāng)我摔跤時(shí)，母親會(huì)立刻扶起我，而您卻鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地站起來。當(dāng)我受傷時(shí)，母親會(huì)拿出創(chuàng)口貼，而您卻在一旁讓我不要大驚小怪。當(dāng)我勝利時(shí)，母親會(huì)跟著我一起歡呼慶祝，而您卻讓我不要驕傲。

　　您的愛是特別的，是難得的.，盡管有時(shí)候您不太講理，或者十分暴躁，但這一切都是為了我。您甚至扔過橡皮，摔過水果。

　　母親讓我知道了什么是溫柔，而您教會(huì)我在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。母親告訴我如何巧妙地應(yīng)對(duì)各種事情，而您讓我明白了如何堅(jiān)持。

　　人們都說，父愛如山。可在我的眼里，父愛遠(yuǎn)不止那么重，父愛是無法用數(shù)字來衡量的，是無法用語言來表達(dá)的。

六年級(jí)作文3

　　大家好。我是溫哥華電視臺(tái)《說啥啥好》欄目組的記者，今日在我市大街上發(fā)生了一件奇怪的事，你們想知道嗎？請(qǐng)看我在前方給您帶來的報(bào)道。

　　今天上午，一個(gè)鴨媽媽帶著一隊(duì)小鴨子邁著整齊地方步在車水馬龍的.溫哥華大街上舉行“閱兵式”。在半路上，鴨媽媽停下了腳步。原來是兩聲凄慘的“嘎嘎”鴨鳴讓鴨媽媽警覺起來，她趕緊查小鴨子的個(gè)數(shù)，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子掉到下水井里了。小鴨子死死地把住下水管子，眼看著就要沒力氣了。鴨媽媽急得走來走去。忽然它看到了不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警，趕緊跑過去，用嘴叼住巡警的褲角，向小鴨子的方向拖。巡警一開始并不知道是怎么回事，但也想看個(gè)究竟。來到下水井旁，明白了一切，二話沒說就撈起了小鴨子。小鴨子得救了。我們不由得對(duì)鴨媽媽肅然起敬，好偉大的媽媽呀。

　　好，這就是我的關(guān)于鴨寶寶得救的報(bào)道，感謝收看，謝謝大家。

六年級(jí)作文4

　　新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了，讓我感受到欣慰的是這是一個(gè)新的`開始，而且有迎來了新的同桌。

　　這天，我背著書包到學(xué)校報(bào)到，老師給我安排座位，發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。

　　第2天，我到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè)，我隨口說了一句，“喂！你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈！”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項(xiàng)作業(yè)，看你怎么辦。”我發(fā)現(xiàn)他越來越犯賤了。

　　那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個(gè)潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續(xù)寫我的作業(yè)，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個(gè)潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結(jié)束了這罵人的時(shí)光。

　　同桌，請(qǐng)你不要這樣了，我們一定要做一個(gè)文明少年！

六年級(jí)作文5

　　生活中有趣的事情值得去發(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙明亮的眼睛，一顆熱愛生活的心。

　　我家屋頂上有個(gè)螞蟻洞。不時(shí)會(huì)有一些螞蟻過來覓食。見面的`時(shí)候會(huì)互相撫摸，還會(huì)揮動(dòng)觸手互相問候。

　　以前只聽說螞蟻知道什么時(shí)候下雨，但是聽到了，眼見為實(shí)。昨天聽天氣預(yù)報(bào)說今天下雨，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)一大早在樓頂?shù)取？斓街形绲臅r(shí)候，一個(gè)長長的黑色“隊(duì)伍”出現(xiàn)在我面前。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)所有的大螞蟻都在背米粒，好像在說“123，加油”！不出所料，剛才陽光明媚的天空突然布滿了烏云，這也證實(shí)了螞蟻無疑是“雨量計(jì)”。就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一只米粒比它大很多的小螞蟻從我腳邊經(jīng)過，能感覺到它走得很吃力。很明顯，它沒有力氣了，但也沒有停下來，慢慢爬到了它的“新家”。我被眼前的畫面感動(dòng)了。

