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實用的六年級的作文300字匯總(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
煩惱人人都有，不論老少，我也不例外。瞌睡——就是一個令我很頭疼的大煩惱。
每天早上，我七點鐘起床，起來之后，才穿好襪子，又禁不住睡在了床上，因為怕遲到，被老師說，過了半分鐘，又勉強打起精神。穿完了衣服，我又被瞌睡魔王給打敗了，舒舒服服的躺在床上享受著清晨的美好時光。過了幾分鐘，突然驚醒了。一看時間，不好了，都7：18了，然后慌慌忙忙刷牙，吃早飯，背起書包去學校上學去了。
就算我去上學了，瞌睡魔王仍然不放過我。他派了他的一員得力干將，也就是瞌睡蟲，一直干擾我，讓我上課不聽講，一心想要睡覺。
瞌睡蟲圍著我飛來飛去，一會兒在這里跳個舞，一會兒在那兒滑個冰，繞得我昏昏欲睡。迷糊了一會又突然驚醒了，揉揉眼睛眼睛，繼續聽講。
瞌睡蟲看一計未成，便又施一計。他派蝦兵蟹將用“瞌睡粉”灑在我腦袋上面，我禁不住又打哈欠，又開始神游起來。“啪！”什么？什么？我突然被這一聲“啪”驚醒了，原來是王老師把書重重往講臺上一放，瞥了我一眼。這一瞥把我的瞌睡蟲給趕跑了，嚇死我了。
哎！這煩死人的.瞌睡蟲，什么時候才會徹底擺脫他啊。煩惱多多，愁白頭發。
六年級的作文300字 篇2
要說我們班誰能獲得“寫作章”，那非“作文天才”甘芷嫣莫屬了。
甘芷嫣中等身材，能說會道，加上一雙炯炯有神的大眼睛，豐富的想象力， 這一切都像是為寫作而生的。
說起甘芷嫣，我們班個個都會豎起大拇指。她不僅平常能說會道，一到了寫作課，全班同學都陰沉著臉，而她卻興高采烈，神采飛揚。在寫作課上，老師叫同學們起來讀自己寫的`作文，每次都只有幾個人起來讀，當然，也肯定少不了她啰！她每次寫作文都一絲不茍、專心致志的，所以她每次作文都是我們班寫得最好的。
甘芷嫣之所以作文寫得好，是因為她每天都帶一個小本子和作文書，一有空閑時間就在作文書上摘抄好詞好句，還經常看一些作文書，所以她作文才寫得很好。每次語文考試的時候，她的作文分幾乎都能拿到滿分。記得有一次語文考試，她的作文竟然寫離題了，當試卷發下來的時候，她當場就傷心地哭了起來。從那以后，甘芷嫣更加嚴格地要求自己，她這種追求完美，力求最佳的精神值得我們學習。
聽了我的介紹，你是不是也覺得甘芷嫣是“寫作章”當之無愧的人選呢？那就趕緊投她一票吧！
六年級的作文300字 篇3
“每一個孩子，都是一面旗幟！”這句話，在我耳中常常想起，可是，說這話的名人又是誰呢？哈哈，他就是我們的“司令”
“司令”的每一句話，都讓我受益終身，有時好笑。有時也含有大道理。
在一次語文課，“司令”讓我們背誦昨天背的課文《山中訪友》。“蔡同學，你來。”“司令”發話了，蔡同學也沒辦法，只好站起來背了。結果，背到第2句時，就直接“卡殼”，擠來擠去就是擠不出來，“司令”就爆出了一句讓我們全班笑炸的話：“有三只螞蟻，一只是公的，叫蔡同學，還有兩只是母的，叫不上名字”“哈哈哈哈！”全班人爆笑出聲，蔡同學也羞愧的低下了頭。
有一次，班里吃冬棗，那時水果都是自己拿的，大家都在享受著水果的'甘甜。突然，崔老師進來了，他看了一眼地面，臉色瞬間陰郁起來，“司令”沒說什么，只在黑板上寫了兩個大字：道德
“有多少人是把冬棗核扔進餐車里的，又有多少人是扔在地上的？”
瞬間，有好幾個男生低下了頭。“司令”也沒多說什么，只說了一句：“以后不要再這樣了，又損害我們班的衛生，又把自己鮮紅的心給玷污了。”
這位“司令”到底是誰呢？答案就是——我們的班主任崔老師！
六年級的作文300字 篇4
在我生日的時候，爸爸在網上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時候，我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能是發光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時，結果，她跑了兩分鐘；第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因為它非常輕；第四按你的功能是定點，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”
有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學。在路上，我不知道具體時間，我一看表，原來都7：30了，于是我開始跑起來了。最后，差一點就遲到了。
我喜歡我的.手表，不僅因為它功能多，還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣，讓我上學沒有遲到過。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間，時間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學習，好好做事情，做時間的主人。
六年級的作文300字 篇5
六、二這個很隨便的稱號。但是我很愛這個班級，我很愛這個班級的每一個人，六年來在這里我嘗盡了喜怒哀樂，我很感謝這個班級，因為這個班級對我來說有太多美好的回憶，有太多價值，我永遠都不會忘記這個班級，這將是我一生以來最值得寶貴的美好的價值，因此我不能忘記他。
我還有最后一個學期，過了這個學期，我將不會是六二人了嗎？這個問題在我的心里重復了幾遍，我想起了在班里的“美好的回憶”因此我很堅定地告訴自己，我還是，一定還是，我們六二的人也一定是。即使我們不在一起，但我們的'心還在一起，我們不會把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記，不會把交給我們知識的老師忘記。我們永遠記在心里！
就剩最后一個學期了，我該怎樣去管理好這個班級。作為一個學習委員我應該怎樣帶好頭？
我一定要好好學習不會辜負老師對我的希望，我絕對不會讓老師和同學們失望的我有信心，我相信你們也一定有信心吧，我心愛的同學們，放心！加油！我愛你們！我可愛的班級！
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