　　雖然只是一只小螞蟻，但它頑強(qiáng)的精神感染了我。我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該這樣嗎？在生活中，也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神和毅力。

六年級(jí)作文6

　　今天，楊老師帶了一盆綠色的`植物。這是什么？暫時(shí)不告訴你。等我說完了，你還不知道。我再告訴你一遍！

　　這種植物有藤蔓，顏色是深紫色，中間是綠色。藤蔓幾乎垂到地上，幾乎沒有留下任何空隙就擋住了花盆。這種植物的葉子是綠色的，形狀像鴨爪。如果小鴨子過來了，它會(huì)想：哎，我的小腳去哪了？還染成綠色？這種植物也能凈化空氣。偶爾可以放在書桌前。累了可以看看，神清氣爽。

　　你猜對(duì)了嗎？我不這么認(rèn)為。我來告訴你。是——艾薇。

六年級(jí)作文7

　　今天是一個(gè)陽光燦爛的日子，作為鴨媽媽，我將帶領(lǐng)我的'七只小鴨子去溫哥華大街上見見世面。

　　剛出了門，我便囑咐孩子們排好順序，不要到處亂跑。就在我跟孩子們講話時(shí)，一不留神，就看見老六不見了。我急忙帶領(lǐng)其余六只小鴨子到處尋找老六。忽然，老大向我匯報(bào)：“媽媽，老六可能掉到下水井里里去了。”我一聽，下水井里果然傳來了老六微弱的呼喚聲。我的手臂太短，夠不到小鴨子呀，這可怎么辦？正在我焦急尋找時(shí)，我忽然想起人們常說的一句話：有困難找巡警。我看見不遠(yuǎn)處正好有一個(gè)巡警，我連忙跑過去，用嘴叼著巡警的褲腿就往回拉，巡警不明白什么意思，但畢竟是人，總要比動(dòng)物聰明，巡警跟著我來到了下水井旁，等他明白了怎么回事時(shí)，便立刻到附近的雨具店里借了一個(gè)大抄網(wǎng)，一下子就把驚惶失措哇哇大哭的小鴨撈了上來。

　　我高興地對(duì)巡警嘎嘎嘎地道謝，然后就帶著小鴨子們回家了。

六年級(jí)作文8

　　當(dāng)我第二次擁有奧林匹克森林公園時(shí)，我完全被它的美麗所感染。

　　我一進(jìn)大門，馬上就聞到了花香。遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)花多花雜的世界，有小黃花，也有小紫花。看，不遠(yuǎn)處，櫻草花正在盛開。我跑向它，觸摸花瓣，感受晨露的清涼。

　　透過閃爍的花朵，我又聞到了綠色的味道。郁郁蔥蔥的一排排不知名的樹，隨風(fēng)輕輕搖曳的枝葉。地面上是一片片嬌嫩的小草，它們?cè)诖猴L(fēng)茁壯成長。我可以肯定的告訴你：土壤確實(shí)有香味！我躺在柔軟的草地上，大地的芬芳撲面而來。

　　走過讓人戀戀不舍的樹林，終于聽到了自己最想聽到的“轟隆”聲。小溪！多么醉人的名字！清涼的小溪，清涼到指尖都覺得神奇；迷人的小溪如此迷人，我想多停一分鐘；清澈的.小溪，清澈到我能看見小溪里的小魚；倔強(qiáng)的溪水，倔強(qiáng)地挑動(dòng)著水，像無數(shù)朵盛開的白蓮花。

　　夕陽西下，西方的天空燃燒著橙色的夕陽。該回家了。我受不了。我真的希望變成一輪明月，永遠(yuǎn)看祖國的大好河山。

六年級(jí)作文9

　　今天，我和媽媽去了彩虹之上的購物中心，一進(jìn)購物中心，我們就看到了各種各樣的商品。

　　我直接去了糖果區(qū)，那里有無數(shù)的糖果。一進(jìn)去就像進(jìn)入了糖果的世界。我喜歡糖果，所以我是那里的國王。所有的糖果都必須由我來分配。我想吃多少糖果就吃多少。我看到糖在上面，糖在下面，糖在兩邊。有巧克力，魔鬼糖，水果糖，奶糖。巧克力兵對(duì)我說：“來吃我吧，我好吃。”奶糖公主說：“我有很濃的奶味。吃我，吃我。”聽著他們的爭吵，我慢慢回到了現(xiàn)實(shí)。

　　我和媽媽繼續(xù)走，來到鞋類區(qū)，所有的.鞋子似乎都在說話。貝兒的鞋子先開口了：“看著我！好看就帶我回家！”達(dá)芙妮的鞋子上寫著：“你沒有我漂亮，我很受人喜愛！快來帶我回去！”鞋區(qū)有各種各樣的鞋子，讓我眼花繚亂。

　　今天我和媽媽出去交了很多朋友，有巧克力叔叔，牛奶姐姐，水果糖阿姨，鞋子阿姨…真的希望以后能多來。

六年級(jí)作文10

　　今天對(duì)我來說是一個(gè)重要的日子，因?yàn)槲乙�鋼琴考�?jí)了！今年我要考五級(jí)。

　　我們來到了上海音樂附中，那里人聲鼎沸。終于進(jìn)考場(chǎng)了，看到這么多小朋友都來考五級(jí)，我不由得揪起心來。我獨(dú)自走進(jìn)考場(chǎng)，越來越緊張。

　　我的心跳急速加快，緊張極了。開始考試了，前面幾個(gè)小朋友多多少少有些錯(cuò)誤，我認(rèn)真地吸取他們的教訓(xùn)。輪到我了，我認(rèn)真彈完了所有曲子。每個(gè)音、每個(gè)動(dòng)作都很重要。雖然我也有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是沒有關(guān)系，只要努力就行了，終于考完了。

　　我興奮地走出了考場(chǎng)，撲向爸爸媽媽，開心地對(duì)他們說：“我覺得我考的不錯(cuò)！”“我就知道你一定能考出好成績！”媽媽歡呼道。我露出一副自豪的`樣子，爸爸也喜上眉梢。我心里的那塊石頭，也沉了下來。想起當(dāng)時(shí)我和爸爸辛辛苦苦在哪里練琴的情景，如今也沒白費(fèi)，總算了了鋼琴考級(jí)件事。

六年級(jí)作文11

　　人們常說：眼睛是心靈的窗戶。是啊，如果破壞了眼睛，就是破壞了心靈。

　　我媽媽的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。其實(shí)，她的眼睛還會(huì)說話呢。

　　有一次，媽媽從外面回來，很累了。我正在房間里找東西，我東找找西找找，就是找不見，而且，還把房間搞得亂七八糟的`，正好，媽媽剛好經(jīng)過這里，看到我的房間這么亂，生氣極了。我從她的眼睛里，看出她好像要說：“這么亂，趕快收拾干凈。”果然不出我所料，她真地說了這句話。于是，我立刻拿起掃把，把房間打掃干凈。

　　記得有一回，我考試考差了，媽媽看到試卷，火冒三丈，瞪了我一眼，好像對(duì)我說：“這下你糟了。”果然，她用手揪我耳朵，很疼。

　　眼睛是心靈的窗戶，我能從眼睛里感受出很多東西。

六年級(jí)作文12

　　人生樂趣常在，對(duì)于我來說，養(yǎng)狗是我最大的樂趣。

　　我家有一只小狗，這個(gè)小家伙有一身蜷曲的黃毛，軟軟的。那對(duì)骨碌直的眼睛，透著聰明和機(jī)靈，黑黑的鼻子一嗅一嗅，可愛極了。我一把把它抱在懷里，幫它梳理毛發(fā)，我看它一身黃毛，就給它取名“佳佳”，我告訴它：“你叫佳佳，知道了嗎？”它似乎認(rèn)為這個(gè)名字好，伸出紅舌頭舔我的臉。

　　“佳佳”調(diào)皮極了。記得有一次，我正在寫作業(yè)，佳佳一躍躍到我腿上，然后往我的懷里拱，最后覺得溫暖了，就在我的`懷里睡起了覺，我趕也趕不走。晚上該睡覺了，沒辦法只好讓它和我一起睡。半夜只好讓它和我一起睡。半夜只好讓它和我一起睡。半夜，我感到肚皮涼涼的，我還以為我尿床了，我開被子，原來是小狗尿尿了，但它仍然在呼呼大睡，真叫人哭笑不得。

六年級(jí)作文13

　　今天是清明節(jié)，這就是我國傳統(tǒng)的祭祀祖先的節(jié)日。早上早早起來，我就與爺爺上山掃墓去了。

　　我到了曾爺曾奶的墓前，虔誠的跪在地上，給他們燒紙錢，眼前漸漸涌現(xiàn)出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次，我還很小，與媽媽回老家看望曾爺曾奶，當(dāng)時(shí)曾爺正在煮拉條子吃，那可是我最喜歡吃的面食了，曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠，非要曾爺跟前那一大晚不可，曾爺不給，我生氣的與曾爺吵，把曾爺氣的只喘氣。后來上小學(xué)后，我懂事了，可憎爺曾奶的.身體也日漸不好，我們只有放假時(shí)候看他們，每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒柜給我找好吃的，現(xiàn)在想起來，那種綿綿的愛意，依舊滋潤著的心田。

　　我與爺爺按老家的鄉(xiāng)俗祭祀完曾爺曾奶，便回到家中，可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前，因?yàn)樗麄儛畚椅覑鬯麄儭２恢�他們�(cè)诹硪粋�(gè)世界里是否孤單，但愿他們?cè)诹硪粋�(gè)世界里生活的健康、快樂、幸福。

六年級(jí)作文14

　　火星上有什么？你什么都不會(huì)說。問這個(gè)問題很費(fèi)解。但是下面的材料會(huì)讓你感到無比的驚訝和感嘆，所以還是一起來看看這些材料吧。

　　你相信嗎？火星上有一個(gè)巨大的石像。也許那是生命繁盛的時(shí)候，火星上有生物。火星上還有固態(tài)二氧化碳——干冰。你不能相信這種現(xiàn)象，但這些現(xiàn)象都是真的，確實(shí)存在。而且似乎只有人才能做到這些現(xiàn)象。火星以前被樹、花和歌舞覆蓋過嗎.火星人和我們一樣聰明是以前的`事嗎？但是我有點(diǎn)不解，那就是為什么現(xiàn)在在火星上連個(gè)生物都看不到？我開始聯(lián)想一顆帶火的隕石是不是撞上了火星，在沒有大氣層保護(hù)的情況下被骨瘦如柴的火星撞上，然后著火了。火星人被濃煙熏昏，燒死，植物死亡。啊！這真的是火星的大災(zāi)難。結(jié)果，火星變得非常荒蕪。

　　但我有一個(gè)愿望：希望火星變得像我想象的那樣美麗而充滿活力。然后我們可以搬到火星。那該多好啊！

六年級(jí)作文15

　　在某一天，爸爸帶著我們到一座山明水秀的高山，一進(jìn)去就看見高聳入云的神木排排站好，彷佛他們正在歡迎我們，當(dāng)我一看到簡介時(shí)，我石破天驚的說：“這棵樹有四百年歷史啊！”，結(jié)果我們還看到八百年、一千二百年，這次的旅行還讓我上了一課，天色逐漸灰暗，天氣開始轉(zhuǎn)變，我們直好結(jié)束這趟歷史之旅。

　　在這段旅程的路上，我看到一些潰爛的樹干和石頭上的刻畫，心想這一定是游客想做紀(jì)念才刻畫的'，所以我們要保護(hù)這綠意盎然的大自然，不要刻意去做紀(jì)念，否則我們以后再也看不到這種東西，所以這趟旅行的意義是了解大自然的環(huán)境，不要整天窩在家里，要多多到外走一走，才能認(rèn)識(shí)不同世界的東西，所以大家旅行才能看見這美麗的世界，不要亂丟垃圾，才不會(huì)污染這美麗的地球。

　　我覺得這趟旅行讓我對(duì)大自然有了初步的認(rèn)識(shí)，也讓我知道如何保護(hù)這美不勝收的大自然世界，所以這趟旅行還真使把我給上了一課，真是讓人值得參觀參觀